在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國小生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
面臨開學的鈴聲已經伴隨着時間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經的國小已經變成了腦海中的一部分，現在是我們真正奮鬥的起點——中學。
走進中學的大門，給我帶來的是一種非同一般的校園環境，也許踏進校園的第一步這就是另一個嶄新起點的開始吧……
我尋找着再次屬於我的班級，找了半天之後終於找到了。走進去之後眼前面對的是今後三年需要相處的45位同學，心中像雷電般的剎那件感覺到了對他們的陌生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的國小同學們!
一步一步穩定的步伐出現在我們的眼前，那就是我們的班主任寧曉敏老師，我萬萬沒有想到眼前出現的是一位男老師，心中頓時產生了懼怕的感覺，因為男老師在我的腦海中很兇的，所以一時半會兒看見了之後沒有緩過神來……
第一天要面臨考試了，考的不是國小的內容，竟然是七年級上半學期的內容啊，拿到卷子了後，平時敏捷的腦子突然就“卡機”了，哎、完蛋了……最後第三天的考試三門成績總和只有140……哎……
一天一天過去的相當的快啊，上課很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺不陌生了，反而覺得苦中帶甜，甜中帶苦。
幾天相處之後，班上的.語、數、英老師雖然年紀很老但是都很好，不懂得問題慢慢教導我們，再加上我們的數學老師是講的啟東話，有時候很幽默，使乾燥乏味的班數學課添加了色彩。説來説去還是挺開心的。
上學、下課、放學有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和國小同學，然後打個招呼，問問在那個班級裏面的什麼的，雖然簡單了點，但是我心裏還是很開心的，有國小同學和夥伴在一個學校上學，這還是可以經常能見得着他們。
上國中了，給我的感覺是開心的，但有時候也是充滿擔心與緊張，害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵我們大家説只要好好學習這樣可以以取得最後成功的果實。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會忘記曾經朝夕相處的國小同學。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。
兩個月的暑假一眨眼就過去了，我又回到了校園。
我邁着高興地腳步走進校園。發現校園還是很平凡，幾棟老舊的教學樓，幾顆呆在校園裏十幾年的老樹。可是我還是覺得校園裏的一切都是那麼的熟悉。
走進教室，我很驚奇。原來的兩個班合為了一個班，從此以後我們就是一個整體，一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個，我們又換了語文老師，因為從一年級到四年級，我們普通班已經換了三個語文老師，説實話，每換一個老師，我的心裏就多了一份不適應的感覺。
我們班新來的老師姓王，我們都稱呼她為“王老師”。王老師其實並不是新來個老師，而是在學校裏工作退休的老師。因為方老師在別的國小教書去了，所以學校的領導又把她叫到學校裏，教我們這個年級。
我聽戴老師説，這位老師很嚴格。可是，我第一次見到她的時候，還以為她是某位同學的奶奶。她應該有五十多歲左右吧!
我覺得這位老師一點也不嚴厲。她説起話來就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛，雖然我的奶奶已經八十多了，但她的笑容時時刻刻浮現在我的腦海裏。
新的學期又來到了，我們要學習新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰;創造新的未來。讓我們離新的目標越來越近，奮勇向前!
國小生作文 篇2我有一隻可愛的機器貓，它全身是淺藍色的，圓圓的臉上長着大大的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，它那又大又厚的腳丫，都差不多跟臉一樣大了，脖子上還挎着一個黃色的鈴鐺。這就是我的最愛——機器貓。
晚上，寫完一天作業的我，感覺特別的疲倦，我伸了一個懶腰就倒在牀上，不知什麼時候，睡着了。忽然，窗户被風颳開了，一道彩虹照進屋裏，接着好多動畫明星踏着彩虹來到我家。這些明星怎麼會到我家呢？我好奇地將頭探出被外，哦，原來它們是來為我的機器貓祝賀生日，我的機器貓開心極了，只見它將手一揚，屋裏一下變得五光十色，音樂也隨之響起。那些動畫明星們隨着動感的音樂、變幻的燈光下在跳舞，在歌唱，還有的在品嚐機器貓為大家準備的自助餐。當然今天晚上最耀眼的就是我的機器貓了，瞧——它穿着禮服，脖子上戴着美麗的蝴蝶結，還穿上了麥克皮鞋，你們看，他跳起舞的樣子是多麼可愛呀！我被這歡快的氣氛吸引了，也加入到它們中去。在快樂中生日宴會達到了高潮，我一步一步的走向機器貓，送給它一個非常可口的大蛋糕，機器貓有禮貌地向大家表示感謝，並送給我一塊蛋糕，我剛咬了一口，就感到手指一陣鑽心的疼痛，我被自己咬醒了。哦，原來這是一場夢，我揉着疼痛的手指，回味着夢中的情景，想着沒吃到嘴的蛋糕，慢慢的又睡着了……
清晨，我向媽媽講述了晚上做的夢，媽媽聽完後，笑着對我説：你真是一個小饞貓。回屋後，我看到了牀頭上的機器貓，它好像也在笑我饞嘴，看着它那頑皮的樣子，我想：如果這場夢是真的，那該有多好呀！
我愛我的機器貓，它帶給我很多很多快樂，我會珍惜它，因為它是我最好的朋友！
國小生作文 篇3這個題目聽起來有點怪，玩具怎麼會和垃圾桶放在一起，下面我就向大家介紹一下。玩具是大家都知道的，就是兒童的玩物。而垃圾桶更是熟悉不過了，可以回收垃圾，作用很大。可垃圾桶經常會被人“無視”，人們都不把垃圾扔到桶裏來餵飽它，而是隨手往地上一扔，這樣，既不環保，又浪費資源。要知道，大部分垃圾都是可回收的，回收回來，還可以繼續利用的呀。
雖然國家再三提出，但還是總有些人不扔進去，尤其是兒童。我現在是一名科學家，經過精心設計，我終於製造出了——“玩具垃圾桶”。這種垃圾桶，只要別人往裏面投垃圾，就可以自動分類，並通過異次元空間送到垃圾回收站。它的最大功能是根據不同的條件，可變成不同的玩具，上面都有按鈕和條件，現在即使想亂扔垃圾也不行了。他們的孩子肯定會説：“不許扔垃圾了，我要去變成玩具！”
國小生作文 篇4每一個假期都是令人期待的；每一個假期都是令人難忘的；每一個假期都是值得回味的；每一個假期都是豐富多彩的；每一個假期都是奇妙的。盼望已久的假期一到，真是讓人倍感輕鬆，恨不得讓書包飛到高空中自取滅亡，恨不得將書本撕成兩半，以解心頭之“悶”，開學這麼長時間了，總覺得像唸經，呆呆的。
十月一日，有一個值得慶幸的國慶黃金週，這次我和我的朋友們一起去公園玩。這天天氣真好，在公園，一切都顯得生機勃勃。我們幾個玩累了，坐在那棵大樹的邊緣上休息。這時，一位二三十歲的叔叔走來，手裏拿着一瓶只剩一口的可樂，他打開瓶蓋，喝完之後不經意的隨手一扔，就走開了。我一看，心想：去撿起來扔到垃圾箱裏嗎？不要，太丟人了，別人會以為我是撿垃圾的。還是算了吧！等一下清潔工回來的。我裝做若無其事的做着。“母親，我們去玩蹦蹦牀吧！”一個小女生蹦蹦跳跳的跑過來。年輕的母親在後面跟着，沒有回答小女生，也許是累了吧！
“咦？這是誰這麼缺德啊！”小女生走到可樂瓶前面停了下來，氣憤的説道。她撿了起來，扔到了身旁不遠的垃圾桶裏，他做的那般自然。年輕的母親臉上立刻露出了笑容，説：“呦！寶貝也知道愛護環境了，走，我們這就去玩蹦蹦牀！”我一聽，仔細想了想，我遠遠不及她，更何況我還比她大，我將把這不光彩的一幕深深地記在心裏！假期的這件事給了我深深的教訓，一想起來，我的臉上還火辣辣的燒着。
國小生作文 篇5今天，老師帶我們去消防隊，我們高高興興的排着整齊的隊伍來到了消防隊。
一進大門，就是練習場。那裏有雙槓、障礙板等訓練物品。
障礙板後面，有六層訓練塔，聽叔叔説誰能在最短的時間內，爬到最高層，誰就獲勝了。穿過車廳，我們又去看叔叔們的表演。首先，叔叔給我們講乾粉滅火器，叔叔一噴，縷縷乾粉被噴出，叔叔還告訴我們，用乾粉滅火器只能用在火勢小時，像電器失火、煤氣灌失火等等都可以用乾粉滅火器滅火。下一種是水罐消防車。叔叔把管子接到車上，噴出朵朵水花。隨後，他在車上掀起一個粗管子，噴氣水來。這個噴水管簡直就像一個噴泉。頓時，我們熱鬧起來了。同學們就像開了鍋一樣，喊着，叫着，高興的跳了起來。
通過參觀消防隊，我學會了許多消防的知識，像失火不要害怕，要及時打“119”等消防知識。
