無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的走進童年作文7篇，歡迎大家分享。
媽媽説她小時候，因為長得又瘦又小，體育運動能力很差。跳遠跳不遠，跳高跳不高，跑步一會兒就落後了最喜歡玩的只能是跳房子了。
那時候跳房子，要用比較平滑的小瓦片，高級一點的就是圓圓的玻璃底。媽媽在路邊撿了一個破碎的玻璃瓶，帶回了家。媽媽用繩子繞了一圈，沾上油，用火柴點燃，燒了一會兒，再浸入冷水，圓圓的瓶底就掉下來了。那個厚厚的圓瓶底蓋，為媽媽跳房子助了不少力。但也有一點不好，跳房子容易把鞋子磨壞。但玩得開心，有時候就不管那麼多啦。
媽媽回憶起跳房子，開心地和我比劃當年怎麼跳，我也開心地跟在後面跳。其實，我們現在也有跳房子的遊戲，在我眼裏，也是很好玩的。
走進童年作文 篇2今天，我當上了小記者，採訪對象是我的長輩爺爺，通過採訪我得知他的童年與我們的童年可是截然不同！
先從穿衣上説，我們現在，衣服都很時尚，好看，可爺爺小時候只有一件破舊不堪的衣服，爺爺説他小時候很會幹活，經常挑水砍柴，一件衣服沒穿多久，就會破了，可是爺爺不會把它扔掉，而是拿粗布再縫補上，繼續穿，這樣一年又一年過去了，他身上的補丁不計其數，他是那麼樸實！
接着再説一説吃的問題，我們現在每天都能吃上很多美味的食物，可在爺爺的童年裏，只有大年七年級時，才可以吃上一小塊肉。過年是爺爺在一年中最幸福的時候，在過年時，他們可以買一件新衣服，吃上一口熱餃子，爺爺説大年三十是他最開心的一天！在平時的日子，一家人只能吃紅薯或野菜，甚至連吃一個白麪饅頭都是奢望，和爺爺相比，現在這些東西，我隨時都能吃到，可想而之，我們現在的生活多麼幸福呀！
在和爺爺的聊天中，我還得知，他們小時住的都是草房子，冬天沒有暖氣，為了防止寒氣通過，他們把白紙糊到門上，可還是阻擋不住冷冽的寒風，只能一家人抱團取暖。夏天，屋裏太熱沒有空調，怎麼辦呢？聽爺爺説，他們都爬到別人家房頂上涼快一會兒，相比之下，現在的房間夏天有空調，冬天有暖器，生活條件比原來好過幾百倍，我們不應該更珍惜眼前的優越生活嗎？
在採訪時，爺爺還告訴我，他們那時候上學無論遇到什麼天氣，都要堅持去學校。上學時，要走十幾里路，在他們的那個年代，誰能穿上完好無損的鞋，大家就都很羨慕他，我爺爺家中貧窮，穿不上鞋，只能光腳上下學，放學回到家，腳都磨出了血泡，雖然這樣，但還是堅持步行幾十裏去上學，爺爺説學校的讀書聲那是最好聽的聲音。我們現在跟他比起來，條件那可真是好多了，我們真應該更努力的學習！
通過對爺爺童年生活的採訪，我瞭解到了他童年生活的艱苦，而我們現在有着便捷的交通，發達的科技和各種美味佳餚，相比之下，我們的童年是那麼美好和幸福，做為新時代的接班人，我們應該更努力學習，用知識武裝自己的鎧甲，長大後為國家的建設增磚添瓦。
走進童年作文 篇3作為一名長期工作在一線的語文教師，我常常在素質教育和應試教育之間徘徊掙扎，常常想：該給孩子怎樣的童年，是讓他們從小當做題的機器，在反覆訓練操作中取得滿意的分數，還是順應孩子的心理特點，允許他們暫時學得慢，“容忍”他們暫時的低分數，引領他們走進文學殿堂，還他們一個幸福的童年呢？
今天，聽了薛瑞萍老師的講座，讓我撥雲見霧，堅定了我為孩子一生負責的信念。這位早已耳熟能詳，早已在教育在線詳細閲讀她的日誌的一線老師，用她的實際行動向我們詮釋了到底該做怎樣的優秀語文教師。
看着薛老師如數家珍地拿出她精心收藏的寶貝——書，我真的很羨慕，羨慕她的博學，羨慕她的幽默、風趣，聽她嘴裏不時冒出的泰戈爾、謝爾等名字，加上早已在網絡上熟悉了她的身份，更讓我由羨慕成了仰慕。和我一樣一直在一線的老師，和我一樣面臨着諸如分數、時間、家長的理解與支持等棘手的問題，可薛老師不但實踐着給孩子一個幸福的童年，還將堅持寫工作日誌，出了《心平氣和的一年級》、《給我一個班，我就心滿意足了》等多部書籍。相比之下，我真的是自慚形穢，也真正明白了：到底要做一個怎樣的語文教師？該給孩子一個怎樣的童年？
首先，工作再忙，時間再緊，也一定要博學，廣泛涉獵書籍，文學的、哲學的、教育的等，在廣博的閲讀中汲取營養，豐富自己的語言和修養。呵呵，薛老師的監考、寫作業時偷看，也是一個招數噢！同時，還給學生親身示範該怎樣擠時間讀書。
其次，給孩子的頭腦多多灌輸，堅持讓孩子“日有所誦”。這一點我早已意識到，也已經利用早讀時間讓孩子們開始了《大學》等國學經典的誦讀，現在已背大半兒了。今天薛老師的講座又讓我明白，誦讀也該照顧孩子的心理特點、拓寬思路，兒歌、古詩、現代詩、詩經名篇等都應該給孩子，讓他們在誦讀中感受傳統文化，在不知不覺中愛上語文，愛上祖國文化。這一點，我已堅信，並一定在班裏實踐下去。
再次，多給孩子讀好書，給孩子多推薦好書。這讓我想到週五的小小書市。學校給孩子搭建了一個平台，讓他們鍛鍊自己。真是感謝各位家長的支持，為孩子準備好書籍。呵呵，就看見一位家長，家裏剛搬家，沒有多餘的書，就在門口買了幾本來。活動中，孩子們真是樂此不疲。買三送一，買一送一……商家的`營銷策略孩子們用的蠻熟練的。看看孩子交換的書，有的孩子手裏拿的繪本深得教育專家的稱讚，但在孩子手裏兩元錢也沒人買，而那些保存價值不大的漫畫書卻被搶着買……真的看出：班裏孩子的閲讀品位亟待提高，向孩子介紹好書，我們共讀好書將繼續是我下學期工作的重點。
最後，作為一個老師，真的要勤動手，勤動筆，堅持寫反思和工作日誌。“寫三年教案不一定能成為名師，但寫三年教學反思一定會成為名師的”。這句話再一次讓薛老師得到了印證，也再一次提醒我：常常思考，時時反思。
總之，一上午的講座讓我堅定了信念，和孩子一起讀書，引領孩子走進文學殿堂，還他們的幸福童年。
走進童年作文 篇4童年猶如一張張照片，照片裏記錄着不同的生活，有滑稽搞笑的，有深情難忘的，還有糗事連篇的。媽媽的童年裏沒有網絡遊戲，沒有彩色電視機，不一樣的童年，卻給了她無限歡樂。
媽媽是家裏最小的孩子，看似文靜懂事，卻一直是個惹事的調皮搗蛋鬼。她們三姐妹放學後，經常玩捉迷藏遊戲。一次輪到媽媽找了，她找到了小姨，兩人合夥找大姨，而且知道大姨在陽台了，還偷偷地把門窗全鎖上了。大姨看着她們兩個在房間裏做鬼臉，一下子就漲紅了臉，可是怎麼也沒辦法開門，她拿起大板刷向門敲去，玻璃碎了一地，還扎進了大姨的手裏。一下子大家都慌了，大姨被送到醫院檢查，小姨就成了那個倒黴蛋，而罪魁禍首的媽媽因為大家覺得她小躲過一劫。媽媽安然無恙，小姨被罰沒飯吃了。之後她難為情地給小姨送吃的。每每講起這件事，大家都哈哈大笑。
媽媽的童年裏沒有精緻的蛋糕，但有超好吃的麪包邊屑。她特別嘴饞，總能找到爺爺高高藏好的零食。她小心翼翼地爬着樓梯的扶手，去夠籃子裏的東西，而大姨膽戰心驚的。經過一次次的嘗試，媽媽終於拿到香噴噴的麪包邊，一把塞到嘴裏，一滑溜就下來，這身手可不是蓋的。
媽媽的童年裏有姐妹間的打打鬧鬧，也有美食的誘惑，我真想去她的童年暢遊一番啊。
走進童年作文 篇5每個人都有難忘的記憶，我今天準備當一回小記者，去採訪一下爺爺的童年生活。
爺爺告訴我，他童年的生活非常貧苦。不像我們現在生活在蜜罐中，不愁吃不愁穿，每天衣來伸手，飯來張口，想要什麼就有什麼。
他説他小時候生活條件很差，每天吃不飽穿不暖。糧食不夠吃的時候就吃粗糠，粗糠是穀子的殼碾成的粉末，在農村可是豬吃的東西，實在是粗糙難嚥得很，餓得難受的時候就去挖野菜吃，可是野菜很少。
爺爺還告訴我，他們沒有錢上學，村裏讀得起書的人很少。
我問爺爺，那你們的生活費又是從哪來的呢？爺爺回憶説，他們小時候，每天天不亮就要早早起牀，拿着一把菜刀和大人一起去上山砍柴。那個時候刀沒有現在這麼快。而且都是生鏽的菜刀才會拿去當砍柴刀，要非常用力才能把那個木材砍下來，他們砍到了100斤柴的時候就用草繩綁起來，然後背到很遠的地方去賣。
那個時候木材也不值錢，100斤木材只能賣上幾角錢，他們就把這幾角錢拿去存起來，慢慢積少存多，攢到需要用的時候還是不夠用，所以常常吃了上頓沒有下頓。
有一天，家裏的鹽又用完了，於是爺爺穿上破舊的衣服，拿起刀子。帶上草繩又去砍柴了，可是這次出了點意外，他不小心摔在了石頭上，把手給摔出了血，手一點力氣都使不出來，拿什麼東西都疼，爺爺稍微休息了一下，簡單一拿樹葉包紮了一下，然後忍着疼痛繼續拿起刀砍柴，他不敢放棄，努力地砍着。可是他的手很疼，天漸漸黑了，看看自己砍的柴還那麼少，爺爺着急地哭了起來，心裏非常害怕，生怕有野獸出來傷害自己。
太爺爺和太奶奶在家看到爺爺還沒有回來，就摸黑出來找他。在山上找了很長時間才找到爺爺，他們心疼地把爺爺帶回了家。因為沒有完成任務，第二天爺爺又早早起牀繼續砍柴，用來換錢買鹽。
聽完了爺爺的童年生活，我心裏很難受，鼻子酸酸的。
看看現在我們的生活條件，怎能不好好珍惜呢？怎能不努力好好讀書，創造更美好的生活呢？
走進童年作文 篇6採訪嘉賓：爸爸、媽媽。小記者：王鈺涵
今天我要採訪爸爸媽媽，他們童年是什麼樣？和我自己的童年進行對比。
我：你們的童年有什麼有趣的玩具和遊戲嗎？
媽媽説：我的童年沒有太多玩具，主要有不倒翁、小青蛙，還有會轉圈的小火車。記得最深的是一個阿姨送給我一個廠裏廢舊的電話，我經常拿着假裝和別人打電話。珍藏了很久。遊戲有：跳皮筋兒、扔沙包、捉迷藏、跳房子、木頭人，踢毽子，我們經常玩兒過家家。
爸爸：小時候家裏沒錢買玩具，都是自己做的。魚杆，沙包，摔四角，經常用小棒做槍，遊戲有：推鐵環、抓魚、捉蝦、扔飛機、放風箏等。
我：你們都是怎麼上學的呢？
媽媽：走路上學，因為都在廠裏一個大院裏，20分鐘就到了。
爸爸：我也是走路上學，但是路很遠，每天很早就起牀了，要有1個小時才到學校。
我：你們喜歡上學嗎？為什麼？
媽媽：喜歡上學，上學能讓我多學知識，增長見識。
爸爸：喜歡，但是那時候對學習不夠重視，現在後悔了。如果可以重來，我會更加努力學習的。
採訪完爸爸媽媽，我覺得我現在太幸福了，我們有各式各樣的玩具，上學有車坐……我們比他們擁有的多太多了！我一定要好好學習，長大不後悔。
走進童年作文 篇7爸爸出生在農村八十年代，那時候經濟不發達，物資也匱乏，家裏主要的經濟來源就是靠爺爺奶奶種地、養雞、賣雞蛋、養豬。即便是這樣，每個月的也收入並不多。為了維持生活，家裏省吃儉用，雞蛋也捨不得吃，留着用來賣錢貼補家用。每年青黃不接的時候，只能吃點醃菜或用辣椒拌小葱做湯。
爸爸記憶中印象最深刻的一件事是他過十歲生日那天，奶奶把平常捨不得吃的雞蛋給爸爸煎了一個荷包蛋當作生日午餐。在那時這麼窮苦的時候，能有一個荷包蛋當作午餐吃，是非常豐盛的。可想而知，爸爸那時多麼開心啊！他高高興興地接過午餐，蹦蹦跳跳地去上學校了。
那時候沒有像現在一樣平整光滑的水泥路，路上全是土。夏天酷暑的時候，土便像粗糙的樹皮一樣開裂，滾滾熱浪便從地底下鑽出來，自行車騎過，塵土飛揚。
當下大雨時，路上便全是泥巴，坑坑窪窪，凹凸不平，還很滑。恰巧爸爸10歲生日那天，下着大雨。他蹦蹦跳跳地上學，沒想到他腳底一滑，摔倒了，奶奶給他煎的荷包蛋也打翻在地。他頓時愣住了，他想：我的生日午餐，就這樣沒了？他當場傻了，他回過神來時，十分傷心，結果爸爸那天連午飯也沒有吃上。
我深深體會到了當時農村的貧苦，每天都得去田裏幹活，可辛辛苦苦幹了一天的活，最後還是連飯都吃不飽。不像現在，吃着那時一年到頭都吃不上的美味佳餚，過着那時富人都無可比擬的生活。
“幸福生活是創造出來的”，我們應該好好珍惜眼前的美好時光，努力學習，開創一個更加幸福、更加美好的時代。
