實用的古箏作文500字六篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的古箏作文500字6篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的古箏作文500字六篇

古箏作文500字 篇1

古箏——是中國獨特的、重要樂器之一。第一次見到古箏,是在二年級的時候。一個同學從家裏帶來古箏,在教室裏彈奏,這美妙的聲音,真是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”啊!從那一刻開始,我的心中就萌生了一個念頭:我也想學古箏!但媽媽擔心我以後的學業太重,不能堅持。

媽媽終究低擋不住我的軟磨硬泡,終於,帶我去“江南琴行”挑選古箏並報名。我東看看,西看看,最後選了一架“敦煌”牌的古箏。

第一節課時,老師教我們練習手形中指“勾”的彈法,老師告訴我們:“相信自己的手中握了一個雞蛋,不過不能太用力,要輕輕地,只要使雞蛋不會掉落就可以了。”我試了幾次,要不就是握好了手形,卻彈不出來聲音。要不就是彈出了聲音,卻沒握好手形,我有些氣妥了。老師發現了,走到我身邊,説道:“別灰心!中指在彈的時候要動掌關節,往手掌心裏釣,不能用手臂用力,去帶動中指網上鈎……”我試了試,但我的手還是有點兒不聽使喚。練習,練習……終於老師説:“現在對了,但還要多練習。”於是,我不斷地練習,相信“熟能生巧”。之後,每次學習新知識,我都會不厭其煩地練習。

“水滴石穿,繩鋸木斷。”只要堅持,就會有收穫。現在,我已經在學習六級的曲子了,這真是一個巨大的進步。古箏已經是一位默默無聞的朋友。傷心時,彈起古箏,心靈會得到安慰;高興時,彈起古箏,分享快樂,心情會更加愉悦;無聊時,彈起古箏,會找到樂趣;在憂慮時,彈起古箏,我會平靜下來……

通過學習古箏,我明白了:要想在藝術之路上獲得成功,必須得經歷持之以恆的練習,付出時間和汗水。讓我練就純熟的技藝,學習藝術永無止境,生活亦如此。

古箏作文500字 篇2

在藝術的世界中,不分貴賤,不分高低,只要你用心來欣賞,來感悟,你自然也會成為一位懂得品味藝術的人。

我從小跟樂器沒什麼接觸,而我第一次見到古箏是在大街上。那是一個十五六歲的姑娘,坐在用報紙墊着的地上,她的面前放着一架古箏,而她,熟練地彈着 動聽曲子,周圍站滿了看熱鬧的人們。那一個個從古箏上跳出來的音符,變成了一個個音樂精靈,隨着姑娘的節奏和旋律,在空中自由地舞蹈,掠過街面的風在一旁 伴奏。在場的人們跟着節奏在鼓掌,這種温馨的氣氛打動了我。琴聲停了,觀眾的掌聲卻還在響,還用欣慰的眼神看着這位小姑娘。這時,小姑娘拿起自制的小木槌 敲打着琴絃,發出一種哀怨的琴聲,讓人感受到小姑娘內心深處的那種説不出的悲涼。這音樂彷彿是一曲神樂,從人們的耳朵裏一直傳到心裏。這琴聲把我們帶到了 春秋時代,見證了伯牙和子期的友誼;把我們帶到了唐朝,見證了詩仙李白的風流倜儻;把我們帶到了清朝,見證了康乾盛世。這琴聲給每個人都留下了深深的震 撼。

一曲終,姑娘把放在身前的小碗拿起,走到人們面前,用手做了一連串的動作,滿腹疑雲的觀眾們後來才明白,這是一位啞巴姑娘,人們紛紛解囊,投以的`不是施捨,而是最敬佩的讚賞。藝術來源於生活,雖並非全部雅俗共賞,但只要有心卻也能感受其樂曲高妙。

古箏作文500字 篇3

每每彈起來古箏時,都是會想起我初學的那一段歲月,迄今令我難以忘懷。

我學古箏2年了。兩年前的一箇中午,我與媽媽上完英語課程,去附近商場逛。在我們逛到四層時,要我大吃一驚。由於這兒並不是賣貨的,只是堆滿了琳琅滿目地傳統樂器。可是我卻一眼看到了最能意味着氣質女人的傳統樂器——古箏。我對媽媽説;“我想學古箏。”媽媽温柔一笑,算作答應我的規定。這時候看見了邊上的鋼琴教室裏邊有一個小女孩在彈古箏。她彈得可真棒,但見她左手勾勾挑挑,右手摸摸託託,那一根根吉他琴絃在她的手底下傳出了幽美悦耳的響聲。我覺得得入迷了,媽媽看着我那麼喜愛,就託親戚朋友找了一個古箏十級已過的教師,我將她叫古箏親姐姐,此後,我與古箏交了了盆友。因此,媽媽在我一級後給我買了個古箏。

我與古箏早已不是久違了的老友了,在古箏後的一年,我已經學會了彈許多 歌曲,例如《我的家鄉日喀則》、《小星星》、《畫閣秦箏》……我對古箏的興趣愛好越變越好,我乃至每日見到它,就想馬上戴上手指甲,剛開始彈一番。

古箏也是有許多 累,也好煩,非常容易讓人心浮氣躁,但是,你假如想有一個歸屬於自身的個人愛好或專長得話,那麼就得好好地練,一天最少得抽出來一個半小時的時間練,我堅持不懈了那麼長期,總算擁有歸屬於自身的滿足感。

學古箏的路不太好走,一路跌跌撞撞,經歷了歷盡艱辛。可是太陽總在風吹雨打後,在艱苦的身後,因為我嚐到在其中快樂。彈古箏,要我從這當中體會來到造型藝術的美貌和在其中的快樂。

古箏作文500字 篇4

我有許多愛好,跳舞、唱歌、下象棋……,其中,我最喜歡的便是彈古箏了。説起我是怎樣愛好上彈古箏的,還得從我一年級暑假的一件事説起。那天,我在電視上看見有一位大姐姐正在彈古箏,覺得那曲調特別好聽,便纏着媽媽讓我學琴,媽媽同意了,從此,我便愛好上了彈古箏。

第一次去學琴,我按捺不住內心的喜悦,心想:“老師會教我彈什麼曲子呢?,也許是我最喜歡的曲子——採磨菇的小姑娘吧!”可一到那兒,結果卻令我大失所望,原來,老師先讓我認弦,我想:“認弦有什麼難的,不就是彈一根弦,唱一個音嘛!”於是,便按着順序唱出了21個音。可當老師顛亂順序再讓我認唱時,我卻啞口無言了。這時,我才知道認弦也不是件輕而易舉的事。

又到了下一次學琴的時間了,我想:“這次總能讓我練曲子了吧!”可是,老師卻讓我練指法,什麼“勾”、“顫”……,還有一些基本功、四點、八度……,一連學了幾個星期,直到我基本功紮實了,老師才讓我彈曲子。唉,原來學個基本功也那麼難。我真想打退堂鼓,可一想到那句名言:不經歷風雨怎麼見彩虹,便咬緊牙關堅持學琴。

有一天,老師告訴我,要讓我參加上海市十佳琴童先拔賽,我興奮極了。於是,我便每天抓緊時間練琴。記得有一次,我的右手食指不小心被門給夾痛了。媽媽心疼地説:“馬欣朝啊,我看今天就別練了。”我強忍着那鑽心的疼痛,説:“不礙事,我能行!”於是,又堅持彈了兩個多小時。雖然,那時我的手指已變得又紅又腫,但我卻覺得值得。功夫不負有心人,在那次選拔賽上我獲得了優秀獎。受到了指導老師的稱讚。

三年來,我堅持不懈地練琴,不僅通過了古箏七級考試,還多次參加了九亭文化廣場上的演出。我愛彈古箏。

古箏作文500字 篇5

我非常慶幸我進了特色班,讓我在這幾年中接觸到一種新的樂器——古箏。古箏像美女,它悠揚婉轉的聲音如同天籟,無可媲美,被譽為“東方鋼琴”。如今,它已經成為了我的生活中不可缺少的一部分,而在學習它的過程中,我品嚐到了酸甜苦辣,但也體會到了什麼叫堅持不懈……

起初,我在電視裏已經對古箏有過或多或少的瞭解,當媽媽真正帶我去到琴行裏親眼欣賞古箏美麗的外形時,我便暗暗下定決心,我一定要學好古箏。所以當我在剛入國中時,我就毫不猶豫地選了古箏來學習。

開始上第一節課了,老師先為我們示範了一曲,當古箏的的聲音響起的那一剎那,我的心中又加深了對古箏的好感,也讓我感到無比的興奮。接着,老師開始教我們指法等些基礎知識,我認真地在聽講着,仔細觀察老師的一舉一動,看看她是怎麼用那些指法彈出那般美妙的音符的。我小心翼翼地戴上指甲,伸出手指,看了一遍又一遍卻似怎麼也看不夠一樣,我實在太激動了,我即將要步入學習古箏的生涯了!

同我一起學習古箏的人裏邊,有一個底子特別好,已經把古箏考到九級了。我認為她很厲害,但是我也不能氣餒啊,因為我明白,總有一天,我也終究會像她一樣,也會把古箏學得非常出色,我有信心,有恆心,更有決心。一堂一堂課漸漸過去,我從一個古箏菜鳥蜕變成了能流利地彈上幾曲的人了。雖然中間的過程經歷了許多挫折與艱辛,也被老師訓斥過,不過我都能一一挺過來,只是因為我熱愛古箏,我不想半途而廢。我只是這麼告訴自己:失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有巨大的價值和影響。

辛苦的練習讓我有了收穫,收穫的喜悦更是給我帶來學習的動力。我現在對古箏簡直是一往情深,它讓我陶醉,讓我在勤學苦練中享受到成功的快樂!

古箏作文500字 篇6

時間過得可真快呀!轉眼間二年級的學習生活就結束了,本來想在這個暑假好好玩玩的,可是這個暑假裏有一個艱鉅的任務等着我,那就是古箏考級,我今年考的是業餘七級。

由於平時上學,不能練琴,所以任務落在了剩下的近兩個月的時間上,暑假一開始我便開始了艱苦練琴的生活,我每天不僅要練琴,還要學英語,還要學游泳,根本沒有空閒的時間。我這次考級的曲目是《戰颱風》,這首曲子對我來説有點難度,但是經過老師的指點,在加上我自己認真刻苦的練習,我的進步很大,有時候走路的時候我都在唱譜子呢!

考級那天我和媽媽早早的來到了考級的地方,我看時間還早,就想先跟同學玩一下,但媽媽卻讓我看着別人彈琴,她怕我玩野了,心收不回來。我只好無精打采地坐着看別人彈琴。突然,我聽見評委老師叫我的名字,我平靜地走過去把准考證交給評委老師,然後坐在椅子上開始彈琴,我流利地彈完考級曲目,只見評委老師笑嘻嘻的對我説:“不錯,彈得很流利,如果彈琴的時候身子動一下就更好了。”我謝過評委老師,走出考場後頓時感到一陣輕鬆。

這次考級讓我懂得了一個道理“台上一分鐘,台下十年功”。考級的過程雖然只有幾分鐘,但是為了準備這幾分鐘,那也不是一天兩天的努力就能達到的。