在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的成長作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
在我成長的過程中，我做過很多事，有的讓我開心，有的讓我快樂，有的讓我自豪……記得在二年級的暑假我就由於不知道電的危險性，而做出了極為危險的事。那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個人在家，我因為已經很長時間沒有玩電腦遊戲，並且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“血戰緬甸”的遊戲。所以，我就有了開電腦玩遊戲的念頭，可當我準備開電腦時才發現，原來插電腦主電源的插座，現在已經將它讓給了空調插頭，這下我可急了.不行，我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置。就這樣，我就做起了危險的事。我就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終於拔出來了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡單，我一插就可以了。我坐在電腦前，盡情地玩起了一個個新遊戲起來，可開心啦。晚上用空調時，爸爸開空調時，空調沒反應，接着，家裏的燈直閃爍，然後媽媽就聽到空調插頭那兒“??輟鋇納?簦?壞昧耍?詰縵吆筒逋方喚喲χ泵盎鴰ǎ?職指轄舭蝸虜逋罰?易勻歡?桓?笆帳啊繃艘歡佟?這件事給我教訓很深，如果當時我要是懂得一點電的知識，並知道它的危險性，我就不會去做那樣危險的事了，後來爸爸跟我講了很多有關電的知識，我也從中懂得了一些道理：多學一些科學知識，掌握一些基本生活常識。指導老師：張桂萍
我的成長作文 篇2
20xx年的z:
你好!我是20xx年的你。你記得嗎?一年級開始,老師就告訴你,文字是一位很可親又值得信賴的朋友,它可以見證你的稚嫩和成長,你的成功和失敗,你的快樂和憂傷。因此,從國小起你就喜歡與文字相伴,用你的手記錄一切。
曾經的你寫的文章總是記錄着真實的事情和感受,因為你知道真實是文章的生命,一個沒有生命的文章就不會鮮活。如在《停水風波》中,你把大家渴望水的感受描繪得惟妙惟肖,把熬了一天喝到水的那種痛快表達的是那麼淋漓盡致:水滋潤着我的五臟六腑,刺激着我的每一個毛孔。老師給你的評價是語言靈動,真切,擁有了國中生的寫作能力。這對你是多大的激勵呀!
曾經的`你寫的文章總是有着自己特有的感受,因為你知道獨特是文章的靈魂,只有獨特才能表達出自己異於他人的看法和感受。《我的家庭》中你寫到:“三口之家拉着手,一起逛街的時候,我覺得幸福圍着我們團團轉。”老師在點評時説:“原來幸福的感覺是可以縈繞的,多麼獨特的感受,張炫,你擁有寫作的天賦!”
曾經的你寫的文章總是極具想象力,總能給人“意想不到”的感受。因為你知道想象力是翅膀,它可以帶你在文學創作的旅途中飛高、飛遠,自由而快樂。
發現了吧?你從小有成為作家的潛質,並且你懂得夢想如宇宙中的星辰,雖然遙不可及,但只要努力,就能觸摸得到。這些年來你一定為夢想而不懈努力:勤動筆,大量地閲讀。20xx年的你一定小有成就了吧?一定發表了不少的文章了吧?
最後,希望“未來的大作家”可以寫出更多能滋養人的靈魂的作品。
此致
敬禮!
我的成長作文 篇3
書是人類進步的階梯，書是我們智慧的源泉。讓我們多讀書，做一個有智慧的人吧！
正因為我平時太愛讀書了，在生活中也鬧出了不少的笑話！記得有一次，我在津津有味地看着書，爸爸卻叫出我來説：“天太熱了，你去買個西瓜吃吧！”我極不情願地走出書海，拿錢去買個西瓜。半路上，我神不知鬼不覺地走錯了方向，走到了書店去。跨進書店大門，深吸一口氣。啊！滿屋都是書的香味，我立刻被書架上的書迷住了。把爸爸讓我買西瓜的事拋在了腦後，我就把那本書買了下來。一出書店，我才想起要買西瓜的事。一時間，我的腦海裏閃出一個念頭來，要不就説水果店的老闆不在。不行，像爸爸那種性格，非得自己跑到水果店看看不可！我坦白交代了，爸爸並沒有訓斥我，而是説：“看書是一件好事，但不能過分痴迷了。”
好書伴我成長！
我的成長作文 篇4
翻開記憶的書，回想那以前的事，真是又快樂又辛酸。
那是冬天的一個風雨交加的夜晚，爸爸媽媽帶着妹妹去醫院看病，留我獨自在家。我裹着褲子瑟瑟發抖，聽着外面嘩嘩的雨聲，更是睡不着覺，以前電影裏看過的鬼片一一在腦海中閃過。我連忙把頭也躲進被子裏，生怕那些殭屍來吃我。我越想越覺得得恐怖，害怕得在被子裏輕輕抽泣起來，暗暗祈禱爸媽能快點回來。
後來，慢慢地，我平靜下來，不再膽戰心驚。我不停地告訴自己，要勇敢些，堅強些。大概到了一點左右，爸爸媽媽帶着妹妹回來了。那時，我已經躲在褲被子裏呼呼大睡，爸爸媽媽見我睡得香甜，就躡手躡腳地洗漱睡覺了。第二天，我醒來時發現爸爸媽媽和妹妹都在我旁邊睡得正香呢！我慢慢地起牀，自己去吃早飯，生怕吵醒他們。
我想：這應該是我人生中挑戰的一個新高度，我要繼續加油，用勇氣和信心戰勝成長過程中的一個個“攔路虎”！
我的成長作文 篇5
蜜蜂離不開芬芳清香的花朵兒；魚兒離不開藍湛湛的大海；花草樹木離不開肥沃的土地，充足的陽光和甘甜的雨水；而我們五彩繽紛的童年當然就少不了一位重要玩伴——童玩。
童玩之中最讓我記憶猶新的就是“小旋風”。
記得在二年級的時候，老師讓同學們回家製作一樣童玩。我就毫不猶豫的選擇了“小旋風”，“小旋風”顧名思義，那就是要在玩的過程中把它玩的像“旋風”那樣來回翻轉。
我正在思考該用材料好的時候，突然踢到了一個瓶蓋。我轉轉眼睛，靈機一動：“有了！就這麼辦！”
我回到家裏，偷溜進廚房拿出了整袋子的啤酒蓋。又把抽屜翻來翻去，終於找到了一把錘子和兩根鐵釘。又去拿了一團毛線，最後才開始動手製作。
我先拿出了一個酒瓶蓋，放在一塊空地上。拿起錘子猛地砸下去。只見瓶蓋被我砸得面目全非，我原本是想把它砸扁又平，而它現在卻凹進一塊，突出一塊，瓶蓋兩邊的鋸齒被我的“無敵砸功”都給砸鈍了。我又拿起一個瓶蓋，我這次瞄準了中間平坦的部分，再用力砸了下去。這一次瓶蓋兩端還是有點兒凹凸不平，我把它再修改了一下。最後它的“頭髮”雖然被我這位“理髮師”“剪”短了些，但它卻比前一個瓶蓋平坦多了。我又拿了很多個瓶蓋，但還是沒有我想象中的美觀。突然“躺”在地上的曬太陽的小瓶蓋説話了：“小主人，別忙活了。來，跟我一塊兒曬太陽吧！你瞧，多舒服呀！”另一個老瓶蓋説話了：“別聽他的，小主人你可要堅持啊！你如果放棄了那就前功盡棄了。你的父母不是常教導你要堅持嗎？你只要再認真一點就會成功的，我們相信你能行的！”聽了老瓶蓋的話，似乎有一陣熱流衝上，我頓時充滿了力量！我小心翼翼地又緊握着錘子，雙眼緊盯着瓶蓋。我閉上眼砸了下去，深深的吸了一口氣。睜開眼一看，這下錘得正好。瓶蓋正舒舒服服地躺着。
接着我把瓶蓋固定好，再用錘子固定在釘子上，輕輕錘上一錘。瓶蓋毫髮無損。我又把握好力度，力度適中的錘上一錘。瓶蓋仍然毫髮無損。我又試了一下，重重的錘上一錘。而這位“瓶蓋兄”還是毫髮無損，莫非他練了“筋鋼鐵骨”之身。我無奈之下只好求助“援軍”——隔壁家的大哥哥。只見他不費吹灰之力，就鑽好了兩個小孔。那兩個小孔就像那瓶蓋的一雙水汪汪的大眼睛，好像在對我説：“饒過我吧，我再也不敢啦！”
然後我拿起毛線穿孔，而那個孔太小了毛線穿不過。我只好拿起剪刀，用刀尖把這個小孔鑿大一點。等孔鑿得差不多了，我開始進行“穿針引線”了。我拿起毛線，沾了點兒水。毛線那輕巧的身子從孔中鑽了進去又鑽進了另一個孔。我又綁了個緊緊的結。
最後，我把食指伸進繩中甩了甩。此時的“小旋風”眨眼間變成了一位優秀的體操運動員，來回翻轉着，做着360度旋轉體動作。我看到自己的成果——強韌的“小旋風”。臉上漾出了一朵燦爛的花兒！
製作了“小旋風”讓我懂得了一個人生的道理：失敗是成功之母，做任何事情總是會有失敗的，但只有勇敢的面對它，堅信自己的目標，堅持不懈，勇於拼搏。不為一點兒挫折所打倒，最後才能取得成功。
童玩，是一位朋友豐富了我們課餘生活；童玩，是一位導師教導我們許多道理；童玩，是我們的母親她悉心的哺乳我們成長。所以我們那五彩繽紛的童年怎能少了童玩呢？看着那轉動的“小旋風”我看到了自己的汗水，我看到了自己的成功，我也看到了我精彩的童年……。
我的成長作文 篇6
我有過許多的小夥伴，他們個個都是那麼天真可愛，聰慧過人，在生活中，給了我無的啟示。其中，對我啟發最大的就是陳建銀了。陳建銀是一個文靜內向的女孩，她的皮膚較黑，留着一頭長頭髮，一雙小小的眼睛，使人看了就覺得可愛。我喜歡陳建銀，不僅她的成績棒，而且她的學習勁頭更使我賞識。
記得有一次，我和陳建銀一起到公園玩。公園裏鳥語花香，正是好時候。我們散着步，飽覽美景時，看到一片片樹葉落下來。陳建銀撿起落下的葉子，左翻翻，右瞧瞧，好像在想什麼。我走上前問：“陳建銀，你在幹嘛？幹嘛傻呆着呀？”
“我只是想知道葉子為什麼要往下飄，而不往天上飛呢？”陳建銀説。
“什麼？為了一片葉子，有啥稀奇的？我還以為掉下什麼東西來呢？”我説。
陳建銀不理會我的話，轉身就跑。我那高興勁一下子便沒了。“唉！就為了這片葉子，值得嗎？”我嘀咕着，邊埋怨邊追趕陳建銀，一直跟着她。我氣喘吁吁，汗如雨下，心跳也加快了許多。陳建銀雖也累得喘不過氣來，但她一刻也沒有休息，一直跑到新華書店，快速地查書翻閲資料，真拿她沒辦法！
陳建銀一本一本地翻閲。忽然，她眼睛一亮，我想她準是找到了答案，但是那閃亮的眼睛又淡了下去。找呀找，一直到了黃昏，一無所獲，我倆才離開書店。我本以為她銀會死了心，誰知她卻説：“我們明天再到書店查找，好不好？”我勉強的答應了。
第二天，我如約到了書店，她早就在那裏尋找答案了。看那專心致志的神情，我沒有打擾她。過了好一陣子，她終於滿意地合上書，緊皺的眉頭舒展了。這時，她才發現我在她身旁。她高興地指着書告訴我：“樹葉往下飄的原因是地球有吸引力，物體是受着這種引力所吸引才往下降的。”我望着她那興奮的神色，想起她的一舉一動，霎時也明白和感悟其中的道理。
“建銀，我昨天不該埋怨你，我一定會以你做目標，使勁向前衝。”陳建銀説：“昨天沒有理你就跑，我也有不對的。那天我們去公園沒有玩，我們現在就去玩個痛快吧。”説完，我們笑着離開着書店。
陳建銀這種敢於尋疑、設疑、解疑的學習態度不但教育我而且啟發我，她永遠是我成長的啟明燈。
我的成長作文 篇7
想信説起法律大家都不陌生，一般都是回答：那個誰傷害人家了，被判了幾年；那個誰殺了人，然後被槍斃了；那個誰，偷了好多錢，被叛了幾年可是大家都是對法律一知二解，不知道法律到底是什麼東西，其實法律是人道德與品質的最後底線，但是，在那些犯罪的背後，都隱藏着不為人知的祕密。那麼今天，我就來給大家講一位少年的犯罪故事。
身患殘疾的母親病重在牀，父親是普通工人，他品學兼優，還是班幹部，這就是我們故事的主人公——小剛（化名），家裏的困難小剛都看在眼裏，他非常清楚錢對於母親及整個家庭的重要。暑假期間，街坊一在讀學校就讀的孩子找到小剛，對他説有辦法能弄到錢，並向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發財。孝順的小剛動搖了，他憧憬、妄想着：“要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動手術了，這樣媽媽一好我們就可以開開心心的過日子了，就像其他同學一樣”。兩人一合計，目標鎖定在了小剛一個國小同學：家裏很有錢的明明（化名）身上。於是兩人藉口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去後，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀，大聲宣佈：“搶劫，把錢拿出來！”由於他還年少，明明的父親一抓就將其制服，而在當場呆若木雞的小剛也被送進了派出所。於是，這兩個正處於金色年華的少年就因為一場搶劫，被判處有期徒刑三年和有期徒刑一年半。
讀了小剛的故事之後，你是不是感到心酸：明明一個很好的孩子，他明明有個很好的出發點，但卻因為搶劫，讓金色年華變的灰暗。如果小剛要賺錢救媽媽可以另闢蹊徑啊，賺錢的方法有千萬種，非要搶劫嗎？不管你有多麼充足的理由，多麼豐富的藉口，也不能觸犯社會的、世界的道德底線。不能以損害別人的利益來達到自己的目的。但我堅信小剛只是一時被錢衝昏了頭腦。這世上犯法的人有千千萬萬個理由，但是大家要記住，千萬不要觸犯法律，不然會毀了你的前途，你的眼睛將看不到光明，世界將變得灰暗！
