在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的朋友敍事作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友敍事作文 篇1
小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來，我認識了小小，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小小“我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？”小小焦急地説。我的數學成績一直就比小小的好，所以他總是問我一些數學題。“你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？”小小不好意思地説，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地説，然後摔下電話，去吃我的.午飯了。説實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級台階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃着飯，邊吃邊打定主意，找個藉口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小小去了一個電話。“喂，小小，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我説。小小沒説話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小小好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小小。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛錶，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。心想：這真是常説的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我打開門一看，竟然是小小，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裏飽含着真誠的歉意“等急了吧？”他喘着粗氣説，“沒有，沒有。你先歇會兒。”我一邊説着一邊趕緊把他讓到屋裏，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級台階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來説，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽説：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅着臉對他説：“昨天真對不起……。”“説什麼呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊説。他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。
小小，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裏的一束暖陽，帶給你光亮和温暖。
“吃飯重要還是朋友重要！”。小小的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。
我的朋友敍事作文 篇2
雨嘩嘩地下着，我撐着傘像往常一樣回家，車川流不息[注: 川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。]，繁華的燈光像天上的星星一樣繁密，但比往日暗淡了許多，我經過樓下的公園，回首望了望滑梯，突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠都是好朋友”。我的腦海浮現出一些畫面……
那是一個炎熱的中午，我正閒着沒事做，到樓下去閒逛。毒辣的太陽照着大地，周圍死一般寂靜，正當我覺得無趣想回家時，看見了一個陌生的身影，百般寂寞的我非要找一個人玩。“你好！可以跟我一起玩嗎？”“可以啊！我們一起到公園玩吧。”
我們快樂地向公園跑去，原來他也感到無聊，想找個人玩，我們都想如獲良友一樣，笑着樂着跑着。我們快樂地跑到公園，堆沙子，滑滑梯，騎木馬，從沙堆玩到了滑梯，從滑梯又跑到了木馬。當我們玩累了，坐在滑梯上休息時，只聽一聲“喂！你們幹嘛坐在我的地盤上。”一個小胖子帶着三個小孩對我們説。“關你什麼事啊！這你管嗎？”我不平地答道。“怎麼，想打架嗎？”“來啊！打我啊！”眼看一場不可避免的戰爭開始了，知了聲本歡快地響着，現在也不響了，風吹的.更大了，地上的樹葉不斷捲起。
只見小胖子向我衝來，伸着筆直的拳頭，像一隻憤怒的老虎，我輕輕一閃，再用力一推，他笨重地倒下了，其他三個人見老大倒下了，個個像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險犯法，不顧性命的人。]一樣，都衝過來圍攻我，在敵眾我寡的情況下，我不一會就被人按下了，本以為他會坐着看戲，可只見一個個捂着臉，慘叫着離開我。我才知道他幫了我，但他也傷的不輕。
他們走了，我們坐在滑梯上處理傷口，我小聲的地説道：“對不起，我連累了你。”“沒關係，我們永遠都是好朋友！”他微笑地對我説，接着，拿出兩顆棒棒糖，我們有滋有味地吃着。我逐漸認識了他，他是一個正義，勇敢，而且不畏強勢的一個朋友，這才是真正的朋友，現在我們雖然身個一方，但我們的心卻緊緊連在一起，永遠不分開！
我眼前的滑梯顯得無比暗淡，我彷彿看見我們小時的影子，也正在消失，月光下的滑梯，有些悽清，有些蒼涼！
回首望了望滑梯，我臉上多了兩條淚痕！
我的朋友敍事作文 篇3
在班裏，我有一個非常好的朋友，他叫王XX。
他有一雙不算大的眼睛，但非常有神。每當遇到問題時，他的小眼睛一眨，就會想出非常好的主意。他的身高不算高，但跑的很快。每次上體育課時，他總能得第一。説起為什麼我們倆能成為好朋友？這要從一次打掃衞生説起。
在一個陽光明媚星期三的下午，輪到我們小組幹值日了。大家分工明確，我的主要任務是把教室地面拖乾淨。我先將拖把涮洗乾淨，回到教室，這時同學們已經把地面上的灰塵清掃乾淨，剩下的就是再把地面拖一遍，正當我埋頭苦幹時，一個熱情的聲音在我耳邊響起。這時，王翰文興沖沖的跑過來，説：“我來幫你一起幹吧！”於是，他拿起另一隻拖把和我一起幹了起來。我們倆有説有笑，不一會兒，就將教室打掃得一塵不染。通過這件事情，我發現王翰文有一顆樂於助人的.心，於是，我們倆成為了好朋友。
我們在生活中相互幫助，在學習上相互鼓勵。每當我有不會的問題時，都會虛心向他請教。我為我有一個像王翰文這樣的朋友感到驕傲。
我的朋友敍事作文 篇4
我有一個特別的朋友，他既是我的朋友，又是我的親人，他就是我的爸爸。
我的爸爸長得可帥了！他的個子高高的。一頭烏黑的頭髮非常精神。在他彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去那麼的清澈明亮。他的鼻子非常挺，鼻樑上還架着一副黑框眼鏡，看上去文質彬彬、知識淵博。
爸爸非常關心我的學習和生活。學習中，我有什麼不懂的地方都喜歡去問他，他總會耐心地講解給我聽。有時候，我考試沒考好，他也從不打罵我，而是和我一起分析錯誤的原因，鼓勵我下次考好。生活裏，爸爸對我的關愛也是無微不至的。有一次，爸爸來接我放學。這時，天空中烏雲密佈，還颳起了陣陣大風，看起來馬上就要下雨了。我穿的衣服很單薄，凍得瑟瑟發抖。爸爸看見了，毫不猶豫地脱下自己的外套裹在我身上，自己卻只穿着一件短袖體恤。我看着爸爸，好奇地問：“爸爸，你不冷嗎？”“不冷。”爸爸淡淡地回答説。但是我知道爸爸也是很冷的，因為他的手非常冷，他寧願自己生病，也不願我生病。他沒有過多的語言，卻用他的實際行動來表達了他對我的愛。
我的爸爸還是一個充滿童心的人。他只要一有空就會陪我爬山、跑步、挖沙子……記得有一天，我覺得在家很無聊，正巧爸爸在睡覺，我突然冒出來一個壞點子，我要給爸爸化個粧。於是，我拿出紅色的`水彩筆，悄悄地走進房間，用筆在他的臉上畫了兩個腮紅。不過，畫完後我就開始後悔了，我心想：爸爸看見了會不會生氣呢？就在這時爸爸醒了，我急忙蹲下，躲在牀邊偷偷看着他。爸爸奇怪地問我：“你幹什麼呢？”我支支吾吾地回答説：“沒什麼啊！”爸爸半信半疑地起身走進衞生間上廁所。過了一會他走了出來，徑直走到我面前，我看着爸爸，心想：完蛋了，爸爸這次肯定生氣了，一定會罵我的。突然，爸爸搶過我手裏的水彩筆就要往我臉上畫，一邊還説：“好啊你，趁我睡着了，把我畫得這麼醜。為了公平起見，我也要給你畫兩個‘大鴨蛋’!”説完，真的在我臉上畫起來……“哈哈哈”“哈哈哈”房間裏傳出我們陣陣歡笑聲。
這就是我的爸爸，在我有困難的時候幫助我，在我傷心的時候給我安慰，在我寒冷的時候給我温暖，在我無聊的時候陪我玩耍。他既是我的爸爸，更是我的好朋友，我愛我的爸爸！
我的朋友敍事作文 篇5
她，一個二次元美少女，一個英語界的學霸，一個帶着魅力的小仙女。她長着一雙烏黑的大眼睛，兩顆眼珠明亮而美麗，轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她的鼻子尖尖的，神似動漫人物初音未來的鼻子，嘴巴則像《未聞花名》中面碼的。她的雙腿又細又長，走起路來非常有氣質。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一處都超有魅力，簡直就是一個從漫畫裏走出來的人。
四年級時的我們，都流行唱花澤香菜卜、鹿乃的歌，李柯慧對日文歌可是信手拈來。那年的“六一”兒童節要每個同學表演一個節目，也可以和自己的夥伴一起表演。我和李柯慧不約而同地找到彼此，我們倆一致決定兒童節上一起合唱一首日文歌。那時天真的我根本不懂什麼是流行音樂，無非是唱唱兒歌，念念唐詩，李柯慧堅信她能把我教會，這讓我更有信心了。“六點半？”“好呀！”李柯慧和我約好時間，晚上準時視頻通話。“唱《六兆年と一夜物語》怎麼樣呢？”“只要你教我，我什麼都答應你。”從那天起我們形影不離，一有空就在一起唱歌，在她事無鉅細地指導下，我從“音痴”到會念羅馬音，再從會念羅馬音到能連貫唱曲子。我真佩服有這樣一個精通各種歌曲的夥伴呢！“六一”那天，我們倆的歌聲在教室裏迴盪， 殷老師也誇我們唱得好呢。
李柯慧和我曾是半個學期的.同桌。“陸砸（她對我的暱稱），有不會的題嗎？”“陸砸，今晚一起唱歌嗎？”“陸砸，要嚐嚐我的巧克力嗎？”有這樣一個關心
我，幫助我的同桌，我每天臉上都洋溢着幸福的微笑。下課了，我們一起討論英語題目，一起跳《》，一起看課外書……我學習她運動會上堅強不屈的精神，她學習我上課認真聽講的態度，彼此在不斷進步。可以説，除了家人外，和我最親的就是朋友。世界上最能讓人感到快樂的就是友情。
李柯慧——我的好朋友，希望我們做三生三世的好朋友喔！
我的朋友敍事作文 篇6
有這麼一個女孩，在我的心中佔據了一席之地。佳佳是我們班班花級別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子，笑起來的時候眼睛會彎成小橋兒。她有一張紅潤的櫻桃小嘴，開心時潔白的'牙齒會從裏面露出來。佳佳是一個性格不定的女孩。
在早晨，她的心情總是會很鬱悶。這時候我便不去打擾她，她也會選擇自我調整，一個人靜一靜。到了中午，她便變得開朗起來，兩個人一直談天論地，有説不完的話。有時我們也會一起寫作業，一同學習。下午放學回家時，我們會談論一天當中發生的趣事，兩個人有説不完的話題。我和她單單是説生活中的日常，彼此之間的小祕密也會互相分享。有一回，我遇見了傷心事兒。難過的我二話不説的把佳佳拉到自己身邊，傾訴自己的心事。佳佳也是一位很好的傾聽者，她總是能夠理解我和安慰我。我説着説着漸漸哭了，她默默的擦去了我的眼淚，兩個人抱在一起。最後兩人面面相覷，又笑了。我和她的成績不分上下，有時她高於我，有時我高於她。在前幾次的考試中，她的年級排名都比我高，但後來我一直進步，進而超越了她。那時候她很不開心，因此我也很鬱悶。這時我們會選擇談一談。於是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因：因為前幾次她都領先於我，可能漸漸覺得理所當然了。而我突然超越了她，她也無意的和我在比較，所以很憂鬱。於是我便和她約好一起監督一起加油，努力考上重點學校。
總有一種默契把我和她栓在一起，我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似，讓我們成為了形影不離的好朋友。佳佳，我的好朋友。願我們並肩實現我們的約定。
我的朋友敍事作文 篇7
我有話要説，我要大聲説——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴，使我學會表達自己的意見，也使我的生活更加精彩。
回想起和好友們的相遇，我們四個人彷彿味道截然不同的調味料，在因緣際會下混合在一起，使彼此的生活增添更多不同於過往的滋味。然而經過那次的誤會，更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒有你們，也許至今我仍無法釋放心中的怯懦。
那天，因為訂正考卷所造成之誤會，使老師當眾痛罵了我一頓，當下我知道自己被老師曲解了，但是因為缺乏勇氣，使得我不敢向老師表達被冤枉的苦衷，只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節下課，你們靜靜地守在我的身邊，温柔地安撫我的低落，並告訴我：被他人誤會時，一定要試着將誤會澄清，別讓他人誤解一輩子。於是當 天放學，你們陪着淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來龍去脈，並在事情處理好之後陪着我一起回家。回家的路上，我的`心中充滿如釋重負的快感，也領悟到好 朋友們在我生命中的重要性：如果沒有你們——我的好朋友們，老師可能仍舊誤會着我，而我則仍然是那個怯於説出自己心中感受的膽小鬼。經過這次的誤會，我們 之間的感情與日俱增，而在我的心中也設置了專屬於你們的位置。
西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅強，愛與被愛是生活中最大幸福。”我很幸運能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們，你們使我面對挫折時能更勇敢、堅強。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想説的一句話，我要送給一路上鼓勵我的好友們，感謝你們在人生道路上伴我成長！
我的朋友敍事作文 篇8
人生匆匆，許多人或許只是我們人生中的過客，但有些人卻是對我一生影響深遠的人。
一生中我會有那麼幾個走進我們的生活，走進我們的內心，他們對我們來説是重要的，不可缺少的。
自己有幾個從小玩到大的`兄弟，其實現在長大了，卻從未斷過聯繫，跟親兄弟似的經常一起出去玩，他們就是我生命中的“你”。我們從彼此之間懂得了什麼是真正的友誼，當然，鬧矛盾是必然的，可是我們之間都是互相包容，所以鬧矛盾並非什麼大事。彼此間的性格也都蠻合得來，遇到這麼稱心的兄弟其實也是蠻幸福的。
青少年往往會跟自己的朋友分享自己的內心感受，而不喜歡去跟父母溝通，這便使得朋友變成那個最瞭解，最懂你的人，這樣下來，其實朋友在我們生命中還是挺重要的。
我有一個朋友認識好幾年了，我也是經常與他訴説自己的心裏話，跟他交流，溝通，所以也經常和他走在一起，別人看來我們就好似親兄弟一般。可是，有一天，我無意中聽到他在那説我怎麼怎麼樣的，反正就不是什麼好話。於是我故意裝作什麼也沒聽見走過去和他打招呼，他見我走過來，連忙也向我打招呼。後來我問他，為什麼要説我壞話，他還不承認。我覺得我的信任感都被遺失了。我對他慢慢變得討厭了，漸漸疏遠直到後來不聯繫，不接觸了。
或許他就是我生命中的一個過客，教會我如何面對生活，面對一切。如何把那些信任感安託在那些值得我信任的人身上。
人就是這麼變化無常，不管我如何努力去了解，去親近，所獲得的始終是背叛。每人都是我們人生中的導師，都在教會。我們生存。
對於朋友，你需要去讀懂他，瞭解他，才知道是否該做其朋友，是否該給予十分的信任。
我的朋友敍事作文 篇9
我有個好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長，下課的時候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來，就跟包公斷案那樣鐵面無私，因此我給他取了個外號小包公。
有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開始了，但我還是沒有做準備動作，洪寒燈發現了，拉長聲音，用責備的語氣説：陳漢邦！我立即開始做。心想：反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會手下留情，再説還有一次機會呢。過了一會，許添突然大叫一聲，啊！把平靜的教室攪亂了，我慢慢地撐開五指，只見許添睜大眼睛，指指地上，大叫：地上有隻壁虎！教室裏一下沸騰起來，叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起，不絕於耳。我放下雙手站在座位上，伸長脖子，張大嘴，踮着腳張望。女同學尖叫着：噁心！，而後聽到很誇張的.嘔吐聲。
膽大的我離開座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講台上跑下來，用力將許添按在座位上，提高嗓門説：眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下説嗎？你這樣會影響全班同學的！許添輕輕地哼了一聲，嘴裏不知在嘀咕什麼。洪寒燈回身跑向講台，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：安靜！安靜！可教室裏的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了，只見他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖。可轉眼間，緊鎖的眉頭打開了，大喊：許添兩次，其他人都一次。沸騰的教室一下冷卻了，教室裏又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結束了，洪寒燈鄭重其事地宣佈：陳漢邦、許添各兩次犯紀，扣分······我驚呆了，惡狠狠地説：下課你等着吧！什麼破朋友，一點不義氣。
整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終於響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，説：幹嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？洪寒燈義正詞嚴地説：我還以為發生了什麼事？我是班長，無論是誰都應一視同仁，否則同學們會不服的。然後，他拱拱手説：多有得罪，請多原諒！聽了他的一番話，我感到很慚愧，笑着説：咱們不説這個了，出去玩吧！我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。
