一場精彩的足球比賽優秀作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的'問題，下面是小編為大家收集的一場精彩的足球比賽優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

星期五下午，我們班同學在操場上舉行了一場足球比賽。

比賽前，老師首先讓我們分成紅、黃兩隊，每隊 11 個人，再選兩名同學作為守門員，老師作為裁判。女生也分成兩隊，分別代表紅、黃隊的啦啦隊，為各自球隊的隊員加油、助威，接着老師簡單講了一下比賽注意事項，並強調了一下比賽規則：哪一隊踢進對方球門的球最多，哪一隊獲勝。

隨着裁判員的一聲哨響，比賽開始了。場上的隊員個個身強力壯、生龍活虎，大家你追我趕，互不相讓，比賽非常激烈。突然，紅隊的小華撞倒了黃隊的小明，可是小明立即爬起來，繼續比賽。看來隊員們個個都練得銅筋鐵骨。忽見紅隊的小宇奮力射球，可是還是被守門員接住了！比賽繼續進行，這時只見紅隊的小軍突破重重阻攔，飛快地帶球挺進，一記遠射，球進了，場上響起了熱烈的掌聲，啦啦隊也大聲吶喊為各自的球隊加油。

紅隊最終以 3 ： 2 戰勝了黃隊。這真是一場精彩的足球比賽啊！

在一次體育課上，我們班的男生和五（6）班的男生進行了一場足球比賽。

比賽剛開始，我們都士氣旺盛，與對方不相上下，可過了一會兒，五（6）班就以身高體壯和技巧熟練的優勢漸漸佔據了上風，而球也在我們這半場來回滾動。

正當大家擁在一起搶球時，對方的一名隊員突然帶球衝出人羣，朝我們的球門奮力一踢，而我們的守門員馬一銘向上一跳，接住了球。接着他開出一個大腳，把球踢得老遠，不想接到球的是對方球員，他飛速向我們的球門衝來，熊鑫章猛不防把腳一勾，又奪回了球，運了一會兒球后將球傳給了包淳嘉，可偏偏這時對方“高手出馬”了，他一下子就截下了包淳嘉腳下的球，然後巧妙地連續創造出兩次角球的機會，可是這兩次角球他們都無功而返。接着，馬一鳴把球踢給了我，我全力以赴，攻破了幾道防線，但這時，對方的高手們也衝向這裏，我用力一踢，把球傳給了跑在我右前方的許潤田，並飛快地向前跑，許潤田也與我遙相呼應，衝鋒向前，忽然對方一名隊員把許潤田絆倒了，他立刻把球又踢給了我，可是我接到球時也絆倒了，情急中，我趕緊邊護着球邊飛快地站起來，用腳尖穩住球，用腳弓用力一踢，對方守門員來不及趕過來，球進了。“1：0！1：0！”我方所有的隊員都興奮地一蹦三尺高，心裏別提有多高興了。

在接下來的比賽中，五（6）班因為落後了，所以像憤怒的公牛似的發起了一輪輪猛烈攻擊，而我們還是陣腳不亂，堅守陣地。終於，比賽以我們的勝利告終了。

賽後，我們總結了能獲勝的經驗：因為他們總是單qiāng匹馬進攻，而我們則發揚了團結協作、集體作戰的精神，所以才取得了勝利。由此，我們得出一個道理：團結的力量是無窮的。