在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國小生的作文300字10篇，歡迎閲讀與收藏。
院子裏有一塊空地，媽媽不想讓它荒廢，一天媽媽對我説：“咱倆去種菜吧？”“好啊!”我十分高興地答應了。於是，我們拿上鋤頭、耙子和水桶下了樓。
首先，媽媽教我鬆土。媽媽用鋤頭把一小塊土翻開，然後，將翻出的土塊弄碎。我心想：“這也太簡單了吧!”我像媽媽一樣把鋤頭戳進土裏，還沒等我用力，鋤頭就自己露了出來。我本以為自己做得很好，可是，媽媽卻説是我插得太淺了，真是説得容易做着難呀!第二次我用力把鋤頭戳進去，又使勁按了一下，然後，一件奇怪的事情發生了，我輕輕地把鋤頭用力向後一拉，土就自動鬆開了。
媽媽告訴我這是因為你掌握了方法，土自然就鬆了。
第二步媽媽又教我如何用耙子把地裏的石子和土塊挑出來，只見媽媽把十齒耙從前到後拖了一遍，把石子、土塊都弄成了一堆。然後，把石子從地裏都扔了出來，用鋤頭把土塊弄碎。我也學着媽媽的樣子耙了起來，可是由於用力過猛，把地上砸了一個小坑。第二次拉時，我吸取了上次的教訓，這次拖時很輕，不一會兒，土塊就全部被我們弄碎了。
最後，我們把一顆顆種子撒到了地裏，看着一顆顆種子來到大地媽媽的懷抱，想着不久以後綠油油得菜苗破土而出，我開心地笑了。
國小生的作文300字 篇2期末，我們學完了全書的課文，回想起來，我最喜歡的還是《學弈》這篇一古文。
《學弈》這篇一古文講的是古時候，有兩個人向弈秋學下圍棋，其中一個人專心致志學得好，另一個人三心二意、心不在焉，學得不好。看了這篇古文，我深受教育。當我看到那個心不在焉的人一心想着射天鵝的時候，我有點坐不住了，我和這個人多麼相似啊！
以前我上課不好好聽講，思想總愛開小差。有一次老師正在講課，我聽不進去，心想：真枯燥！哪有看電視有意思。昨天還看了《變形金剛》，想着想着，我彷彿又看到機器人手持激光槍打了起來，一會兒變成飛機，一會兒變成汽車，天上地下打做一團……正當我想得出神的時候，老師突然叫了我的名字：“周翔翼。”我慌忙站起來。老師説：“你聽清我講的問題了嗎？”我一聽，慌了手腳，不知所措，臉漲得通紅，手一個勁兒地撓後腦勺，同學們“哄”地笑了。現在想起這件事，我的臉還發燙呢。
文中那個專心致志的人，真讓我佩服，我可得好好改正自己不專心聽講的毛病。這篇文章使我懂得只有專心聽講，付出努力，才能學到知識。
國小生的作文300字 篇3我走啊走，突然，百合精靈對我説：“蘇菲，我已經感應到，emecc就在遠處100裏的一座雪山上，那裏有很多“天泉狼”，你要當心啊！”“恩，尋找emecc。”我微笑着回答她。不知不覺，夜幕已經降臨，我爬到一棵千年古樹上，躺在它的樹杈上，仰望着天空。突然，一羣羣發着紅光的昆蟲飛來，在我眼前閃來閃去，突然，最大個的停在了我的鼻孔上，我一打噴嚏，便從樹上摔下來。“扒”幾乎我的PP要分成兩半了！這一摔倒好，把所有附近的恐龍吸引住了，它們憤怒的朝我奔來。我快要嚇傻了，幸虧百合精靈説：“蘇菲，快按那個紅色按鈕！”“哦……噢！”我結結巴巴的。按了一下後，我發現這個按鈕可以使人飛的很高，我已經在半空中了，恐龍們也只能眼巴巴的望着我飛走。
趕路50裏的`時候，一種食人花向我發起了攻擊。我拼命的跑，差點被食人花當做夜宵給吃了！
國小生的作文300字 篇4我的願望是長大後成為一名醫生，因為醫生能為病人解除痛苦，救死扶傷，是個崇高的職業。
假如我是一名醫生，那該多好呀，發生非典，我會在最快的時間內研製出最好的疫苗，去治非典，我會用我的智慧去預防和治療非典，讓全世界的人都不害怕各種流行病；為了做出自己的貢獻，我會發明一種糖果在拔牙前先吃下這種糖果，拔牙時就再無痛苦。
假如我是一名醫生，我想為那想無法戒煙得人們做一件大好事，發明一種特效藥水，只要澆點藥水再煙上，那麼抽這根煙不但對人體無害，而且能夠治療病，強身健體，延年益壽。
假如我是一名醫生，我會到祖國的邊遠的地區，為窮困山區的老百姓治病行善積德。
總之，假如我是一名醫生，醫學界的各種疑難雜症我都想一一攻破，我要做一個在世華佗，我要將祖國醫學發揚光大，成為世界名醫，你説我能做到嗎？我想我一定能，從現在開始我就要好好學習，不怕苦，不怕累用心做好每一件事，理想一定會實現。
國小生的作文300字 篇5九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流雲。這些流雲在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就象是美麗的仙女在空中抖動着五彩斑斕的錦緞。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。一羣小魚頂着水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動着豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，象是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
生活在這裏的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來讚美遍地金黃的九月。這裏的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節裏用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊，北大荒的秋天真美呀！
國小生的作文300字 篇6叮鈴鈴.....。下課了，我懷着緊張的心情拿着考試時寫好的每一題的答案，加入三，五個人組織的對答案小組。
我的眉頭一皺問張甜甜：“你這道題選的是什麼？”“A."我舒了一口氣説：“我也是。”過了一會所有的題都差不多都對完了。就剩下應用題了，我再次皺起眉頭着急地問：“張甜甜，我應用題的第一題是五十人，第二題是兩噸，附加題是46人。”張甜甜説：“前兩題我跟你寫的都一樣，附加題我寫的是四十八人，是不是你寫錯了呀！”我又問了幾個同學他們都寫的是四十八人。我垂頭喪氣的回到座位上直歎氣，心想：20分那，即使前面的題全對也上不了90分，唉...。
同桌為了安慰我就帶着同情的眼神説：“老康呀，説不定是我們寫錯了你寫對了呢。”我無精打采的抬起頭對她説：“得了吧！班長都寫的是四十八人，我咋可能寫對了？”
過了幾天考試成績下來了，我考了一個‘很不錯的成績---74分’。回到家裏果然少不了‘竹板炒肉絲’，那叫一個子‘慘’。
國小生的作文300字 篇7周圍的小夥伴們都會騎自行車了，看着他們酷酷的樣子，我羨慕極了。
一天傍晚，我帶着一輛嶄新自行車，興沖沖地來到樓下一片空地上準備練習。
我不管三七二十一，跨上自行車就騎了起來，沒想到剛蹬了兩下，它就像一匹不聽話的小野馬，七扭八歪地想把我晃下來。要不是我用腳撐住地，恐怕就要摔個四腳朝天了。我打量着這匹正在衝我發怒的“野馬”，再次向它發起挑戰。我騎上自行車一通猛蹬，結果又被重重地摔了下來，疼得我齜牙咧嘴，感覺屁股都要摔開了“花”，我感受到了有生以來最大的疼痛！
當我再次從地上爬起來的時候，媽媽出現在我的眼前：“兒子，騎自行車可不能蠻幹呀，要想騎好，最大的要領就是要掌握平衡。”在媽媽的啟發下，我一遍遍地開始練習，慢慢地掌握了這個要領：雙眼目視前方，雙手緊握扶手，雙腳儘管往前蹬。功夫不負有心人，終於，我成功的學會了騎自行車！
通過學騎自行車，我明白了凡事不能蠻幹，要講究方法，並要付出努力，就能取得成功！
國小生的作文300字 篇8正月七年級，爸爸媽媽帶我去住在仙海附近的乾爹家玩。吃過午飯，爸爸媽媽和乾爹乾媽帶着我和兩個弟弟一起去仙海玩。
到了仙海後，我們看見許多人都在騎自行車，這裏的自行車真奇特：有一個人騎的、有兩個人騎的、還有三個人騎的自行車。我們就租了三輛三人騎的自行車，爸爸媽媽和我坐一輛，乾爹乾媽和弟弟坐一輛，幺伯幺媽和弟弟坐一輛，爸爸坐前面，媽媽坐中間，我們小孩都坐後面。我們好像在比賽，兩個弟弟和我都在給自己的父母加油，爭先恐後。媽媽對我説：“我們沒比賽，彆着急，我們看看這兒的風景，好嗎？”我們騎着自行車邊走邊看：只見湖水清澈見底，湖面上的遊客們乘坐的小船星星點點，有的在慢慢的划着小船，有的在停泊的船上觀看美麗的風景。一艘客船緩緩駛來，激起層層細浪，一副美麗的山水畫卷呈現在眼前，真美麗啊！
再往前行，路邊的小草已經冒出嫩嫩的芽，有的樹枝已經發綠，有的還長出了花蕾，呈現出了早春的勃勃生機。呼吸着清新的空氣，我的心情也格外高興。一路上我們歡歌笑語，媽媽也不失時機地拿出相機，把這些美麗的風景和時光留在我的記憶裏。
仙海像一塊磁石，把我們吸引住了，可惜時間也不早了，我們只好依依不捨地騎車回去了。
國小生的作文300字 篇9今天下雪了，我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。
到了湛河，李奇航拿着他的滑雪板在站和草坪上劃，因為草坪是斜着的，所以很滑。他讓我們輪着劃，我想：要是再有幾個滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這裏我就對他們説：“你們先劃，我再多找幾個板子。”説幹就幹，我在雪堆裏找了半天也沒找的一個木板。正在我不想再找的時候，我突然看見一個黃黃的東西，扒開雪堆一看原來是一個黃塑料袋。過了一會兒我又看見一個黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒有撿他，我又仔細看了一下原來真的不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然後我終於又找了兩個。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛説：“你們看我又見到了3個。”説完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了，我一點也不生氣，因為我正想送給他們呢！
於是一場滑雪大賽就開始了······
國小生的作文300字 篇10快開學了，可我的作業還沒寫完。老爸老媽一商量，決定採取“強制催做”的措施。就是把我關進房間“冷宮”，禁止外出，在房間裏寫作業。説做就做，當我回過神來，我已經被關進了房間。
沒辦法，寫吧！寫了一會兒，就覺得沒意思。於是我打開電腦，玩起遊戲。沒想到，爸爸在門外偷看看見了，把我揪出去狠狠批評了一頓。我低頭走回房間，我又寫了一會兒，抬頭一看錶，呀！該吃午飯了。我敲了幾下門，期待着大吃一頓。
開門了，桌子上擺着一桌子好吃的，爸爸開門就問：“寫完作業了嗎？”我不高興的説：“沒有。”“什麼？這麼長時間還沒寫完？你幹什麼了？是不是又偷偷玩遊戲了？快點交代！”“是呀！快説。”“沒有。”我説完後，回到房間裏，連飯也沒吃。
“催做日”真不好受！
