國中游記作文4篇

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的國中游記作文4篇,希望對大家有所幫助。

國中游記作文4篇

國中游記作文 篇1

盼星星,盼月亮,終於把春遊給盼來了。而且去的是狼山遊樂園,可把我們樂壞了!

來到遊樂園,我便在組長蔣逸凡的帶領下,和劉越,趙曉丹,沈子善找到了第一個玩的項目——自控飛機。等了好長時間,終於可以開始了。飛機一會兒升空,一會兒降落,還不停得旋轉,我們玩的挺高興。

玩完旋轉木馬後,有一位同學提議去做摩天輪,既能刺激一下,還能看到附近有啥好玩的。於是,我們就集合隊員,來到了摩天輪腳下。登上摩天輪,才知道並不是那麼安全,尤其是我們的座艙升到最高峯的時候,旁邊的劍山和馬鞍山盡收眼底,眼下全是“木偶”,突然我們發現座艙開始大幅度地搖了起來,趙曉丹説了聲:“這玩意好像要斷了,假如摔下去的話……”有一位同學立即大叫起來“老天啊,假如再給我一次活命的機會,我一定要好好學習,天天向上啊!”終於,摩天輪轉完了,我們的心才放了下來。

海盜船也是一項非常刺激的遊戲。我們玩的時候,管理者故意整我們,把船搖盪的幅度調到了90°,一部分人大叫:“哇!再高點!”另一部分人則哭嚎:“不要啊!停下來啊!”轉着轉着,我感覺眼淚都開始橫着飛了,人似乎要飛出去。過了好長時間,遊戲停止了,我暗自慶幸我沒飛出去,同時發誓再也不玩這遊戲了!

吃完午餐,我們又開始掃蕩起遊樂園來,看看有啥沒玩,這時,我們發現了“八爪章魚”趙翊偉提議玩那個,劉越反對,討論之後,蔣逸凡決定讓一部分人玩。在趙翊偉的煽動下,我也產生了玩八爪章魚的興趣,於是,我們擠上了八爪章魚。我和趙翊偉同坐。要開始了,我突然想打退堂鼓,便問:“頭會暈嗎?”趙翊偉滿不在乎地説:“就一點點”想了一會,我還是準備下去,沒想到剛想下,八爪章魚就轉了起來,沒辦法,我只得聽天由命。剛開始還算好,我堅持得住,過了會我就頭暈了,趙翊偉叫我閉眼睛,我乖乖地閉上了,玩了會兒,趙翊偉突然叫我看趙曉丹,我睜開眼睛,媽呀,我面朝哪兒啊?我嚇得立即閉上了眼睛。過了好長時間,趙翊偉告訴我,遊戲結束了。我這才睜開眼睛,卻發現任何東西都是雙的,兩眼直冒金星,肚子裏翻江倒海,頭暈乎暈乎的,只感覺想吐,滋味比海盜船還不好!我鄭重發誓:打死我也不完這東西了!

回到家,我還心有餘悸,這次的春遊真是驚心動魄!

國中游記作文 篇2

記得小時候,常問媽媽:“我是從哪裏來的啊?”媽媽總是笑笑,摸摸我的頭,説:“你啊,是從石頭裏蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案,因為小時候每個人都希望自己是孫悟空。

《西遊記》這本厚厚的名著,是每個熱愛中國古代文化的人必須修讀的。翻開《西遊記》,便進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言。

要了解一本好書,自然要了解它的作者。《西遊記》的作者是明代傑出的小説家吳承恩。吳承恩,字汝忠,號射陽山人,是羅貫中的老師。他自幼聰明過人,博覽羣書,喜歡野言稗史,熟悉古代神話和民間傳説,年輕時即以文名著於鄉里。鄉人都認為他科舉及第“如拾一芥”。但最終他科場失意,生活困頓。這加深了他對封建科舉制度、黑暗社會的認識,促使他運用志怪小説來表達內心的不滿和憤懣。他自言:“雖然吾書名為志怪,蓋不專明鬼,實記人間變異,亦微有鑑戒寓焉。”

《西遊記》由三部分組成:第一回至第七回,寫孫悟空的出身和大鬧天宮的故事;第八回至第十二回,寫取經的緣由;第十三至第一百回,寫孫悟空和豬八戒 沙和尚一起保護唐僧到西天取經,經歷八十一難,終於取回真經,休成"正果"。

《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而,任何一部文學作品都是社會生活的反映,作為神魔小説傑出代表的《西遊記》通過虛幻的神魔世界,反映了現實社會的種種問題。西行途中的妖魔,決不僅僅是一般困難的化身,而大都是代表着危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力。

書中四大主角孫悟空、唐僧、八戒、沙僧,各人的性格分別用一個字粗略概括就是:狂,堅,私,忠。其中我最喜歡的就是神通廣大,嫉惡如仇的齊天大聖孫悟空。

孫悟空是《西遊記》中第一主人公,他有些霸道,有些驕傲,有些急躁,但他敢作敢當,敢於反抗。他機智勇敢又詼諧好鬧,但又有着愛聽恭維話的缺點。他最大的特點就是敢鬥,與玉皇大帝鬥,叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔。闖龍宮,鬧冥司,花果山自在稱王,熱愛自由又叛逆不羈。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄,自由的化身。孫悟空是作者與讀者心靈交流的一個窗口,反映了人民的願望和要求,代表了正義力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。沒有他,故事從何説起?

剛讀《西遊記》時,我十萬分討厭唐僧。他囉囉嗦嗦,懦弱無能,又人妖不分,混淆是非。西遊,本來就是取經之路,如果沒有唐僧,悟空一個跟頭就經書到手,大功告成;八戒、沙僧是沒有悟空厲害,可怎麼算也是日行千里的主兒。到大雷音寺取個經,幾天肯定辦成。可是攤上個唐僧爺爺,騰雲駕霧的本事根本不能施展。這也就算了,可偏偏他還是令妖怪們垂涎三尺的金禪子轉世,天天惹得妖怪上門。可是後來,我逐漸理解了故事中這一切的安排,這正是吳承恩先生的高明之處。取經,本是一種事業,是唐僧堅韌不拔的象徵。假如沒有了唐僧,《西遊記》便成了單純的打打殺殺。“不經歷風雨,怎麼現彩虹?沒有人能隨隨

便便成功。”沒有了唐僧一路的曲折坎坷,這取經的意義又在哪裏?這部魅力永恆的小説又何以傳承至今?

八戒是普通人的化身,他自私,他嘮叨,取經路上一遇到不順利的事情就想着要散夥回家。他好女色,當年做天蓬元帥因調戲嫦娥被貶下凡,還不知悔改,一見漂亮女子就眼睛發亮,忘記捉妖重任。他懶惰,髒活累活都推給沙師弟,欺負老實人。他愛撒謊,可笨嘴拙腮又説不圓;他還時時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓大師兄吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵裏。他雖然缺點很多,但是到關鍵時刻毫不含糊,幫助同伴退敵,力保師傅,最終得以修成正果。

沙僧默默無聞,憨厚老實,更像一個配角。但是若沒有他的任勞任怨,故事也無法繼續。他在四人小團體中起到了平衡作用。沒有他的取經之路,悟空、八戒肯定鬧得不可開交,沒到西天就先把師傅氣得精神分裂,吐血身亡??

這四個人物各有特點,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,由衷讚賞作者刻畫人物形象的精妙。

這本書隨處都體現了師徒四人執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。“功夫不負有心人”,用在他們身上是最合適的。這確實值得我們學習。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧萬分。這也許這就是他們能取到真經,而我卻不能成功的原因之一吧??

總之,用些詞來描繪這部傳世經典就是:神,佛 ,幻,怪,奇,妙,神。這也是它能流傳千世的原因。現今時代,《西遊記》創造了巨大的經濟效益。由它拍成的無數大片和動畫片,如《美猴王》,《大話西遊》、《新編西遊記》,《最遊記》受到了廣泛的歡迎,甚至被狂熱吹捧。以其中的形象製成的玩具,貼畫,文具,服裝,也有了良好的銷路。

傳承中華文化固然是值得贊成和發揚的,但這些商業活動對原著情節和形象的改編卻引起了很大的爭議。有人認為改動原著是創造力的體現,例如日本漫畫家峯倉和也的《最遊記》,沙僧是找寶藏的,八戒會變豬車,唐僧會抽煙,還有個小龍女,喜歡悟空的,沙僧是紅頭髮的混混,孫悟空是個矮子還成天喊餓 。《大話西遊》更不用説??毫無疑問這些無厘頭吸引了很多眼球,但是絕大多數人卻不大讚成。他們認為《西遊記》要在不同媒體上傳播,改編肯定必不可少。畢竟當年的.《西遊記》是古文章回體小説,不是現代電影、電視劇本。不能因為有些改編不好就反對所有的改編活動,因噎廢食。但不能把主要內容改得面目全非,讓人看了啼笑皆非。更不要不尊重歷史,讓現代的流行歌曲在片中出現,或是讓女妖跳起迪斯科。既然書上,電影上署了“原著:吳承恩”,當然要以原著為根本,無論怎樣改編都不能背離原著,不僅要形似,還要神似,要有自己的屬於東方神話的特點。

有人説,《西遊記》講的就是一個和尚和一隻猴子的故事,但是我覺得,《西遊記》給了我們一個美麗的幻想,讓我們走進了一個瑰麗的神話世界。它讓我們善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。感謝吳承恩,是他用超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個離奇,曲折,夢幻的夢??

國中游記作文 篇3

我讀了許許多多的書,有的是講故事的,有的是至理明言,可有一本書我看了總是念念不忘,那就是四大名著之一西遊記。

當我翻開西遊記時,我便深深地被它吸引住了,不僅 因為孫悟空的正直 勇敢,豬八戒的好 吃懶做還因為沙和 尚的任勞任怨和正 直單純的唐僧他們 歷經千辛萬苦,一 路翻過火焰山,三 打白骨精 戰勝了一 個又一個妖魔鬼怪 的阻擋終於取得了 真經成仙的故事, 我如飢似渴地把這本讀了三遍,每讀一遍,我心裏的感受總不一樣。

記得第一次讀西遊記的時候,很單純地覺得唐僧很無能,很軟弱,自己不會保護自已;孫悟空很厲害,會對付壞人,能變出不同的模樣,豬八戒簡直就是一隻大懶蟲,沙和尚我覺得是一個可有可無的人物,很無聊,沒有主見。

第二次讀的時候,我覺得孫悟空很可愛,特別是戲弄豬八戒時,覺得唐僧很笨,也很傻,豬八戒也是一個傻乎乎的人物,而沙和尚則有一點忠心耿耿的樣子。

▲這一次讀,感覺就跟以前大不一樣了,覺得孫悟空非常機靈,非常忠心,(特別是對唐僧)唐僧非常善良,樸實而又仁慈,豬八戒傻得可愛,沙和尚給人一種忠誠而又老實的印象,所以我總結出一個道理,那就是好書不厭百回讀,但是讀得好,讀得多也不行,一定要讀透,這樣才能從中學到東西。

在西遊記中,共有九九八十一難的考驗,但最後他們師徒四人,經歷了千辛萬苦,取得了真經,故事真是既動情,又精彩,讓人回味無窮,作者可真是了不起,在開頭,唐僧一個人走出大唐,在羣山之中,遇到了老虎等一些獵物,是一位獵人救了他,後來才遇到了孫悟空,保護他繼續往前走,又先後遇到了豬八戒和沙和尚,這不,正印證了一句老話,萬事開頭難,只要堅持住了,再經過努力,不久成功便會降臨。

國中游記作文 篇4

烈日炎炎的下午,爸爸、媽媽還有我去遊雙山。來到雙山心想:這雙山多麼美麗呀!不由的就想讓爸爸給我拍張照片,留住此時的美景。

我們走到半山腰看到我們山亭人民如同螞蟻一樣多,如同鳥兒一樣快活。在山上也有許許多多的野果。

走到山頂,如此涼爽。不由得就讓着眼前的美景給迷住了。

爸爸在錄相我想:爸爸也想留住此時此刻的美景吧。

媽媽在織毛衣,我想:媽媽是不是想抓住這玩耍的機會織毛衣。

雙山公園在我叔叔家的後面,站在陽台上看它,公園裏的山又高又綠,非常壯觀。

經過地下通道,就到了公園的門口。山路很寬也很平,道路兩旁都是小草和大樹。路的兩旁還有供人休息的石椅、石凳,上面有許許多多的花紋。一路往上走,道路起來越窄,變成了石梯。

來到山頂上,山頂上路不平,還有許多小石子,但風景很美。向遠處望去,能看見很多樓房,還能看見開動的小汽車。山腳下走動的行人,看起來像小螞蟻。再往遠處看,還能看到長江呢,它如同一條綠色的帶子,從城市中穿過