精選春天的詩作文彙總9篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的春天的詩作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選春天的詩作文彙總9篇

春天的詩作文 篇1

春天萬物復甦,甚是美麗,詩人筆下的春天更是漂亮。

這時節,百花還沒有長出蓓蕾,冬眠的動物還沒有開始甦醒,枝頭的綠意,也只有星星點點,若有若無,就像何遜詩中寫的:“輕煙滲柳色”,稍不經心,不定就真以為盤旋在樹梢的只是一縷縹渺的輕煙。

清晨,我在公園裏漫步。只見河岸邊的柳樹十分翠綠,如碧玉一般。風起,柳枝悠悠飄動,柔軟而輕柔,似絲帶在飄擺,又增添了一些情思,總讓人浮想聯翩。這如碧玉一般,似絲帶一樣的嫩枝是誰的巧手剪裁出來的?我猜想是陽光和春雨共同的傑作吧。但我錯了,是二月的春風這把好剪刀裁出來的。唐朝詩人賀知章不是有詩為證嗎——“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這首詩充滿生機,帶有濃濃的春色。一派欣欣向榮的景象。

我望着河上那古樸的烏篷船和天上的月亮,陷入沉思,王安石曾有詩云:“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”從泊船到瓜洲只是一江之隔,而從京口到南京也只隔着幾座山,和煦的春風又吹綠了長江兩岸,明月什麼時候才可以照着我回家鄉呢?夢醒了,明月也不見了。這首充滿真情實感的的詩得到了全世界人們的好評。王安石的詩總能把我帶入夢中去。

清明節前,湯河兩岸換上了春天的盛裝,正是桃紅柳綠、鶯飛燕舞的時光。陽光照着已經拔了節的麥苗,發出一種刺鼻的麥青香。青稞,已經在孕穗了。路旁渠道里的流水,清澈見底,嘩嘩地趕着它歸向大海的漫長路程。詩人問騎在水牛身上的牧童哪裏有酒店,牧童從水牛的身上下來,走到詩人的旁邊,手指那隱隱約約的杏花村。只是少了“清明時節雨紛紛”,明白曉暢意境清新,充滿生活氣息。

我走在三月的杏花村,看到古老的杏花村煥然一新,在春風裏正闊步向前。“牧童遙指處,杜老舊題詩。紅杏添新色,黃壚憶舊時”,古老的杏花村正煥發着勃勃生機。“杏花枝上著春風,十里煙村一色紅”,永遠留在遊人的夢中。

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”,一路賞春,一路憶詩,詩情畫意,一生徜徉!

春天的詩作文 篇2

三千多年前,一位智者破於江畔,見茫茫大江怒濤舒雪,奔跑東淌。於是領出了”逝者如此婦”的感慨.從此,這一泓江水即於有着五千年文化歷史的泱泱大邦結下了不結之緣.

在這面,爾望到了《詩情繪意的春天》。春天,又象徵着一個生氣希望勃勃的開端,散步古詩百花園,只睹詠春詩紫千紅,爭奇鬥豔,令人應接不暇,隨便採擷多少朵緩緩品賞,人不知;鬼不覺沉醉其中。

春天用靈活的單手,將江山編造的蝴蝶結一樣,正如詩句中的“不知細葉誰裁沒”,東風不忍口看到咱們失蹤的樣子,給我們託訖一個個鷂子。

春天是收穫的時節,趁早播種能力分享到快活。

瞅吧,春天正弛揚着細絨的鬍鬚,掠過每一縷過返的風,飽着膨脹的喜悦。慎重的把盼望的種子播下一伏往發奮拼搏。

春地是一個活力盎然如詩般俏麗的節令。我生如四季,四季如己生,只有當真走功,才幹領會到四季的漂亮。

春天綠色的使者,願望的象徵。陽光,温順的天使,光亮的象徵。

春天的詩作文 篇3

詩中的春是美麗的。像《田園樂》、《錢塘湖春行》、《晚春》或《題都城南莊》這些詩篇都展現了春日的美好,讀完這些詩篇後更是感受頗深。

“桃紅復含宿雨,柳樹更帶朝煙”這一春天過後的景象讓我們感受到悠然自得、清新幽靜,詩中的春繪形繪色、柳綠花紅。

上有天堂,下有蘇杭。杭州西湖的景色可謂是美不勝收。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”又讓我們感受西湖的春日生機勃勃,陶醉在西湖的良辰美景之中。

“草書知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲”就頗具趣味,花草知道春將逝去,便吐豔爭芳。雖是描寫晚春,但仍具風采。

當你跑在春風中,看柳樹隨風搖擺,聽鳥兒歌聲悠揚,多麼美麗的景色!這讓我們不禁想到了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,可不是,柳樹經過春風的修剪、梳理,如同一位長髮飄飄的少女在春風中舞蹈……

桃花也是春的使者,在纏綿的春雨中悄然開放,縷縷清香沁人心脾。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”一句中桃花那美麗的姿態讓人更加感覺到春天的氣息。

小院徐步,怡然自得。從《田園樂》的一派鄉村春景到《錢塘江春行》的.良辰美景;不論是《題都城南莊》的愛戀情緣還是《晚春》的爭奇鬥豔之美都展現了春的別樣情趣。

聽—“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌”;看—“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”;樂—“最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤”。詩中處處有春,處處聞春,就是需要有人去找,有人去聞。

詩中的春無處不在,讀一讀更為生活添一份色彩

春天的詩作文 篇4

踩在略帶鬆軟潮濕的土地上,嗅着清新濕潤的空氣,我們總是帶着一顆欣喜的心盼望着春天的到來。北方的春天,總會到來的晚一點。東風吹過,冰雪消融,大地復甦,春天似乎可以一下子就近了。先有暖融融的陽光,輕柔柔的風,然後是奼紫嫣紅繁花勝景。

閒來讀一本詩集,隨手便能拾起幾句春天的詩。帶着些詩情畫意期待春天。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。東風送來春天的氣息,尋尋覓覓中,春光點暈出萬紫千紅的景緻,那是春天明媚的色彩。春意爛漫的季節,禁不住想要走出屋去,追尋春天的腳步,感受春天清新的氣息。

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 春天裏,春光明麗,草長鶯飛,楊柳姿態曼妙飛舞,好像被美好的春色陶醉了。我們也願意陶醉在春光中,春天絢麗的色彩和勃勃的生機感染着我們。眼前一下子生動起來,風輕輕地拂過臉龐,小草帶着淺淺的綠色,天空有從遠方飛來的鳥兒在鳴叫。

朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。春天的景緻難用語言描繪,那就不如放下手中的筆,靜下心來,拋開平日的煩擾,放飛心情,在春景中尋得一絲靜謐。

春日遊,杏花吹滿頭。陌上誰家年少?足風流。 春天的景色中有我們的身影,年輕的我們有着美麗的故事。風流人物看今朝,在難得的春光裏,我們心懷夢想,播撒希望,收穫喜悦。

春天的詩作文 篇5

在大部分人的心中,也許只注意爭芳鬥豔的花朵,也許只注意高大壯碩的綠樹,也許只注意浩瀚無邊的海洋,也許只注意一望無際的稻田,然而,是否有人注意過那平凡的小草。

我的家中從來不養花,因為花兒是嬌氣的,你必須好好照管他們,否則他們就會“罷工”。

有一次,媽媽從市場買了一盆花,擺在陽台,可花兒嫌棄沒陽光,本來高樓就在擋着,陽光照不到,後來陽光方向變了,花兒又嫌温度不夠,後來終於到了春天,但又停水了,這下完了,花兒全部歸天。花兒驕傲、嬌氣,又十分好強,估計只有老舍那樣的人才會照管得井井有條,而平時忙得自己都要顧不上了,哪兒還有功夫養花。至此,我家從不養花。

而小草與花兒相反。小草平凡、頑強、默默無聞,全然沒了花兒的缺點,小草不需特意照料,不需那麼多的精力,也不用什麼條件,你可以完全置之不理,任其自生自滅。小草是毅力堅強的,一天天的吸收水分,一天天受光的照射,可以從堅硬的巖石中破土而出;小草是平凡的,它自己生長,很少有人注意;小草是無私的,它為人們做了奉獻,但不求回報……

小草,我想對你説,你的精神是可貴的,你給予了世界生機,你為人們做了貢獻。

小草,我想對你説,你的頑強賽過花朵,你的無私賽過大樹,你的品格賽過一望無際的稻田,你的精神賽過那浩瀚無邊的大海!

小草的精神是可貴的,如此鮮明的道理不會到了今天才被人驚奇的發現。我們的生活需要小草,你裝點了我們的世界,裝點了我們的夢。

小草,我想對你説,你的精神值得我們學習,學習了你的精神就必定會獲得成功!

春天的詩作文 篇6

愛在春天裏,在每個人的心中,都有一種温馨的愛。他們並不起眼,卻用自己的愛心幫助着大家……

“同學們,明天我們要為讀國中一位姓宋的同學捐款,他的了白血病……”馬老師的話還沒説完,就得到了同學們的熱烈響應:“一定要多捐點!”“我打算把我的零花錢捐出來!”“我也要把……”這正是一方有難,八方支援啊!同學們你一言我一語地議論着,班級立刻熱鬧起來,就連班級裏最小氣的同學也説:“必須要捐款!”對,必須要捐款!班裏的同學們下定決心,決定要幫助這位得了白血病的哥哥。

回到家裏,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽説,我們一定要幫助他!媽媽大方的拿着100元錢,説:“兒子,明天一定要把這筆錢交給老師,捐款給這位哥哥!”聽了媽媽的話我心裏十分高興。我想,做人一定要有愛心,一定要多幫助別人!

“一方有難八方支援”,第二天我們都拿着自己要捐助的錢,來到了學校,似乎在看誰捐的最多。你50,我也50;你100,我也100……捐款的時候,同學們按耐不住激動,想知道大家都捐了多少。

晚上,我在夢想中見了這位哥哥,彷彿聽見了他的話。他説:“感謝大家對我的幫助,我會好好學習,將來對國家做一個有貢獻的人!”在大家對他無私的幫助與關愛下,他的病情不再那麼嚴重,一點一點恢復好轉了。他的病情基本穩定了下來,心情十分舒暢。我想,如果,如果人人都能獻出一點愛,哪怕微不足道,那麼世界總會變成美好的人間。

愛,在春天裏!雖然夏天即將來臨,但是,愛,永遠在我的心中!

春天的詩作文 篇7

昨夜的一場細雨,無意中將我從這個黎明的夢中喚醒。

拉開窗簾,風也像是剛被這雨喚醒,還揉着朦朧的眼睛。夾雜着潤潤的空氣,它顯得格外清新,愜意地吹打着窗台上歡快的風鈴。

這樣的日子,本不該有任何的憂鬱,即使早晨的迷霧籠罩了眼前的街景,完全看不清雨後的城市是怎樣一番場景。

我可以想象,這樣的時節,在霧中看霧,或者獨自撐着傘的雨中漫步,會是怎樣的滋味,該是何等愜意!

終於,雨還是等不及,在我出發之前,它選擇了停止。

即使這樣,也該出去走走的,不做任何準備,不背揹包,只帶上一顆心,走上一條小徑,去找尋昨夜的春雨來時寫下的詩集。

春雨過後的馬路上,再沒有了往日的煩躁氣息,只不過多了些許藉着踏青逃避無聊的的人羣。他們談笑着,只不過他們的熱鬧和喧囂是他們永遠的寂寥,我的孤獨卻是屬於我永久的寧靜···

九點鐘的太陽,剛經歷春雨的沐浴,顯得活潑而有力,散發着温柔而涼爽的光芒,在遠處的小丘上,它撒下了一片草甸。露珠驕傲地立在草尖上,好像是在炫耀——看,我已站在了巨人的頭頂!

只有那幾株不知名的小樹還默地站在原地,對於露珠的狂妄,他們選擇了漠視。而此時樹枝頭,嫩芽已從綠葉的襁褓中探出了青綠色的小腦袋,對於這個陌生的世界,它們似乎還是充滿着好奇。也許是怕驚醒了正在酣睡的小鳥,習習微風只輕輕地吹着,它們仔細翻看着每一片樹葉,也許是在尋在去年它們留在樹葉背面的詩集。雖然一年又過了一年,曾經寫下的詩都無處可尋,但它們還是一如既往地翻開每一片樹葉,又繼續認真地寫下今春新的感言。

終於,鳥兒還是被驚醒了,它飛出了巢穴,在錯落的枝丫中間上跳下竄着。看它執著的眼神,是否也是在尋找去年譜在樹葉背面的曲?

對於我,曾經的詩都無需再找了,昨夜的春雨早已經將它洗滌。此時此刻,最奢侈的事,莫過於躺在這片草坪上,舒舒服服地看着頭頂飄着的雲淡風輕。然後閉上雙眸,在夢裏重新寫下一首春天的詩。

春天的詩作文 篇8

春天來了,散發着濃濃的詩意。

雨後晴天,我決定下樓去散步。

午後,世界又亮了起來。小區的小草從深綠變成了嫩綠,在不從那地方冒了出來,井然有序。蒲公英的朵朵黃花開得絢麗燦爛。它們小巧,嬌嫩,好像是一些雞雛,撲騰着歡笑着,顯得那麼親切可愛。那毛茸茸的種子在空中紛紛揚揚的飄着,是那麼婀娜多姿。桃花也是開得最美的花,粉的、白的一朵朵長在樹枝上,這讓我想起了一句古詩:“竹外桃花三兩枝”。以我看,現在這裏的桃花也不止三兩支了,可以説是遍佈小區了。

繼續往前走,只見柳樹上的柳條彎彎曲曲,綠色的枝葉上還掛着幾滴雨珠。微風乍起,柳條玩了起來,你踢我一下,我打你一下,你再過來,我把你纏住。望着此刻美景,哪有不像:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”呢?

下午我和小夥伴們在這春天的草地上玩了起來。

黃昏,“嘰嘰,嘰嘰”偶爾傳來鳥叫聲,原本淡藍色的天空,一下子成了紅黃相間的雲霞。“嘰嘰,嘰嘰”鳥兒似乎要回巢裏了。我們也回到了家。黃昏的夜空總是那麼美。也像是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

晚上,要睡了,風聲經過,穿過臉頰,穿過耳朵,散有一種花香的味道。鳥睡了,不再叫了。花睡了,不再為人們展現自我了。樹睡了,它在為新的一天做準備。我也睡了……“隨風潛入夜,潤物細無聲”,也就像現在一樣。

詩意在春天裏,悄然而生,它等待着我慢慢品味……

春天的詩作文 篇9

冬哥哥一走,春姑娘就來搶寶位,當仁不讓地成為主角,因為萬物皆有輪迴。

我站在河邊,靜靜地望着藍天和白雲。我的目光就被河中的幾隻鴨子吸引;河邊上長滿了又長又粗的竹子,新生萌發的竹筍和粉的似霞的桃花。偶爾幾隻河豚在河岸上繁殖它們的子子孫孫,望着這一片閒適安寧的樣子,我想無論是誰都不想打破這裏的一份美好。於是,我不由自主地輕誦低吟着蘇軾的《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨水先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”。誦完之後後,怕驚得魚兒不應人,便小心翼翼地往下一個地方走去。

路邊有一棵身子婀娜”的柳樹攔”了前行的路。那顆柳樹宛如一位曼妙的少女,在風中的襯托下,顯得格外妖嬈。一陣清爽的微風吹過,她頭頂上那碧玉的頭髮也隨風飄揚,一條條綠絲如同瀑布數也數不清。我看見這棵柳樹枝葉,有點奇怪,便在那沉思:是誰給它剪的了?這時,我想起賀知章寫的《詠柳》:碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

路過了婀娜”的柳樹,回到了我的家。不知什麼時候,天空中飄起了濛濛細雨,大道上空細雨紛紛,這一場濛濛小雨像酥油般細密而滋潤,遠望草色依稀連成一片,近看卻顯得稀疏零星。品味這一場景,想起了韓愈寫的《早春呈水部張十八員外》:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿黃都。”這裏,我不得不冒昧地評價這首詩,寫的特別特別好,這是一首讚美早春美景的七言絕句。第二句寫草沾水後景象,描畫出了初春小草沾雨後朦朧景象,可與王維的青靄入看無,山色有無中”相媲美。

春天的的腳步來的真快,去的也快,歡聲笑語中兩三個月匆匆流逝,能在這段時間抓住機會的人,屈指可數。望着春天留下的一片生機,聽着春天留下的唯美歌曲,我心裏不由得想到:明年,我等着你的到來。