在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“力爭”追求完美，對嗎？
曾看到這樣一個故事，海灘上撒滿了彩色貝殼，一羣孩子拾着，一個孩子撿起一枚貝殼，隨手又把它丟棄，尋找了一下午，始終沒有找到他心中的貝殼，終於，仍拖着沉重的腳步在海灘上尋找着……
曾聽到這樣一首曲子，對完美的不懈追尋，但是，曲子並不是最完美的，而曲子的創作者卻因此失落……曾許下這樣一個願望，把自己從一個愚昧的小孩瞬間變成一位美麗完美的公主，當睜開眼的瞬間，我卻落淚了……曾看到這樣一個人與自己擦肩而過，可惜的是我並不完美……
其實，曾經的一切的一切在我看來是不完美的，沒有誰是完美的渡過了我們這十幾個春秋。但是，我並不覺得很失落，因為世界上沒有一個人可以有資本地告訴我，他（她）是完美的人。
“力爭”完美，對嗎？我認為，追尋完美是對的，但力爭追尋完美的人是愚昧、無知的！當他們發現現實與自己心裏那個完全的局面截然不同時，也許失落，也許會變得沉默，也許……既然會使自己受打擊，那為什麼不把心中的完美降低再降低呢？人總要一步一步慢慢地走。
“力爭”完美，好嗎？小男孩會因為自己沒找到心中最美的貝殼使自己腳步變得沉重，作曲家會因為曲子的瑕疵使自己無心創作；小時的我會因為沒變成美麗的公主而哭泣；我和他又會因為不“完美”而擦肩而過。……如果一切“完美”的標準再降低一點，一點，結局又會怎樣呢？小男孩會拾到許多美麗的貝殼，作曲家會創作更多的曲子，小時的我會變成自己的公主，他就不會擦肩而過……力爭追尋完美，其實，也會是一種錯誤……
“力爭”追求完美的心要改變了。當你降低心中的那個過高的完美，你會發現身邊有完美的它。不要在花開的時候找最美最豔的花，到了花落得時候你仍在苦苦尋找，那時候你會發現再也找不到了……降低“完美”閉上眼睛深呼吸，然後爭開眼，你會發現美麗豔麗的花也有很多。
“力爭”追求完美，其實就像自己給自己的心加了一把鎖。“解鈴還需繫鈴人”。學會降低完美的標準吧！
現在，我問你：
“力爭”追求完美，對嗎？
答曰：
“非也。”
描寫的作文 篇2今年暑假，我回到了農村老家，學習農具知識。
到達老家時，舅舅正在挖地，只見他用那雙有力的手，熟練地使着挖土工具一下一下地挖着，不一會兒，眼前就出現了一片被翻挖了的又鬆又軟的碎土。我心想，挖土還是很容易的嘛！趁舅舅休息的時候，我連忙握住這個工具，學着舅舅的樣子，將它高舉過頭使勁往下挖，可是它像故意為難我似的，根本不聽我指揮。當它落下時，不是朝東，就是向西，不是挖偏了，就是挖淺了……一會兒工夫，我身上出汗了，雙手也沒勁了，舉起它時直打顫。看到我的狼狽相，舅舅笑着接過它不讓我挖了。我不服氣地問舅舅：“這工具看起來個兒不高，分量也不太重，為什麼這樣難使用？”
舅舅指着它對我説:“你們城裏人很少見到它，它叫鋤頭，由鐵鋤和木柄兩部分組成。有挖鋤、攏鋤、薅鋤幾種。我用的這把鋤頭是挖鋤。挖鋤的鋤長約2.5米，寬約6.8釐米，它的木柄長約100~120釐米，主要用來挖地翻土。挖地時一定要注意方法，這樣人不僅不容易累，而且挖的速度又快。”
“如何使用它呢？”舅舅一邊説一邊做着動作，“挖地時，人的雙腿要前後開立，右腿在前，左腿在後，鋤柄放在身體左側，右手握住柄的中後部，左手握住柄尾部，將鋤頭髙舉過頭，雙手和腰部一起向下協同用力，鐵鋤就挖進去了，這時人的腰是彎着的。再右臂向後下方用力，左臂向上方用力，泥土就被挖開了一働。這樣一働一鋤地向前挖，就能把泥土挖鬆翻好。如果是左手用力的人，握鋤柄手臂和站立前後相反，使鋤方法一樣。“攏鋤的鋤長約10釐米，寬約24-28釐米，在鐵彎頸上，安有長約100-120釐米的木柄。用來攏畦、撈溝。使用時,一般鋤頭離地面較近，人彎着腰用雙手向後用力耙土。再説薅鋤吧，它的鐵鋤長約12釐米，寬約15--20釐米，在鐵彎頸上安有長約170釐米的竹柄或木柄。它可以用來鬆土，除草，培土，間苗等。使用前要把鋤頭磨鋒利，便於除草間苗。”
聽完了舅舅的這番話，我懂得了有關鋤頭的不少知識。
描寫的作文 篇3我們班有一位負責任、勤勞的班長—李倩倩。
她13歲了，是屬虎的。他管起同學們來是相當的嚴厲，同學們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了，讓李倩倩來管紀律，那教室裏一定是鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。
記得有一次，美術老師出去幫我們買蠟筆，讓李倩倩來管紀律。開始，同學們在教室裏吵得樂翻天，後來經過李倩倩的管理後，教室裏立刻安靜了起來。美術老師回來後，誇我們的表現很好。其實這都是李倩倩管理的好。
李倩倩很勤勞，如果是教室裏和清潔區有垃圾的話，她一般不會喊值日生過來撿垃圾，而是主動撿起來扔進垃圾桶，所以我們的教室和清潔區這兩個地方平時都很乾淨。
記得有一次，我和同學們來得很早，李倩倩也是。過了一會兒，我看見李倩倩臉上露出着急的表情，準備過去問一問，可是李倩倩突然站起身來，走向擺放掃帚的那個地方，拿起一把掃帚，開始掃起來。我帶着疑問走過去對李倩倩説：“今天是你值日嗎”？“不是呀”！“那你為什呢要掃地呢”？“我們生活在同一個教室，應該一起來保護教室裏的衞生，不一定非要等值日生來掃地，我來得早我就把教室打掃乾淨吧！”我被李倩倩的話感動了，我覺得她是我們大家心目中真正的班長。我看見她仔仔細細的把教室的每一個角落掃得乾乾淨淨，然後她又看見教室裏灰濛濛的，又把拖把沾上水來拖地，拖完後，她把教室裏垃圾桶內的垃圾倒走了。教室裏乾乾淨淨，沒有一片垃圾，也沒有一點灰塵。他總是那麼熱愛我們的班集體，有什麼事都為我們班着想。
李倩倩不僅能管紀律和愛護環境，她還樂於助人呢！雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。
記得有一次課間操，我們和李倩倩去買零食，有一個小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，李倩倩馬上過去扶起小男孩，問有沒有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對她説：“大姐姐，謝謝你的關心，我沒事。”
我們的班長李倩倩真是一位認真負責，關心他人的好班長。
描寫的作文 篇4今天，天氣睛朗，陽光明媚。和熙的陽光照耀着大地。媽媽滿面春風地對我説：“今天天氣真好，我帶你去文博廣場玩去。那裏的景色漂亮極了。特別是小池塘，它旁邊的柳樹與花草真是再美不過了……”聽了媽媽的介紹，我高興地手舞足蹈，真想現在就見到那柳樹。
進入公園，映入眼簾的是一個湖泊。湖水清澈極了，微風吹過，湖面稍微波動了一下，出現了一圈一圈的漣漪。池塘兩邊的垂柳果然引人注目，就像婀娜多姿的少女，在微風吹拂下，搖動着枝條，站在池塘邊供人欣賞。走進一看，垂柳主幹很粗，凹凸不平，像滄桑的老人。垂柳的.枝條細長下垂，像柔軟的頭髮。一片片葉子尖尖的，中間稍寬，裝點在枝條的兩側。
垂柳並不像櫻花那樣華麗，也不像白楊樹那樣高大，更不像青松那樣雄偉。它不講究外表，無意與鮮花爭芳鬥豔。它心甘情願凋落，情願乾枯，默默無聞地奉獻自己的一片綠蔭。它以自己頑強的生命力，展示着高雅的自然美，為文博廣場增添了一分美麗的色彩。
我們也一樣，不應該過於注重外表，更不要懶惰，而應把自己的力量貢獻出來，爭取獲得更優秀的成績，創造更輝煌的人生。
描寫的作文 篇5什麼事這麼有魔力？
時間的齒輪開始轉動，呈現出了我七歲時的記憶，“奶奶，奶奶，今天讓我大顯身手，給你們做一次黃金餅吧！”奶奶疑惑地問：“黃金餅是什麼？”我指了指雞蛋，然後説：“就是特殊的‘龐氏炒雞蛋’。”奶奶無奈地歎氣：“算了，算了，你做吧，要怪就怪廚房的命不好啊！”聽後，我一把抱住奶奶，然後眉開眼笑的説：“太好了！”我挽起袖子，拿出大廚的氣勢開始準備‘黃金餅’。
首先，我先從冰箱裏拿出三個雞蛋打入碗中，可是出師不利，之間前兩個雞蛋輕輕地躺在碗中，而第三個雞蛋卻分了家，一半在地板上，一半在桌子上。為了防止奶奶又張起嘮叨的嘴，於是我快馬加鞭，飛快地跑進了衞生間，迅速地拿起抹布，回到廚房，把灑在地板上的雞蛋擦乾淨了。經過了一場大難，我又投出到做飯當中。我把電磁爐打開，然後到上油，雞蛋下鍋了。此時，我陷入了無限的憧憬，哎呀，這雞蛋，經過我這位大師之手肯定就不同了，那金燦燦的顏色，那香噴噴的味道，那酥脆的口感真是讓人口水直流啊！突然，一陣響聲進入了我的耳簾，原來雞蛋糊了。我立刻拿起了鏟子將雞蛋盛出來，看着我的“黃金餅”變成了“黑金餅”我的心都碎了。我把這盤“黑金餅”端到了桌子上，我越想越懊悔，於是我拍了拍桌子，堅定地説：“不行，我還要再做一次。”於是，我又做了一次。過了一會兒，“黃金餅”大功告成了。這次的成果，真的和我第一次想象的一模一樣，家人都誇我小小的年級做飯就這麼好，真有大廚的摸樣。自從這件事過後，我就迷上了做飯，因為經常在家裏大展身手得到家人的誇獎也是件不錯的事。
沒錯，做飯對我來説就是最有魔力的，因為是它讓我懂得了堅持。
描寫的作文 篇620xx年7月22日，天空將出現500年一遇的日全食。
這天一大早，我便和爺爺、奶奶興沖沖地拿着觀測鏡來到院子裏準備觀看日全食。
院子里人山人海，熱鬧非凡。
8時15分，熾熱的太陽上方出現了一個小小的缺口，就像是圓圓的黃金餅被貪吃的小狗咬了一小口。
天文奇觀出現了，我激動得眼睛一眨不眨地盯着天空。
過了一會兒，耀眼的太陽變成了一彎月亮，又像一條小船。
這就是奶奶常説的"天狗吃日"，可是這是迷信的説法，我們要相信科學，打破迷信。
漸漸地，太陽像鐮刀、像眉毛、像細線……
當最後一條細線退去的時候，天色也慢慢暗下來，宛如傍晚時分。
我和小朋友手拉着手，興奮地歡呼着"日全食啦！""日全食啦！"我們在一起開心地唱啊跳啊，享受着這美麗的風景。
9時24分，月亮完全擋住了太陽的光芒，天空呈現出一隻巨大而完整的環。
突然，一眨眼的功夫，那個環金光一閃，一隻神祕莫測的大鑽戒便懸掛在了遙遠的天空。
人們驚喜地歡呼起來"好漂亮的鑽戒！"
9時30分，太陽像個害羞的小女孩慢慢舒展開眉眼，露出了笑臉。
大約10時30分，金燦燦的太陽又高高地懸掛在天空了。
這次日全食，不僅讓我們瞭解到了天文知識，也讓我們欣賞了奇異的美麗景象，真令人大開眼界呀！
描寫的作文 篇7這幾年賞花基本上都在外地。外地的花有多美，我很清楚;深圳的花有多美，我就不大瞭解了。今天下午，我終於有機會在筆架山上賞花了。
進入公園，走過一條條柏油小路，跨過一座小橋，便入山了。
剛走幾分鐘，就聞到一陣清香，這是檸檬桉樹林。檸檬桉樹脂非常香，可以提取香料。光滑的樹皮透着淡淡的香氣，幾十米高高聳立的樹幹頂上長滿了既不濃密也不稀疏的樹葉，讓人覺得非常和諧。
穿過這片高大清香的檸檬桉樹林，走上蟬雀徑，就看見滿山遍野的美麗異木棉和成片的紫荊花。美麗異木棉雖然算不上美麗，但也很好看。兩個人在用一個長長的竿子把一個個美麗異木棉的果實拉下來，旁邊還有一個人在把果實放進袋子裏。我問他們怎麼回事，他告訴我，他是種美麗異木棉的，他在收集種子。此時，有一個果實很高，那個長長的竿子也夠不着，於是一個人爬到樹上拉，原來竿子頂上連着一個鐮刀，鐮刀尖上綁着一根繩子，用鐮刀鈎住果實的把兒，繩子一拉，果實就被切下來了。
香港的市花—紫荊花更為好看。五小瓣弧形的花瓣，加上深紫淡紫的顏色，使紫荊花煞是美麗。當我仔細觀察，發現在那些花蕾中，花絲頭上的粉囊上，有幾隻蜜蜂在上面飛來飛去地採蜜，蜜蜂飛走後留下的芳香依然還在，清新的感覺，在身體中湧出。
然而最為美麗，最為芬香，我和爸爸最為喜歡的花是桂花。在深圳，一年四季都是桂花開放的季節。走進筆架山深處，大片大片的桂花讓我不禁想起“十里桂花香”的名句，微微的春風中，温暖的陽光帶動桂花的芳香，讓人全身都有了美好的感覺。我情不自禁地摘下一小點仔細觀察，小小的，嬌豔的淡黃色花瓣和鵝黃色的花蕊散發着沁人的芳香，感覺甜滋滋的，讓我想到了我最愛吃的桂花糖，那是用桂花做的一種糖，我估計那是世界上最好吃的糖，只要舔一小點，一股清甜便在嘴裏蔓延開來，好吃極了。
登上峯頂，腳下踏着我喜愛的筆架山，坐了一會，又聞着芳香的花朵，看着高大的樹木，戀戀不捨地沿着卧龍徑下了山。
簡評：這篇文章寫了檸檬桉樹林、異木棉、紫荊花、桂花，描寫生動，語言活潑自然，突出了這些花的美麗。文章首尾圓合，結構嚴謹，內容有詳有略，是一篇優秀的習作。
描寫的作文 篇8關鍵的時候還真的不能沒有它，你們知道這個“它”指的是什麼嗎？聰明的我來告訴各位——是鑰匙。
暑假裏我住在外婆家，時間長了，想要回家。外婆家開了一個店，我在店裏玩，但衣服這些都在後屋裏，這時候需要鑰匙去開了。外婆有一把，外公也有一把，我先向外婆要鑰匙，外婆為了留我再住幾天，便隨口對我説：“我沒有鑰匙，鑰匙在你外公那兒呢”。我為了拿回這串鑰匙，更為了回家，便對外婆撒謊説：“我跟外公那兒找過了，但外公説在您這兒”。我心裏在想，我為了回家説了個慌，這是對的還是錯的呢，外婆瞪大眼睛猶豫了，便隨手從口袋裏拿出了鑰匙。我急忙的跑到後屋，手忙腳亂的把東西收好，正好趕上了回家的班車，我高高興興地回到了家。
現在想起這件事來，我真不該對外婆撒謊。
