第一篇：特別的愛
愛有許多種，父母的愛，同學的愛，鄰居的愛……而我今天要講的是人世間最特別的愛--老師的愛。
老師就像春蠶一樣為我們奉獻者自己的青春，就像蠟燭一樣默默燃燒着自己，就像園丁一樣呵護着祖國未來的希望，就像潔白無比的白雲，把知識的雨露降落在我們的身邊。
我作業做錯了，老師用放學後的時間，給我評析題目，我一遍聽不懂就再講一遍，直到我聽懂為止，等我全部改完，夕陽已經落下了半邊臉，我和老師踏上最後一抹夕陽的餘暉中，回家了。當我考試考砸了，老師並沒有責備我不好好複習，而是和我一起坐在林蔭小道上，和我一起分析錯誤的原因。在一邊分析的時候，還不忘一邊教給我一些學習的方法。這時，我抬頭望着老師，發現老師充滿年輕稚氣的臉不知什麼時候早已悄悄爬上了皺紋，烏黑的髮絲中也不自覺的多了白絲，這時，我發現老師老了。
當課間活動的時候，我和老師不再是課堂上那種嚴肅的師生關係，而是成了無話不談的好朋友。我們經常坐在蔭涼的樹底一起開心的聊天，一起玩永遠也玩不厭的翻花繩，而此時，我又覺得老師年輕了。
老師!您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，把您那博廣的知識傳授給我們，把我們培育成才。老師!您知道嗎，藍色是天空的顏色，象徵着您對我們的關懷;黃色是土地的顏色，象徵着您為我們付出的辛勞;綠色是生命的顏色，象徵着您賜予我們的活力;紅色是夕陽的顏色，象徵着您為我們的學業付出的青春!
老師啊!謝謝您給我們這特別的愛!
篇二：特別的愛
不能説母親不愛我，因為母親對我的愛很特別，不像其他母親那樣百般的呵護着，保護着兒女。從小時候起，自己的鞋襪髒了，母親讓我自己洗;衣櫃亂了，母親讓我自己整理······我漸漸長大了，從這些事情中，我深深地體會到了母親對我那一份濃濃的愛意。
上幼兒園時，我看見同學們拿着父母給的錢，蹦蹦跳跳地來到小店前，買零食，買玩具，都成了我最羨慕的事情。可每當我向母親要錢時，母親總是對我説:錢是從哪裏來的?是父母辛辛苦苦掙來的，你想有錢，也得幹活!這時，我總反駁道:為什麼同學們不幹活，能有錢，而我不能?你看同學們似乎沒幹活，但他們在家裏肯定很勤勞。我無語了，只好乖乖地乘上車回家。
在一個寒冷的冬天夜晚，我把衣服脱下來遞給母親，而母親卻又把衣服還給了我，對我説:你不是想像同學們那樣有錢嗎?你現在只要把衣服洗了，就能有錢。我不情願地拿起衣服，嘟起粉嫩的小嘴，拖着無力的雙腿，向衞生間走去。等洗好衣服，我那稚嫩的小手已凍得通紅。這時，父親總是憐愛地摸着我的小手，對母親説:你也真是的，讓這麼小的孩子洗衣服，看看她的小手。而母親卻説:都已經7歲了，還小嗎?自己的事情應該自己做，我這是在培養孩子的自立能力。我想:母親怎麼不愛我?
那天深夜，我被凍醒了卻看見母親拿着棉被，輕輕地給我蓋上，嘴裏還念着:這孩子，連棉被都不蓋好!不怕受涼呀!原來，母親一直是這樣愛着我，呵護我，保護我的。
篇三：特別的愛
讀了這篇文章我知道了，爸爸這愛，愛的有遠見，愛得明智，正是這特別的愛，使我養成了獨立自主的心，成為生活的強者，感謝這特別的愛。
這篇文章寫了媽媽對女兒的愛與眾不同。小時候，女兒摔跤了，媽媽讓她自己爬起來;春遊的時候，媽媽沒給她買飲料的錢，而是為她準備了一壺温開水;不管釦子掉了，帶子斷了，還是鞋子襪子髒了，媽媽都讓她自己學會處理;上了幼兒園，媽媽就讓她自己去食堂買早餐。媽媽為了讓女兒多吃點苦，多經歷點挫折，創造了許多鍛鍊的機會，培育了女兒堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神。
這篇文章使我想起了一件往事。一天，媽媽讓我嘗試單獨去市場買魚，我十分不情願，總覺得那是一件很困難的事。媽媽不斷地鼓勵我:我相信你是一個非常棒的孩子，這點小事是絕對難不倒你的，去吧!在媽媽期待的眼光中，我終於鼓起勇氣，提起菜籃去了市場。
去到菜市場，我不知道該去哪一家買，猶猶豫豫，最後，選定了一個看起來比較和藹的阿姨的魚檔，鼓起勇氣走了過去，好不容易才説出:阿姨，我，我，買，買魚。最後，在阿姨的幫忙下，我終於買到了兩條新鮮的魚。
回到家，媽媽表揚了我，又語重心長地對我説:我是為了鍛鍊你的獨立能力，才讓你去學買魚。以後才能學會獨立生活，獨立工作，而不是事事要靠別人。
今天，我讀了《特別的愛》，更加感受到了母愛的偉大。媽媽創造一切讓我們鍛鍊、成長的機會，是為了讓我們變得堅強、獨立、進取!
篇四：特別的愛
我爸爸、媽媽的談話使我感慨萬千:一個人就是要吃點苦頭，多受點磨難，才能成為強者，特別的愛作文500字。我們這樣對孩子，雖然‘狠’了點，但培養了他堅韌不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神，這會使他終身受益的…。是啊!人就是要在艱苦的環境中生活，就像《桃花心木》一樣，要學會自己紮根找水源，要多吃點苦頭，才能成為生活的強者。不能像那些些温室裏的花草。我們現在的孩子享受着父母無私的愛---吃、穿、住父母包辦，上學書包父母背，飯桌上還要挑東挑西，而文中的`我卻不同。我想:他長大以後一定是生活的強者。因為他從小就有着一個無情的媽媽，接受着特別的愛---摔了跤，媽媽讓我自己爬起來;鞋帶開了，媽媽讓我自己系;襪子髒了，讓我自己洗……。我也有過與她相似的經歷，我得到的卻是那特別的父愛:記得那是夏天的夜晚，我把被子蹬了，結果第二天有點‘發燒’，媽媽非常心疼我，連忙衝藥座在我牀邊餵我喝，還問寒問暖......。爸爸過來把媽媽拉到一邊，對我嚴肅的説:一點小毛病，別把自己當成個病號，快去上學!，我只好帶着眼淚去上學。路上我不停的抱怨，天下哪有這樣冷酷無情的爸爸。
讀了這篇文章我知道了，爸爸這愛，愛的有遠見，愛得明智，正是這特別的愛，使我養成了獨立自主的心，成為生活的強者，感謝這特別的愛。
這篇文章寫了媽媽對女兒的愛與眾不同。小時候，女兒摔跤了，媽媽讓她自己爬起來;春遊的時候，媽媽沒給她買飲料的錢，而是為她準備了一壺温開水;不管釦子掉了，帶子斷了，還是鞋子襪子髒了，媽媽都讓她自己學會處理;上了幼兒園，媽媽就讓她自己去食堂買早餐。媽媽為了讓女兒多吃點苦，多經歷點挫折，創造了許多鍛鍊的機會，培育了女兒堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神，
篇五：特別的愛
一個冬天的早晨，天特別的冷，我兩手端着盛滿燙稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走着。進了宿舍，快上樓了，我兩手發燙，雙臂痠疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來，邊哭邊看，兩隻手背都燙紅了一大塊。哭聲驚動了底樓的王婆婆，呀!不得了，王婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥，直往我手上抹，他邊抹邊説你媽媽真是的，叫這麼小的孩子去打飯，今天要不是穿的厚，身上準會燙起泡我哭得更傷心了。媽媽聞訊跑下樓來，拉着我的手看了看説沒什麼，不就燙紅了一點兒皮嗎?露露是個勇敢的孩子，這點兒小事兒算不了什麼，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打飯。我想:媽媽怎麼這麼不心疼我呢?
晚上睡在牀上，不知什麼時候我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在儀論着什麼，只聽見媽媽説一個人就是要多吃點苦頭，多受點兒磨難，才能成為強者。我這樣對孩子，雖然無情點兒，但培養了她堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神，這會使她終身受益的......
頓時，我的淚水禁不住的順着眼角流了出來，我想:原來，媽媽就是這樣愛着我。
篇六：特別的愛
特別的愛遼寧省阜新市中華路國小四年六班王溢美每個媽媽對自己孩子的愛都各不相同，我的媽媽對我的愛就很特別。從小到大，媽媽對我的愛多得數也數不清。例如:小時候，媽媽總是讓我自己睡;我的衣服亂了，媽媽總是指導我把自己的衣服疊起來;每天起來，媽媽總是讓我自己疊被子……在我很小的時候，一天晚上，爸爸媽媽有事出去，臨走前，囑咐我幾句話，就把我一個人留在家裏。門一關，我彷彿就變成了另外一個人，很害怕，總好象背後有一個人在跟蹤我。我回頭一看，卻空無一人。我慢慢地走到電視前，打開電視，看呀看……就這樣，不知度過了多長時間，可爸爸媽媽還沒回來。我着急了，慌忙給爸爸打電話。不一會兒，爸爸媽媽回來了。我由於太害怕了，不禁哇哇大哭起來。媽媽趕緊把我抱上牀，安慰我，讓我好好睡覺。
我躺在牀上，很不理解，心想:媽媽怎麼能這樣對待我呢?為什麼把我獨自一人留在家?想着想着，我就進入了夢鄉。不知什麼時候，我被爸爸媽媽的説話聲弄醒了，我悄悄地爬起來，仔細地聽着。這孩子，一個人在家多害怕呀!你也不把她送到她奶奶家去。我這樣做是為了培養孩子，讓她養成獨立的習慣……
這時，我明白了，媽媽這一切都是為了我好，我的心裏熱乎乎的，非常感謝媽媽。在媽媽的培養、教育下，我養成了堅韌不拔、獨立自主、不怕困難的性格，我明白了什麼叫愛，也知道了媽媽為什麼給我特別的愛。
