在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有一名同學要介紹給大家，他的名字叫李福淞。
他長着一頭短短的濃密的黑頭髮，眼睛不太大卻很有神。高高的鼻樑上架着一副深藍色的眼鏡，顯得文質彬彬。他挺愛傻笑的，可卻笑不露齒，像個小姑娘。 最有趣的是別人笑的時候嘴角上揚，他卻嘴角往下彎，似哭又似笑。他瘦瘦的，個子高高的像一根電線杆一樣。但是，他今天站在講台前像只駱駝一樣，因為他有恐高症。
李福淞最大的特點就是愛看書，在我班被同學們戲稱為“書呆子”。他在上課的時候看；坐車的時候看；走路的時候看；他在做值日的時候也看，我們平時有時間都想玩兒會兒，他卻往書店扎，他去那裏看書，真是佩服他了 。有一次，他坐公交車回家，他愛讀書的心又開始癢癢了，他書包裏的書好像在對他招手。李福淞心想：反正離家還很遠，看看我的“寶貝”吧！於是他便拿起書津津有味的讀起來。時間在一分一秒的過去，李福淞把那一個短文讀完了，合上書才想起自己是要回家的。問過司機叔叔才知道早已經過站了，沒辦法只能自己下車往回跑了。
看！這就是我的同學——愛看書的李福淞。
我的同學作文2我有一個樂於助人的同學，叫楊軼涵。
她有着長長的頭髮，眼睛像兩顆大大的葡萄，眉毛長長的，嘴巴小小的，還有一雙瘦小的手。
有一天早晨，我和他走在上學的路上，看見一個老爺爺，在馬路中間一搖一晃的走着，手裏還拿着一個籃子，楊軼涵看見了，跑過去説：“老爺爺，我扶你過馬路吧。”老爺爺説：“謝謝你孩子，我自己過就行了。”最後她還是扶着老爺爺過馬路了，我看了看手錶説：“快一點，已經遲到了。”但是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過了馬路，我和她到了學校的時候已經上課了。
還有一次，我和她去公園玩，看見一個叔叔很着急在找什麼東西，他説：“叔叔你丟了什麼？”叔叔説：“我把錢包丟了。”他説：“叔叔，我們剛才看到了一個黑色的錢包。”叔叔説：“那錢包就是我的。”他立馬跑過去把那個錢包撿了回來，交到了叔叔的手裏，叔叔要感謝他，但是他拉着我一溜煙跑了……
這就是我樂於助人的同學。
我的同學作文3在學校裏我最好的同學就是張浩帥了，他在的個子有點矮，皮膚有點黑，他每天臉上都帶着一張高興的笑臉，每天給我講笑話，讓我開心起來。
有一天我心裏就像有一塊重重的石頭一樣一直也不高興，因為我非常想家，好幾天沒有見到家人了，都很想哭。鼻子酸酸的，眼睛裏閃着淚光，我的好同學張浩帥，看到了我，就問我怎麼了，我一時不敢説話，生怕自己大哭起來，張浩帥彷彿知道我的心思似的，就帶着笑臉對我説：“別哭了，我們很快就回家了，別再哭了，你以為我們不想家呀！我平時很少見我的媽媽，我都沒有哭你以為我不想家嗎？”我想了想張浩帥，他爸爸媽媽每年都在北京工作很長時間，張浩帥平時很少見爸爸媽媽，他都在爺爺奶奶那裏生活。想想張浩帥比我還慘，就強制忍住了淚水，不讓自己哭。
我非常感謝張浩帥，他每天都在和我玩，給我講笑話、一些搞笑的事，還每週那自己買的醬讓我們在餐桌上吃。
我的同學作文4我們班的同學們邵禕平，可真有趣。
邵禕平衣着的衣服褲子是由棕黃色和深棕色構成的，一幅開朗的模樣。牛仔褲子是大家學校的校褲。鞋由灰黑色、深灰色構成，也是一幅調皮樣。大大的眼睛，嘴脣也是極大地。鼻部有一點兒矮。
今天上午，他可闖了禍事。體育課程投實心球，他一不小心把球投來到唐詩宋詞的肩部上。唐詩宋詞痛得淚水都往下流了。體育教師走過來指責了邵禕平一通。唐詩宋詞總算寬容了邵禕平。
該用餐了，我是到數第二個裝飯的，也吃完了。可邵禕平還是怔怔坐着桌椅上，碗裏的飯一口也沒吃。過了一會兒，他的飯還是沒有吃。胡老師把邵禕平“趕”進三年級公司辦公室，又指責了一會兒，邵禕平才“老老實實”地返回課室，踏踏實實地吃着“冰冷”的飯。
但是，吃過飯後，他又像以往一個歡樂的'邵禕平了，就當什麼事也沒產生過一樣。踢踢球、看書……真休閒娛樂！
我們班的同學們邵禕平，他早上是痛楚的，中午是歡樂的。
我的同學作文5我的同學叫景浩然，她今年十歲，在延安創新實驗國小四年級五班上學。
她喜歡梳兩個辮子，有一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴，很秀氣。
她是一個樂於奉獻的人。每一次值日時，她一定會第一個把手舉得高高的，如果是她幹活，就一定會把所有人的活都攬下來自己幹。有一次我看到她掃地時，流下了一滴一滴的汗水，於心不忍的説：“你先別幹了，休息一下，我幫你掃吧。”她卻説：“謝謝你的好意，雖然我奉獻出力量，但是可以讓同學們環境好，我也會很高興的。”我勸不過她，只好走了。
她喜歡看書，一看起來就兩耳不聞窗外事，如飢似渴的看書。有一次我和同學們正準備玩，叫景浩然，她全然把我們當空氣，我們説話，她也只是當耳旁風，一直沉浸在書的海洋裏。直到看完了才疑惑的問我們一句：“怎麼了？”
這就是我的同學景浩然，我們都很喜歡她。
我的同學作文6他沒有出過專輯，也沒有拍過DV，但他在我們身邊，因為有了他，就有了歡樂陪伴，此人就是許洪瑋是也——班級搞笑大王。
他個子較高，有點微胖，看起來笑像一隻營養的公豬，他的臉型正像趙本山所説的一張正宗的豬腰子臉。在劍眉下長着一對小而亮的眼睛，而從他的嘴裏説出的話就像一個個音符組成一曲曲歡樂的歌聲。
他是我們班的"開心果"，班級裏要是誰不開心，他只要講一個笑話，或一個表情就會逗得同學哈哈大笑；聯歡會上只要他出場，他的"粉絲"準會尖叫起來，……總之，無論多尷尬的情況只要有他，保證化尷尬為歡樂！
要説他搞笑的事例，我説上三天三夜也説不完。就説前兩天我們班舉行的模仿秀——用肢體語言模仿動物的特徵。他大展風采！那天的比賽，剛上場的前兩個同學都一般，該他上場了，老師説："大猩猩"。他立刻兩腳並在一起，兩膝向外彎曲，高舉雙臂，拼命用手向胸口捶去，嘴無限張大，真像一隻抓狂的大猩猩呀！當時不止我們笑了，老師也被逗得哈哈大笑。
我們班，因為有了他而歡樂不斷，想認識他嗎？那就聯繫我吧！
我的同學作文7我的同學叫馮浩，他今年11歲，他在杜甫川國小四年級二班上學。
她長着一頭烏黑的頭髮，一雙淡淡的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一個高鼻子，一雙小耳朵，還戴了一副黑色的的眼鏡。
他是一個大方的人，記得有一次我們到他家玩的時候，我們班的一個同學，把她最喜歡的一把槍摔壞了，這個同學很害怕，他卻説：“沒關係，舊的不去，新的不來。”
他非常喜歡書法，他的媽媽給他報了一個書法班，只教五天，剩下的時間就是自己練習，他每一次的作品都是A，老師都讓他給我們看一看他的作品呢！
他是一個見義勇為的人，記得有一次他看見一隻兇猛的狗把一個小女孩逼在牆角，看樣子那隻狗已經想跑過去咬她，他立刻跑過去對立只兇猛的狗兇了幾聲，那隻狗看見了，怕了就跑了，問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。
這就是我們班的馮浩，如果你想和他交朋友，就來杜甫川國小四年級二班找他吧！
我的同學作文8
每個人在人生的長河中都會遇到許許多多的同學，他們有的在你傷心時給予你安慰，有的在你膽小時給予你鼓勵，他們是你人生中必不可少的，是你的好朋友。
教室裏仍聽到她那關切的話語，空氣中仍迴盪着她那“咯咯”的笑聲，這就是我的同學——張高睿。
她宛如梅花，堅韌、美麗，這是她性格的寫照。漸漸地，我的思緒被拉回了那個冬天的下午，天氣寒冷，路面或多或少有些滑，一失手可能就會跌個四腳朝天。張高睿剛剛走到欄杆旁，“啪”的一聲，她竟然摔倒了，我慌了神，七手八腳的把她扶起來，“你有沒有事？”我把手搭在她肩膀上，“要不要去醫務室？”“不用了，一點小傷而已”張高睿滿不在乎，“我來扶你走。”她雖然已經疼得要命，但還是扶起我，一瘸一拐地拉起我的手，硬是把我送進教室，她又險些滑倒。坐在位置上，我的心熱乎乎的，彷彿嚐了一杯香甜的飲料，她讓我感受到堅韌、一種堅持。同學們筆尖的“唰唰”聲又把我拉回了現實。
假如我是一朵鮮花，她讓我吸收甘露，成為我人生中的養料，張高睿你可真是一滴甘露，潛移默化，淨化我的心田。
我的同學作文9剛開學的時候我還不認識喻棋，可沒過多久，發生了一件事，讓我這一輩子都忘不了他。
那是有一天下午，李老師正在給我們講數學題目。喻棋光着屁股，手裏提着褲子，口裏喊着：老師，快拿衞生紙來！”跑進了教室。李老師還沒搞清楚是怎麼一回事，就趕緊跑到辦公室拿來衞生紙，幫喻棋擦完屁股，麻利的穿好褲子。同學們看到他可愛作文又狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。後來我才知道，喻棋是因為對學校不熟悉，下課又只記得玩。等到要上廁所，就來不及了，只好把屎拉在草坪上，又忘了帶衞生紙，才發生了這件好笑的事情。我想，可不能向喻棋學習哦！不能只知道玩，要是拉在褲子裏就糟了。
這件事以後，我們xxx班的所有同學都記住了喻棋這個留着鼻涕的小胖子。
我的同學作文10在我們班上我有很多要好的同學，其中一位現在成了很要好的朋友。她眼睛不大，但是亮晶晶的，彷彿兩潭清水又深又亮。薄薄的舌尖，靈活的舔着嘴脣，顯得那麼恬靜。
上了五年級之後，她轉到了我在的“小餐桌”。我們又同是二組值日生，每天中午我們相互等着對方，一起吃飯，一起做作業，一起睡覺，從此我們成了無話不説的好朋友。
有一次老師中午發柚子，一人一塊兒，我和孫依琳吃完了，還想吃，於是我們下樓去了。看看還有沒有。正好老師在洗碗，我們悄悄地伸出手，很快的拿了一塊兒又跑了上去。上去後她對我們説：“你們兩個原來是在最拿這個啊！兩個‘小偷兒’！”我們笑了。她卻每次都那麼誠實。而我們有時會當那個“愛吃”的“小偷兒”。
夏天，中午的時候會午休，她拿來了撲克牌，我們三個在一張牀上，躲在被子裏寫完作業後，就開始玩兒，幾乎沒有睡過。有的時候兒會在牀上蹦跳。上面有一個柱子，誰碰到了我們都會哈哈大笑，有時袋子會掉下去，我們會爬到地上去找，有時我們有人帶了一點兒吃的都會一起分享。
她是一個愛學習、樂於助人、會開玩笑，並且很會交朋友的一個人，她就是我的同學——李梓妍。
