在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我們的吳老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在接近五年的國小生涯裏，我遇見了好幾位令我敬佩的老師，其中一個就是教了我兩年半的數學老師——吳老師。她四十多歲，不高不矮的個子，白裏透紅的臉蛋上有一雙大大的眼睛，顯得很秀氣。
吳老師對工作認真負責。記得有一天，她喉嚨疼得連飯都吃不下，但還是堅持給我們評講練習冊，她竭盡全力地用最高的音量評講，生怕我們聽不清楚。她不顧自己的疼痛，不顧自己的辛勞，唯一希望的就是教育好我們，讓我們從她那裏學到豐富的知識，就算再辛苦她也情願。她的這種無私奉獻的精神讓我非常敬佩！
課堂上，吳老師是一位嚴格的老師。只要上她的課，全班都規規矩矩的。有一次，我上課走神了，忽然，我發現吳老師那雙會説話的眼睛在注視着我，好像在説：“寶貝，開小差了吧我講到哪兒啦”我覺得慚愧極了，趕緊回過神來認真聽講。
課間裏，吳老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親。不管是哪個同學去問吳老師問題，她都會不厭其煩地給那位同學講解。當我們犯錯誤的時候，她從來不會疾言厲色地對我們大喊大叫，也從不會嚇唬我們，她會耐心地講道理，講得我們心服口服。
多好的老師啊！你們説，我能不佩服她嗎
我們的吳老師作文2一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，兩條又長又細的眉毛，對，她就是我們的可愛的吳老師。
記得一次輔導課，你在批改作文本，你一本又一本地當面批改，有不妥的地文，你總是耐心地輔導。放學的鈴聲已經響起，可您還有幾本作業本沒有批完。批到我的作文時，我看見你的汗水已經一滴一滴地滴下來了。我知道，你此時心裏很着急。家長們已經在教室外等了。你讓我稍等一會兒，走出教室温和地對家長們説：“對不起，實在很抱歉，我還有幾本作文本沒批完，請大家耐心地等一下。”這時，有的`家長説：“我還要燒飯呢！”有的説：“家裏還有很多事情等着我做呢！……”老師你又説：“對不起，馬上就好。”你又進了教室走進教室耐心地跟我講解。終於批好了，放學了，同學們像馬蜂窩裏的蜜蜂，跑出了教室，家長們嘴裏説着不太好聽的話，帶着自己的孩子離開了。你走到講台上，一口氣喝了大半杯水，擦了一把汗，又和我們一起搞衞生了。老師，你知道嗎？我看到這一幕，真的覺得你好委曲、好偉大啊！
你每天都圍着我們忙忙碌碌，面對家長們的不理解，卻又無怨無悔，這就是我們心中可親可敬的你——吳老師！
我們的吳老師作文3“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話是一句讚美老師的句子。因為老師就像春蠶一樣無私奉獻，像蠟炬一樣點燃了我們的生命。老師是我們一生中值得報答的人，值得去尊敬的人，然後我今天要介紹的老師就是---吳華英老師。
吳華英老師是我們一年級至二年級的語文老師，那時她和蔣老師一起管理我們，吳華英老師都是帶着燦爛的笑容走進教室，一個月裏我們班根本看不到吳華英老師一點點生氣的樣子。吳華英老師最多向陳金析發發火，可發火之後2分鐘又變成開心的樣子了。吳華英老師教子的方法也很有趣，比如一個“照相”的“照”子，一年級時我們根本不會寫這個字，她就編了一句順口溜：一個日本人，拿着一把刀，殺了一口人，流了四滴血。這句順口溜我從一年級記到現在，不是我的記憶好，而是因為這順口溜太有趣了。
有一次陳金析和蔣宇浩打了起來，由於蔣宇浩的力氣沒有陳金析的大，所以被陳金析按在地上打了一頓，吳老師回來以後，好多人都去告陳金析的狀，我坐在位置上，等着看陳金析被吳老師罵的場面，可沒想到的是，吳老師沒有罵陳金析，更沒有打他，而是跟他講道理，道理講完後，陳金析的眼淚花啦啦的流了下來，人錯了。
吳老師是一個好老師，我多希望她能繼續教我們啊！
