在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的畫畫國小作文，歡迎閲讀與收藏。
畫畫國小作文1
看到了別人學會了畫畫，我就吵鬧着叫奶奶帶我也去學一學。
到了畫畫班，我就開始了學畫畫。老師先頭教我一些非常簡單的畫，我三下兩下就畫好了，老師的臉上露出了滿意的神情，對我笑咪咪地説：“好！你在看看他們畫的吧！”我不假思索地點了點頭，我看了看他們的畫，哇！他（她）們畫的太棒了，有的畫老鷹、有的畫花，都是幾筆畫成的，這讓我情不自禁的驚歎起來。當時我得手癢癢的想去試一試。我對老師建議，老師對我的想法也不禁贊同。第一課學得是畫迎春花圖，我學的都非常輕鬆。可是，不一回工夫，就出現了困難，畫蝴蝶，而且，這次要畫的蝴蝶非常細緻，十分賣力，尤其是他的腳，這不是難上加難了嗎？正在我犯難的時候，老師走來對我説：“你別灰心，有什麼問題老師幫你！”於是，老師又説了一遍畫蝴蝶的方法。我開始畫蝴蝶，畫出的蝴蝶小巧玲瓏，另我十分喜愛。
通過學習畫畫，我知道了一個道理：無論做什麼事都要努力才可以達到自己想要的目的。
畫畫國小作文2
我的興趣十分精彩。我喜歡下棋，因為他可以使我的思維能力提高；我喜歡聽歌，它可以使我緊繃了一天的神經得以放鬆；我喜歡閲讀一些課外書籍，它可使我獲得許多知識，開闊視野；我喜歡畫畫，因為祖國的大好河山無限美好，通過畫畫，使我更加熱愛自己的祖國。在這多種多樣的興趣當中，是我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。
我從國小後半學期開始學上畫畫。想知道我是怎樣對畫畫產生興趣的嘛？還得讓我從頭説起：我的媽媽就是美術愛好者，因為小事愛好畫畫但沒學成，所以她下希忘我在畫畫方面有所成就。有一天，媽媽正在認真的畫這一條龍，我就在旁邊聚精會神的看着。不一會兒，媽媽就畫了一大部分，想休息休息，剛放下筆，就看見我真看着那張畫，便問我：“寶貝，喜歡畫畫嗎？”我真看得入迷，聽明白媽媽的話後，馬上連聲回答：“喜歡，喜歡！”媽媽見我十分喜歡畫畫，就帶我去離家不遠的畫室，讓我學畫畫。這個畫室很出名，老師也交得不錯。我畫畫的興趣就是從這裏開始的，在我幼小的心靈中從此播下愛好畫畫的種子。
畫，雖然水平不高，但是我懂得生活的美好。我熱愛生活，熱愛祖國，跟熱愛在這塊土地上辛勤勞動的農民。我長大後，一定要向那些名畫家們，用畫描繪祖國。祖國啊祖國，我無數次親切的呼喚您，我漲大了一定要把你描繪得更加美麗。
我愛畫畫，更愛生活，花花成了我生活中不可缺少的一部分。也應為有了它，才是我的生活更加美麗，更加幸福。
畫畫國小作文3
在我的周圍，有許許多多的小能手，但我最喜歡的是——我們班的繪畫小能手。
記得那是在一年級的時候，我們學校正在舉行百米長畫比賽。她代表我們班參加比賽。只見她胸有成竹的拿起筆，全神貫注的畫着。“刷刷”幾筆，一幅美輪美奐的《鄉村夜色》躍然紙上。我站在一旁靜靜地看着，彷彿身臨其境。
此時的夜，神祕而不可思議。仰望深藍的天空，只見繁星閃爍，像無數顆發光的奇異寶石，又像無數雙忽閃忽閃的眼睛。月亮像銀盤似地掛在半空中，周圍繁星燦爛。平靜的湖面像一塊大鏡子，一陣陣風吹來，岸邊的野草搖擺着身體。草叢裏，螢火蟲在手舞足蹈，翩翩起舞……
還有一次，我和她在一起畫畫。她略加思考，便一氣呵成了一幅栩栩如生的《荷花圖》。仔細一看那副畫中的荷花，已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠，像一個個大圓盤似的。荷花在這些大圓盤中冒出來。那顏色有的是大紅的，有的是粉紅的，有的是雪白的。那花才開了兩三片，有的全開了，有的還是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿態，看看這朵，很美，再看看那一朵，也很美。魚兒在水中自由自在的穿梭，蜻蜓立在花瓣上。
看着看着，我覺得自己像是一朵荷花，穿着美麗的紗裙，在微風中搖曳，我揮動着手，舞動着腳在翩翩起舞……
她的畫栩栩如生、美輪美奐、唯妙唯俏。她真不愧是繪畫小能手呀！
畫畫國小作文4
我叫廖思宇，愛好畫畫。這也是我今天要説的。
小時候，我不會畫畫。一天，媽媽開始教我畫人。她先給我做了示範。只見媽媽手拿畫筆，畫筆在紙上揮動自如。一會兒功夫，媽媽的畫就成了。我拿起來一看，禁不住地讚歎道：“
“呀！媽媽，你畫得太好了。”
“你也試試。”媽媽笑着説。
我試着畫了畫，結果畫的東西，人不像人鬼不像鬼，心裏非常難過。媽媽對我説：“別灰心，還有機會，繼續練習就是了。”我説：“好！＂我又繼續練習畫畫。
在一個多月的時間裏，我學會了畫許多東西。媽媽叫我畫什麼，我就畫什麼，而且畫得非常好。
有一次，媽媽叫我畫一座城市。我想了想，便拿起畫筆畫了起來，不到半天功夫，就畫完了。
媽媽讚不絕口地説：“乖兒子，你畫的這座城市非常美麗，畫得太好了，畫得太好了！”我在一旁高興極了。
我喜歡畫畫。不過，我還要繼續學習，因為我還打不敗媽媽。我的畫畫藝術還沒有真正學到家。可我深信：總有一天可以超過媽媽。
畫畫國小作文5
説起畫畫，就有很多人説：“我也愛畫畫！”等等一些話，可他們都不堅持，學上一個學期就不想學了。可我不是那樣的人，我堅持了已有5年的時間了！俗話説的好“貴在堅持”，我們如果長時間的'堅持下去，就可以取得好的成就！
剛開始學習畫畫時，也是媽媽讓我去學的，並不是我自己要去的。那時我跟着我的姐姐一起去長江書畫社學習畫畫。畫畫其實對我來説並不陌生，我從小就對畫畫有興趣，閒了就拿起筆在紙上畫一些人呀，草呀，花呀等等一些事物。現在，踏進了畫室的小門，一陣墨香迎面撲來，我聞了聞説：“挺好聞的！”我和經姐姐坐下後，老師就開始教畫畫了。只見老師手中的粉筆在黑板上一會兒就勾勒出一幅美麗的圖畫。我不禁喊道：“好漂亮呀！”該我們自己畫了，我學着老師的樣子也在那裏畫了起來，總覺得不滿意，然後又擦掉重畫。老師看見了對我説：“雨苗，彆着急，俗話説‘心急吃不了熱豆腐’用心去畫，不要着急的畫完！”我聽了老師的話後點了點頭，把所有的心思都用到了畫畫上，就彷彿身臨其境一般，周圍的聲音都好像消失了一樣，就我一個人在那裏畫畫一般，畫完後，我交給了老師，老師看了以後，微笑着點了點頭，在畫的背面給我畫了一個獎盃。我高興的回到了座位上，姐姐説：“你真厲害！剛來就畫這麼好！”旁邊的人也在那裏嘀咕着説我，弄的我都羞紅臉。
現在我已經開始學素描了，但那些趣事我仍然忘不了。
畫畫國小作文6
我喜歡畫畫。當我拿起畫筆，畫出美麗的圖畫時，它是如此美麗。我第一次畫畫是在幼兒園上美術課的時候。老師讓我們畫一幅以“春天”為主題的畫。
我拿起筆潦草地寫着。我所有的畫都在我的腦海裏，我什麼都不擔心。結果圖片被老師表揚了。我對畫畫的興趣被激發了。傷心的時候，我會畫秋天，畫那蒼涼的美。在我心裏，我快樂多了；生氣的時候畫夏天，讓炎熱的温度烤大地，讓人難受；開心的時候畫春天，畫“百花齊放”“大地復甦”的場景；當我痛苦的時候，我會畫冬天，一片死氣沉沉的雪景。
慢慢的，我學會了用圖片來表達自己的感受。長大後可以畫更難的畫，比如紙版畫、彩印、國畫……在繪畫中，我在不斷的成長，學會接受和挑戰，懂得付出的辛苦和回報的快樂。我最擅長科幻繪畫，這提高了我的想象力和創造力。
現在我是一名五年級的學生。我通過繪畫贏得了許多獎牌。除了掌聲和喜悦，我還有什麼？是成長嗎？是挑戰嗎？還是繪畫的提升？其實畫畫不是結果，而是過程。我在畫畫的過程中體驗到了快樂，獲得了毅力。
夠了，真的。我喜歡畫畫。
畫畫國小作文7
説起畫畫，那可是對了我的心眼了。因為畫畫是我最喜歡的一件事情了。通過畫畫，我不僅提高了自己的繪畫水平，而且給我帶來了無窮的歡樂，帶給我無限的幻想，促使我心中的理想激情燃燒起來。
今天是星期天，我做完了作業就又畫起了畫來了。今天，我想畫的是那有趣而又可愛的美術作業？？設計書的封面。
我迅速去找來了一張潔白無瑕的美術課用的專用紙。然後，我便拿起鉛筆在紙上打了一個草圖。我麻利地運用着鉛筆在紙上迅速地畫着。不一會兒，我的紙上便出現了一幢幢高低不同，大小不一，式樣新穎的未來型的房子。接着，我用水彩筆為它們打扮。
過了二十多分鐘，我的圖畫作品就完成了。我給它取了一個名字，叫“科幻之城”。我看了一會兒，覺得這幅畫上少了一點什麼。我又思索了一會兒，就又在上面畫了一艘寫着“中國”字樣的宇宙飛船。我還在邊上畫了許多小星星和一輪金黃色的月亮。改後，我又看了一會兒。這時，我的臉上露出了十分滿意的微笑。
看着看着，我覺得自己已經來到了未來世界，在那裏受到了那裏人們的歡迎、招待……他們請我到他們的家裏做客……
通過畫畫，我得到了收穫與成功的喜悦，得到了美好的想象，啊，我還要畫畫，畫出自己心中的一些美好的願望。
畫畫國小作文8
嘿，你猜我叫什麼名字？幾歲了？是哪一個國小的？几几班的？猜不出來吧？我告訴你吧，我叫汪映彤，今年11歲了，是臨海市哲商國小的四年級五班的學生。我的爸爸、媽媽希望我成為鋼琴演奏家，可是，我和他們的意見都不一樣，我卻喜歡畫畫呢！
愛畫畫的我什麼都愛畫，如今天畫動物，明天畫植物，後天畫人物，什麼時間都要畫，就連上廁所也帶着一支畫筆。有一次，爸爸和媽媽去江濱公園，把我也帶上了，我和媽媽在公園一條彎彎曲曲像一條長龍一樣的林間小道，兩旁邊的柳樹都長出了一點嫩芽了。我連忙拿出畫筆和畫紙，就在這時，媽媽説：“汪映彤，我去照一會兒照片，很快就會回來，你別亂跑。”我就坐一棵柳樹下畫畫，畫了又畫，可認真了，一會兒飛快地勾勒，一會兒認真的塗色。我坐在柳樹下正畫得起勁，就很快的忘記了時間。忽然，“汪映彤，汪映彤”媽媽叫着我。我這才反應過來。原來已經十一點多，可以吃飯了。
還有一次，我在小區玩，我可是小畫家，一直帶着一支畫筆，我看見了很多景物，就又拿了畫紙畫了起來，害得媽媽到處找我。
聽了我的自我介紹，你們應該更加了解我了吧！
畫畫國小作文9
“這張畫，畫得太好看了，真好。”當那位學美術的前輩和我説出這句話的時候，我心底真的十分震撼和感動。
好與壞都是相對的，即使只是一點點小小的進步也是值得去銘記的，至少標誌着我在學畫畫的路上又走出了一步。就像以前參加一些繪畫比賽獲獎一樣。
因為這位前輩一直給了我非常多的指導，所以在不同的階段上，所評價的也不一樣，因為我也只是一個業餘的學習，這個不能算是一個專業的美術老師美術生那麼相應的評價也就完全一樣，可能它的標準就是作為一個業餘的人來説這樣的算式太多的進步了。
現在給予許多的基礎都已經掌握了，但是對於更加細緻的刻畫，還是需要繼續努力的。其實也沒有真的會，只有好與更好，有不斷的精益求精，百尺竿頭更進一層。
我知道自己的水平是不可能在一時之間趕上這些人的，但是隻要不懈努力，在掌握了基礎之後再多加練習，對不同的靜物都加以刻畫，那麼一定會取得更大進步的。
我還是相信在有一些事情上努力和天賦都同等重要，甚至可以讓努力給天賦更重要，而且我在繪畫上面付出的時間也並不是非常的多，只要在不斷的去熟悉，並且也有了更好的工具，還可以去做更大的成就。
畫畫國小作文10
聽媽媽説,幼兒時的我與別的孩子就有點不同,特別喜歡筆和紙,然後在上面亂塗亂抹。四歲那年,一不小心,爸爸的帳本就被我拿去當畫紙,塗抹得一塌糊塗,因此我還捱了爸爸的一頓揍。説不清楚我對畫畫的這種痴情,也許是一種天性吧.。小時候,因為畫畫,我沒少淘氣.。
記得六歲那年,我跟媽媽去外婆家作客,剛好碰上隔壁王大爺的兒子取媳婦。王大爺家的房子被粉刷一新。看着雪白的牆壁,我莫名地產生一股衝動。鬼使神差地，我找了一塊黑炭，在雪白的牆上龍飛鳳舞起來。正在我洋洋得意地陶醉於自己的傑作之中時，被王大爺發現了，可是，這時牆壁已是面目全非了。王大爺很生氣。我很心慌，一溜煙就逃掉了。後來，王大爺告訴了外婆。外婆向他道了歉，並叫小舅舅找來石灰把牆重新粉刷一遍。外婆因為寵愛我，沒有説什麼，可最後我還是捱了媽媽一頓打。
後來，上學了，有了老師的指導，我畫畫進步很快，還常常受到老師的表揚，並被推薦參加各種繪畫比賽而獲了不少獎。有一次，我去神仙居景區遊玩，被那裏的美麗風光深深吸引住了。回到家，我忽發奇想，用樹皮拼湊了一幅《神仙居八景圖》。後來，被老師推薦參加全縣中國小生書畫展比賽，榮獲一等獎。
現在，畫畫成了我生命的一部分，我努力拼搏，多麼想有一天成為一名畫家啊！
畫畫國小作文11
今天，老師和我們玩一個遊戲——閉這眼睛畫畫。説到這個遊戲，我既高興又奇怪，高興的是：畫畫可是我的強項啊！
對我來説真是小菜一碟！
奇怪的是：畫什麼呢？畫在哪裏呀？我只玩過畫鼻子的遊戲啊！
我帶着一連串的小燈泡加入了遊戲中來。
首先，老師講了一下游戲規則：先請“畫家”轉三圈，畫自己愛畫的畫。接着，老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了，他畫的是一張胖乎乎的小臉，説完，他蒙上了眼睛，轉了三圈，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前，隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來，剛畫完同學們就開懷大笑，小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時，自己也忍不住笑了起來，原來他畫的臉既像芒果又像阿啦伯數字6，嘴巴像彎彎的月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了，真像一個“畫家”以失敗告落。
不知不覺中，我們在歡聲笑語中結束了，沒想到，就這麼簡單幾筆，可是畫起來卻很難。這個遊戲給我了一個快樂的回憶。
畫畫國小作文12
我有許多愛好，彷彿是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼，裏面裝的是我最大的愛好--畫畫。
你們也許會問為什麼，那是兩年前的事了。一次在美術課上，老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，“哇！--真美啊……”我情不自禁的發出了感歎，老師笑了笑説：“這是我隨意畫畫有，大家別見笑啊！”我心裏嘀咕着：畫的這麼漂亮，還是隨便畫！黑板上水淋淋的畫，裏面是滿地荷花，有的還含着花骨朵兒，有的已經綻香開放，雨後天晴，雨水在荷葉上滾動，天空出現了一道七彩虹……我痴迷地看着畫，老師叫“倪志傑……倪志傑？”同桌用腳重重踩了我一腳，我這才反應過來……下課我問老師：“您怎麼畫得這麼好？”“只要多畫多練，必有成就。”從此刻起，我已深深愛上了畫畫。
畫畫是我一種“悠閒娛樂”“喲--作業寫完了”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽説：“今天嘛！讓你看一會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字：“看電視”，可我卻爽快地説：“畫畫好了”。“哇--”我拿着自己的畫，陶醉起來，一個小紅帽姑娘提着小籃子去採蘑菇……
畫畫國小作文13
今天我們畫畫班開始上課了，早上老師教我們畫白龍馬。畫白龍馬的第一步是先畫白龍馬的頭，然後畫眼睛、嘴巴、耳朵等。第二步是畫白龍馬的身體和脖子。第三步畫白龍馬的腳和尾巴。第四步 是把畫好的白龍馬剪下來。第五步是把剪下的白龍馬貼在老師發的另一張紙上，再把空白的地方畫上草和山。這樣一個漂亮的白龍馬就做好了。
下午老師教我們做魔法棒。老師給我們發三張紙。老師教我用一張長方形的紙捲成卷，做魔法棒的棒棒。然後把另兩張紙剪成星星的形狀，老師把這兩顆星星上面貼上雙面膠，然後貼到棒棒上，這 樣魔法棒的基本形狀就出來了。老師又給我們發十條亮晶晶讓我們貼到星星上面擺成五角星的形狀，我用十個小星星貼到大星星上來裝飾，老師又讓我們拿幾個廢紙在上面畫幾個東西作為裝飾貼到五角 星上面。最後老師給我們發了兩條綵帶，一條捲到棒棒上，另一條是把它對摺從中間剪開，再把它貼到大星星上再撕成條條。這樣一個漂亮的魔法棒就做成了。
我要用我的魔法棒變出好玩的玩具，送給每一個小朋友，祝願所有的小朋友在新的一年裏快樂成長。
畫畫國小作文14
暑假裏，寫作班的老師帶着我們遊覽了天一度假村。回來後，我用文字給“天一”“畫”了幾幅風景畫。
一、瀑布
遠看瀑布，既像懸着的珠簾，又像掛着的白布；近看瀑布，水流飛濺，宛如天上掉落的無數珍珠，又像許許多多的小姑娘快快樂樂地從山上蹦跳下來。
二、天一塔
假山坡後，矗立着一座天一塔，很高很高的，只見她，頭戴一頂葫蘆帽，身着紅白相間的連衣裙，像個頂天立地的巨人，好威武呀！
三、小島
人工湖裏有個小島，遠看它就像一艘永遠停在那裏的大輪船，可是“船”上裝的不是“貨”，而是綠綠的草，豔豔的花，怪怪的石。
四、長廊
人工湖邊的走廊，長長的，一“間”接一“間”，好像一列永遠停着的火車，又像一條靜卧的蛟龍，真讓人浮想聯翩。
五、珊瑚石
在大大的轉盤裏，矗立着一塊珊瑚石。正面看它，像一條豎着的大魚；背面看它，卻像一隻俯首翹尾、正在覓食的大公雞，多美啊！
小夥伴們，你看我“寫”的“天一”的風景畫，美不美？
點評：小作者用“我給天一畫畫兒”作題目，避俗而出新，好！習作行文緊抓景物特徵，展開豐富的聯想，或比喻或擬人，在讀者的眼前再現了“天一”如畫似錦的美景，妙！
畫畫國小作文15
很小的時候，媽媽問我，‘小華，你長大後會是什麼樣的？’我毫不猶豫地回答：‘我喜歡繪畫，我熱愛繪畫，繪畫給我帶來多彩的快樂，所以我想成為一名畫家。’從那以後，我一直把這個願望記在心裏，希望有一天，通過自己的努力，這個願望能夠實現。
之後我媽買了《童話世界》的畫冊給我練畫，找了擅長畫畫的小張叔叔教我練畫。小張叔叔是城裏的畫家，家裏掛滿了各種各樣的畫。有一天，我帶着畫冊來到小張叔叔家。
小張叔叔當時正在全身心的畫山水畫。他畫完之後，我吵着要他教我。他欣然同意，但先叫我準備白紙、顏料、畫筆、調色板，所以明天才能教我。接到小張叔叔的訂單後，我讓媽媽當天晚上給我準備好這些繪畫工具，等待明天。
第二天，我非常興奮地來到小張叔叔家。我看見小張叔叔在家等我。我們不停地開始。大叔讓我先畫個圈。我覺得舅舅提這個要求容易多了，但是舅舅説：‘可能你覺得畫個圈很簡單，但是我可以告訴你，畫個圈是畫畫最常見的部分。’聽了舅舅的話，我覺得有點慚愧，於是改變主意，謙恭地和舅舅一起學習。
舅舅教我畫圓的基本功，讓我每天認真練習。過了第二天，第三天……日積月累的練習，我的畫一天天進步。現在，不管它是“大熊貓”還是“大公雞”。我可以把它們畫得像真的一樣。小張叔叔看到我進步這麼大，對我評價很高。
通過我的努力，我在許多繪畫比賽中獲獎，這無疑是對我努力的最大回報。
我喜歡畫畫。
