點評作文400字集錦九篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的點評作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

點評作文400字集錦九篇

點評作文400字 篇1

秋天是一個美麗的季節,不信,你瞧……

秋天的天空很藍,很藍,藍得迷人,藍得透徹,就像一塊空靈的藍水晶,沒有浮動的點綴,有的只是大雁南飛的壯麗景觀,大雁一會兒排成一個“人”字,一會兒排成一個“一”字,好像在為辛勤的農民伯伯表演一場精彩的節目哩!

秋天的動物們也都忙得不可開交。你看,小松鼠正四處尋找松果,準備在冬天來臨之前大餐一頓呢;小青蛙也在加緊挖洞,準備舒舒服服睡大覺哩!喜鵲也銜來樹枝造房子,準備迎接自己的小寶寶呢!

秋天的植物就打扮得更加漂亮了。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳,像一個個精神飽滿的森林衞士;楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,像一個聽話的孩子依偎在媽媽身旁;金黃的銀杏樹葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。菊花仙子也趕來了,她們穿上了不同衣服,有紫紅的、淡黃的、雪白的……

秋天,您真美呀!我愛您!

點評:

開頭簡明扼要,文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。敍述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

文章的結尾部分過於簡單,但是小作者還有很大的進步空間哦,老師建議小作者可以把自己的真情實感加入結尾部分可能會更好。

點評作文400字 篇2

是誰的手,一天天變得粗糙?是誰的手,不停的為我工作?是誰的手,默默保護着我們?是誰?是父親。

在一場傾盆大雨中,我和父親共打一把傘。那時,父親穿着一件T恤和一條短褲,還有一雙舊涼鞋。因為擔心我會遲到,所以父親連衣服都沒有整理好,甚至連雨鞋都沒有穿,就匆匆的拉起我的手,越走越遠。在父親的手裏我感受到了温暖,也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣,他穿過大街,越過馬路,在路上,父親把傘往我這邊傾斜,生怕把我打濕了。

到了補習班,父親身上已經淋得濕透了,不知道臉上是汗水還是雨水,順着他的臉頰流了下來。父親都濕成那樣,可他卻還是問我:“淋濕了嗎?冷不冷啊?”我搖搖頭。父親要走了,只見他的手緊扶着欄杆,慢吞吞地走下樓,期間還歇息了好一會兒。這時候,我的眼淚不爭氣地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼淚擦乾。

爸爸的手,為了我,為了這個家已經變得粗糙,現在我想起以往的事,鼻子都還一陣陣的酸楚。

點評作文400字 篇3

“耶!”“六”一兒童節到了,我們學校舉行了“六一”兒童節比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。

開始,是一年級跳,我認為他們跳得很差,就開懷大笑。

二年級跳的時候,我看見他們沒有一個人左顧右盼,所有人都專心致志地跳繩,他們都還跳得可以。

吃完午飯,上完第一節課,該到我們三年級了。我非常緊張,可我聽到了一位同學的吶喊後,就不怎麼緊張了。我來到那裏,手裏緊緊地握着繩,一聽到老師説:“預備——跳”我便情不自禁地揮舞着繩子。過了一會兒,我的手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來。哨子聲又響了,比賽結束了。我滿懷希望地期待着自己的成績,只聽見一聲:“141下!”我激動極了,還以為自己得了第一名。

到了發獎時刻,老師唸到我的名字“劉喆慧!”我懷着一顆怦怦直跳的心來到領獎台,“第三名!”“啊!”我叫了一聲,原本喜笑顏開的我,霎時變得哭笑不得了。

不過,我們班,今天的兩項比賽都贏了,我還是很高興。

過“六一”兒童節真開心啊!

點評作文400字 篇4

星期六下午,陽光明媚,老師帶着我們作文興趣班的同學到金鬆廣場去遊玩。

走進廣場,放眼望去,到處都是五花八門的娛樂設施。北邊是仿真飛機和高速旋轉的木馬;西邊是體積龐大的蹦蹦牀;南邊是造型奇特的小火車;東邊是氣勢雄偉的海盜船;廣場中央是一片寬闊的水泥平地,上面有各式各樣的玩具車穿梭來往……好一派熱鬧景象!

我們漫步在廣場東邊,抬頭一望,只見一位“海盜”威武地站在船頭,他穿着海藍色的服裝,戴着一頂黑色的帽子,腳上穿着一雙黑色的`馬靴,左手叉腰,右手高高舉起,正在哈哈大笑,好像剛剛搶到許多金銀財寶!這艘船像彎彎的月亮懸掛在空中,船頭和船尾各有一條張開了大嘴的龍頭。我們和老師興致勃勃地坐了上去,海盜船緩緩地啟動了,開始時像在盪鞦韆,一點也不害怕,但過了一會兒,海盜船蕩得越來越高,越來越快,同學們的尖叫聲也越來越大,有的嚇得腿發抖,有的嚇得哭了起來,還有的閉着眼睛,雙手緊緊抓住欄杆。當船從高空中向下降落時,我的心就像要掉出來似的。我屏住呼吸,閉上眼睛,盼望着海盜船快點降落。從海盜船下來,我們來到了廣場北邊的小型飛機場,只見這裏停着幾架飛機,旁邊還有一個“蒙古包”,裏面擺.放着五顏六色的木馬,在自由活動中,我們有的玩蹦蹦牀,有的坐火車,有的開碰碰車……那興致甭提多高了!太陽落山了,我們才依依不捨地離開金鬆廣場。

點評作文400字 篇5

福州的天氣真奇怪,前幾天我還穿着短袖呢,可是這幾天氣温驟降,最高温只有十幾度,我不得不穿上毛衣和羽絨服了!

早晨,我去上學,看見街上的小狗冷得躲進了牆角,看見和我一樣去上學的同學大部分都戴上了圍巾和手套。平常在學校圍欄邊乞討的老人也不見蹤影了,我想他一定是冷得受不了,只好呆在家裏了。

天氣再冷,我們還是要去早鍛鍊的。每次早鍛鍊我們要先繞操場跑兩圈。“一二一”,大家跑起來了。跑步的時候,寒風吹在臉上冰涼冰涼的,有時像刀割一樣,有時風還會鑽進我們的脖子,讓人覺得是冰塊灌進來了。

夏天的太陽火辣辣的,我們總是祈禱白雲快點把它遮住,可這些天,我們多麼盼望它出來啊,它一出來,就帶來了温暖。可它卻不理解我們的心情,好不容易出來了,下午四點多就下班了。太陽一下山,整個空氣都變冷了,冷得我直打哆嗦。

晚上,月亮顯得特別冷清。即使它再圓,也沒有人欣賞,因為大家都想躲在屋裏。

看來,冬天真的來了!

點評:小作者善於觀察,用心感受,通過一天不同時段的所見、所感,讓人深深地感到天氣真的變冷了,冬天真的來了!

點評作文400字 篇6

今天早上,天還沒亮,我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多麼好聽,我驚喜地叫了起來,鳥聲就像一個充滿感情温暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當我打開窗時,兩隻小鳥已經在那兒跳起了感人舞蹈。中午,一隻小鳥飛到了我家陽台上唱起了歡快的歌兒。看到這一切,我想起了兩句話,這兩句話是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

從本文中,我們看到的是:小作文大道理。字數雖然不多,但寫得別有趣味。比如聲法的運用——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多麼好聽,我驚喜地叫了起來;比如意法的運用——鳥聲就像一個充滿感情温暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當我打開窗時,兩隻小鳥已經在那兒跳起了感人的舞蹈;比如引經據典的運用——春眠不覺曉,處處聞啼鳥;比如對稱的運用——分別寫到了早晨的鳥叫,中午的鳥“跳”。以時間為順序,或者講以時間為參照分別寫了一天的鳥,這隻“鳥”就寫得十分豐滿了。

那麼,我們可以從小作者的原文中發現一些亮點,把這些亮點擴大,可以試着這樣寫:

點評作文400字 篇7

媽媽的臉圓圓的,一頭捲髮,一對濃濃的眉毛下面是一雙不大不小的眼睛,小小的鼻子下有一張能説會道的嘴巴,大大的耳朵上,有一對美麗又漂亮的耳環。我的媽媽是個很關心我的母親。

有一次,我在半夜裏發高燒,媽媽披上外衣,趕忙將我送到附近的醫院。到了早上我的燒退了些,媽媽又在家中給我做了好多好多好吃的,有蝦、魚個雞肉。可我都吃不下。於是,媽媽又給我煮了一鍋香噴噴的粥給我喝。我喝了一碗又一碗。喝完後我又吃了些藥,藥雖然是苦的,但是我的心裏卻像吃了蜜一樣。一下子,我就覺得燒全退了。

還有一次,我去上學看見同學們都帶來水彩,我突然想起來今天有美術課,可是我卻沒有帶。我想,這下完蛋了,我急忙打電話給媽媽。沒過多久,滿頭大汗的媽媽就出現在我的面前。拿來了我所需要的水彩筆。我知道媽媽對我的愛,我很感謝媽媽。這就是母愛。

通過這件事,我懂得了母愛是多麼偉大啊!在此願天下所有的母親都能健康長壽。

【點評】:小作者將“眾星拱月”和“細節傳神”的手法運用得當。全文內容完整、段落清晰、思路清楚。是一篇佳作,多處運用細節描寫,將媽媽對“我”無微不至的照料體現出來。結尾總述全文。如果結尾能多思考,寫出更精彩的就更好了。希望家長多看孩子的,提出寶貴意見,多陪孩子閲讀,給她一個好的讀書環境,相信她可以做得更好。

點評作文400字 篇8

文章摘要:如果我是一朵七色花,我會用黃色的花瓣許下一個願望:我會讓它建成一座通向宇宙的天橋,讓外星朋友們來參觀參觀我們的地球?”媽媽終於發現原來是衞生間的窗户忘記關了。人生作文它位於廣州市番禺區沙灣鎮紫坭村,建於明末清初,面積20xx平方米。因為自地震發生來,全國各地都在自發的為你們災區捐款、捐物、捐血,那場面可感人了?

讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷温馨,添一分生存下來的理由,多一些堅韌與執着,也就提高了自己生存的質量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。

能為別人開花的心是善良的,這善良之花必將散發出愛心的芬芳;能為別人付出勞動是偉大的,這偉大的勞動一定能結出善念的碩果。一次無償的獻血是一朵花,一次受傷後的救助是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一句關切的問候是一朵花,一個親切的微笑是一朵花,一次跌倒後的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛心,為別人就是善念,為別人就是奉獻……

點評作文400字 篇9

一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光,插上竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方。一個一個夢寫在日記上,一點一點靠近諾貝爾獎。只要你敢想就算沒到達理想,至少有回憶珍藏。

——題記

“夢想”這個名詞很簡單,卻有着巨大的作用,意思就是做的夢想要它成真,但要我們因此付出努力。

當然,“人都應該有夢想,萬一實現了呢”這句格言就是告訴我們人都應該敢於擁有夢想,因為它是多麼珍貴,它更是我們那些青葱歲月的一個美好見證!如果我們有了夢想,萬一把它實現了呢。

無論雨再大,我們也總要回家,何不把淋濕的鞋子曬乾,再出發呢;無論跌倒多少次,我們的衣服上也總會有泥土,何不讓我們站起來,繼續出發呢;無論有多麼艱難,人生也只有這一次瘋狂,何不讓我們把它進行到底呢。

未來什麼樣,我們都不知道,但是它就掌握在我們自己的手中。因此,我們要做一個大夢想家,敢於擁有夢想,敢於實現它,為它付出努力。

人都應該有夢想,萬一實現了呢。只要你敢想,就算沒到達理想,至少有回憶珍藏,因為我們是一個大夢想家!

點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切;內容新穎,結構合理,自然通達;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞夢想進行;全文層次清晰,語句流暢。

美中不足的是,文章整體語言有些直白樸實,寫作手法較為單一,亮點不夠突出。

作者可以多使用些不同的修辭方法,使文章語言更加生動鮮活,要繼續加油喔~