在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的國小的感受作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
幸福是什麼？每個人對幸福的理解不同，有人説幸福是一種給予，是一種擁有，更是一種期待；有人説幸福是收穫，幸福也是付出；還有人説幸福是榮華富貴，幸福也是無憂無慮??其實我覺得幸福就藏在日常生活中，需要我們仔細地感受，細心地體會，耐心地回味。 以前的我是一個不懂得感受幸福的人，更不用説珍惜幸福了。但是後來的一件事改變了我。
那是一個電閃雷鳴，風雨交加的夜晚，我發高燒了。我靜靜地躺在牀上，全身毫無力氣，渾身上下都是熱的感覺，惟獨額頭，感覺得到一絲冰涼，因為頭上放了一塊冷毛巾，那是媽媽在不時地給我換頭上的冷毛巾，爸爸則在牀邊來回地踱步，心裏説不出的着急。過了好長時間，我的燒還沒退，爸爸説了一句話：“我送兒子去醫院吧，我們這樣也不是辦法啊。”媽媽立即同意了。爸爸和媽媽幫我穿好衣服，把我扶上車。我坐在父親的後面，小手緊緊抱住父親，感覺好舒服啊。爸爸飛快地騎着摩托車把我送到了醫院，幫我辦好了手續。我靜靜地躺在病牀上，望着爸爸媽媽，我的心裏產生了一種無法表達的感覺。 沒錯，這就是幸福的感覺，和爸爸媽媽生活在一起，得到他們的愛，我就感覺很幸福，幸福好美啊！
國小的感受作文400字 篇2我們每個人都要樹立正確的社會價值觀：富強、 民主、 文明 、和諧、 自由 、平等 、公正 、法制 、愛國、 敬業、 誠信 、友善。這些耳熟能詳的口號常常激勵着我們努力，前進。説到就要做到，來聽聽我的體會與感受吧！
隨着現代社會的發展，我們的城市正在偷偷的發生着翻天覆地的變化。我記得媽媽曾説過，她小時候上學不管路途多遠只能靠着自己的雙腳，一年到頭能吃上米飯簡直是天方夜譚，一年四季只盼過年-----只有這樣才能擁有屬於自己的新衣服……可我們現在呢？去哪裏，都有着便利的交通工具：公交車，出租車，自家小汽車，地鐵……不僅方便又快速。原來許多人羨慕國外高樓大廈，可現在我們的高新區一棟棟高大雄偉的樓房拔地而起，造型奇特，高聳入雲……我們生活的巨大改變，充分説明人們在努力，高新區在富強。
除此之外文明也是推動我們進步的階梯。中國式的過馬路曾經轟動世界，可見一件小小舉動也能引起世人注意的目光，所以我們要嚴以律己，做一個文明的好少年。
在老師和媽媽的教育下我學到了許多。有一次，我和媽媽坐公交車去上課，一人一座，輕鬆自在，可幾站過後人越來越多，一位白髮蒼蒼的老奶奶上車，前面的幾位年輕姐姐卻不屑一顧的把頭扭向車外，我趕忙起身讓座，得到老奶奶的表揚時，我覺得比我得到100分還高興；過馬路時，我牢記交通規則，文明有序的過馬路；我從不亂扔果皮紙屑，有一次我從公交車的地上撿起一張的紙屑拿在手裏直至下車，將它扔進垃圾箱……文明就是這樣無處不在，雖然它小，但只要你主動伸手去做，文明就在你身邊，讓我們大家一起文明起來吧！
水滴可以石穿，從小事做起，從我做起，讓我們的高新變得更富強，更文明吧！
國小的感受作文400字 篇3生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。
聆聽悦耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的、動感的，在這麼多的類型中，你喜歡聽哪一種呢？當我們感到悲傷、傷心的時候，我們需要歡樂的、動感的音樂來疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂來向同胞們訴説我們的心情，使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。
體驗奮鬥的苦樂，是感受生活。在短暫的人生學習中，我們會遇到難題的困擾，各種學習的問題之難，當我們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，我們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。
享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，我們永遠離不開父母對我們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下，父母給我們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受着雨點的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻意義的話語，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧我們，為我們做好一切任務，使我們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使我們稱他們為嘮叨，其實父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。
感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。
國小的感受作文400字 篇4一想到明天就要見到新老師，新同學，新學校，心中就湧起了一股深深的喜悦之情。
回憶六年前，一個個窗明几淨的教室，一個個和藹可親的老師，一個個天真爛漫的同學，一切都是那麼誘人！如今，仍是一個個窗明几淨的教室，仍是一個個温文爾雅的老師，綠草如茵的操場，散發着油墨清香的新課本，一切仍是那麼誘人！
來到新班級，看着新同學們，我似乎回到了非常活躍的那個六（1）班，回到了那個非常團結的集體。
新的班主任使我們懂得了：沒有學不好，只有不肯學。老師還對我們説：“做一件事，即使沒有成功，但還能again，again。一直到成功了！”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關心我們，使我們懂得做人之道。
每天清晨，我們踏着整齊的步伐來到操場，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點傻，但我一定會做好它，因為我已經升了一個“檔次”，我也已經是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員，我不再是那個幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會盡我所能的做到很好，甚至更好。
上課鈴響了，我們飛快地跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動聽，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地採集可口的花粉。
一天，兩天，三天……
如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺得國小是一個非常美好的回憶，它充滿了童話，充滿了酸甜苦辣！雖然我那時的成績不錯，但那已經成為歷史了，那對我來説已經沒有意義了，所以我要奮發努力，好好學習，為我自己譜寫更好的歷史。！
國小的感受作文400字 篇5人們感受的方式五花八門，親情、友情、愛情、目標等都是感受生活，但我覺得遭到痛苦的挫折，這才是最美好地感受生活。 陽光總在風雨後，沒有面對挫折的勇氣，也就不會那麼的名人湧現在我們的眼前了。雖然，親情、友情或者愛情都是一種很好的感受生活的方式，但你沒有克服困難的精神，有再多的“情”也沒用，它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點，例如：歐陽修小時候家裏窮，全靠她母親每天縫縫補補來維持生活，到了上學的年齡，沒錢供他上學，但他並不因為家窮，而放棄，而放棄學習，他把細沙作紙，蘆葦杆當作筆，在家和母親學習，後來考上了進士，成為了散文家，若他當時因家窮而荒廢了學業，沒有面對挫折的勇氣，他也不會考上進士，成為出名的散文家。陳景潤為了攻克歌德巴猜想，每天早上3點就起牀學英語，幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書館裏,然而他又繼續沉醉在圖書中。
也有許多外國的例子:高爾基也因家裏窮出來打工，他任老闆叱罵而常常擠時間來看書，幾次因家中沒燈，而偷偷收集蠟燭，如果，他當時被老闆叱罵時沉不住氣，而與他鬧翻，他就不會有學習的機會，就不會有當今的地位了，他也是有面對挫折的勇氣的。
只要我們有面對挫折的勇氣，相信再大的困難也阻擋不了我們，請你相信陽光總在風雨後，只要有心，一定能克服種種困難。
國小的感受作文400字 篇6生活中的趣事就猶如天上的雲彩一樣數也數不清。
前一段時間，家中魚缸裏的母魚肚子一天比一天大，游泳的速度也慢了許多。魚缸裏還有一條公魚。我心想：大人們常説大魚會吃小魚，萬一哪一天母魚生下魚寶寶，公魚把他們吃了怎麼辦？不行，為了小魚們能夠順利出生，我一定要把公魚和母魚分開才行。
於是，我就用手去抓那條魚。沒想到他那麼聰明，我抓了半天也沒能抓到它，而且自己也累得氣喘吁吁。後來，我想：用這招不行，那我就換招我先把手放到魚缸裏，然後趁他不注意時一把抓住它。想到這裏，我馬上就採取了行動。
我慢吞吞的把手伸進魚缸，然後停在那裏不動。過了一會兒，也許是它感覺安全了，所以大搖大擺的遊了起來，我趁這個機會一把抓住了它，然後馬上把它放到另外一個魚缸裏。可沒想到，它一進到新的魚缸裏，就突然間變得呼吸急促，嘴角不停地一張一合，身體開始慢慢輕斜，然後漸漸的沉到了魚缸底部。我嚇了一跳，頓時慌了神，不知怎麼辦才好，心裏七上八下的，而且一直怦怦直跳。當我回過神來時，想到：它可能是因為進到了一個新的環境裏，對周圍的一切都特別陌生和恐懼，所以才這樣的。對，我要馬上把它放到原來的魚缸裏去。於是，我馬上又一次的把它放到了原來的魚缸裏，希望它可以活過來。沒想到，幾分鐘後，他突然間動了一下，猛的“活”了過來，而且還朝着我來回擺動，好像在嘲笑我一樣。我笑了一下，心想：這個小傢伙，竟然還會裝死，可真是太頑皮了呀！
生活中的樂趣就猶如天上的星星一樣永遠閃爍在我的`心頭。
國小的感受作文400字 篇7眨眼，開學已經快三週了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，説的“精神之旅”是因為做為班主任，你可能不知道明天你班級的學生會發生什麼，你的精神始終處於一種高度的緊張狀態，因為他們是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這是成長的代價，也正是在犯錯的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對禁止學生出現錯誤，但反對的是學生有了錯誤不改正，實際上正如傳統國學講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好，就先要有好的班規，但更重要的是要有好的班級文化，通過文化來引領班級建設，這才是長久之計。
也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學期有部分同學的進步還是很明顯的，課堂上舉手發言更加積極，課後的時間更加抓緊，學習自覺性更強，成績自然也進步明顯，於是學習勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環。
我們班主任工作也要在學習中感悟，在感悟中創新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活着，給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂，正如有一位名人(忘記是誰了)所言：最持久的快樂，是精神上的快樂。
國小的感受作文400字 篇8生活中有許多大大小小的愛，這裏曾發生過許多讓人熱淚盈眶的事，就讓我來講一講吧！
有一天，我高興地走在上完補習班，回家的路上。這時我看見了一位盲人，他頭戴一頂用藍色毛線織成的帽子；戴着黑墨鏡；駝着背；右手住着一根枴杖；穿着一雙皮鞋，慢慢地走在盲人道上。我繼續向前走，突然看見在盲人道上有一個香蕉皮，盲人正向那走去。
我心想：這個盲人，踩到香蕉皮一定會摔一跤的，我一定要幫他把香蕉皮拿走，並扔到垃圾桶裏，以免盲人或別人摔跤。
正當我準備去拿香蕉皮時，來了一位滑滑板的哥哥，他穿着一件紅色的體恤衫，腳踩黑色的滑滑板，像一支離弦的箭一樣，飛快的向這邊滑來。我氣憤地想這個哥哥真是的，滑這麼快，不怕撞到人嗎？哎，盲人爺爺馬上就要踩到香蕉皮摔跤了，這個哥哥還在這擋我事。
正當我生氣地想，只見這個哥哥快速的向香蕉皮的方向滑去，在經過香蕉皮旁的那一瞬間，他順勢撿起了香蕉皮，又向垃圾桶的方向滑去，把這個害人的香蕉皮丟進了垃圾桶，隨後又消失在了這茫茫人海之中。
我看見了，不由自主地收回了我剛才的想法，現在我是多麼想和這位哥哥道個歉啊！
在我們的生活中有許許多多的愛，他們都隱藏在我們的生活之中，只要我們認認真真的去尋找，就能發現隱藏在我們的生活之中的大大小小的愛！
國小的感受作文400字 篇9冬天匆匆接了秋天的班，帶着它給大自然的禮物，來到人間。冬天帶來的寒氣遍佈每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是乾冷乾冷的。光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經生機勃勃的小草終於支持不住，倒下，乾枯，或再空中飄蕩，或被深深埋在土壤裏，原野上一望無際的土黃色。
當時間老人的腳步跨入冬天時，整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面上也被罩上了光閃閃的冰。冬無法讓人沉醉，你要親近他，要耐得住無法尋路的寂寞和有苦説不出的痛楚；冬無法讓人輕鬆，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風中，立於雪中，聆聽他那悠遠的教誨。
走出房門，感受大自然的力量，伸出你的手，讓冬天撫摸着你，讓雪花輕吻着你。仔細去觀察雪花的形狀，你會忘記寒冷，會感到前所未有的清新爽潔，心曠神怡。從房檐的冰水中，你可以體會出冬天的美，一種獨特的美，一種包圍在你身邊，卻又難以留住的美。
冬天像一位美麗、高貴的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。風兒，像一隻無形的手拍打着窗櫺，窗外那棵鑽天楊**的枝條，狂亂的舞動着。
冬，有着脱俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶爾綴着幾朵紅梅，更覺得別具一格。不論如何都流露出她那清淡、純潔的主調。
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天有人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。
讓心中的繁重沉澱，讓心靈掙脱現實名利的枷鎖，讓明透的思維和涓涓的情致引發而為一篇文，一首詩，一支歌。立於雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地的發現—冬，正在孕育着希望。
這，就是大自然的力量，讓我們一起去感受他吧！
國小的感受作文400字 篇10揮別國小，邁入國中，這是一個全新的開始
跨進中學的大門，還不到三個星期，我已經愛上了這裏的一切，景物，課堂，老師，同學……
當我第一次踏進國中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往裏走，那鬱鬱葱葱、高大挺拔的樹木，終年豎立在那裏，為人們遮風擋雨。
開學時，桌上疊着一本本的課本以及空白作業本，這些書本的數量要比國小多得多。新同學，新老師，新集體，新教學方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。
上課時，窗明几淨的教室裏有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學們朗朗的讀書聲。下課時，同學們的歡聲笑語充溢着校園。
“國中各科的課代表是這門學科的領頭羊，這個科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業，課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來説是升入國中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈裏》裏有一句話是這樣説的：“一個班級就好比社會上的縮影。”
讀到這裏，我想社會是競爭激勵的，那麼國中也是競爭激烈的，因為高手如雲，所以我一定要對自己更加有信心，學習一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
