在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一朵花開的時間作文，歡迎大家分享。
一朵花開的時間作文1
＂你説一朵花開的時間到底有多長還是有多短？＂＂我想和我打瞌睡的時間差不多吧。＂
＂呼，呼，呼……＂教室裏多了一個打呼嚕的聲音，老師在黑板上寫字，寫完了説:＂這道題誰能解出來？我們就下課。＂後面的同學捅捅正在熟睡的女孩，説:＂蘇苒，老師叫你上去擦黑板。＂女孩站了起來，縱然走了上去，拿起黑板擦，擦了起來，老師氣得火冒三丈，同學卻在底下哈哈大笑。覺得這回蘇苒完了，魔鬼老師非得扒了她的皮，果不出所料，魔鬼老師説:＂蘇苒，你給我出去罰站半個小時，不許回來。＂
蘇苒在外面繼續熟睡，別的班級同學嘲笑她，她渾然不知，毫不介意。這時，傳來一陣冷冰冰的聲音對她説:＂喂，九年級二班是在這裏嗎？＂蘇苒驚醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，説:＂你誰啊，找我們班幹嘛？＂他藐視了她一下，進去報道，老師説:＂來了，天浩，這樣你就坐在蘇苒旁邊吧，他那帥氣的背影，令無數女孩着迷，但只有一個人例外，就是她，蘇苒，她對這個冷冰冰的男孩十分嫌棄，恨不得自己天天睡覺，一刻也不想看到他。但因為蘇苒天天睡覺，而天浩學習很好，老師讓天浩給蘇苒補課。蘇苒毫不在意，而天浩冷冰冰的，不懂主動，女孩們在旁邊恨不得殺了蘇苒，説:＂蘇苒就是傻，那麼好看的男孩不懂得珍惜。＂天浩拍了拍她，説:＂喂，別睡了，下節課是魔鬼老師的課，你難道不想考試前抱佛腳？小心被捱罵。＂蘇苒一聽，心想:不行，我得好好聽，要不然我又要被捱罵了。＂
可上課時，蘇苒就是聽不進去，左耳進右耳出，似乎有人在對他説:＂睡吧，睡吧……＂蘇苒忍不住睡着了，她閉上了眼睛，再也沒睜開過，醫院，天浩急得直跺腳，推了推躺在病牀上的蘇苒，醫生説，她的腦子裏長了個瘤，有可能一輩子都醒不過來了，天浩説:＂別睡了，快起來呀，我知道你是在裝。＂可蘇苒沒有動彈，只是一直在睡覺。
其實，一朵花開的時間不長也不短，也許真的就跟你打瞌睡的時間差不多。
一朵花開的時間作文2
大家都説，祖國生我們養我們的母親。可我卻認為，祖國是一朵未名的花，絢爛又美麗，正在悄悄開放着，它使多少人奉獻出一生來譜寫，也使多少人用生命來滋養着，因此，它的意義，也開始不同了。
數千年來，人們一直在等待這朵花開放，為此人們用盡心力，甚至用一生的力量來滋養着這朵花，途中更是少不了風雨的摧殘，可是，這朵花，卻堅強的生存了下來。
我的祖國，我在那一張張泛黃的紙頁中認識你，我知道，那是時光與歲月的痕跡。你飽經風雨與磨難，成了這場風雨的受害者，成為了一個又一個外來蛀蟲的瓜分地。與此同時，你的養分已經慢慢的被吸走，內在也開始腐爛。是一個又一個的護花使者，在你生死存亡的危難關頭，奮起拼搏、勇敢鬥爭。林則徐虎門銷煙的烈火，點起了多少人民的希望；輝煌的圓明園早已被銷燬，它殘留下來的印記，給了所有人永不磨滅的記憶；長達數年的長征，更是展現了中華人民愛國的毅力；艱苦困難的抗戰終於勝利，更是給了那些外來者狠狠的一擊！祖國這朵未名的花呀，給了多少人悲痛與辛酸，又給了多少人翹首企盼的希望，待這朵花真正盛開的那一天，我會看到數億人的憧憬與希望凝聚成星星點點的力量飛向遠方，在不遠處，揚帆起航！
祖國這一朵花，正在不遠的未來盛放，而我們能做的，唯有等待！等待它盛放的那天，等待他真正絢爛的那天！
等一朵花開需要多久？幾天？幾月？幾年？甚至更久？其實，這些都不重要，重要的是，有人願意等。時光改變了我們祖國的許多，但有些東西並沒有改變，比如始終如一的信念與執着。只要始終相信，那麼時光終會把一切雕琢成美好的模樣。
一朵花開的時間作文3
半島，既不能灑脱地擺脱大陸，又不能完全地依賴大陸。
——穿封步
天空飄浮着斑駁的雲，蒼白的歌特古堡巨大地匍匐在森嚴的峭壁。黑色洶湧的'海呼嘯着沸騰，拍打巖壁的巨大聲響，來來回回。這是一座半島，三面臨水，一面與陸地相連。風冷冽的肆虐。
北野軌沉默地低着頭，穿着肅殺的墨黑色披風，快速地穿越過一大片荒蕪。在古堡，他停下。仰着頭面無表情。狂風把雲撥弄得漂泊不定。灰暗的尖頂刺破雲端，殺氣。一種無可逃避的氣場隱藏在城堡的底部。
“轟隆……”龐大的門打開。一種沉悶無可避免地迎面撲來。門內，一整排的絕頂殺手。
這裏是培養殺手的最高級基地。
空氣像被蛛絲分割成細小的板塊，緩緩的流動。讓人頭皮發麻的殺氣擁抱着門內，門外。所有的人都戴着面具。整齊的銀灰色面具覆蓋每個人的面龐。參差不齊的覆蓋。北野軌的面具張揚。像一隻鷹的翅膀匍匐在他的上半臉。他的眼睛也像鷹一樣尖鋭。
他們沉默的緩緩底下頭……互相行禮。在一瞬間，不見蹤影。彷彿在空氣裏融化了。昇華了。這一切就像在上演華麗的啞劇。
北野軌走進古堡。門以難以忍受的速度合上。“吱呀，吱呀”，像在慫恿軌離開。終於，“砰！”發出一聲巨響。門已經不可挽救地關了。這也就證明，北野軌，絕對性的成為了“黑色空城”的棋子。
他的一生，永遠地沉沒在黑色裏。終生是一個殺手。不見天日。
在距離他30米遠處，一個消瘦修長的身影沉默。面具覆蓋他的上半部臉龐。他的眼睛是銀白色的，晶瑩的瞳仁像雪的精魂。冷漠，沉默。
北野軌總是能從他的眼裏看到温暖。希望温暖。他是穿封步，黑色空城裏目前最有潛力的殺手。最能賺錢的棋子。
軌對他靜靜的微笑，眼裏像撒進了湖水裏倒映的星光……融化了所有的尖鋭。
他眼神一暗，纏繞上迷濛的霧氣。
抽劍，腳步形成看不見的影，直刺，停止。
在1秒內，這些動作一氣呵成。沒有半點猶豫，行雲流水，迅速決絕。
北野軌呼吸變得緩慢……
一朵花開的時間作文4
陽台上的一盆杜鵑開花了，開了許多朵，深紅色的，點綴在綠葉之間，很是美麗。還有許多將開的，打着苞，忽然就突發奇想，想看看一朵花到底是怎樣開放的。於是那個夜裏，我坐在陽台上，靜靜地等着花兒的開放。
就那樣與一盆杜鵑對坐，有月光從窗外照進來，把花的影子投到對面的牆上。許多花蕾在月光裏輕輕地搖着，思緒也隨風起伏。花蕾尖尖的，不知該會有怎樣的一種力量讓它慢慢綻開笑靨。
我就着月光看一本席慕容的詩集，不時抬眼看那些花蕾。心境竟是如此的平和，日間的所有紛繁雜念如灰塵般不知飄落何處。有的只是靜謐與安祥。不知過了多久，從席慕容的滄桑意藴中抬起頭來，驚喜地發現一些花蕾的尖部已微微張開，像嘟着的小嘴向外輕吐着淡淡的香氣。月光照在我微笑的臉上，心裏淺淺地有了温暖。
到了午夜，月亮漸漸西斜，花的影子也在牆上慢慢地移動着。有的花蕾已綻開了更多，就像鈴鐺的形狀。許多花都是在夜間開放的，在那寂寂的只有月光陪伴的時刻，它們把自己的美麗一點點地釋放出來。
慢慢地看着一朵花的開放，忽然就想起曾經讀過的一句話：“一朵花的開放其實正是花心的破碎啊！”也許世間的所有美好背後都有着一份痛苦的努力，根植於痛苦的美好才是持久而震撼人心的。
當月光漸漸淡去，霞光映紅了窗櫺，那些花兒已經半開了，就像從一個美麗的夢中打着呵欠醒來。太陽升起的時候，它們已經開到了極致。我和花兒們相對而笑，沐浴着金色的陽光。
當人們從夢中醒來，驚羨於一朵花的美麗，沒人會想到在漫長的夜裏，花兒們經歷了怎樣的努力與掙扎。同樣，當我們看到某個人的輝煌，也很少會去想在不為人知的背後，別人曾付出過怎樣的艱辛與汗水。
一朵花開的時間，像極了我們努力的一生！
一朵花開的時間作文5
人生就像一朵花，從播下種子，到長出幼苗，結出花蕾，直到開花，最後枯萎、死去。
一朵花開的時間就是人生的花季，假如你在你花季的時候努力了，就相當於在給一朵即將綻放的花澆水、施肥。我們的努力多一點，花開的就會更鮮豔，更美麗。
在四川也有許多正在花季的少年。他們和我們一樣都是花季少年。與我們不同的是他們遭受了百年不遇的大地震。但是他們在大地震中表現的非常勇敢，他們在挑戰生命的極限，在與天災作鬥爭。不光自己爬出了廢墟，又冒着生命的危險又返回廢墟救出了他們的同學。
小林浩是四川省汶川縣映秀鎮中心國小二年級的學生。2008年5月12日的下午小林浩正坐在二年級到學堂上課。忽然發生了8．0級的大地震。頃刻間教學樓變成了廢墟，小林浩在廢墟下組織其他同學唱歌鼓足勇氣，在廢墟中掙扎了兩個小時的小林浩，終於爬出了廢墟。但是已經爬出廢墟的小林浩想起他的同學還在廢墟之下。九歲的小林浩並沒有扔下他的同學不管，而是冒着生命危險再一次鑽進廢墟，展開救援。僅僅只有九歲的小林浩背了兩名同學走出了廢墟，在救援的過程中小林浩的身上傷痕累累。
他的事蹟為他的花季添上了濃墨重彩的一筆，小林浩的事蹟感染着我們每一個人。我們要學習小林浩的堅強、勇敢、在困難面前不驚慌、不退縮的精神。我們要把英雄少年的這種精神轉化為生命的動力，去幫助那些需要幫助的人。
生命就好比一朵花，脆弱又堅強。我們要用實際行動來為這些正含苞欲放的花朵澆水、施肥，最終才能開出燦爛無比的鮮花。
一朵花開的時間作文6
下一個春天離我還有漫漫的時間長路，一枝紅杏並沒有出牆芬芳了小巷，春雨未曾淅淅瀝瀝地敲打窗櫺，牧童又怎能遙指着杏花村。作為一個不是很喜歡春天的人，卻有一個偉人讓我在離春天還有千里之遙的冬天想起了那個“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的季節。不錯，他是陸游。
當下了一夜的春雨，那個還對祖國有着説不清的情愫的老人從小客樓上醒來，聽見深深的小巷裏傳來賣杏花的聲音，他摸着鬍鬚感歎道“唉，世態人情這些年來真是透明的像是紗，誰讓我還要騎馬來京華？”。陸游此刻已經是六十二歲的老人，也許相比年輕力壯之時，少了份熱血澎湃，多了點無奈吧。當春天的杏花在小巷深處散發芳香，卻是國家即將滅亡之際，多麼諷刺！
世情澆薄，而我卻要出來當官，見證着越加腐敗的朝廷，一點點看着抗金的失敗，國家的滅亡……不行，我一定要為朝廷做點貢獻。
於是杏花紅了，詩人的心也紅了，他不斷地上奏章給朝廷，想以自己的綿薄之力為朝廷做出同樣綿薄的貢獻，他知道自己的建議不會給南宋朝廷的腐敗帶來巨大的轉折，他只想讓見證了整個春天杏花開又落的老百姓們延長那似苦似甜的普通生活。愛國的心也催使着他為那即使骯髒卻是他故國領導者的朝廷做出指正。
然而一月的寒風吹着，春天的杏花還未開放，這位老人卻以“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”完成了生命的絕唱。
待到初夏來臨，杏花已靜靜地落在地上謝了，一朵杏花開放的時間説長不長，説短不短，就像陸游的一生。杏花繁茂不再，然而陸游的杏花卻未曾凋零，它打動了後世幾百年的人，打動了與他有着相同情感的愛國人。
我不太清楚這是什麼文體，就選了散文了……望老師指正。然後內容好像詳略有點不太得當啊。點題似乎也不明顯。總之請老師評改。謝謝了。
一朵花開的時間作文7
有時，漫步過學校的花壇，聞着芬芳的花香，不禁想起了追隨時間的腳步，來到了——一朵花開的時間。
這是一個復甦的春。在天底下，含苞待放的花朵骨兒送走了火紅的臘梅，迎來了屬於自己的綻放時刻。第一縷陽光灑下，第一脈清泉開始流淌，第一片葉子開始萌芽。就這樣，一株株迎春花隨風舞動，像要把春播灑在人心田裏的使者。千年以來，春在人們心中總是富有朝氣，正是這樣，我們才通過“桃紅柳綠”這個詞知曉了第一種舞蹈在春天的美麗花朵——桃花……
不錯，在春天，百花爭奇鬥豔，是花最豔麗、最迷人的季節。
接下來我要向你介紹一種令人“驚豔”的花，那就是——閲讀之花。他的成長可不是一本兩本就能了事的，而是靠長年累月的積攢才能花把它沉睡的花蕊舒展開把它那一種獨特的香氣彌散在每個人的心田。但他只有在夏季才能綻放。
秋，不把收穫帶來，豈不是白費？在田邊，宜人的秋風拂過，讓人感到一陣陣的清涼。到了學校，同學們興致勃勃地説着秋遊的事，根本沒有人注意到假期要到了。假期，是帶着收穫來、帶着收穫去的時節，讓人感到節假日的放鬆，又讓人感到沒有朋友的孤獨。收穫的花，是用心完成的，就像最後一塊拼圖一樣。
冬，是一個寒冷的冬。北風呼呼地拍打着窗，讓人不禁打起了寒顫。出去時，拘着一捧雪，怕把它灑落了。寒冬間，可能沒有一朵可以綻放的花，但是你看牆角，一朵擁有鮮紅色的臘梅綻放其中。
人的一生中，只有一種花，一生只有一次，那就是生命之花。他的綻放需要每一種花的滋潤、芬芳。
一朵花開的時間作文8
陽台上的一盆杜鵑花開了，開了許多朵深紅色的，點綴在綠葉之間，很是美麗。還有許多將開的，打着苞。忽然就突發奇想，想看看一朵花到底是怎樣開放的。於是那個夜裏，我坐在陽台上，靜靜地等待着花兒的開放。
就那樣與一盆杜鵑對座，有月光從窗外照進來，把花的影子投到對面的牆上。許多花蕾在月光裏輕輕地搖着，思緒也隨風起伏，花蕾尖尖的，不知道該會有怎樣的一種力量讓她慢慢綻開笑靨。
我就着月光看一本席慕蓉的詩集，不是抬眼看那些花蕾。心境竟如此的平和。日間的所有紛繁雜念如灰塵般不知飄蕩何處。有的只是靜謐與安詳。不知過了多久，從席幕蓉的滄桑意藴中抬起頭來，驚喜的發現一些花蕾的尖部已微微張開，像嘟着小嘴向外輕吐這淡淡的香氣。月光照在我微笑的臉上，心裏淺的有了温暖。
到了午夜，月光漸漸西斜，花的影子也在牆上慢慢地移動着。有的花蕾已綻開了更多，就像鈴鐺的形狀，許多花都是在夜間開放的，在那寂靜的只有月光陪伴的時刻，她們把自己的美麗一點點地釋放出來。
慢慢地看着一朵花的開放，忽然就想起曾經讀過的一句話：“一朵花的開放其實正是花心的破碎啊！”也許世間的所有美好背後都有這一份痛苦的努力，根植於痛苦的美好才是持久而震撼人心的。
當月光漸漸淡去，霞光映紅了窗櫺，那些花兒已經半開了，就像從一個美麗的夢中打着呵欠醒來。太陽升起的時候，她們已經開到了極致。我和花兒們相對而笑，沐浴着金色的陽光。
當人們從夢中醒來，驚羨於一朵花的美麗，沒人會想到在漫長的夜裏，花兒們經歷了怎樣的努力與掙扎。同樣，當我們看到某個人的輝煌，也很少會去想在不為人知的背後，別人曾付出過怎樣的艱辛-汗水。
一朵花開的時間，像極了我們努力的一生！
