在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的愛國國小生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，我要講得主題是——愛國。愛國就是報國。你肯定會問報國？我才小小年紀怎麼會報國呢？這也是我看了“開學第一課”後才懂得的道理。
在“開學第一課”，我學到了不少知識，于丹老師的一句話使我深深地感動了：當別人有困難時，我們應該及時伸出雙手去幫助他們！讓我們想一想，在別人遇到困難了，我們是不是“樂於助人”的人呢？有一個孩子叫馬鵬飛，他從3歲開始就成了孤兒，他一直有奶奶撫養。可是老天對他不公平，又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時，奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個家。可是現在我們每天過着“飯來張口，衣來伸手”的生活，更不用説為爸爸媽媽做家務活了。在“開學第一課”中有一個遊戲是：一個人往後倒，後面那個人要接住。這就是一種考驗，後面那個人是否是一個“樂於助人”的人。
我現在明白了，愛國就是要“樂於助人”；愛國就是要“認真學習，天天向上”；愛國就是做好自己的本職工作。
愛國國小生作文 篇2祖國啊！您為了我們的成長不惜一切辛苦來做我們的母親，每當我離開您的時候，您卻為我而流淚，因為我們母子同心！
還記得有一次，我離開您養育我的搖籃到了別的國家去了。到了另一個國家我整天沒精打采的因為離開了您而難受，每當夜深人靜了，您就頻來入夢，我恨不得緊緊抓住您的手，但是當我就要抓住您的時候，您卻含着滿眼淚花離去了。我看見您那傷心的樣子我也不禁的痛哭起來，每當吃飯的時候我總是沒有胃口，只是坐在沙發上一個人靜靜地發呆，真是食不下咽，寢不安席，反覆如此，不久後，我的腦子劃過一閃念頭－－我應該回到祖國母親的懷抱中去，於是我便和媽媽回到了祖國母親的懷抱，當時我十分激動，我哭了，但不是代表我不開心，而是代表我對祖國媽媽那份歡喜和激動的情懷。
我的母親，我再也不會離開您的懷抱了，多年以來，您的手已經不再像以前那樣光滑如玉，而是而是滿手粗糙龜裂了；您的頭髮不再像以前那樣烏黑濃郁，而是花白參差了，您看起來已是多麼的蒼老啊，我卻體會不到......
幾年來，您的形象深深地印刻在我的心裏，這種感受是語言無法表達出的，是一種濃濃的對祖國母親的崇敬情懷。
總而言之，我深愛我的祖國母親，她在我的心裏永遠是那樣的鮮明深刻......
祖國,我親愛的祖國!
愛國國小生作文 篇3愛國主義是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的柱子。愛國主義是提高全國民族整體素質的.基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年的理想，信念，人生觀，價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
1994年8月23日，中宣部頒佈了《愛國主義教育實施綱要》，《綱要》論述了進行愛國主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內容、重點對象以及一系列具體措施。《綱要》闊寬了進行愛國主義教育的渠道，強調通過羣眾豐富多彩的實踐活動取得教育成果，並着眼於建立長遠的教育機制，體現了精神文明重在建設的方針。
愛國主義也等於是和平主義，和平主義可以讓戰爭在我們眼前永遠消失。
愛國國小生作文 篇41、這是一篇描寫愛國的文章，讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子，文章字裏行間流露着對祖國的熱愛，語言真摯。不足之處：語句不通順，如“愛國就是要以建設祖國，平祖國為至上”，應改為“愛國就是要以建設祖國，保衞祖國為至上”。
2、這篇文章的主題是“愛國”，文中敍述了各行各業的人都是在愛國。文章應該具體地描寫自己經歷的一件事來突出“愛國”這個中心思想，沒有事例的文章顯得沒有説服力。
3、本篇議論文以愛國為主題，簡明扼要的闡述了什麼是愛國以及如何愛國，論據豐富，語言流暢富有説服力，層次分明且銜接自如，過渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句，出自《周易·乾》，意為君子要懂得順應天道，懂得承載包容。用於本文引出愛國精神似乎略有牽強，希望作者酌情更正。
4、這是一篇表達愛國之情的文章，作者通過不同的視角，運用多種舉例方法，無數英雄為祖國獻身，譜寫愛國之歌，將祖國的成長曆程以議論抒情的方式呈現，重點突出作者對祖國的熱愛，詳略得當，內容具體。
5、這是一篇愛國的文章，讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子，文章字裏行間流露着對祖國的熱愛，語言真摯。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
6、這篇文章，作者主要向我們展示了各種人們的愛國行為。文章主要運用了排比句式，使得文章讀起來朗朗上口。文末作者還進行了呼籲，讓大家好好學習，熱愛自己的國家。文章語言通順流利，作為二年級的學生，這是篇不錯的文章。
7、這是一篇關於愛國的演講稿，文字富有激情且善於以史為例，開頭的排比句更是增強了文章的氣勢。通過寫“表妹”的愛國，來呼籲我們要滿懷愛國情感，而且字裏行間也表現出強烈的愛國情懷。
8、本文是一篇愛國電影觀後感，對於日本侵略者的暴行予以強烈的譴責，對災難中的同胞給予了深切的同情。花枝、白修德這些災難中的典型形象，讓人看到人性的光輝。
9、本文是一篇描寫愛國精神的作文，文章整體語言流暢，()鏗鏘有力，慷慨激昂，富有感染力，從王昭君和岳飛的事例聯繫到“我們”應該怎樣做，最後表達出作者對國家的熱愛之情，文章思路清晰，結構合理，是一篇優秀的作文。
10、這篇文章，作者從《詹天佑》作品中領悟到了偉大的愛國精神，排比句的運用使文章節奏感加強，更利於表達強烈的情感。作者聯繫自身，最後發出號召，有較強的感染力！
11、這篇文章作者以演講的形式表達了自己對祖國的熱愛。文中作者通過寫國難當頭，“仁人志士誓死衞國”、“中華民族浴血奮鬥”等，表現了祖國在苦難中一步步前行的艱辛，同時文末發出號召，呼籲青少年們為“振興中華”而努力。
愛國國小生作文 篇5倫敦奧運會，中國的選手們讓西方國家大吃一驚，排名居世紀第二位，只與第一位差一枚金牌，中國人向世界證實了自己的能力，中國人不是縮頭烏龜，就讓世界見證中國這輝煌的時刻吧！
中國從爭奪倫敦奧運首冠到葉詩文連續兩次破奧運紀錄，一次破歷史記錄，連爭兩枚金牌，迎來世界上的嫉妒，嫉妒是沒有用的，傳聞是沒有用的，要靠事實説話。
葉詩文在倫敦奧運會女子400米混合泳的比賽中最後50米的驚人速度超過了同項目的男子冠軍羅切特，世界游泳教練雷納德在接受英國媒體採訪時表示，葉詩文打破世界紀錄的驚人表現，根本“不可能”，並説，她的表現像服用過藥物的選手。
我覺得美國教練雷納德竟然説出這麼不負責任的話，他應該道歉，對於説葉詩文曾服過XF劑，英國奧委會主席表示：葉詩文已經通過了XF劑檢查，葉詩文是“清白”的，她的能力是值得認可的。
比賽前整個奧運會將進行超過6000次的XF劑檢測，有1000多人24小時輪換為奧運會服務。這麼先進的XF劑檢測設施和技術手段，説葉詩文服用藥劑簡直是天方夜譚，這麼可笑的事都能説出，完全毀滅了美國人的整體素質和形象。
為此，我心裏很不平靜，要還葉詩文一個清白，中國的游泳技術之所以能得到這麼大的突破，是刻苦訓練的結果。中國要讓世界知道，中國帶着正義和平，參加世界頂級選手的會場，並一舉奪冠，讓世界大開眼界。
中國在自行車比賽，兩次刷新世界紀錄，可最後，應判犯規，最後獲得銀牌。雖然賽後，中國隊提出申訴。但最後沒有成功，無緣金牌，而為什麼這次判的這麼嚴，我想是因為有私心吧，人心叵測，尤其是嫉妒心，變為強者是好事，可在別人眼裏就是可怕，稍微一點的失誤，就會被對手抓得緊緊的。
不管怎麼説，我們都是正義的一方，獲得獎牌，我們問心無愧。
