無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的遇見最美的你作文，歡迎閲讀與收藏。
人生就是一場遠行，總有那些遇見，來豐富這一路風景。我很慶幸，遇見最美的你！
夏天的夜晚總是這麼枯燥無味，我坐在椅子上，百無聊賴的翻着書。家裏一個人都沒有，連電飯鍋都是帶着一絲涼意的。我將中午吃剩的泡麪用塑料袋紮好，準備出門倒垃圾。一路上我走走停停，不時地能發現一些有趣的事兒，這比將自己悶在家裏好玩多了！垃圾站離我家不遠，不過兩百多米的距離，我扔完垃圾，不想這麼早回去，便沿着路邊胡亂地走。興許是因為沒有吃晚飯的緣故，我才走了沒一會，肚子便咕咕叫了起來。
沒辦法，我只好繞路到附近我熟悉的一個地方去吃我愛吃的炸串。小路人很少，只有昏黃的路燈一路陪我走到頭。我遠遠地看見那個小攤販在那裏吆喝着。我放下心來，總歸沒有讓我白跑一趟。“你來了啊，想吃啥隨便挑！”老闆是個很熱情的中年人，對誰臉上都掛着笑容，讓人看着心裏暖暖的。我隨便挑選了幾樣遞給老闆：“老闆，多少錢？”“11塊九，收你10塊。”“我微微愣了愣，把一張紙票遞過去。“這些天你總來我這兒吃，我看你家離這兒也不是很近跑一次不容易就給你算便宜點！”“謝謝老闆了！”老闆笑着揮揮手：“這有啥可謝的，你還是早點回家吧，我看天氣預報説今晚會有雨，你可別被雨淋了！”我點點頭，接過飯盒，微笑着往回家的方向走。
沒走幾分鐘，天空就飄起了毛毛細雨。我心想：看來老闆説的真沒錯，這架勢肯定會有一場暴雨！風越來越大，我拎着飯盒，頂着狂風，加上天黑，我有些寸步難行。我只好加快腳步，靠着手機的微弱燈光，儘可能的快走。但是還是淋了雨，大雨傾盆而下，我不得不躲到一個房檐下避雨。雨水浸透了我的衣衫，冷風吹過，我不禁打了個寒顫。我在那想着該怎麼回去的時候，背後的門“吱吱呀”一聲開了，迎面走來了一個少年，夜色下我看不清他的臉，但是約摸和我差不多的年紀。“你沒帶傘，要我送你回去嗎？”我的臉頓時漲得通紅，還好當時夜色深，少年並未看見。空氣中瀰漫着一絲尷尬，少年並未等我的回答，而是撐開傘，把我拉到傘下。“家住哪？”我支支吾吾的告訴了他，他便陪着我一直將我送到家門口。“謝……謝謝你！”“沒事。”“這個，給你吃吧，算是謝禮！”我把手中的飯盒遞了過去。“不用，這應該是你的晚飯，我吃了不太好。以後晚上儘量不要出門，女孩子，很危險。”“謝謝你！”藉着燈光，我看清了少年清瘦挺拔的背影，心中的暖意襲滿全身。
謝謝你，讓我遇見最美的`你！
遇見最美的你作文2“你兒子沒錢了。”“你老子也快沒錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自於我們幽默的歷史老師之口。
不必説趙老師對待工作兢兢業業的態度，對我們的關愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必説魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受着過敏的疼痛來給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。
説他幽默，一點兒也不假。胖乎乎的身體，鼻樑上架着一副眼鏡，時不時用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時講課講着講着，便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點知識，指着自己説“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來，原來老師正在對上節課學習的知識進行檢查，想看看我們是否記牢了。“嗯，這位同學你起來回答一個問題，上節課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室裏只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點到的人則是一臉茫然又不知所措地站着，眼看老師準備開口“教導”我們，就在這時，一隻手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來，這位同學回答。”老師扶了扶眼鏡説道。“嗯，我認為應該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度説道。正當王欽欽準備坐下時，老師的聲音又傳來：“既然你那麼厲害就再回答一個吧。”王欽欽只好無奈地點了點頭。隨之一個又一個問題向王欽欽走去，終於，王欽欽有點招架不住了，只好坐下。這時，李老師站起來扶了扶眼鏡，摸了摸肚子説道：“1號來回答這個問題。”
“下一個，2號。”接下來便是按學號提問法，完了，我是9號，就該到我了。此時，我心裏十分緊張，一直猜想老師會問我什麼問題。眼看着，7號，8號，下一個就到我了。正準備站起來時，老師大聲叫道：“29號！”頓時，心裏像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個老師可真是調皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的國中時光遇見最特別的您，相信這三年時光裏有你相伴，我的國中生活會更加有趣！
