我的快樂作文[通用15篇]

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的快樂作文1

小時候的我是一個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩，漸漸地自己長大了，煩惱也越來越多。現在的我整天被一些煩心事壓得喘不過氣來，好想自己還是小時候那個沒有煩惱，整天就知道玩的小女孩，可是已經回不去了，因為自己已經長大了，要懂得責任二字的含義，長大了，身上的責任也就重了，父母寄託在自己身上的希望更加沉重了。

我再也不是從前那個快樂的自己了，心中的煩心事越來越多，但是隻能憋在心裏，我好想做回原來那個快樂的自己，讓煩惱遠離我的身邊，讓快樂伴我永遠。

我要做快樂的自己，讓夢想陪我面對困難，讓快樂幫我戰勝困難，讓幸福幫我驅趕困難，讓自信幫我找回快樂與幸福，讓愛陪我面對世間的.善惡益害。

今後的日子我要靠自己，我要把煩惱從我身邊趕走，把快樂找回來，因為我要做快樂的自己，我相信，我還會成為之前那個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩。

讓我們一起加油，做快樂的自己吧!

加油!快樂~(≧▽≦)/~萬歲!

我的快樂作文2

快樂是勞動，快樂是創造，快樂時給予，快樂時奉獻——

有一天我正在，看見一個小朋友的自行車摔倒了，我過去幫他扶起來。他説：“謝謝！”“不用謝。”我説。

有一天，我去上學，一位老奶奶正在過馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過去扶老奶奶過馬路。我離開時老奶奶向我招手並説謝謝，我説這是我應該做的。

我和小夥伴們正在玩耍，忽然有一隻小鳥落到了地上，有一個人説：“大家快看，易受傷的小鳥。”然後我們迅速的`跑過去，我説：“我們來給它包紮包紮。”然後我們回到了自己加了拿來了不和繩子。我們開始喂小鳥“做手術”，過了一會我們包紮好了。我們把小鳥放在了一個用草作的窩裏，把小鳥放在裏面讓小鳥養傷。過了幾天小鳥的上好了，它飛走了。飛的時候還不時地向後看，彷彿在感謝我們。我們救活了一個小生命，所以我們感到無比的幸福。

我覺得快樂就是勞動，就是創造，就是給予就是奉獻——

我的快樂作文3

我的愛好就是讀書，讀書會讓我感受到無窮的樂趣。

媽媽常説我是一個小書蟲，的確是這樣的！我的書有很多，比如：《戰國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學記》……五花八門，什麼都有！

星期五下午放學後，我回到家裏。看見我的書桌上放着一個東西，我的好奇心一下子便被點燃起來了，快步走到書桌前仔細一看，呈現在眼前的'是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了，快速拿起書，津津有味地看了起來，看着看着，我就入迷了。過了一會，忙碌一天的媽媽也下班回來了，一進屋，媽媽就咯咯地笑了起來，我疑惑的抬起頭，瞪大迷茫的雙眼問媽媽：“你笑什麼？”媽媽對我説：“小傻瓜，看把迷的，你書包還在你的肩膀上呢！”聽媽媽一説，我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上，這時我才感覺到肩膀有點困，頭上還出了很多汗，禁不住也咯咯的笑了起來。哎！我讀書實在太入迷了！

書，就像一位忠實朋友陪伴着我，不離不棄；書，也像一艘遠行的船，陪着我飄過汪洋大海。以後，我會和書的關係更加親密，讀書也會更認真，同時也要爭取把我的作文寫的更棒！

這就是我的快樂，它將陪伴我不斷成長！

我的快樂作文4

“叮零零？”清脆下課鈴聲響起來了，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑向操場，寂靜的操場頓時熱鬧起來。

同學們玩得可開心了。操場右邊在比賽踢毽子。只見毽子上下翻滾，像小鳥飛上飛下。有個女同學在邊上拍手叫好呢！在左邊兩個男同學在打乒乓球，那邊的男同學來了一個大力克殺，這邊的男同學一個海底撈月把球救了起來。“哇”太驚險了。旁邊圍觀的同學一個勁地喊“加油”。在操場中間同學們在跳長繩，那個跳繩的男同學像快樂的小兔子在長繩的中間蹦上蹦下，連續跳了100下。大家的掌聲經久不息。兩個女同學甩得更起勁了小辮子像長長的繩子跳上跳下，蝴蝶結像蝴蝶在頭上飛來飛去。

“叮零零？”上課鈴響了，同學們依依不捨地離開操場。下課的'時間雖然短暫的，但帶給我們是快樂的，愛你，課間十分鐘。

我的快樂作文5

早上，黎明前，我和媽媽起牀了。今天，我媽媽要和媽媽的同學去三門參觀。三門的風景非常美麗。陽光下有許多花和植物，樹林裏有許多鳥兒在歌唱。

我們第一次來到海盜村，它在一座山上。據説海盜過去住在這裏。後來，社會向前發展，這裏的所有居民都搬出了山，留下了這些歷史遺蹟。我仔細看了這些房間。海盜的房間是洞穴！這個房間裏有一張雕刻精美的古牀，海盜的房間有點小而簡單，沒有我們現在的房子高。然後我們看到了海盜用來釀酒的工具。

然後，我們又去了耶倫東。我還看到池塘裏有許多魚，看到野蠻人用來碾米的工具和他們用來攀爬的梯子。突然，我看到了一隻巨大鱷魚的石像，一隻大象的石雕，一條蛇的石雕和一隻老虎的石雕，我們去看了古代的窗户。原來古代的'窗户是用石頭雕刻的，而不是我們現在的玻璃窗。

三門有很多歷史遺蹟，這讓我看到了以前沒有看到的東西，也讓我瞭解了以前居民的簡單生活。

我的快樂作文6

盼呀盼，終於放假了。有的人説放假很煩，要做很多作業。我卻和他們不一樣，我覺得放假很快樂。因為放假每天可以玩，當然還要堅持每天做點作業。

我的快樂有很多。到時候看看電視、睡睡懶覺、放放煙火、出去玩玩……讓我最激動的事只有兩件。一件是年三十的晚上，媽媽給我買了一大袋煙火，才值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火，放得時候，我激動得又拍手又歡跳。“噴泉”剛開始噴得只有幾釐米高，後來越來越高，直到大約一米多高就漸漸地低了下來。有一些火花是彩色的`，但大多數是黃色的，還有一些火花會有噼噼啪啪的聲音。

還有一件是到社區去踢毽子比賽，我在家進行了練習，想取得好成績。那天比賽要開始前，我心裏是又激動又想問媽媽一個問題：“是一起比賽呢，還是抽一個比？”後來是另外一個男生告訴我，是選一個踢毽子比賽。我因為踢得不是很好，就商量讓媽媽踢。輪到媽媽比時，我在邊上給媽媽喊加油，最後，媽媽在一分鐘內踢了43個，獲得了一個紀念獎：毛巾兩塊。我心想：雖然媽媽沒有進入決賽，但我覺得踢得還不錯。

因為過新年剛好是我放假，就有客人到我家來，當然我也要去作客。我覺得這些也是快樂。我的快樂真的有很多，你也有嗎？

我的快樂作文7

説起中國文化，有人想到博大精深的漢字，有人想到悠遠的上下五千年，還有人想到各類偉大發明……而我，對那古詩情有獨鍾。

我樂，與杜甫“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”一起樂，誰能這位“醉裏眉攢萬國仇”詩聖生平第一首快詩，誰能曉得這位憂國憂民的詩人的“喜欲狂”？“安史之亂”結束，我怎能不隨他一起樂？

我笑，與李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”一起笑。“千金散盡還復來”李白賜還後卻樂觀的.，有人理解嗎？沒有！柳暗花明又一村，李白豁達一世，雖無高官。但也活出了精彩，留下詩仙的美譽。這種積極樂觀，我又怎能不隨他一起樂呢？

我愁，與李清照“這次第，怎一個愁字了得”一起愁。“應是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝；“守着窗兒，獨自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛；“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊，國破家亡，我怎能不和她一起愁？

我讀詩，我快樂。我樂於品詩，我樂於瞭解詩人心懷。當嘴裏吐出一連串的文字，我欣喜我又背下一首詩。淚滿眼眶，我隨詩人而悲；仰天大笑，我隨詩人而樂。我快樂，快樂人生有詩作伴；我。人生有詩相隨。

一人，一詩，一知己。如此快樂、美好！

我的快樂作文8

每個人都有每個人的快樂，而每個人的快樂都是不一樣的.。我的快樂是給予別人幫助。我曾經聽別人説過給予是快樂的。但我並沒有體驗過。今天，我終於體驗到了。

這是一箇中午，我從家來到學校。剛到校門口時我發現一位老人在垃圾堆中亂翻。他穿着一身破爛的衣服，一雙根本包不住腳趾頭的黑皮鞋，背上還揹着一個破竹籃。我不知道他在幹什麼，便輕聲問：“老人家，你在幹什麼？”老人聽了，連頭也沒有抬。我連問了好幾句，他都沒有回答我，我有些生氣了。當我正要離開時，他笑了。我見他那副笑容，便朝他的手上望去。

一看，讓我驚訝。原來是幾個連一角錢也不到的塑料汽水瓶。我明白了，他是一個以撿破爛為生的老人。我覺得他很可憐，便把身上準備買本子的2元錢給了他。他伸手接着，眼裏湧出了淚水。當我走進校園時，他對着校門喊道：“謝謝你！”

我的快樂作文9

快樂，是被老師表揚後的喜悦；快樂，是絞盡腦汁解出一道數學題；快樂，是擁有真摯的友情；快樂，是有一個温暖的家……每個人對快樂的理解不同，而我，把學習作為我的快樂。你們一定會感到疑惑：學習怎麼能作為快樂呢？

每當我背上書包去上學時，我的臉上，總是會有甜甜的微笑。到了學校後，我就會進入狀態：先整理書包，在準備好第一節課要用的東西，最後準備出操。

‘叮鈴鈴——’悦耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學們一起背古詩。老師走上講台，我感到開心：今天又能學習新知識了！在老師講課的時候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當老師講到重點時，我就拿起筆，認真地記在了書上。我積極舉手發言，認真聽講，有時候竟然還不願意下課呢！

下課了，我坐在座位上寫作，看書，複習今天上課所學的知識。我的'腦子裏還接二連三地蹦出許多關於課文的問題。當我一個個地把它們解開時，感到快樂，臉上浮現出了欣慰的笑容。如果有題目實在不會，那就只能去問老師啦。當老師告訴我題目的答案時，我才豁然開朗。

這就是我的快樂！你的呢？

我的快樂作文10

20xx年正月十五是我最快樂的一天，因為這一天是中國傳統的元宵佳節，同時也是我的生日，你説我能不快樂嗎？

晚上六點多，我的哥哥、姐姐他們都來祝福我的.生日。爸爸給我買了一個大蛋糕，放在桌子上。他們圍坐在桌子周圍，中間放着大蛋糕，紅紅的蠟燭燃起來了，“祝你生日快樂，祝你生日快樂”，哥哥姐姐爸爸媽媽隨着音樂歌唱，並祝我生日快樂。我許了一個心願，我快樂極了，激動地説：“謝謝你們給我過生日。”媽媽切開了蛋糕給他們一人一塊，他們享受生日蛋糕的滋味，都説好吃！

媽媽問我：“你許了一個什麼願？”

我説：“我不告訴你，等明年的今天我再告訴你。”

媽媽説：“那好”。

噼裏啪啦的煙花響起來了，我高興地笑啊跳啊，在這個快樂的夜晚。

我的快樂作文11

在我的童年裏，有許多快樂的事，其中一件最能讓人發笑。在涼風習習的秋天，奶奶在家裏收了許多花籽，當時我才6歲，因為不懂事，把黑黑的花籽當成了糖，這天奶奶出去了，讓我和姐姐玩，我沒有去找姐姐，而是把那袋花籽拿了出來，然後打開，拿了幾顆扔進了嘴裏，“怎麼有點苦啊！我自言自語的説。

我也不懷疑那是花籽，儘管往嘴裏送。這時，我聽到奶奶的腳步聲，就連忙把袋子弄好，放進了櫃子裏。就在這時，奶奶過日子門，對我説“今天玩的怎麼樣？”我説：“玩的可開心了。”奶奶在沒説什麼，就把那袋花籽拿了出來，奶奶一看，説“怎麼好像少了一點呢？”我連忙接茬説：“是我吃的。”我當時可神氣了。

“我的媽呀！”奶奶着急的`説。我説：“怎麼了，奶奶？”奶奶用驚訝的語氣説：“這是花籽呀！”你怎麼給吃了呢？”我聽了，害怕的説：“奶奶，那些花籽會不會在我肚子裏發芽呢？”“不會的”奶奶説。我心裏的大石頭這才落了下來。你看，這件事真的很好笑吧！

我的快樂作文12

快樂，是每個人心中時時嚮往的東西，而真正擁有快樂的人並不多，因為每個人對快樂的標準不一樣。

那麼，什麼是快樂呢？

我的快樂，就是能在早晨起牀的時候，喝上一杯媽媽親手為我熱的純牛奶，體會媽媽給我的濃濃的愛。

我的快樂，就是能在休閒的時候，捧上一本放鬆我喜歡的`書，把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，並遨遊在知識的海洋。

我的快樂，就是能在傍晚的時候，奔跑在路邊，看着天邊的夕陽一點一點地落下，感歎着一天的時間如此之快。

我的快樂，就是能在課餘的時候，聽上幾曲豪放的音樂，感受音樂那時起時落的音頻緊緊揪着我的心，在音樂的潮汐中翻滾。

我的快樂，就是能在空閒的時候，低下頭，看着石縫裏的小草努力鑽出大地媽媽的懷抱。

理解快樂，並擁有它。

我的快樂作文13

在我十年的童年時光中，我經歷過許許多多快樂的事，每一件事我回憶起來都是輕鬆快樂的，可有一件事，我記憶猶新，它讓我從忐忑中得到了快樂。

在20xx年2月份的一個星期日，我到地壇體育館參加“第八屆舞燃情拉丁舞”比賽。我迅速換好比賽服裝，唉，這麼快就要輪到我了，別的選手都是有很多經驗，可我，只是一個初來乍到的選手。我沒有鮮豔的服裝，我沒有更多的經驗，我沒有……我有什麼？媽媽好像看透了我的心思：“孩子，你擁有別人不一定有的東西——信心，你可以讓所有的老師感到你擁有自信。”媽媽的話音剛落，工作人員就開始了檢號：“485號在嗎？”“到！”我小聲回答，怎麼第一個就叫我，唉！這時我想到了媽媽的話，一直到上場，我心裏就像揣了只小兔子，砰砰地亂跳。

我向舞台走出了一步，一步步地，我走向了舞台的中心，雖然只有10米的距離，但對我來説彷彿走了幾千米。當主持人操着洪亮、清脆的'聲音説：“請小選手們準備第一支舞，桑巴。”當音樂響起的時候，我又彷彿聽到了媽媽的話：“不要害怕，要有信心。”這時我的臉上不但擁有自信，還多了一樣別人不一定擁有的東西——快樂的笑臉。

我的快樂作文14

成長中的事就像沙灘上的貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數也數不清，有喜，有樂，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂。

“叮鈴！叮鈴！”有人來了。我急忙走過去開門，原來是趙蕾姐姐，我問：“什麼事呀！”姐姐説：“沒什麼事！我們下樓來個跳繩比賽吧？”姐姐説。“好呀！”於是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了！

我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點。“開始！”趙蕾姐姐説。之間三根五彩繽紛的'跳繩忽上忽下，我就像一隻蝴蝶，翩翩起舞，又像一隻小鹿歡快地跳着，這時我已經累得不行了，再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經是汗流浹背，終於媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。

我得了第一名，聽到這個喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——別提了！

我的快樂作文15

Hello！大家好！我是一個愛上網的電腦迷。

我想大家都和我一樣愛上網查資料、玩遊戲吧！

上網玩遊戲能讓我們熟悉鍵盤、鼠標和主機等。如果我們在學習上遇到了困難，也可以上網去查。

大家愛玩的遊戲不同，有的人愛玩二十一點、有的人愛下五子棋……我最愛玩的遊戲就是”快打自尊“了，每次玩這個遊戲時，我都會把對方打得落花流水，此時我就會高興得手舞足蹈，連話都説不出來了。記得有一次，我玩這個遊戲之前想：電腦上的臭對手有本事來跟我打呀！沒想到跟大胖子打的時候我竟然被他打得鼻青臉腫，我看到這番情景，心裏難受極了，我不甘落後，還想再打一盤，此時剛好傳來媽媽的喊聲：”媛媛吃飯了！“我只好乖乖的回到飯桌前吃飯了。

電腦遊戲雖然好玩，但也要有節制，不能玩太久，要不然不僅會影響我們的'學習，而且也會影響視力的。

上網不僅能使我們學到很多課本上所學不到的知識，而且從中也會得到許多快樂。

我上網、我快樂！