優秀成長作文[範例4篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優秀成長作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

優秀成長作文 篇1

在我的老師中有思維活躍的數學老師，有多才多藝的音樂老師，還有上知天文下曉地理的科學老師，但我最喜歡的是我的班主任-----張老師！

她高高的鼻子上架着一副黑白相間的眼鏡，眼鏡下她那圓圓的大眼睛炯炯有神，讓我望而生畏！她每天穿着不同顏色的裙子，踩着她的高跟鞋忙碌在我們的課堂上！

張老師對待我們非常嚴厲，有一次上課，剛開始張老師還是滿面春風、眉開眼笑的給我們講課，可當她看到一位同學沒有專心聽課時，臉色馬上就“晴轉多雲”了，聲音也提高了八度！可那位同學還沒察覺，依然在興致勃勃的玩着筆！同學們都察覺出來了，有的在想：“老師在看誰呢？我得好好表現！”有的在想：“這下xxx要倒黴了，等着看好戲吧！張老師又看了那位玩筆的`同學一眼，火冒三丈的使出殺手鐗-----手中的粉筆不費吹灰之力已經摺成了幾小段，在那位同學還沒察覺到的時候粉筆已經和他的頭來了個親密接觸！張老師走到他面前大吼一聲：“起立！把我剛才的講的課複述一遍！”那位同學立刻嚇得結巴的説不出一句話來！“下課到我辦公室來！”張老師吼道。一節課教室裏都是鴉雀無聲！

這就是我們嚴厲的、可敬又可愛的張老師！

優秀成長作文 篇2

前方有徵程，曲曲折折，迷霧環繞，但勝在有希望陪伴，引領走向成長！

在寂靜的夜，月兒高掛，星辰密佈，灑落一地的銀輝。倏爾，一道身影劃破如墨的黑，步伐是那樣的急促，像是要發泄盡心中的不快與鬱結。她的眼眶微紅，但固執的不肯落淚，好似在維持那一方驕傲。跑累了，也不肯停下，這是她的固執。她的內心也註定不平靜，她不明白：這個世界為什麼要有那麼多煩惱存在？步伐愈發緩慢，足下似有千斤鼎，她停下來了。逼回去的眼淚再次爬上眼眶，前方的路模糊了。

她和大多數的孩子一樣，在蜜罐裏成長，有一個幸福美滿的家；在無憂無慮中成長，有一個自由、愉快的童年，也曾想過生活會一直這樣過下去。但人生不會是一帆風順，永遠風平浪靜的'。她告別的國小，告別了童年，也就告別了那無憂的生活。

國中是一片新的天地，在這裏，一切都是陌生的。唯一熟悉的，只有學習。她埋頭，扎進了書堆裏，熟悉的書香撫平了她的膽怯，她在書中找回了自信。她期待着證明她實力的機會，為此，她不懈的努力的。然而，這世界上的事，不是付出就一定有收穫的，她並沒有考到理想中的成績，失落在心中蔓延，希望並沒有就此熄滅，她依然奮鬥着，第二次，她有失敗了！

一瞬間，她覺得這個世界都灰暗了，她想：為什麼要有考試？為什麼人有高低之分？為什麼付出了沒有收穫？她想不明白。

她蹲在路燈下，一片暈黃的燈光投在她的身上，她看到了她的影子，同她一樣的孤寂，彷彿天地之間只留一人。一隻小小的飛蛾撲飛着，進入了她的視野。可能是學藝不精，飛着飛着，它的翅膀朝下，墜落在地，墜落在她孤寂的影子上，它掙扎着，撲飛着，不過是白費力氣。她的目光被這小小的飛蛾吸引着，她想看看這隻飛蛾的結局。它依然在扇動着翅膀，潔白的翅膀顯得蒼白無力。有時扇的快了，身體便打了一個轉，如陀螺一般。它如不知疲的機器，不斷的扇動着翅膀。時間滴答滴答的過，忽然，它停了。時間彷彿凝固，她屏住呼吸，不錯過飛蛾的一舉一動，她不敢相信它打算放棄。四周靜的連呼吸都聽得到，彷彿某種前奏。

它呆立在地上，好似凍僵了。她聽見了她的心跳，是那樣的急促，隨着時間的流逝，慢了……忽然，地上的它猛一振翅，跳離了地面，調整身子，衝上了雲霄。同一時刻，她覺得心中的疑惑也有了答案。

國中是成長的洗禮，它不是柔風細雨，它是一隻猛虎，只要你對它有半分鬆懈，就將至你於爬不出的深淵。只有真正堅強，持之以恆的付出的人才能使它低頭！

成長需要經歷風雨，受過風雨而依然屹立不倒的人，必然會有所建樹。如高爾基所説：讓暴風雨來的更猛烈些吧

優秀成長作文 篇3

“路漫長其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果説困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那麼開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收穫的是喜悦，然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發現內在的潛質，人性從而得到昇華，心靈從而得到淨化。

嘗試——在破繭中成長

毛蟲，將自己裹在千絲萬縷中，從沉睡中甦醒，面對那被黑暗籠罩的世界，它的雙眸中閃現出一種堅毅的光芒，面對無盡的挫折，它嘗試着挑戰命運，蜕變的痛苦焦灼着它的身體，它想要掙脱這個黑暗的枷鎖，於是它便用柔弱的頭顱嘗試衝破那厚厚的蠶蛹，一次、兩次……我明白了：毛蟲是在不斷嘗試中健壯着自己的體格、磨練着自我的意志。終於它破繭而出了，在晴空中傲然翩舞！

蠶之破繭化蝶，那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！嘗試——在飛翔中成長

老鷹，在幼時便面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來，希望他們能在生死絕緣中敢於挑戰，用毅力去換以搏擊長空。可眼景卻不如所願，雛鷹們一個個絕望地接受着死亡的到來，唯有它——那隻弱小的雛鷹，它想要與死亡抗衡，咬緊牙關展開雙翅，“撲～撲～撲”它終於成功了，絕崖離它也漸漸遠了，它展翅飛翔到了那蔚藍的天空。

鷹之翱翔藍天，那優美的身影、矯健的身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！

嘗試——在嚴冬中成長

冬天的風景是刺骨、肅殺的.，冬風用它的威力來逼迫萬物皆臣服於它。只有梅花敢於反抗它的“暴政”，在蕭瑟的冬日裏，梅花執着紮根於雪地裏，生長在寒風中，它在嘗試與寒風作鬥爭，它用曲折堅硬的枝幹來展示自己的堅強，它用那眩目的花朵訴説着自己的頑強不屈與“凌寒獨自開”的傲骨。

梅之怒放，那傲骨的枝幹，獨盛的勇氣告訴了我：我們會在嘗試中成長！

走出寒冷、走出困頓，我們需要嘗試……經過嘗試，讓我們的生命重塑價值；經過嘗試，讓我們獲取了成功，成長為衝破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨放的雪梅；經過嘗試，讓我們體味着命運的歷練，我們學會了張開雙臂，擁抱藍天。

腳下的路還很漫長，既然已選擇了遠方，就不要停下前行的腳步；既然揚起了遠航的風帆，就不要拒絕啟航！讓我們在嘗試中成長，在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧！

優秀成長作文 篇4

在人生的漫漫旅途中，我們一定少不了母親的保護，在我的成長過程中母親的愛就像一把傘，為我遮風擋雨；就像一盞燈，讓我在寂靜的夜裏不寂寞，不害怕。

在很小很小的時候，媽媽就一直在我身邊，教我走路，教我説話。那時的媽媽年輕漂亮，温柔親切。我在長大，上了國小，媽媽手把手教我寫字，教我背詩，教我數數，那時的媽媽，手明顯粗糙了，但是面容卻依舊美麗。我升國中了，作業、科目、壓力也隨之增多，有時熬到很晚很晚，媽媽也陪我到很晚很晚。可是，我在長大，媽媽也在慢慢變老，歲月的皺紋爬上了她的眼角，時光的花白溶入她的髮梢。而我卻沒有察覺，自己卻變得越來越叛逆，常常對着媽媽大吼大叫，不再像從前一樣聽話，反而越長大越不懂事，而媽媽卻待我依舊。

終於有一天，戰爭在我的一次次吼叫中爆發了。那天下午，我大叫着要手機，原本對我一忍再忍的媽媽終於發火：“小孩子天天吵着要手機！你知不知道這個手機對你的學習有多大的影響！”其實，我原本是擁有手機的，但由於貪玩，才被媽媽沒收，可是，我卻死不承認：“沒有！沒有影響！還我手機！否則我就離家出走！永遠不回來了！”我大聲吼叫道，説出的話讓自己都驚訝，十二年來，我曾幾何時離開過家！媽媽氣極了説：“你走吧！我不要你了！反正手機現在是不可能給你！因為我必須對你負責！”於是，我奪門而出，在摔上門的一瞬間，我回頭看了一眼那個十二年沒有離開過的避風港！

就這樣，我心煩意亂地來到了公園，當我看到很多人在划船的時候，心裏卻想到了媽媽——那年，我考試下滑，媽媽沒有責怪我，卻帶我來到了公園，帶我划船，讓我懂得了“學習如逆水行舟，不進則退”的道理。想到這兒，我搖了搖頭，飛奔出公園，天色已經暗了下來，下起了細雨。我站在雨中，又想起那次媽媽生着病，依然在雨中等着我放學……我小聲問自己：媽媽還愛我嗎？媽媽沒收我手機是愛我嗎？我希望冰冷的雨水能給我一個答案，但沒有。可是，我心中卻已經有了答案，我走向電話亭，撥下那串爛熟於心的'數字，媽媽焦急的聲音響起：“寶貝是你嗎？”我沒有説話，靜靜聽着媽媽的聲音。“孩子是你，一定是你，我聽得出你的呼吸，外面下雨了，快回家來吧！”什麼？媽媽聽得出我的呼吸？“媽……”我嗚咽着説：“都是我不好，我這就回去”！淚如決堤的洪水湧出眼眶，我向着家的方向飛奔。

夜，靜悄悄的；雨，紛紛地下着。我還沒睡下，站在窗前，凝望着那遠處若有若無的山，呆呆的想着白天發生的事。忽然，一隻手輕輕放在我肩上，媽媽微笑地端着一杯冒着熱氣的牛奶看着我。我又一次禁不住紅了眼眶，因為在昏暗的燈光下，我看到的是一張不再年輕美麗的面容，而是一個爬滿了歲月痕跡的慈祥的臉龐，而我，就在這樣的母愛的陪伴中成長着！