有關國中滿分作文600字(通用78篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的有關國中滿分作文600字,希望能夠幫助到大家。

有關國中滿分作文600字(通用78篇)

國中滿分作文600字 篇1

激動人心的那一刻,終於到來了。讓許多學生期待很久的實踐活動終於到來了。4月12日,我們興高采烈地來到了橫崗圓山——深圳市青少年社會實踐活動基地,開始了為期兩天的校外時間活動。

第一天,教官首先讓我們穿上清一色的迷彩服,並帶領我們轉了一圈,參觀軍營。我看到幾條醒目的標語“沐浴陽光、快樂成長、接受磨礪、永遠堅強”。這也是我們的口號。然後,張老師帶着女同學安排到女生宿舍,男教官就安排男同學的牀位。安排一完畢,我們就整隊集合。

開始體能訓練了,教官説在這裏所有的生活情況都是課程。來到這裏,穿上軍服就是一名軍人,做什麼事情都要用認真嚴肅的態度去完成。教官教大家標準的稍息,立正,半邊向左轉或右轉,注目禮,敬禮等等。雖然我們以前在學校學過,但要求不一樣,似乎這一切都是從零開始。烈日下,我們在教官的示範及指導下,我們用心地聽着,操練着,我們的動作越來越規範了。我也體會到軍人的威嚴與艱辛。

最讓人深刻感動的是第二天上午的“軍事領導力與責任感訓練”。作為集體中的一員就要有為團隊付出和犧牲的精神。在這訓練中,領導為我們承擔了責任並付出了汗水;同學們都流下了懺悔與感動的淚水。在這感動的時刻,我想到了父母,老師,他們為我們承擔了太多的責任,付出了艱辛的勞動;我想到了軍人,他們為國家,為人民承擔了重大的責任,甚至付出了生命。兩天的社會實踐活動很快就結束了,但園山之行留給我的記憶太深刻了。我要努力學習,將來為父母,為社會承擔更多的責任。

國中滿分作文600字 篇2

醉漢推開警官伸過來的手,大大咧咧的説道:“走開,我已經沒有家了。"

醉漢聽了掩面痛哭,警官拍了拍醉漢的背,沒有説話,忽然醉漢抓住警官的手:”你能幫我找到我的女兒嗎?“

“我的女兒在兩年前走丟了,”醉漢平復了一下心情,緩緩道來:“兩年前的八月十四日我去紐約出差,把女兒寄放在鄰居家,回來的時候她就不見了,我找了她整整兩年,兩年之內我到過很多地方,但仍沒找到她......"

醉漢搖了搖頭。

醉漢不語,只是呆呆的看着前方。良久醉漢吐出兩個字"死了“

老漢再次搖了搖頭,線索全斷了。

“......沒有家人的地方那叫房子,不叫家......"

一個醉漢倒在路邊,手裏還拿着半瓶沒喝掉的白酒,一個警官看見並認出這個人是前面那棟別墅的主人,於是對醉漢説:“先生,您喝多了,我把您送回家吧。”

面對醉漢無理的舉動警官並沒有破口大罵,而是十分好奇地問道:"您為什麼這麼説呢?難道您和您的妻子吵架了嗎?”見醉漢沒有回答,於是他繼續説道,“如果是那樣的話,我可以幫您。"

警官愣了一下,他不知道他面前的這個男人有過一個女兒,但出於禮貌他並沒有直接問:“先生您的女兒,什麼時候走丟的,可以告訴我嗎?”

”所以您就用開始酒精麻痺自己?"醉漢聽了,點了點頭。“您兩年來一直住在這裏嗎?"

"您出差為什麼要把女兒寄養在鄰居家呢,你的妻子沒有照看孩子的能力嗎?"警官見醉漢的面色凝重,便小心翼翼地問道,"您的妻子呢。"

”對不起,讓您想起傷心的事了,"醉漢擺擺手,”那您知道你的鄰居目前在哪兒居住嗎?“

”既然這樣,先生,我先送您回家吧!"警官攙起醉漢朝着馬路對面的那棟別墅走去。

家不是一座空房子,而是那裏有自己的家人,散發着讓温暖的氣息.....

國中滿分作文600字 篇3

阿姨從國外帶來了一根鋼筆,我很喜歡,就是因為太喜歡,所以還鬧出事來呢?

當時我還小,剛上國小2年紀,收到阿姨送我的品牌鋼筆,非常喜歡它,於是,我就把它帶到學校裏去了。下課時,我把它高高舉起,可見這鋼筆閃閃發光,金亮金亮的,可漂亮了,同學們見了就稱讚:“真棒,從哪裏買的,我也想要。”聽了這話,我心裏比吃了蜜還甜,從此以後,我更加珍惜而喜愛這根筆了。

每次放學寫作業都用這根筆了。

這次,老師要聽寫單詞了,看到聽寫條時,“要不把那根鋼筆拿出來寫吧,亮一亮相。”可剛一打開鉛筆袋,什麼!鋼筆竟然沒有了,不會是丟了吧?!於是我左找右找,急得像熱鍋上的螞蟻似的,這可怎麼辦啊!那可是從國外拿來的,很貴的。就當我要放棄的時候,角落裏,閃着一束光,一看,跟我的鋼筆一模一樣。我立即下座位,直接報告老師“老師,他偷我筆,就是他!手上拿這是我的筆。”老師過去問他怎麼回事,還沒等他説完,我跑過去,“就是他偷的!”説罷,便搶了過來,他淚流滿面,我非常的生氣,誰讓他偷我的筆呢。回到家,打開家門,媽媽就來了:“瞧你,真夠粗心大意的,看看,是不是有東西丟了?”“是啊!我説:“你阿姨剛給你買的鋼筆丟了,掉在寫作業的桌縫裏了,今天打掃衞生才發現的。”那我手上的是什麼,難道弄錯了,完了完了,冤枉別人了,於是我立即去他家,還給了它的筆,他反而沒有生氣,只是説了一句沒關係,我連忙道謝。

不要太沖動,衝動是魔鬼,細心觀察才是重中之重,每當我要衝動時,那根筆就在我眼前。

國中滿分作文600字 篇4

成長的路是曲折而坎坷的,路上時而開滿鮮豔的花朵,時而鋪滿危險的荊棘。但是,沒經歷過風霜雨雪的人又何以成熟?

步入中學,一切都不像我所想的那樣單純和美好。經過深思熟慮,為了不加重爸爸媽媽的負擔,我決定做一名內宿生。這對於我來説真是一個重大的決定。

剛開學那幾天,我給同學們的感覺是冷淡、孤僻。不善言語的我沒能交到一個新朋友。沒有人願意關注我,我的光芒在別人的心目中總是那麼渺小。那時正好是雨季,傾盆大雨説來就來,儘管我的心一次又一次地被打濕,可終究還是沒有人為我撐起一把“傘”,我好失望,甚至不想與人交流,只願把心裏話都藏在心靈最深處的匣子裏。

同時,困難也向我一步步迫近。國中生活安排得好緊,不適應的我根本無法應對。每天早早地起牀,功課又多時間又緊,每天放學已是黑夜,遠沒有國小生活“舒適”。黑眼圈都差不多熬成像熊貓那樣的了,上課直髮困,注意力不集中……似乎每件事都不順。

第一次遠離父母的我漸漸開始想家,想念家庭的温暖和舒適,想念父母給予的關心與愛護。只要想起那些幸福的往事,眼淚就像止不住的水一樣“嘩嘩”往下流。我多想再撲進父母那温暖的懷抱啊!曾經的我幾乎什麼事都是“父母包辦”,現在我是一名內宿生,生活自理方面一塌糊塗,顯得不夠獨立自主。

漸漸地,我開始習慣這一切,我願意正視眼前的一切困難,不管它多麼巨大和恐怖。雖然在深夜裏淚水總是打濕枕巾,迷茫的路上也還沒出現我期待的那束亮光,但是我明白,如果一顆種子因害怕被埋沒,那麼它就無法發芽!

我期待的終於來到!現在有很多同學願意與我交流,我也願意當一個“聽眾”。展現自我的機會一次又一次落到我身上,羨慕的目光終於落在我身上……我不再因恐懼而退縮,反而,我因進步而自豪。

那一刻,我在心底裏最真誠地歡呼——我長大了。

國中滿分作文600字 篇5

在生活中,我們一定遇到過很多成功或失敗的事情。做一件事,成功了當然高興;失敗了,沒關係,既然知道失敗,就要找出原因為什麼會失敗,重新再來,這樣,成功的機會就會來到。

我在讀幼兒園大班時,見朋友騎自行車不在需要後輪子旁邊的兩個輔助性的小輪子了,而是跟大人一樣騎的自行車,我很不服氣,對媽媽説:“媽媽‘田田圈’為什麼能騎那樣的自行車,而我卻不能!”媽媽見我這樣,就叫家屬院門口修車的師傅把後面的兩個小輪子拆掉了,並讓修車的師傅裝了個支架,這下我可心滿意足了,露出了可愛的笑容,媽媽見我笑容滿面,嚴肅地説:“你別高興的太早,你還不會騎呢!”

於是,我來到了樓下,把自行車推到了寬敞的院子裏。在媽媽的幫助下,我上了車,我一直在叫:“媽媽不要鬆手,一直扶着我!”我緊緊的握住自行車的把手,腳放在踏板上,身子稍微往前傾了點,像以前騎自行車的樣子騎了起來,起了大約一圈多一點點,媽媽把我説的話當成了空氣,神不知鬼不覺地把手放掉了,我一下子就失去平衡了,“撲通——”自行車就像被利箭射死的麋鹿倒下了,我也摔了個狗啃泥媽媽哈哈大笑,説:“好,恭喜你,中獎了,哈哈!”我瞪了她一眼媽媽就立刻過來把我身上的草拍乾淨,叫我繼續騎。接下來,我“二次,三次”一直在反覆練習。直到最後一次,我人品太好了,老天爺似乎給我施了“騎自行車——不到平衡咒”,我還是在騎,媽媽還是放開了手,我一直沒有感覺地在騎,沒有搖搖晃晃。媽媽叫我停了下來,説:“方子力你已經會騎自行車了。”我聽了之後,一蹦三尺高,喊道:“耶,我會騎自行車嘍!”

我經過了騎自行車這件既會失敗,又會成功的事,我領悟到了一個道理:“‘世上無難事,只怕有心人。’只要功夫深,鐵杵磨成針。‘人生當中沒有難題,只要你去實踐,不肯放棄總會得到成就。”

國中滿分作文600字 篇6

家,是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空,家是温暖的家裏有母親疼我們,有父親愛我們,家是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來的情結,在平常時無從察覺,到陌生處全湧上心頭,家,是一個人一輩子永遠也無法消去的烙印。

親人給了我感動——慈愛的母親

我的媽媽,十月懷胎把我生下來,我看見了這五彩繽紛的世界。幼時,在我哭鬧間,媽媽坐在搖籃邊,輕輕晃着而或咬着撥浪鼓,使我歡喜使我笑,幼時我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽着一知半解但卻牢記於心中寬容他人就是寬容自己。啊!我的媽媽啊,你給予我快樂,使我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長,必少不了你給予我的一份真情的感動

親人給了我感動——木訥的父親

我的爸爸,在我幼時,幾乎沒有關於他的記錄,年幼不懂得爸爸沉默的愛。上了國小,聰明而又活潑的我,總會拿着100分的試卷到爸爸面前邀功,不要多大的獎賞,因為我只要父親短短的一句話“我的女兒真棒!”能説出這樣的話對於木訥的爸爸,對於我來説,無疑是最動人的獎勵了。我與爸爸漸漸熟絡,無論什麼時候,爸爸有好吃的總會想到我,給我留着。在那時,爸爸在我心中變得無比高大。啊,我的爸爸啊,你那無言的愛,短短的話,激勵着我成長,把我的心填得滿滿的,那是你給予我的無言的感動。

親人給了我感動——陽光的姐姐

我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽光一樣,她無時無刻都在給我温暖。上了國中,煩惱多了,有時被人欺負,受了委屈,不敢與爸媽説,便告訴了姐姐。她常會用誇張的語氣嘲笑我“怎麼這麼笨,還被人欺負,弄得像個小丑……”但那話語間,濃濃的關心。啊,我的姐姐啊,請允許我這麼笨,謝謝你給予我一份陽光般的感動。

啊,我的媽媽,我的爸爸,我的姐姐,謝謝你們給予的愛與感動,你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛,是永恆。願你們永遠幸福快樂!

國中滿分作文600字 篇7

“當你放慢腳步時,你會慢慢地發現,身邊的一切依然美好。”耳邊迴響起老爺爺的話……

那是一個風和日麗的下午,我抱着許多資料,為第一次月考而準備,因為我害怕輸給別人,所以我抱着書一路小跑回家。我心裏默唸着:快點回家,不然會輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來。耳邊的聲音,身旁的事物不斷飛快地後退,“我只要過了河上的這座橋,就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣着樸素,手柱着枴杖,一步一步慢條斯理地走,我焦急不已,只好壯着膽子向老爺爺説:

“老爺爺,您能快點嗎?”

老爺爺轉過身來望着我,露出慈祥的笑容説:“孩子,你看,橋下的是什麼?”我瞟了一眼便沒禮貌地説:“河!”老爺爺搖了搖頭,説:“你再想想,試着閉上眼睛去感受。”我不耐煩地閉上雙眼,“你聽到什麼了?”嘩啦啦地河水,彷彿是一曲樂曲,似乎可以感受到魚兒在河裏歡樂地遊戲着……我張開雙眼,剛才那種焦慮的感覺被河水洗滌了,忽然想停下腳步,欣賞一下身邊的美景,感受一下大自然的美麗。河邊的花開得燦爛,河邊的婦女們在打水洗衣服,對岸有一羣羣白羊在悠閒地吃草……啊!我每天必經過這裏,原來這座橋的風景如此可愛,為什麼我從未知道過呢?

“放慢腳步,身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作,學習而加快腳步,忽略身邊的美好,眼前的榮譽和名利佔據了人們的心,學會放慢腳步,感受生活吧!”老爺爺的話意味深長,卻一直迴盪我的耳邊。

夕陽西下,一切罩上金黃色。放慢了腳步,卻有着不一樣的生活,不一樣的感受。

國中滿分作文600字 篇8

又是一個新起點曾經有人這樣説過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天,我們告別了國小的快樂生活,在南開,踏上了新的追夢旅途……

每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在國小裏,我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業……在中學裏,我們會擁有更多的體驗,以此來豐富自己的人生:第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

每一個新的起點上,都會有新的挑戰,升國小裏,我們面臨的挑戰僅限於學習方面,隨着生活變得多姿多彩,我們所要面對的挑戰也越多:成績只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰,使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!

每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻,才能説你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰依然在,新的感悟不斷湧現……所有的一切,都要你自己去創造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個完美的人生。

國中滿分作文600字 篇9

我有一句座右銘:別人眼中的你不完全是你,你才是最好的自己。

看看周圍,有多少人活在別人的眼裏,一句話,一個手勢,一種衣着,為的是周圍人的肯定。一旦有些許微詞,便緊張兮兮,恐怕人家瞳孔裏的自己會變小。

唉,這是一種怎樣的心境?於我,是萬萬不敢苟同的。人嘛,總要去接觸·去聆聽大千世界,外面的世界很精彩,我們要踏上的不過是屬於自己的路。

我,是羣居動物的一種。知兒莫若父,爸爸總説:“你去哪兒弄這麼多朋友整天東跑西躥的,停會來聚聚?”盛情難卻,只能狠狠心,咬咬牙放下作業出去。第二攤開書本欲寫,忽聞樓下敲門聲。鄰居兄弟兜着籃球,“咱們去練練吧。”老媽也曾勸過少活動多看書,我也知道爸媽的良用苦心。雖然我不能每次拿出好成績,但是我有一羣肝膽相照的好朋友,在我困難的時候,他們總會挺身而出。這麼做我認為最好。

我總覺得我很熱心腸。我喜歡幫助人,即使不得不犧牲小我,即使我幫助不了所有人。藝術週期間,學校各個社團都忙開了。英語教師是個“大債主”,活動多、規模大,時間很緊張任務很重,忙到中午都不能好好休息。有的成員擔心影響學習就退辭掉了。我就主動請纓,能做盡量做副角有事兒就喜歡找我,以為他信得過我。在跟老班請假的時候她笑着説:“你呀,就是太熱心了,請假都沒有一件自己的事。“拉贊助的那幾天下午,頭比鉛重,搖搖欲墜。影響了上課效率。但能幫就幫最好。

或許在同學眼中,我好動。愛吹牛,成績也不算好,唉,連我都這麼認為。性格的影響使我總不能把全身心投入到學習上,作為一個學子,單純的高分數卻不是我追求的全部。

朋友們都要認為我很快樂,整天無憂無慮的體閒適樣。他們或許不知道,成績下滑後的我在背後是喲中無奈與心酸。

可是,我會堅持自己的追求,努力下去,做最好自己。

國中滿分作文600字 篇10

愛,就像萬花筒,裏面的風景各有不同。愛,總是習慣走在左邊。——題記

又是一個週末,幼師一個滿天繁星的夜晚。星星透過厚厚的雲層,折射下神祕卻又可愛的目光,寶藍色的天幕下,是一個星星十分好奇的世界。

剛剛入夜,街上仍有着堪比白晝的喧囂。我與母親並肩走着,聊着家常,談笑風生。從幽暗的小巷轉了彎,進入了這條似乎一晚都不會進入你夢鄉的街道。

街上依舊車水馬龍,川流不息。我和母親沿着路牙一左一右地走着。這時,身後突然竄出兩道強烈的燈光,並伴有發動機憤怒的轟鳴聲,像一道閃電似得劃破夏日的美好。母親習慣性的將走在靠外側的我拉到了右邊靠近路邊的地方,我還沒來得及反應就與母親和剛剛走的位置發生了調換。我站在靠近路的一邊,母親站在了靠近馬路的一邊。當我剛剛恍悟了發生了什麼的時候,一道黑影伴着強光從母親身旁呼嘯而過。

母親長噓了一口氣,看着身旁安然無恙的我,向那輛黑車依舊橫衝直撞的背影叫罵了一句。我反覆思索着剛才那個瞬間,那個母親習慣性的,幾乎沒有經過任何思考的動作,心裏波濤洶湧……

這是一個六年前的夏夜,令我記憶猶新,因為我發現了母親的一個習慣。

從那晚以後,我逐漸發現,不管是星星微笑好事太陽當道,不管是幽靜小巷還是熱鬧大街。只要是我與母親同走,她都會習慣走在我的左邊,走在那個靠近汽車往來的左邊。每當有汽車呼嘯着從她身邊經過,我的心總是會莫名地緊張。有好幾次,我試圖走到她的左邊,但都被她“識破”,再次把我拽到她的右邊。

我明白了,愛習慣走在左邊。

時間如白駒過隙,母親走在我左邊已經流年。曾經在我左邊的那個身子美好少婦如今已有些發福,但每次有母親在左邊,我都感到分外踏實,因為我知道,愛走在左邊。

我想,現在母親正在用她焦急的目光向考場的窗口望吧。我突然有了個決定,今天回家我要走在她的左邊,並且告訴她,愛習慣走在左邊,我要養成這個愛的好習慣,走在您的左邊……

國中滿分作文600字 篇11

人生是花,而愛是花蜜。——雨果

那一縷光,用悦目的記憶温暖了我回首的張望。

一切,在這薔薇花的眩目中,繽紛了愛的童話。

四月底,眾芳搖落。繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見。季節的舞台,剛才還是衣香鬢影,轉眼間人去樓空,江水自流。

我膽怯地走進現實,害怕失去夢裏的温馨記憶。

還是外公那慈祥而甜蜜的微笑,裝點了薔薇,在花園的籬笆上開成一簇簇風景。每年端午前後,外公總愛帶着我去花園看薔薇,給我講薔薇的傳説。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精緻的形狀,被帶刺的小葉兒映襯,遠看嬌小玲瓏,近看珠圓玉潤,?無雕琢之氣,雅緻得不着痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大夥快來看呀,我們家漂亮的薔薇公主”。

生命的最後一刻,泛黃的照片上留下了你瘦小的身軀,清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……

依稀記得,當我還不會走路,躺在牀上時,你總會拿着那隻橡皮鴨子逗我笑,時不時還會親自學着叫。媽媽告訴我,我的笑聲是你最大的滿足。長大些,每每放學回家,黃桷樹下總少不了你守望的身影,拿着蒲扇穿着大褂的背影仍那麼熟悉,我愛吃的葡萄你也總會剝好一起等我。你愛集些廢銅爛鐵,為的是編些鐵絲圈讓我玩,會考滿分作文個個不起眼的玩具讓?高興不已。小時我最愛糯米,你顧不上烈日炎炎,把糯米裝進豬肚裏,在大鍋前蒸好個個皮球大的糯米糰讓我“享用”,直到現在,我仍叫它“皮球”……

我總愛嬌氣地拉着你,拿起這“皮球”,纏着讓你帶我到花園的薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應和着你的嬌慣聲,彷彿是一曲美的交響。

天空中不知什麼時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍着它盤旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問候……

愛是心中的薔薇,永遠不會敗落。

國中滿分作文600字 篇12

十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。

成長的腳印裏飽含了親情的關愛。難忘記憶裏兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏着他們講大灰狼的故事,半夜裏被嚇醒了,鑽到媽媽的被窩裏,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘歡迎登錄訪問記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和讚許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折鬥爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一隻展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾着我。歡迎登錄訪問謝絕採集

我的腳印裏也充滿着艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和遊戲裏度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落裏黯然落淚,後悔,沮喪。老師告訴我:“業精於勤,荒於嬉。只有付出了,才有收穫。感悟成長會考滿分作文感悟成長會考滿分作文。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”我懂得了這個道理,於是再次融入莘莘學子的行列,優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

國中滿分作文600字 篇13

又是一個初冬的早晨,灰暗的天空下起了雨,初冬的風在肆無忌憚的咆哮着。又到了規定的時間,我該和她倆一起上學去了,我站在十字路口等待着。終於,那個記憶中的熟悉模樣倉促地跑入我的視野,她漸漸地跑向我,突然,她又倏地跑向了馬路對面。我知道她是去找她了。我望着她的背影漸行漸遠,漸漸模糊,直至不見。我坦然地望着眼前的一切。

我們三個從小一起長大,形影不離,一起上學,一起放學。那時的我們暢談着幼稚的夢想,歌唱着喜愛的歌曲,跳動着歡快的舞蹈,那時的天總是那麼藍。日子總過得太快,二年級時的分班,我們進入了不同的班級。班級就像一個囚牢,囚禁着我們的身體,也囚禁我們的心。我們的聯繫漸漸變淡了,每次見面都會打招呼,只是不像以前那樣親密無間了。國小四年的時光,我在沒有另外兩個人的陪伴下安靜地度過了。再次遇見已是國中了,我們都已褪去稚嫩的模樣,變得成熟了。儘管我們在同一個班級,不同的座位又再一次給我們劃分了界線,我們各自找着相鄰的人玩耍着。經過時間的蜕變,我們已不再是兒時的我們了,我們不在興趣相投了,至少我變了。我總在背後默默地看着她倆嬉戲的背影,看着她倆的形影不離,看着她倆的相互分享,襯托我的形單影隻。我多想回到從前,回到三人那懵懂、天真、卻又相互依賴的童年。可現實就是那樣的殘酷,它將原來的三個人瓦解成了兩個人和一個人。

許多個夜晚,我翻開兒時的照片,潸然淚下,冰冷的月光灑在照片上,照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團體。表面上的我嘻嘻哈哈,可一看到她們的笑臉,我的笑容便也蕩然無存。我想要逃避她們,可她們的笑臉卻像按下快門的那一瞬間,永遠定格在我腦海,揮之不去。時間就像止痛片,停止了人們的傷痛,時間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡,時間就像一陣狂風殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長大了,變得足夠堅強了,我能夠平淡的望着她們的笑臉了。可我依然會發呆望着藍天,懷戀兒時的我們。

國中滿分作文600字 篇14

曾經很怪造物主多事,造出一些朝生暮死的小飛蟲來,有何意義?我不明白它們對於生的意義。在我看來,他們要不如蟬一樣有個好嗓子,數十年如一日的等待只為一個夏天的聒噪;要不如蚊蟲一般有一對翅膀,在夏日的某個清晨,可以御風飛翔。但它們終究是卑微的個體,對於整個物種而言,總是那麼的微不足道,沒有誰會記住它們,沒有誰會有關心它們的情感。他們只能利用僅有的生存技能,漫無目的地在某個角落鳴叫、飛翔,沒有歸宿,一切與我,卻感到無比的悲哀。我好奇,我不明白。

昆蟲素有向光性,近幾日小屋的紗窗壞了,不知何時跑進的幾隻飛蛾在我的枱燈下飛舞,惹得我心煩意亂。生活的挫折使我的情緒變得焦躁,竟也容不得燈下的蟲兒,將其困居在器皿之內。在燈光下,我看到飛蛾竭盡全力地衝撞器皿,一次又一次,不斷變換方向的嘗試着。我好奇地盯着它們,看着它們努力地探找求生之路,即使耗盡了自己的最後一絲氣力。我雖被飛蛾求生的精神感動,但更多的是對其這種行為的不解。脆弱的生命不經意間就會失去,沒有情感,沒有強大的力量,單獨地活着,是多麼的悲哀。但它卻為了這樣的生命,不顧一切。我不知道它的追求,也不知道它力量的源頭。燈光下,我注視着飛蛾忽然想起餘華的《活着》一書。書中的主人公如同飛蛾一般的悲慘命運,但他仍然堅強地生活下去。的確,飛蟲的想法很簡單,它們生命的信念就是活着。回想起來蟬不就是報着活着的信念在土壤中度日如年;蚊蟲也是報着活着的信念乘風飛翔。大千世界的各種生物都是因為活着而活着。而我們生命的意義就是使活着的時間更加精彩充實,只不過是方式不同而已。

某個夏天,我曾一度好奇於昆蟲生命的意義,而某個初秋的夜晚我明白了,我更加尊重每一個生命,因為每個生命都來之不易,每個生命都在綻放精彩。

國中滿分作文600字 篇15

在美麗的山東,有一座湖——北湖,她就如同一幅四季畫,在我心裏烙下了深刻的印象。

那種美,不是用雙眼就可以完全察覺的,而是得用心來體驗,只有這樣才能擁有北湖真正的畫意。

春天,如同一位拿着水壺的小姑娘,她用水壺裏的水細心照料着大地。他帶着童真的善良和温柔,為世界創造出一幅畫,一幅生機勃勃的畫,這幅畫在北湖身上淋漓盡致地展現了出來。鞭條一般沒有葉片的柳枝,逐漸的有許多小嫩芽“破繭”而出。天上的白雲,被一陣陣清風吹出了千姿百態,變幻莫測。一整排冬青如同一位長輩,仰着頭,對樹上的芽訴説着永恆不變的真理,地上的小草也跟着湊熱鬧,七雜八雜的説“是!”“有道理!”總之,春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨畫,用線條勾勒出美麗的畫,清新、典雅。

夏天,北湖更是熱鬧,“百花齊鬥豔,眾鳥皆爭靈”形容這裏再合適不過了。柳樹如同一位在湖邊洗頭的姑娘,把細長的頭髮垂入水裏,敲出波光粼粼。玉帶橋則如一條蛟龍,橫卧水中,大有“蛟龍出海”之勢。空氣中瀰漫着月季的清香,樹生出了密密的“頭髮”,為小路提供了一片陰涼,再加上這裏景色宜人,所以許多人認為,夏日裏最愜意的事莫過於在北湖乘涼。北湖在夏天,就如同一幅水彩畫,色彩襯托美麗。

秋天,正直樹葉零落的季節,春、夏都已遠去,大地再次走向沉睡。此時的北湖,彷彿有些淒涼,但淒涼也是一種美,這時“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”用油畫來比喻她非常合適,質感也可以襯托美。

冬天,萬物沉睡,天空為大地鋪上了一層雪白的棉被,北湖已經結了冰,有許多人在上面玩耍,“水中亭”立在雪中,為我們奉獻了一次精湛的滑冰表演。雖然北湖睡着了,但他不會孤獨,因為有我們伴着她。此時的北湖,就先一幅速寫白描,不加任何雜質,純淨潔白,給人新的希望。

北湖,是一幅欣賞不完的畫,這幅畫是無價的,因為她永遠存在於看過她的人的心中。

國中滿分作文600字 篇16

一朵花兒,靜悄悄地開放。

黃昏欲將最後一縷霞光拉下,天要黑了。我揹着書包,耷拉着腦袋,慢騰騰地走在回家的路上。“唉!”我哀聲歎氣,“數學只考了80分,回家必不可少一頓‘竹筍炒肉’了!”

徘徊在家門口那塊綠茵茵的草坪,一朵水嫩的花骨朵兒映入眼簾。欸?這花骨朵兒是什麼時間長出來的?它夾在綠草中,猶如一位傲氣的女王,綠草們眾星拱月地將它襯托出。那含苞待放的樣子,又如一位羞答答的小女孩,雖身穿新裙子,卻不敢外出見人。多討人喜歡哪!綠草們好像也非常歡迎這位新成員,團團簇擁着它。

小小的花骨朵兒宛如一盆清水,將我的壞心情沖洗得一乾二淨。

自從發現了花骨朵兒,我就着了魔般,每天在草坪前逗留。不止是賞析它的漂亮,我還和它聊天兒呢!“今天作業極少,我可以盡情地玩兒啦!”“今天我考了100分,老師表彰我啦!”譬如如此的傾訴數不勝數。花骨朵兒一直靜靜地傾聽我的訴説。

那天,沒任何預兆,天公發了火,下起了傾盆大雨。“雨下的很大!”我焦急地説:“花骨朵兒不會命歸西天了吧?”我抓上傘,蹬上鞋,正要往外衝,母親一把拉住了我,大吼:“傻丫頭!雨下得這麼大,你想被淋成‘落湯雞’呀!不準出去!”我自知拗不過母親,只好在家一邊乾着急,一邊擔心。雷一聲吼,我就多一分緊張。

終於,雨過天晴,我如離弓之箭一般衝向那塊草坪。啊!花骨朵兒沒被雷雨打倒,反而披着雨水,舒展開了1、片花瓣兒!它彷彿正緩緩向我傾訴着生活哲理:

不經歷風雨,怎能見彩虹?面臨困難不低頭,堅強地挺下去,才會迎來新的期望,才會獲得成功!

“我瞭解了!”我恍然大悟,“堅強,點亮生活!”看着小花,我的眼眶濕潤了。

一朵花兒,靜悄悄地開放……

國中滿分作文600字 篇17

“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”一望無際的草原上時不時傳來牛羊的低語,草,是堅挺的翠綠,在晨夕中散發出生命的激情。

在呼倫貝爾大草原上的回憶是我永生難忘的。

秋天的天空一碧如洗,不含有一點雜質,給人純粹的寧靜與安逸。我與姐姐在草原上騎馬。天,無聲無息就黑了,像是拉上了烏黑的綢緞,綴着繁星點點。拿出手機想打電話,卻發現手機居然沒了信號,只得坐在馬背上任由馬兒四處晃盪。

傍晚的草原非常冷,那是一種透心的涼,大家的心頭漫起一陣恐懼。偶爾聽得見放羊人揮鞭趕羊的吆喝聲,像是夢裏的低語一般,那樣的飄渺,不真切。

馬兒晃着晃着,竟是到了一個牧羊人的羊圈邊,遠遠就瞧見一個牧羊人守在那兒。大家像是抓住了救命的稻草,上前期望他來幫大家。那人倒也憨厚,不多計較,用牽馬繩將三匹馬牽在一塊,便領着大家出發了。

一路上,大家看不見一個人,周圍一片寂靜,只聽得見風滑過面頰的“呼呼”聲。大概是到了聚居地了吧,兩邊不再是空空曠曠,代替的是一座座矮矮的平頂屋,腳下也不再是泥巴地,我心裏有的雀躍。前方兩旁的道路邊矗立着一盞盞路燈,只不過都沒點亮罷了。正想着,大家已經到了1、盞路燈處,燈突然亮了,接下去的路燈也是,大家到什麼地方,燈便亮到什麼地方,再回過頭看看,身後的燈卻早已熄滅。我忽然想起以前看過的一篇文章,講的便是草原上的居民為了省電,沒人時便不開路燈,而當有人路過時,等便一盞一盞點亮,隨後又一盞一盞熄滅。當時還以為是騙人的玩意兒,沒想到那竟是真的。

一路飛馳,非常快便到了大家落腳的地方,回過身來,身後早已漆黑一片,靜悄悄的,像是什麼也沒發生過。

但之前那一盞盞亮起的燈,卻是融進了我的心裏,淡淡的,卻揮之不去。那一盞盞亮起又熄滅的燈,像是一位位引路人,將手中的燈一路相傳,送大家回家。但更令我難以忘懷的,是那點亮路燈的人,他們點亮的是漆黑的夜,也是天上那點點的繁星。

國中滿分作文600字 篇18

放慢腳步,看着那破舊衣櫃。走近了它,可以看見一件小女孩的衣服整齊的疊放在那裏。慢慢撫上它,粗糙的針線扎的人手生疼,但於我而言,卻如絲綢般順滑。不知不覺,思緒已然遠飛:想起了燈光下,那縫這衣服的人兒,忙碌的手……

突然,一陣蒼老的聲音傳入了我的腦中“濛濛,濛濛’。

我應聲尋去,卻看到了一副温馨的畫面:爺爺坐在牀沿上,左手拿着一件衣服,右手拿着針線。他藉着枱燈微弱的光芒,佝僂着背,手中的針線不停地交錯着。就像生命中的兩條平線,永遠不會相交。爺爺見我來了,放下了手中的針線和衣服,朝我找了招手。我走了過去,卻聽見了一句話“爺爺眼睛不好,幫我穿一下針線”。那一刻,我的心怦然一動,思緒似乎又回到了年幼時。爺爺為我縫衣服,同樣是藉助微弱的燈光,但卻是輕而易舉地穿入線,背也是挺直的,頭髮是黑白相間的,縫的卻是歪歪斜斜的,像一隻肥大的毛毛蟲,十分難看。

那時我還嘟囔着:“真難看,醜死了。”爺爺卻放下針線,拿起剪刀,剪掉重縫。

那時的我,只看見了這平常不過的話,但現在呢?我明白了,在燈光下,爺爺的每一針,每一線,都充滿愛,那微弱的燈光下,一雙手承載了多少愛?

我眼眶濕潤了,思緒飛回,我默默地看了看眼爺爺,忍不住拍拍爺爺的後背,又默默的拿起針線,笑着説:“您不會看不見的,因為,您啊,永遠不會老的,一定會長命百歲。”

爺爺欣慰地笑了,我感覺到冰涼的東西從我臉上劃過,突然,一雙佈滿老繭的手輕輕地為我試淚。

低下頭,看着整整齊齊的線有規律的躺在衣服中,心中更為一動,針線活越來越好了,是因為我嗎?

放慢心中的腳步,用心感受:這一刻,燈光更勝,映照在爺爺花白的鬢髮上,佝僂的背上,柔和的燈光輕舔爺爺佈滿皺紋的臉。還有,那破舊的衣櫃上……

國中滿分作文600字 篇19

又是一個霧天。迷茫的天。

我曾以為,時光就像一縷細沙,只要我攥緊它,磨平它的稜角,它就永遠是我的,沒想到——握在手中卻流失於指縫……

“鈴鈴鈴”

鈴聲一響,考場一鬨而散,還有幾次離合值得我等待?

獨自行走在霧茫茫的人行道上,遠處的車打來的光線也變得柔和,誰也看不清誰,就這麼一直走,我迷失了方向。只有那打着不及格的考卷在瘋狂地撕扯我的衣角,我瘋了般撕着考卷,丟進垃圾箱,開始奔跑。

我奔跑了一路,一路上我跌跌撞撞竟來到了一座山腳下。於是,我捂住傷口,獨自向山上走去。

在山頂上,我找了一席尚未枯黃的草地,放肆地躺了上去,四周靜得詭異,只能聽到我心臟跳動的聲音。跳?它還會跳麼?現在我感覺我的心臟就像被氧化的廢鐵,一寸一寸地爛到心房。不知是霧水還是淚水模糊了我的瞳孔。我不經意間翻了個身,“啪嗒”淚水砸在一束草上,不!那不是草,那好像是花苞!我打了個激靈,四周霧茫茫的,看不清,走近每一棵樹木,現在已是初冬,那些樹枝乍一看就像木乃伊的手臂那樣瘮人,我依次撫過它們的身軀,向它們的青春致敬,走到最後一棵樹上,我仰着頭,不禁一驚,那棵樹上,全是花苞,怎麼會呢?現在已是冬至了,怎麼會……無數個疑問,於是我開始凝視這些花苞,凝視它們的不羈。忽的,一陣風吹來,飄落下了花苞,呵,我不禁冷笑,還是不堪一擊,那麼熬不過。我被飄落下來的花苞砸醒了——是啊,我們現在不就像這樣含苞待放的花苞?經得住磨難的,留下來笑看東風;經不住的就飄落,只有仰望別人綻放光芒的份兒。青春就是這樣,不可能像一碗水一樣平靜,這青春路上我們會受傷、會迷茫,但它們都澆痛不了我們心中的夢,有夢就別怕痛,越是艱難越是奔跑。隨風奔跑自由是方向,隨風飛翔有夢做翅膀,就算受傷了,也要站起來,拍拍土,捂住傷口繼續奔跑!

霧逐漸退了,陽光竄過指縫打到我額頭上,暖暖的,方向再也不迷茫。

國中滿分作文600字 篇20

大家都可能成功,成功的重要就取決於你面對挫折的態度。不經風雨,怎能見彩虹?

電燈的創造,是創造大師愛迪生經歷了上千次的失敗才創造成功的。上千次的失敗充滿了他對光明的渴望,也促進他將失敗轉化為動力,從而將光明帶給人類。

江淹才思敏捷,妙筆生花,但最後還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人,五歲就能‘指物作詩立就’,但最後卻“泯然眾人矣”。

成功的花朵,絕不會為那些整日碌碌無為的人綻開。

經歷了風雨,或許大家才會拋棄那高不可攀的幻覺,才會忘記那不堪回首的滄桑,才會走出落花有意,流水無情的迷茫;經歷了風雨,大家才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然;經歷了風雨,大家才能擁有“風景這邊獨好”的自信。

我不可以説挫折就是走向成功的唯一條件,但我要説,假如沒挫折作為動力,沒經歷風雨的洗禮,要獲得成功是不可能的。

雨後,一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去,因為牆壁潮濕,它爬到肯定高度就掉下來,它一次次地向上爬,又一次次地掉下來……1、個人看到了,他歎了口氣,自言自語:“我的一生不正如這隻蜘蛛嗎?忙忙碌碌而一無所得。”於是,他日漸消沉。2、個人看到了説;“這隻蜘蛛真愚蠢!為何不從旁邊乾燥的地方繞一下呢?我將來可不可以像他那樣愚蠢。”於是,他變得聰明起來。3、個人看到了,心想:“蜘蛛真是堅強,掉下來那樣多次也不放棄,我也要像它那樣堅強。”於是,他變得堅強起來。

持之以恆者處處都能發現獲得成功的動力。河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終於孕育出好看的珍珠;頑鐵忍受了烈火的錘鍊,堅持不懈,終於成為鋒利的寶劍。

所有豪言與壯語皆是虛幻,無數事例證明,堅持對於成功至關要緊,唯有堅持才能踏上成功的基石。朋友,請記住:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

國中滿分作文600字 篇21

有人説,成功貴在發現;有人説,成功貴在實踐;還有人説,成功貴在革新。但我感覺,成功靠的更多的是持之以恆,即使你有發現、有實踐、有革新,但假如不堅持下去,半途而廢,終將一無所獲。

我從四歲開始學習彈鋼琴,直到目前也沒間斷。在國小六年級時,由於是小升中,面臨着馬上畢業的重壓,學習特別緊張,母親曾想幫我停掉鋼琴,但被我拒絕了,我感覺,彈鋼琴雖然會花費我很多時間,確實會對我的學習起到肯定的影響,但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費一個小時來彈鋼琴,它能讓我合理地規劃時間,讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的,有時心情煩悶,彈彈鋼琴,聽着悠揚的曲調,心情自然也會舒暢很多。

現在,我已考過了鋼琴十級,平常也會參加很多大型的比賽,令我影響最深的是去年的那次比賽。由於已過了十級的原故,我被安排在了年輕人組,這意味着和我一塊角逐的選手年齡基本都比我大,這也對我的比賽增添了不少重壓。

可能是之前有很多舞台經驗的原故吧,在候場區的我絲毫沒緊張的感覺,和員工還有説有笑的。在我前面登場的是一位男孩子,他大概比我大三四歲,我剛開始也沒太注意他,但直到他上台演奏時,我才發現他和我彈的是同一首曲子,這使我立馬緊張了起來,果不出我所料,最後的結果是他3、我4、,大家也同時進入了決賽。

回到家將來我也十分的不甘心,下定決心必須要在決賽的時候超越他,此後的一個多月,我天天都彈鋼琴,力爭一天比一天彈得得更好,我把原版教程聽了無數遍,功夫不負有心人,一個月後,我彈得已接近原版了,在決賽中我也自然超越了那個男孩子。在這一個多月中,我確實有曾想過放棄,害怕付出的努力沒回報,但決賽的成績告訴了我:有了持之以恆、堅持不懈的精神,你就能成功!

生活是一段既漫長而又曲折的旅程,你可能是不幸的,像一個人走進了無邊無際的沙漠,但只須你能堅持下去,就大概走出沙漠,獲得成功。所以,成功貴在持之以恆!

國中滿分作文600字 篇22

“君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅着花未?”

金陵城到處透着一種花香,天空清亮透明,歡笑的聲音從這頭響到那頭。春季,綠條般的小草在草地上鑽出,燕子飛回來了,柳枝温婉地散開。

當我躺在草地上的時候,當我凝望月色的時候,手中拿着一支畫筆的時候,或者當我回憶起童年的往事的時候,我想起那散發着淡淡清香的迎春花,嫩黃色的花朵向着太陽,彷彿號角發出嘹亮的響聲。

迎春花佔據了我從童年到少年的大多數記憶。

小時候,在春季時總會纏着爸爸媽媽來到玄武湖,而湖邊的羊腸小道之中,大多被迎春花所佔領。那堪比柳枝般柔韌的花枝上,開着小小的花苞。在它綻放之初,我總喜歡把花骨朵摘下,放進玻璃瓶中,將它搗碎,再加上水,隨後把殘花敗葉扔掉,做出一瓶不知真假的迎春花汁,還像寶貝般珍藏。

到了4月初,花朵綻放很多,我便將它沿枝條一塊折下,做成花環,到處套着玩。那時,迎春花便似我最喜歡的玩具,被我“玩弄”。

上了國小四年齡將來,學業猛然一緊,我已沒辦法再每星期找時間去玄武湖,但到了春季,迎春花那嬌小的身影依然存在——走廊邊的花壇上。它依然用那嬌小嫩黃的花朵去證明春季的到來。

迎春花,它是春季的象徵,也是我兒時回憶的象徵,本以為上了國中,或許它的身影便會在我身邊消失,可沒想到,學校走廊邊種植的還是它,依然伴隨着我的青春。

它或許不像梧桐樹那般可以成為金陵的記憶,但它是春季的記憶,也是我的全部記憶。它那嫩黃的花朵和嫩綠的葉子,已成為我日常必不可少的一物,從童年到少年,相信它能伴隨我的一生,相信它所包含的,便是我對金陵城的記憶。

夏日的蟬鳴,秋天的銀杏,冬天的白雪。春季的迎春花與它們一塊,成為我的記憶。

花開花落,人潮湧動,迎春花依然開,金陵還是金陵。

國中滿分作文600字 篇23

説起我的爸爸媽媽,可以用一個詞來形容,就是“慈父嚴母”,雖然他們經常一個扮白臉,一個扮黑臉,但他們對我的愛和教育卻是一樣的。

我爸爸是個“空中飛人”,可別誤會哈,他不是飛行員,也不是特技演員,因為工作關係他經常要出差,一年中有一半的時間都在天南海北飛來飛去,所以我們給他取了這個外號。從幼時的記憶起,爸爸經常在星期一凌晨我還在熟睡時趕早班機飛走,又在星期五半夜我已經進入夢鄉了,他又悄悄回來了,之所以再晚也趕回來,他是希望在我第二天醒來突然出現在我面前,給我一個驚喜,陪我過個完整的週末。

爸爸經常要應酬,加上不愛運動,他現在肚子胖得跟懷胎十月的孕婦似的,我和媽媽經常督促他運動,可他總堅持不了幾天,這是爸爸最大的缺點!爸爸雖然很忙,可只要回到家,他都會耐心地陪我下棋、打羽毛球、爬山……像個“老頑童”陪我各種瘋鬧。儘管他經常不在我身邊,我和他卻沒有什麼距離感,小時候出門,他總拉着我的手或揹着我,現在我長高了,走在路上我倆都是“勾肩搭背”的,不像“父女”,倒像“好哥們兒”,媽媽都拿我倆沒辦法。

我媽媽是一個非常細心、認真的人。因為爸爸經常不在家,很多時候是媽媽個人照顧我,她希望我從小養成好習慣,所以對我的教育也比較嚴厲。平時她不僅跟我一起探討學習方法,不斷鼓勵我要積極向上,還會像知心朋友一樣聽我訴説心事。我喜歡跟媽媽聊天,跟她講在學校發生的事情,分享我的喜怒哀樂,每聊到困惑或煩惱時,她總會耐心地跟我分析,引導我如何處理,説到開心的事兒,我們便笑作一團。自從上國中住校了,週末在家的兩個晚上,我和媽媽總要聊到深夜,還總感覺意猶未盡。

這就是我的爸爸媽媽,他們都是平凡普通人,但他們在我心裏卻是最偉大的爸爸媽媽。他們都很愛我,我也很愛很愛他們!

國中滿分作文600字 篇24

國中的生活裏,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的國中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱讓人回味。

上了國中了,代表着自己長大了,在也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”,“小少爺”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕鬆。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了國中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們説長大了,要有主見。就這樣,國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

國中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠着的人是從前的我。

個個都説國中的生活自由,輕鬆.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受國中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了。

國中滿分作文600字 篇25

“時髦的服飾,豐潤的容顏,烏黑的頭髮,強健的身體,不羈的言行,這就是青春嗎?”我仰頭痴問上帝。天庭中傳來一個肅穆的聲音:“不只是這些。”“那是什麼呢?”我追問道。上帝和善地笑了,“由你自己去尋覓感悟吧。找到了答案,回來告訴我。”

我來到藍天,遇見一隻雄鷹,我悄聲問它:“年輕瀟灑的鷹大哥,你能告訴我,青春是什麼?”雄鷹撲閃了一下翅膀,略有所思地説道:“你想知道青春,那就和我一道去感受吧!”我隨着雄鷹,舞動着雄勁的羽翅,時而直衝藍天,在白雲中翻飛;時而俯衝大地,在田野上空翱翔;時而搏擊狂飆,在暴風驟雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是用昂揚的鬥志和旺盛的生命去叱吒風雲,點綴藍天白雲!

我來到大海,遇見一隻鯊魚,我柔聲地問它:“年輕漂亮的鯊魚大哥,請你告訴我,青春是什麼?”鯊魚搖了一下尾巴,停頓了片刻後説道:“你要想了解青春,那你隨我一同去體會吧!”我隨同着鯊魚,划動着強勁的鰭槳,時而躥上浪尖,躍出海面;時而跌進低潮,潛入海底;時而迎浪飆飛,欲與海燕齊翔。鯊魚還告訴我:“青春就是不再

尾隨父母,獨自一人去闖蕩;青春就是不怕巨瀾,勇往直前,劈波斬浪。”哦!我明白了,青春就是走出依賴,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,讓人生的大海洶湧澎湃!

我來到高山,遇見一棵青松,我親切地問它:“年輕風流的松樹大哥,你告訴我青春是什麼好嗎?”松樹點了點頭便開了口:“我雖不能詮釋青春的內涵,但你可以和我一起去感悟。”於是我與青松做伴,屹立在巍峨的山顛。春天來了,我們抽出新芽,神采煥發;夏天來了,烈日當空,汗流浹背,我們巋然不動;秋天來了,霜風掃葉,我們不動聲色;冬天來了,積雪蓋頂,我們彎一彎腰,抖落滿身的厚雪,仍然堅韌挺拔。哦!我明白了,青春就是堅韌剛毅,不畏嚴寒,不怕困難,讓生命之樹四季長青!

國中滿分作文600字 篇26

時間正如沙漏裏流動的沙粒一樣,一粒一粒的落下一去不返,從酷辣的夏季也轉入了寒冷的冬季,但我不會忘記,那扣人心絃的微笑。

回想這一年的夏天,參加補習班的的我,因為測試出來的成績不理想,於是老師説了一句:“基礎太差”我心裏頓時不是滋味。明明是樹木葱蘢的夏天,窗邊的不知名的花卻謝了,幾株本是綠油油的小草不知何時曲折彎了腰,陽光卻依然很大,照得我眼睛生疼。心更似嚴冬的雪一樣冷。

我坐在補習班的教室裏,微風輕輕的劃過臉頰,心卻依舊煩悶。不知過了多久,一直髮呆的我才發現補習班上只剩下我一個人了,我無意識地看向窗邊。夏天陽光真毒辣啊,當陽光灑向向大地,那熾熱的光芒讓那些花草竟然有些枯萎,我不經皺了皺眉。但,我留心發現,有幾朵非常小的洋馬齒莧在那中間開的異樣美,在陽光的照耀下,影子拉長。淡黃色的花瓣,沒有任何雜色的斑點,從而顯得特美特挺拔。她們如何不畏懼這束陽光,依然生機勃勃?

也許想得出神,陽光下的花的影子突然變長,一個人從花兒旁邊走來,原來是小嶺。可能她剛剛補習完吧。她漸漸向我走過來,我只見她露出微笑,嘴角微微翹起,還露出了酒窩。她走到了我身邊,用手握住了我的手,然後又把什麼放在了我的掌心,我低下頭,張開手指看着靜靜躺在我手心裏的花——洋馬齒莧。我又抬頭望着她,她依然微笑着,只是,那微笑如一束陽光温暖了我的心靈;那微笑如一盞明燈照亮了我的心中;那微笑如一場雨洗淨了我的內心。她沒有説話,一直微笑着。

那一瞬間,我突然明白,這惠美的微笑是讓我明白,微笑是使洋馬齒莧在面對陽光強烈的照耀下,還能顯出生機;是使洋馬齒莧雖弱小,但依然微笑面對一切。

我終於明白,遇到挫折,面對艱難險阻都是以微笑來改變的。她,用動人心絃的微笑告訴我:“失敗是成功之母”。

此後,我不論再遇到什麼困難,只有想起那動人的微笑,都會勾起嘴角,迎接挑戰。

我深深地感動,這個微笑,真的好美。

國中滿分作文600字 篇27

孝順自己的父母可是我們中華民族的傳統美德,古代有很多很多關於孝敬父母的故事,讓人非常感動。

《三字經》裏就有一個孝順父母的故事。東漢時期,有個小孩叫黃香。一年冬天,天氣非常寒冷,晚上小黃香想到父親的被窩也很冷,就鑽進父親的被窩,用自己的體温把被窩變暖,讓忙碌了一天的父親可以睡個好覺。

今天,媽媽也給我講了個感人的故事。就是媽媽的同學,一個與父親相依為命的好女兒。在她還很小的時候,她爸爸因為從高處摔下來,雙腿癱瘓了,她的媽媽就棄他們而去,丟下了他們父女倆。她爸爸癱瘓後,不能正常幹活了,家裏經濟情況又不好,她就自己動手給爸爸做了一輛輪椅,還把家裏所有的活全包了,有好吃的,也總想着先給爸爸吃。早上很早就起牀了,給爸爸做好早飯,然後再去上學。晚上一放學,就狂奔回家,洗衣燒飯。夏天,酷熱無比,家裏沒有電風扇,她就用扇子搖啊搖,給爸爸帶去一絲絲涼意。晚上睡覺的時候,她總要起身好幾次,給爸爸擦擦背,翻翻身,讓爸爸睡得舒服點。冬天,寒風刺骨,她爸爸的腿凍得直髮疼,她就用自己的雙手揉啊揉,搓呀搓,儘管她的額頭上冒出了汗水,她也沒停歇,還是不停得搓呀揉呀,就想讓爸爸不再那麼痛苦。

我聽了這個故事,即感動又慚愧。想想自己早上起牀還得爸爸媽媽叫;自己的衣服要媽媽洗;吃飯的時候還要爸爸媽媽叫……真是太丟臉了。爸爸媽媽很辛苦,工作還很忙,卻還處處關心着我,為我着想着。而我自己卻老是跟爸爸媽媽頂嘴,經常惹他們生氣。

我以後一定要做個孝順父母的好孩子,不再做個飯來張口、衣來伸手的小皇帝。爸爸媽媽下班後,我會端上一杯暖暖的熱茶,讓他們感到温暖;在爸爸媽媽疲倦的時候,我會給他們捶捶背,讓他們不再疲勞;在爸爸媽媽心情不好時,我會講個笑話逗他們笑,讓他們心情愉快……

國中滿分作文600字 篇28

一桌,一椅,一燈,有時再添一杯釅釅的茶,在一本好書中度過一個長長的夜,這真是人生一大樂事。

我喜歡在深夜讀書,打開書本或是優美的語言,或是含蓄的幽默,或是動人的情節這一切一切用文字凝成的作者智慧的結晶,無一不讓我入迷到忘我的地步。每每十二點的鐘聲響過,當我不得不放下書時,那帶着遺憾的小小滿足感,伴着上臂累極後那麻酥酥的滋味一起湧上心頭,這深夜讀書的樂趣,可並非人人都有的喲。

自由自在的暑假到來了,對我來説,真是如魚得水。每天傍晚,我把自己的房間打掃得一塵不染,再在角落上灑些清香劑。晚上,沏上一杯茶在燈下讀書,真是個花香滿鼻,茶香滿口而書香滿心,心中身外全無半點塵了。品嚐着這如香茗般的美文,到細處,如涓涓溪水:到寬處,如茫茫草原:看急處,似瀑布飛流三千文;看慢處,似山洞之中叮啤泉水,我的心隨着文章的筆調飛到迷人的夢境雨夜讀書又是一番情趣。如散珠落玉盤的疏雨也罷,如急流出深澗的大雨也罷,來自大自然的雨聲,怎麼聽都是一首絕妙的樂曲。這時順手拈一本唐濤,翻開來,和着雨聲輕聲吟誦,不知不覺便入了詩境:一會兒和李商隱在西窗燭下閒話巴山夜雨,一會兒又和杜翁一道“夜雨剪春韭,新炊間黃粱”。詩中有雨,甫中有我;我中又有詩,雨夜詩的妙處,怕就在於此吧。

清冷的冬夜是讀書最佳時間,這時頭腦最清醒,適合讀大部頭的名著。

它的動人的情節,宏深的思想,一次又一次掀起我心海的波瀾,我喜歡讀(復活),它告訴我一顆心靈的復活是多麼不易:我喜歡讀小仲馬的《茶花女》,喜歡她的善良,喜歡她在愛情道路上的純真,更同情她最後那悲慘的命運:我更喜歡讀(紅樓夢),我在那兒找到了我和我身邊許多人的影子。窗外或是冷月無聲,或是北風怒號,但在室內,有我和作者的思維撞擊的火花在閃耀,有我的一腔熱血為人間不乎而沸騰,有真善美的鮮花在怒放——冬夜有書,冬夜便有了春暉!

深夜讀書,其樂融融!

國中滿分作文600字 篇29

爸爸,是你的愛照亮了我的生命之路;是你的愛洗淨了我靈魂的塵埃;是你的愛使我感受到世間的美好;是你的諄諄教導使我懂得忍耐的重要。

爸爸,我想對您説:您視我為明珠,把我捧在手心,不敢太用力,怕握碎;也不敢握太鬆,怕掉落地上。就這樣,我在你的呵護下健康快樂無憂無慮的成長。

記得小時候,我與一個比我大幾歲的人打了起來,那個人把我推倒在地,我擦破了皮,哇哇大哭起來,您聽見後,馬上從樓上下來,先是關心我的傷勢,繼而去找那個男孩的父親理論。那個男孩的父親人高馬大,您在他面前略顯弱小,可您據理力爭,毫不退縮。最終在您強大氣場的震懾下,那個人終於服了氣向我們道了歉,然後叫出他的兒子也向我們道了歉。在強敵面前您不顧自身危險替我討回公道,你是我的英雄。

爸爸:我想對您説您教給了我忍耐,在那些寂寞的日子裏,在那些悲傷的日子裏,是您,一直在我身邊,陪我,鼓勵我。

記得有一次,由於我初到新班級,有許多同學瞧不起我,每天都嘲笑我,我每天都很傷心,您知道了事情的原委,便開導我,使我先忍耐幾天,用幾天後的考試來證明自己。有了您的教導,我的心情平靜了很多。過了幾天,考試成績出來了,我的成績超過了大部分同學,包括嘲笑我的那些人。終於他們不再與我為敵,終於我的人緣一點點好了起來,感謝您,父親,感謝您對我的支持。

親愛的父親,如今您已泛微霜的兩鬢每次看到都會刺痛我心,歲月不饒人,歲月催人老,小時候的我感到您身體強健,揹着我到處跑,可現在卻已略顯無力。美好的時光轉瞬即逝,願您可以永葆青春。

您的兒子馬上長大,您曾經的教導已深入我心。期待吧,或許就在明天,您的兒子可以脱離您攙扶了十幾年的雙手,獨立的與您並肩走過燦爛而又平凡的人生。

使我來輕輕撫去您斑白的兩鬢,剩下的路使我來攙扶您吧!

國中滿分作文600字 篇30

家,是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空,家是温暖的家裏有母親疼我們,有父親愛我們,家是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來的情結,在平常時無從察覺,到陌生處全湧上心頭,家,是一個人一輩子永遠也無法消去的烙印。

親人給了我感動——慈愛的母親

我的媽媽,十月懷胎把我生下來,我看見了這五彩繽紛的世界。幼時,在我哭鬧間,媽媽坐在搖籃邊,輕輕晃着而或咬着撥浪鼓,使我歡喜使我笑,幼時我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽着一知半解但卻牢記於心中寬容他人就是寬容自己。啊!我的媽媽啊,你給予我快樂,使我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長,必少不了你給予我的一份真情的感動

親人給了我感動——木訥的父親

我的爸爸,在我幼時,幾乎沒有關於他的記錄,年幼不懂得爸爸沉默的愛。上了國小,聰明而又活潑的我,總會拿着100分的試卷到爸爸面前邀功,不要多大的獎賞,因為我只要父親短短的一句話“我的女兒真棒!”能説出這樣的話對於木訥的爸爸,對於我來説,無疑是最動人的獎勵了。我與爸爸漸漸熟絡,無論什麼時候,爸爸有好吃的總會想到我,給我留着。在那時,爸爸在我心中變得無比高大。啊,我的爸爸啊,你那無言的愛,短短的話,激勵着我成長,把我的心填得滿滿的,那是你給予我的無言的感動。

親人給了我感動——陽光的姐姐

我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽光一樣,她無時無刻都在給我温暖。上了國中,煩惱多了,有時被人欺負,受了委屈,不敢與爸媽説,便告訴了姐姐。她常會用誇張的語氣嘲笑我“怎麼這麼笨,還被人欺負,弄得像個小丑……”但那話語間,濃濃的關心。啊,我的姐姐啊,請允許我這麼笨,謝謝你給予我一份陽光般的感動。

啊,我的媽媽,我的爸爸,我的姐姐,謝謝你們給予的愛與感動,你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛,是永恆。願你們永遠幸福快樂!

國中滿分作文600字 篇31

農民與貴族,一個緣於善良,一個出於報恩,都在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂的,因為他們都完成了自己的心願;他們更是無比幸福的,因為他們的善舉,為他們自己的後代甚至國家播下了善種。

其實,幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會發生很多意想不到的事情,有時候,我們只是出於簡單的、幫助別人的目的才去做一件事,但最終這件事卻會令自己受益。

有這樣兩則故事:有個盲人在夜晚行路時,手裏總是提着一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什麼還要提着燈籠走路呢?”盲人説:“我提着燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞到我。這樣既幫助了別人,又保護了自己。”在一次戰鬥中,將軍看到遠處飛來一枚炸彈,在大家都卧倒的時候,可旁邊還有個小戰士在那傻傻地站着,於是將軍奮不顧身地撲向那個小戰士。一聲巨響之後,他們倆人身上都積滿了塵土,幸運的是,倆人都毫髮無損。將軍站起來回頭一看,不禁驚呆了:原來自己剛才站立的地方已經成了一個大大的彈坑。

我家住農村,到了夏秋時節,會有很多毒蛇出沒。於是一户住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來,掛在屋檐下,為夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,當他踏出門檻時,清楚地看到一條毒蛇就盤在他的必經之路。於是我常想,倘若屋子的主人沒有一顆善良之心,不把電燈掛出來,那晚他一定會被蛇咬着。

人生在世,命運多舛,難免會遇到種種不幸,倘若人人都像這位盲人、將軍和農夫一樣,在別人需要幫助的時候伸出援助之手,既給別人帶來方便與關愛,又給自己的人生驛站帶來快樂與幸福,那麼我們這個世界一定會充滿光明和温曖。

萬千大道理,其實一句話:送人玫瑰,手有餘香。

國中滿分作文600字 篇32

“你沒去過江南。”茉這樣告訴我,“你這樣寫得很詩意,但太假了。”我讀到這位水鄉女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強。是嗎?我也有些迷茫,何為江南?終於有幸去了一次蘇州。是特有的江南意藴,恬靜,安寧。微醺的午後,母親領着我穿梭於大街小巷。

沒有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒,更沒有一葉扁舟悠悠盪盪。走進了這座城,我才發現,詩人的詞句顯得那樣刻意。

走着走着,遠遠看見街角處坐着一個人。走近了才看清,是位賣糖葫蘆的老人。一時心血來潮,與母親買了兩串,又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。

老人已年過花甲了吧!他有着因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐,眼角眉梢間卻堆着笑。疏疏垂着白鬍須,神情顯得迷糊而柔軟,沒什麼顧客,他便抽上一支煙。

這邊,熱氣騰騰的豆腐腦端上來了,攤主是個四十幾歲的女人,頭上鬆鬆盤了個髻。身上繫着藍暗格布圍裙,笑着用夾生的普通話招呼我們,沒有想象中妙齡女子的吳音儂語,聽着卻叫人安心。

“爺爺!”清脆的童音滑過耳畔,一個扎着羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來,身後一位五十多歲的大媽嗔怪着追上來,在老人面前停下,爽朗一笑:“孩子淘氣,來一串糖葫蘆吧!”末了,伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過來,攥得緊緊的放到老人手裏。老人哈哈大笑起來,愛憐地摸摸女娃的腦袋,抽出一支糖葫蘆塞在她手裏:“可抓好了哇,不然沒得吃嘍!”大媽也咧開嘴,俯身拍拍那孩子的後背,輕聲哄道:“回家吧。”隨後衝老人笑笑,轉身離去。

抿上一勺温熱的豆腐腦,聽着聽着完全聽不懂的蘇州方言,望着空明的陽光下安詳的老人,活潑的孩童,彷彿有一種走近了這座城的心靈感應,才知道,真正的江南,並不僅僅是那幽深的雨巷裏走來的丁香一樣的姑娘,也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋,更多的,是這平常生活裏的瑣碎恬淡。因為,這,才是真正的生活。

走近了,我才知道。

國中滿分作文600字 篇33

如今,那一方桌角已被磨損,桌子上依然像往常一樣擺着幾盤菜餚,因為奶奶的愛不變,對我的希望依舊……小時候,爸媽工作忙,我基本上和爺爺奶奶生活在一起,他們不喜歡在家閒着,所以都在外忙着照顧生意。

大家輪流換着吃飯,吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過得有些艱辛,但卻充實快樂。後來,我長大了,爺爺奶奶搬去了大房子,和他們見面的時間越來越少,只是每星期週末我都會去奶奶家吃飯。我發現每次擺在我面前的總是我最愛吃的菜,而奶奶面前卻總是些小菜,我甚至都沒怎麼注意過它們,更不用説挑上幾筷子了。並且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯,我問過奶奶,奶奶説她怕坐風口,年紀大了,受不住。我當然相信了,理所當然享受着一切……有一天我因為有事情跟大爹打電話説叫大家不等我回去吃飯,後來活動取消了,我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門口,我便愣住了。

我聽見了媽媽和奶奶的一番對話。“媽,我們吃飯吧。今天您孫女不來了,來,您坐中間來。”“不,我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置……”一切不都明白了嗎?奶奶總是坐在桌角默默地給我關愛,看着我吃得高興,奶奶臉上也會久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀大了,再也不能揹着我在鄉間的小道上放風箏,在那座故鄉的小橋上唱兒歌,在園子裏拔竹筍。奶奶老了,她的雙鬢也會時常看到幾根花白的頭髮;她的雙手再也不是當年那雙厚實的給我依靠的手,現在只是筋脈突兀……奶奶將她所有的希望寄託給我,為了心中的那份希望,奶奶傾注了她所有的愛,而她唯一能做的,就是把好位置讓給我,把好吃的菜挪給我,這樣的愛,已經是一種習慣。

就像杏荷,它不像貪圖熱鬧的楊柳一個個佔據了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫耀,它默默兀立,長成了牆角的生命。奶奶為了心中的希望,默默地在桌角施愛於我……

國中滿分作文600字 篇34

母愛,彷彿一杯純淨的水。

水是透明的,就像母親那沒有任何雜色的愛;水是淡淡的,就像母親那平凡而瑣碎的愛;但,當你去細細品嚐時,你會發現水——是甜的,是滋潤的.,這不正像那平凡而偉大的愛嗎?

然而,正因為母愛似水一樣常伴着我們的生活,因此,我總是很難品味到她的甘甜。只有在你細心地去體會,去感受時,你才會知道,這份親情對於我們而言是多麼的重要!

每天早晨,當有人輕聲喚你起牀時,你可否知道這杯母愛之水你又喝了一口!可也許是你經常喝它的緣故吧,你非但不覺得它的可貴,反而覺得十分厭煩。

當有人叫你多穿衣服時,你的反映又如何呢?也許你嫌她囉嗦,也許你不會去理會。但出家門後,寒風中的你慶幸自己多添了衣服時,你可曾想到是誰不厭其煩地讓你穿上你不願意多加的衣裳?

當母親……

就好像你無法數清生活中到底喝過多少水一樣,你又怎能説得出母愛的數量呢?

我們在母愛的天空下成長,就好比魚兒在水中暢遊一樣,水在陽光照耀下可以波光粼粼,母愛在一些平凡小事的點綴下也可以散發熠熠光輝。

水是平凡的,又是偉大的。母愛如水卻不是每個人都能感受得到的母愛不僅像杯中的水,更像大海的水。大海是無際的,母愛是無邊的。“海納百川,有容乃大。”大海可以容納無數的魚兒,無論大小;母愛可以包容我們所做的一切,無論對錯。

魚兒在大海中生活。一舉一動都被海看的清清楚楚;我們在母愛中成長,任何一件事都逃脱不了母愛那敏鋭的目光。而每當我們做錯了事被母親責備時,不正像大海上波濤洶湧、巨浪滔天時的壯景嗎?

啊,長大了的我們呀,成熟的我們呀,當你有了成就,高興得忘乎所以時,你可曾想過到底是誰倖幸苦苦地把你帶大,把你輔導成社會的棟樑?是母親!你如今的成就也有母親的一份功勞;這就像蚌,如果沒有海水的滋養,又怎能出產瞭如此美麗的珍珠?

母愛如水,取之不盡;母愛如水,用之不竭;母愛如水,直至永恆……

國中滿分作文600字 篇35

記得曾經説過的一句話:要改變你,讓你快樂永遠!讓你迴歸之前開朗、活潑、愛笑的你

一份默契來自心靈的感動,一份欣賞點燃智慧的心燈,穿越心靈的湖,把彼此放在最美的地方。朋友相處是一種相互認可,相互欣賞,相互感知的過程。有了這樣一份相伴,相信我們都會珍惜未來,温暖彼此的心路!---這是你的個人説明。時刻回想起。

然而,忽然之間你為何離開我身邊,留下一片回憶讓我痛。也許我不該期待,要如何面對,命運自有安排,不會改變。世界又一次變成了荒原!

這麼長時間過去了,以為時間可以淡忘一切,時常想起我們在電話裏鬥嘴,那種開心快樂的瞬間,彼此之間沒有隔閡,沒有障礙,沒有祕密,沒有忌諱總是暢談着彼此間的點點滴滴,瞬間的幸福着!而現狀是,沒有電話的鬥嘴,安靜的像是在打坐的和尚,靜靜地呆着。有點無聊,無聊的打開電腦,不停地刷新頁面。真是無語的舉動??有時候,我會相信一切有盡頭,有時候,相聚倆又離開,沒有什麼永垂不朽。已經不知道彼此是第幾次説要放棄、轉身,但是,這次是真的轉身了,你消失了,依然沒有指望你會回頭,無法挽回,再也無法傳達彼此糟糕的情緒,我這次流淚了

也許吧,放棄了是一個好的結束,新的開始。

老天給我開了一個很大的戲劇的玩笑,新的心動---遇見了小魚!同樣的一句話,從魚口中又一次的聽到。很熟悉,親切,感覺到很幸福。但是,在156天相互的瞭解、溝通,到最後彼此間有代溝,不是同一個層次的人,不是同一年代,更不是同世界的2個人,選擇了靜靜地止步。沒有太多的喜與悲,好與壞。只是享受到了接近90後,欣賞他們有智慧的思想,尖鋭的言語,遠大的報復分享了在不同年代的歷程,快樂與辛酸的體會!

何故!何必!何苦!失去感覺,失去知覺,我尚有軀殼。

太沉默,是過程還是結果。

我們的時空不再交疊,最後那一頁。

國中滿分作文600字 篇36

許多名人都説,美其實就在生活中,而且大多都是一剎那,一瞬間的。於是,我冒着細雨,來到屋外,去尋找美的瞬間。

我走在濕潤的小路上,感受着秋風所帶來的涼意。在風中,無數枯黃的樹葉帶着雨水的潤澤,落下了。飄落的葉子,像紅色的蝴蝶,像金色的小鳥,飛着,旋轉着,飄到了地上。

這樣美的情景,是美的瞬間嗎?那已經墜落了的秋葉,活寡與同伴的肩背,或已安然的躺在大地的懷抱中,遍身染盡了黃土的顏色,卻強烈地勾起的我心中一絲真意的共鳴。我拾起一葉,便拾起了一個秋。

那葉,枯黃中夾帶着幾分殘留的綠色,綴着幾點歲月抹下的斑痕,像老人的老年斑。泛紅的葉脈中又注入了多少歲月的滄桑呢?春的初長的欣喜,夏的茁壯的快慰,以至秋的迴歸的安祥。一片又一片的樹葉在秋風中落下,它們飄落的樣子有些無奈,更多的卻是瀟灑,甚至還有幾分舞蹈的詩意,好像輝煌過後美麗的謝幕。這樣的美景,也許就是美的瞬間吧!

在這樣的秋日裏,在這樣的秋雨中,我看到這樣隨風飄落的秋葉,想到,秋葉的墜落並非生命的隕落,樹葉短暫的一生多麼美麗!秋葉落無聲,從枝頭直達第,在完成最從容的衝刺──向着生命的終極與初始。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這不就是對樹葉一生最好的寫照嗎?人生的經歷與樹葉的經歷又有使命兩樣呢?如果我們像樹葉一樣,努力地生長,充實的走過,那即使是生命將要回歸的時候,也不會有太多的遺憾,而是更多的幾分坦然與寧靜。葉落無聲,而非無情。秋葉的離去,是為了以一個嶄新的面貌回來,是為了春天以一個更葱綠的形象,回報大地的期待。

幾滴雨灑在我臉上,經這涼涼的一激,沉思中的我回過神來,轉身回家,不再尋找美的瞬間。因為,我已經找到了美的瞬間──這秋葉墜落的瞬間,不就是美的瞬間嗎?

國中滿分作文600字 篇37

我有一張照片背後有一個非常是搞笑的故事。

七年前的一個雙休日,我在家倒騰衣櫃裏的衣服,忽然發現一條過時的白色牛仔褲,靈機一動,這要把褲腿一剪,不正好可以改成今年時尚的九分褲,或是七分褲嗎?但到底改成那種更好呢?我犯愁了。於是看到了正在客廳津津有味地看相機説明書的父親。我拿着褲子問他:“嗨,你説,我這條褲子改成七分褲好看,還是改成九分褲好看?”

“不懂!”他眼都沒抬一下,仍盯着手中的相機説明書,也難怪,近期父親剛買了新的數碼相機,為了儘快的熟知它的各項功能,連休息日他也是抱着相機不放。

“就是,牛仔褲的褲腿剪掉多長看?你幫我看一下吧!”看我有點急了,他才滿不情願地放下説明書。説:“容易,現成的數碼相機,給你照一張,自己看唄!”

好方法,聰明!於是,我穿上這條褲子,根據理想的長短,分別照了兩張相,為了看出對比成效,我還特意把一條褲腿折成七分褲的長度,一條褲腿折成九分褲的長度,再照上一張,這回可真看清成效了。

沒想到,數碼相機還有這好處。“那你再給我多拍幾張?”“沒問題,只須你不説我一拿起相機,就什麼活也不幹了就好。”於是,我不停地換衣服,春、夏、秋;不停地換場景,客廳、廚房、書房、陽台;不停地變換造型,唸書的、澆花的、打電腦的、整理玩具的……家已經沒什麼可拍的了。看我忽然對數碼相機有這麼高度的熱情,他果斷地一揮胳膊:“走,出去接着照。”

又於是……從老城到澗西,從洛浦公園到牡丹廣場,從下午到到晚上,照花朵、照人物、照日落、照噴泉……半夜時,大家還在一條新修通的馬路上照路燈呢!有一對過路的母女看見大家興致勃勃地照相,騎車已經走遠了,又折了回來,盯着數碼相機的屏幕看了半天,末了説了一句讓人捧腹的話:“你們是拍電視的吧?”

這就是那張照片背後的故事,目前,每次看到這張照片,我還忍不住想笑呢!

國中滿分作文600字 篇38

在我的書桌上,一個相框立在那兒。相框裏有一張照片,只見上面的三個人滿臉笑容,人手一根金黃的玉米棒,後面的背景是中山動物園的大門。

沒錯!這張照片就是我五歲過生日那天,大家一家人去中山公園拍的。那天正好是星期六,大家一家人乘車趕往中山公園。走進中山公園的大門,人行道兩邊的柳樹婷婷玉立,柳枝隨風飄揚,柳女孩在水邊照着鏡子,梳理着我們的美髮,讓自己愈加漂亮。

湖水像一面鏡子一樣,忽然水面激起一陣陣波紋,還隨着着幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,一羣白色羽毛的鴨子游了過來。真可謂是“春江水暖鴨先知”呀。大家一家一路走到動物園,買了門票,我又讓父親買了兩袋玉米棒餵動物。

走進動物園,裏面的動物可真多啊!有機靈的小猴子、威猛的東北虎,最帥的黑豹……還有精彩的馬戲表演,狗熊翻單槓、山羊走鋼絲、小猴騎自行車……看的我不禁拍手叫好。

最有趣的是我用玉米棒喂鴕鳥了。我把玉米棒從鐵欄杆裏伸進來,一隻又高又大的鴕鳥走了過來,它一下一下地啄着玉米棒子。之後,又有一隻稍小的鴕鳥也來吃,大鴕鳥見有相同種類和它搶食,回頭猛啄了它一下。

但小鴕鳥也不甘示弱,也啄了大鴕鳥一下。於是,兩隻鴕鳥拉開了打架的陣勢,雙方張開了翅膀,大聲的鳴叫着,它們用腳開始互踢,最後,大鴕鳥以大欺小贏了小鴕鳥。我看小鴕鳥非常可憐,扔給了它一根玉米棒。

最後,大家一家籌備回家,到公園的大門前,父親説:“兒子,咱們在這照一張合影,紀念一下吧!”我想了想,點了點頭説:“好的。”父親讓一位叔叔用手機幫大家照了相,之後把照片洗出來了。

現在,再看看那張照片,真是滿滿的回憶啊!時間一晃而過,真想回到那時的時光,但這是不可能的,大家只有把握好目前,才有更美好的將來。

國中滿分作文600字 篇39

一句問候,承載着深沉的母愛;一把雨傘承載着,無限的關懷;一張照片,承載着一份永恆的友誼。看着那張充滿歡樂的照片,我想起了那件趣事。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”春女孩邁着輕盈的腳步走了,迎來了炎熱夏天。早晨太陽剛出來,就用他那巨大的噴火器,炙烤着大地。此時的遊戲場合,便是姥爺家後院的荷花池。我和表妹閒來無趣,就跑到荷花池去玩賞了。

遠遠望去,碩大的荷花池像一塊寶石,中間的荷花像一個個仙子,通常亭亭淨植。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有些含苞待放,嬌嫩欲滴,有些盡展風姿,香遠益清。荷葉上的水珠,微風輕輕的吹過,如斷了線的珍珠,紛紛滾溺水中。詩普通的境界,畫普通的美感。大家深深的陶醉在如此的美景之中。

突然,一個大蓮蓬吸引了我的目光。“妹妹,這有一個大蓮蓬。”説完,我便伸手去摘。“小心!”話音剛落,我一不小心腳底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差點也掉下去了,幸虧我使勁把她往上一推,她才沒掉下去。哪個她爬起來就跑,我剛回過神來想叫住她,可她已經跑遠了。我看着她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了嗎?她如何拋下我不管呢?

我的褲子被泥水浸濕了,鞋子裏也全是泥。我的蓮蓬彷彿在説;“叫你摘,叫你摘不到吧”。荷葉左右搖擺,彷彿也在嘲笑我,正當我垂頭喪氣時,一個身影由遠及近的向我跑來。對,那就是妹妹,她正拿着竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上來”。由於腳陷在泥裏,費了九牛二虎之力才把我拉上來,大家看到彼此狼狽的樣子,都呵呵的笑了,高開心興的往回走。

這一幕剛好被姥爺看到,他拿起相機拍下了這一瞬間。到今天看到這張照片,都忍不住想起當年的那件趣事。它承載着我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶,它值得我去品味,去珍藏。

國中滿分作文600字 篇40

我是一束陽光,一束有着彩色的心,白色的夢的陽光。我是一束陽光,一束害怕被三稜鏡分解的陽光。我害怕我的心被分解,我的夢就隨着那清晰而豔麗的色彩變幻而後破滅。遠遠地看着閃着亮光的三稜鏡,遙遙遠望,真的很希望我能走到它的身旁,可它又怎能明白心被熔化掉的悽苦與悲涼,所以我逃避,寧願飛向天的另一方。

我的心向往着綠色的生命,他們不會像三稜鏡一樣把我剖解的清清楚楚徹徹底底,以裸露我的全部來昭示它的偉大,只是默默地為我積蓄着心底愛的力量,使我在千萬年之後仍能盡顯我生命的輝煌。它們用自己的心將我轉化為生命的顏色,給大地穿上清純的綠衣。

我是一束陽光,一束不忍心看着藍水晶上有黑暗存在的陽光。我奔赴那孤零零的圓月,她是決不忍心拿出任何有稜角的晶體將我分解為一道道單調的色彩的,她也不會自私的將我的愛獨享,也惟獨她最明白我的心思,費力的挪動着那疲憊的身軀,只為給那在黑暗中的藍水晶上的精靈們送去淡淡的、柔和的充滿希望的光亮,也使我的白色的夢在藍水晶上盡情地流淌。

我是一束陽光,一束在尋覓着不落的夢的陽光,慘白的夢啊!那也僅僅是自己所神往的耀眼的黑暗的方向。一直在渴望着心底凝聚着我生命的光和熱的靈魂不在無謂地為一個荒謬的夢彷徨。可又有誰能理解有時我也不能把握心的方向啊!我是一束陽光,一束在尋找着自己的影子的陽光。好奇地試探着走向鏡子,看到的卻也僅有穿透心的明亮真的很失望。依舊在帶着那慘白的夢徘徊在不屬於自己的地獄天堂。我也會心甘情願的將我那個包藏着色彩的精靈的形體化解。在風雨過後的天上。我不是想炫耀我神氣的力量,只是想給人們架起通往五彩的夢想的橋樑。終於,為了揭開那心底封藏着的迷,為了找到那遙遙惶惶的夢。

在一個雨後的天空,我化作了七彩的拱橋,只是為讓迷茫的心看到生的希望,只為圓一個對他的諾言。雨後有彩虹,我相信他會將我的夢帶向遠方。

國中滿分作文600字 篇41

我喜歡讀書,書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我常常會情不自禁地捧起一本心愛的書,看得津津有味,廢寢忘食。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每到夜晚,我就纏着媽媽開始給我講有趣的童話故事,皇帝的新裝,白雪公主與七個小矮人……聽着那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

長大後,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,靜靜品味書中的故事。我讀書涉獵廣泛,從楊紅櫻的校園系列小説到中外名著,從《十萬個為什麼》到《上下五千年》。還有在學校定閲的《兒童文學》、《中國少年文摘》、《博物》《小諾貝爾》,我總會在第一時間看完。高爾基説過:“書是人類進步的階梯”。每一本好書都會使我受益匪淺。

《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑,《笑貓日記》讓我悲喜交加。《十萬個為什麼》開闊視野、增長知識。《地心遊記》儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個奇幻的地心世界。《上下五千年》記錄了中國五千年的風風雨雨,上迄三皇五帝的遠古時期,下至中華人民共和國的成立,一以貫之,詳細的展現在了我們面前。讀了《昆蟲記》,我才知道原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,看了《冒險小虎隊》我會覺得自己也變成了一個小虎隊員,也經歷了一次冒險奇遇一樣,非常興奮。當我捧起《假如給我三天光明》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麼的幸福,海倫那“不平凡”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我無窮的力量。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀書給了我知識,讀書給了我快樂,讀書更給了我力量。莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”讓我們熱愛讀書,一起在書籍裏汲取營養吧!

國中滿分作文600字 篇42

一頭烏黑油亮的頭髮,炯炯有神的雙眼,高挺的鼻樑上架着一副眼鏡,一身整潔的西服,湊成了他——令我難忘的一個人。

夏日炎炎,卻攜帶綠意,下午我如平常一樣走在放學的路上。來到黎明路時,一大羣人正擁在一塊看熱鬧,我從人羣中擠了過去。一位大神正抓着一個小孩子兒,旁邊站着一位皺着眉頭的叔叔。這個時候,大嬸放大嗓門:“大夥快來瞧瞧,這孩子兒不學好,居然偷東西呀!”

人羣都把目光投向小男兒,小孩子兒低下頭,雙腳互相蹭着。大夥都好奇地問,到底偷了什麼?大嬸誇張道:“可不能了啦!錢包!這位先生的錢包!”大夥聽了,都議論紛紛,責罵小孩子兒。“不怪他,是我一個人不小心弄丟的!”旁邊一直沉默不語的叔叔打破了爭論,急忙替小男兒解圍。人羣又將目光轉移到叔叔身上:這位叔叔穿着一身西服,閃亮的皮鞋,慈祥的面容,鼻樑上架着一副眼鏡。“是這小孩子兒想把錢包撿起來還給我。”叔叔説道。大夥聽了點點頭,都散了,那位大嬸也因掛不住面子離開了。我站在原地,也籌備走,可一個畫面又是我好奇的看了起來。

小孩子兒驚訝地看着叔叔,眼神裏充滿疑惑和感激。叔叔蹲下身,愛撫着小孩子兒的頭,慈愛的説:“小朋友偷東西可不好,一個人做事偷偷摸摸是會讓人厭惡的。”小孩子兒抬起頭,臉泛着紅光,不好意思地説:“叔叔,對不起,我錯了。”叔叔露出和藹的笑容,親切的説:“知錯能改就是好小孩。”説完,直起身才,拍了拍小孩子兒的肩,嘴角微微上翹,轉身離開了。

小孩子兒轉過身看着叔叔遠去的背影,臉頰上明顯多了兩道淚痕。這一刻,站在旁邊當旁觀者的我,被這位叔叔的舉動震驚了。

夏日的繁華演盡,天空高遠清淡,心念一轉,又是秋季了。金黃的深秋帶走夏天的清爽,卻沒帶走這位叔叔的身影,這位令我難忘的叔叔將在我的腦海中永存,不曾有變。

國中滿分作文600字 篇43

“你的心情現在還好嗎,你的臉上還有微笑嗎?……”朋友,你現在好嗎?

留不住的時光將你我隔離兩地。雖然我們沒有見面,但我堅信你我兩人心中還彼此掛念,對吧?永遠地為對方禱告祝福。繁忙而緊張的學習生活,使我們見面交談的機會越來越少。

想到你我以前形影不離,我真的很高興,但同時不免有些無奈。現在除了懷念就是無奈地笑。唉!沒辦法,思念是那樣令人的心情時起時落,而現實是那樣令人日益憔悴。

自從知道你現在的處境,我很為你擔心。朋友,請聽我説,假如生活欺騙了你,不要悲傷不要心急,憂鬱的日子裏需要鎮靜,想念吧,快樂的日子將會來臨。一切困難都只是暫時的。雖然生活中許多時候我們很無奈,但是我們必須理智地面對。

沒有嘗試,怎能體會到付出汗水的辛酸和成功後淚水的的甘甜呢?未經與雷電的激戰,彩虹怎能出現呢?未經與困難搏鬥,理想又怎能誕生呢?要知道人的一生全靠奮鬥,唯有奮鬥才能成功。因此,我們要善於變被動為主動,將壓力變動力,視絆腳石為成功的基石。只要我們努力付出了,我相信,我們走過的路是不會背叛我們的。那麼無可奈何地就沒有紮根立足之地了!

俗話説的好:天下沒有常勝將軍,沒有不終的曲,沒有不散的席。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,天還有不測風雲,凡事都想開些,朋友。

雖然我們無法改變現實,但我們可以創造條件。至少我們還有努力的空間和精力。我們可以改變心情,喜怒哀樂由我們支配,酸甜苦辣由我們演奏。我們的快樂我們支配,我的地盤我是星,我的地盤我做主。朋友,我們面對無奈唯有如此。

面對生活中的各種無奈,我們要把握好自己,一切不可草率處之,不要留太多的遺憾,太多的污點給明天。生活的本質是曲折的,只要我們付出了,就不怕沒有收穫。

山,依然鐵青着臉,但我們不可永遠鐵青着臉。山,不會增長生根,但我們卻可以使理想發芽開花。

朋友,願你早日走出雨季,明天依然是好天氣!

國中滿分作文600字 篇44

記得那天早上,我同往常一推打開班門,恰似打開了機關,一羣同學衝上來:“surprise!”人羣中裂開了一條縫,高高的昊端着一盒黑森林,款款走來:“生日快樂!”我看着這突如其來的驚喜,心裏一如黑森林一般甜蜜。

如今四個月過去,心中的甜蜜依然未消散。週五就是他生日了,我一定也要奉給他一次甜蜜幸福的生日……

週四中午,趁着昊去開會,同學們便湊在一起商議他的生日。男生喧鬧沸騰着,爭論着什麼。而平日裏文靜嬌羞的女生們也三五成羣,嘰嘰喳喳地議論着。

午休從喧鬧間溜走,我們終於決定:大家一起在廣播中為他唱一首西班牙語的“生日歌”。

於是,懷揣着一下午的興奮,我終把週五盼來了。同學們期待着昊看到驚喜的表情。

昊推開門的那一瞬,整個班爆發起來:“生日快樂!”他滿臉欣喜,我想着他聽到我們為他準備的節目時,又驚又喜的表情。今天就讓全校同學一起分享我奉予他的這份甜蜜。

中午,點歌的時間終於到了。小小的廣播室擠滿了我們班同學,充斥着興奮與期待。

“大家安靜一下,我們先試一下。”大家壓着聲音,也暫且壓着興奮,喃喃吟唱起來。曲畢,同學們把迫不及待的目光投向了我……

我熟悉的按下按鈕,輕輕扭大音量,那一股甜蜜又不由得湧上心頭。我頓時發現,原來感恩是温情的第二次綻放。那份甜蜜在興奮間又多了一種傳遞下的温暖。

“今天,是昊同學的生日。下一曲歌八年級六班全體同學送給昊。謝謝你給予我們的友情與温暖,Tuerlasolle,照亮每個人的心。祝你生日快樂!”我用手比劃着:一、二、三。大家的興奮瞬間爆發開來:“Fezecombleanious!”所有人圍着話筒,放聲高唱起來,混着幾個嘹亮卻有點跑調的男聲,幾近喊出了整首歌。

就這樣,整個過程很短,確實慢慢的温情與甜蜜。當我回班時,看到昊站在樓梯口,滿臉藏不住的興奮時,那般甜蜜再一次綻放。原來,感恩,是温情的第二次綻放,真的很美。

國中滿分作文600字 篇45

醉漢推開警官伸過來的手,大大咧咧的説道:“走開,我已經沒有家了。"

醉漢聽了掩面痛哭,警官拍了拍醉漢的背,沒有説話,忽然醉漢抓住警官的手:”你能幫我找到我的女兒嗎?“

“我的女兒在兩年前走丟了,”醉漢平復了一下心情,緩緩道來:“兩年前的八月十四日我去紐約出差,把女兒寄放在鄰居家,回來的時候她就不見了,我找了她整整兩年,兩年之內我到過很多地方,但仍沒找到她......"

醉漢搖了搖頭。

醉漢不語,只是呆呆的看着前方。良久醉漢吐出兩個字"死了“

老漢再次搖了搖頭,線索全斷了。

“......沒有家人的地方那叫房子,不叫家......"

一個醉漢倒在路邊,手裏還拿着半瓶沒喝掉的白酒,一個警官看見並認出這個人是前面那棟別墅的主人,於是對醉漢説:“先生,您喝多了,我把您送回家吧。”

面對醉漢無理的舉動警官並沒有破口大罵,而是十分好奇地問道:"您為什麼這麼説呢?難道您和您的妻子吵架了嗎?”見醉漢沒有回答,於是他繼續説道,“如果是那樣的話,我可以幫您。"

警官愣了一下,他不知道他面前的這個男人有過一個女兒,但出於禮貌他並沒有直接問:“先生您的女兒,什麼時候走丟的,可以告訴我嗎?”

”所以您就用開始酒精麻痺自己?"醉漢聽了,點了點頭。“您兩年來一直住在這裏嗎?"

"您出差為什麼要把女兒寄養在鄰居家呢,你的妻子沒有照看孩子的能力嗎?"警官見醉漢的面色凝重,便小心翼翼地問道,"您的妻子呢。"

”對不起,讓您想起傷心的事了,"醉漢擺擺手,”那您知道你的鄰居目前在哪兒居住嗎?“

”既然這樣,先生,我先送您回家吧!"警官攙起醉漢朝着馬路對面的那棟別墅走去。

家不是一座空房子,而是那裏有自己的家人,散發着讓温暖的氣息.....

國中滿分作文600字 篇46

我行走在雨中,風從我的背後穿過的不是肌膚,而是心靈,。一直以來,你就是我心中的太陽,照耀着我前進的路,可現在,握着那份考砸的試卷,我正在努力的尋找一個合適的藉口,卻發現是無用的。該怎樣向你交代,我拼命地想着。希望時間過得慢一點,彷彿我心中的太陽正在慢慢落下。

回家的路總是那麼熟悉,我儘量放慢腳步,卻還是走到了這裏。我不敢繼續走,因為我看見了你,因為我還沒有想好藉口,還沒有想好用怎樣的表情面對你。雨猶如巨大的水簾一般,讓我恍如隔世,但是我仍然清楚地看見了你,你在焦急地張望,像是大鳥正在盼望着將要歸巢的小鳥。

你還是看到了我,徑直地向我走來,我有點措手不及,胡亂地將卷子塞進書包。可當我抬起頭來,正衝着你那親切的目光。你為我撐傘,把我護在左邊,可我的心跳在另一邊,無情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到了家,你放好雨傘,然後打算替我放下書包。我不安地將卷子交給你,卻沒有敢抬起頭。我知道,因為這是期末考試前的最後一次模擬考試,我知道你對我充滿了期望。可我也知道,在我心中的太陽早已落下,我知道此刻你的眼睛裏充滿了喜失望。

就這樣安靜了幾秒,還是你先開口了:“沒關係,媽媽不會怪你,期末考試要加油,我相信你會考好的。”

想了無數種表情來面對你,此刻卻全部忘記,我只是抬頭望着你的雙眼,然後重重地點了一下頭。

拿起卷子回到屋裏,看見桌上放着早已熱好的牛奶,飄渺不定的熱氣裏,我好像看到了你忙碌的身影,只是歲月將你消磨得暗淡無光,有些憔悴。

枱燈下的我奮筆疾書,就像居身考場的我一樣。那天的夜黑得很晚,你説我學到了很晚,原因只有我知道。每次回頭,客廳裏一直亮着的燈已經將我心中的太陽升起。

落筆時,想起我們説過的一段話,我説你是我心中的太陽,你説你是我永恆的光芒。

國中滿分作文600字 篇47

花兒愛陽光,因為它是慈善的;媽媽愛陽光,因為它可愛的;我也愛陽光,因為它是温暖的。

晴起很早,她靜靜地伏在桌前,靜靜的。太陽都沒有升起來,陽光泛着慵懶的影子,天空中有一層薄霧,所以不能朗照。我開開心心地上學去了,因為我已經是一名國中學生!

時間流逝着……

“叮——”時間過得真快啊,就到放學了。哎,小瀋陽説的那句話果然不假:眼睛一閉一睜,一天就過去了豪!眼睛一閉不睜,一輩子就過去了豪!“啦——”今天,我的心情格外好!咦?我家中的鑰匙突然不見了。肯定是不小心掉在車上了,完了!?“你在幹嘛?”文玉潔見我焦急如焚的樣子,連忙問道。“沒^事,沒……事!”我便搖搖頭。讓媽媽來了門,“你不是有鑰匙嗎?”“沒有什麼啊?!”我便直往屋裏跑,(此時已經是傍晚了)打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴着,格外温馨!

“要吃點水果嗎?”媽媽的話嚇得我直跳,直向她招了招手,招手間,我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶。一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我渾身一顫,立刻讓所有憂愁,拋之九霄雲外去了。我抬頭望了望夜晚的星空,啊,真美啊!夜空與那皎潔的月光和那一眨一眨的星星給我帶來了無暇的想象。那一片黑藍黑藍的天空就像一張紙,而那些以眨一眨的星星就像一朵美麗的花兒,又像一盞盞亮晶晶的燈,靜靜地躺在這黑藍黑藍的紙上。我一邊喝着奶茶,一邊欣賞那如此令人震撼的夜景。頓時,我的心中像有一道温暖的陽光線,沒過多久,心中暖暖的。“你的鑰匙不見了嗎?”“嗯——”我正準備受媽媽的責罵,“你的鑰匙不是好端端的在桌上躺着的嗎?”我轉頭一看,鑰匙已經安然的放在琴上的那個桌子上!?我的心裏這塊大石頭,總算可以落下去了。

是啊,人生的高度,不是取決於身高的多少,而是在於人生價值的體現;心中的陽光,不是取決於陽光的照耀,而是在於心靈陽光的釋放!

國中滿分作文600字 篇48

早上,陽光緩緩的出來了,慵懶的將陽光傾灑在這片美麗的大地上。萬物都吮吸着甜美的陽光,享受着她親暱的愛撫。我揹着書包走出門,張開懷抱,認陽光肆意的在身上活躍,然後給自己一個微笑,自信的走向有一個充滿陽光的一天。

校園似乎並不深沉,陽光也悄悄的灑在校園的每一個角落。我們雖然身上承受着許多壓力但也不乏你噁心的熱烈、活潑。

荷花,用搖曳,使自己欣欣向榮;幽草,用浮動,使自己裊裊熱烈。我,則用充滿陽光的紅,是自己烙下活潑的影子。我活躍在校園裏的每一個角落。體育課上,我奔跑,飛躍,課後,我的影子是陽光下的一個動點,有了健康的體魄,我也能更好的學習,而我仍希望光交朋友。熱切的與人交談,我渴望發表意見,我渴望被人關注,同時,我也儘可能去幫助他人。“接一下墨水!”“哦,等一下,我這就給你拿,對了,你用紙不用?我還有紙呢。”“用一下,謝謝。”“客氣什麼呢,用吧!”可是下課時間問我借東西的,無論在何時,課堂上還是下課,我都充滿陽光,積極向上的過着充實的生活。

白天在我的微笑之下悄然度過,我要回家了,媽媽關切的問候和爸爸細心的呵護正待我回家。儘管天都黑了,但我總相信,家中依舊光明,依舊充滿陽光。

回到家推開門一看,桌子上已經擺了幾道菜,爺爺來我家了。我趕緊將書包一扔,跑到廚房去給爺爺那水果吃,在坐在爺爺身旁,問爺爺的身體狀況,我們促膝長談,幾個星期的思念在這個時刻迸發,在父母的眼中,我是一個孝順的孩子,這個沒茶了,那個筷子掉了,我在飯桌與廚房之間徘徊着。儘管忙了半天,有些累,但看着家人滿意愉快的笑,身上的疲倦已蕩然無存。一種自豪的成就感油然而生。因為我的心中充滿陽光,充滿了對家人那份真摯的愛。

夜幕已經降臨了,快樂的一天也過去了。回憶着白天裏的一點一滴,彷彿空中不再在有黑色陰霾,瀰漫在空中的温暖的陽光的味道,伴隨着我進入甜美的夢香。

國中滿分作文600字 篇49

午後的陽光灑在鄰居牆角已經開始凋謝的桂花樹上。已是深秋,風兒吹來,花葉有點兒顫動,彷彿在告訴風兒這花季後的寧靜與收穫。

我站在風裏,想看看白雲,卻只有藍天一望無垠,漸漸柔和下來的陽光打到臉上,也打到我的牛仔褲上,散落在牛仔褲上的小碎花瞬間有了一種鮮潤的感覺。我邁開腳步,走得輕快而自在,我不想去想那即將到來的考試,只想跟着漸漸飛揚的心,去嗅那淡淡的桂花香,想去體驗那難得的從容的快樂。

回到屋裏,我趴在書桌上,靜靜地聽着杰倫的新歌,極力讓自己不去想書桌上堆得一寸高的作業,還有那令人頭痛的數學題。我的手指輕輕地敲打着鏡子,鏡中的我不夠美麗,也不夠聰明,或許我一直是一隻青澀的毛毛蟲,但總有一天,能蜕變化蝶。

或許對我而言,沒有一回的快樂是無煩憂的吧。就像好不容易做完兩道數學題,會心地微笑在臉上出現不到三秒就要開始歎息:為什麼大家的作業都已經交到教師手裏去了呢?就像收到朋友的禮物而神采飛揚,最後卻因知道禮物的價廉而黯淡無光;就像因學校放單休而樂得蹦三尺,卻因又要補課而憂愁歎息;就像正躺在牀上樂得抽筋時,室長一句“今天歸你和××掃樓梯”而瞬間心情跌落谷底……

我不斷地調適自己,要自己變得更好。殊不知,那曾經如此簡單真實的快樂早已絕塵而去,我悠悠地想起朋友的一句話:平靜淡泊,知足常樂。或許,真的是這樣吧。有時由於追求一種慾望的心態而使我們原地轉圈,自尋煩惱。快樂,它與我們擁有的物質無關,只要拔去生命中慾望的樊籬,擁有一種平靜淡泊的心境,快樂自然就無處不在了。的確如此,很多時候我們都身處幸福快樂當中,而我們卻沒有悉心感受,發現自己已經擁有。

我再次嗅着淡淡的桂花香,讓自己笑得花枝亂顫,濃郁飽滿的快樂開始蔓延開來。

國中滿分作文600字 篇50

在每天上演的“鬥智鬥勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收穫幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細小,晶瑩而純淨。

那是一個教師節,剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業,突然教室門口閃出一個身影,是丹!那個總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,教師,我來看看您!”心頭一熱,一股暖流湧進心田,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嚐到一種叫幸福的滋味!

立秋那天,收到一條養生的短信,七夕——中國的情人節,又收到一條曖昧的短信,同樣是那個陌生的號碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學了,翻開家校聯繫冊,猛然醒悟,是琳!學校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺的手機給我轉發短信呢!在一次課間,我裝作不經意地問起這件事,她的眼裏掠過一絲不自然,矢口否認。呵呵,和我裝傻呢!其實我心裏高興呢,由於她的騷擾中有一份關心。

還是琳,由於她不講衞生,常把手指放進口中吮吸,其他孩子都不願和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便,就對她説:“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱着一疊作業進教室,見講台上堆滿了還沒發下的新書本。正着急着,琳的聲音高叫起:“曹教師,你的座位!”説着,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動了你?其實,是你善良的本性,打動了我,讓一個教師再一次感受到了什麼是幸福。

為人師者,且行且收穫,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的……

愛,是教育的本質;愛,讓幸福延續。

國中滿分作文600字 篇51

熬過了無數個餛飩的地獄般的日子,我終於顫顫巍巍地探出了頭,伸展我柔嫩的身軀。春風徜徉,桃花灼灼,生命的活力在我心中激盪着。沒錯,我是一株蒲公英,但我有點兒迷茫,我是如何來到這裏的?

春季的光芒吸引着魅惑着大家。偶一抬眼,桃花樹佇立着一對踏春巡遊的母子,媽媽那被風高高托起的頭髮和温順的笑靨,使我的記憶復甦,腦海中的碎片日漸拼湊成一幅完整的圖景——我的過去,我的媽媽。

我的媽媽出生在一個不起眼的巖縫裏,天生十分瘦弱,同伴的嘲笑讓媽媽愈加自卑。他把所有些理想和期望寄託到大家——她的小孩們身上,白天她拼命吸取養分和水源,夜晚她含着淚水愛撫大家,但最後她得到的是大家的遠走高飛和一剖黃土。我不懂,更不知道如此做的意義。

日子一每天過去,我1日日長大,日漸地我也孕育了一顆顆種子,這種奇妙的歷程好像也使我變得温順起來。我的小孩們一每天蠢蠢欲動,嚮往着高飛的藍天。我賞析他們的野心,卻又感到些許無奈和傷感。但我沒阻止,反而用更充足的養分去供養他們,我想我有的理解我的媽媽了。他們日漸長出了白色的絨毛。在陣陣秋風中渴看着衝破……

在一個不起眼的午後,秋風獵獵裹挾着黃沙襲來。他們要走了!作為媽媽,我使出渾身氣力搖晃着助他們高飛,終於在昏黃的落日下,當一個個菜鳥點漸漸消失在蕭瑟的秋風中,那一刻,我終於瞭解了我的媽媽為什麼那樣拼命,那樣悲慟。媽媽乾癟的身影在我心中變得愈加偉岸,後悔的淚水肆意橫流。彼時我為自己過去的年少輕狂、意氣風發感到羞恥。可現在我也走上了媽媽當年的路,重新想起那哀愁瘦弱卻無比高大的身軀,心中有些只不過温暖與感動。

眼淚的滌盪讓我愈加清明,原來媽媽這兩個字就足夠温暖,足夠偉大!

國中滿分作文600字 篇52

母親和我一樣,是一名學生。只是母親是博士研究生,我是國小生,我和母親都得唸書學習。在一同的唸書旅途中,我深深瞭解,母親就是我的一本書。

從我記事起,大家一吃過晚飯,母親就坐在書桌前唸書。我就坐在地板上畫畫,畫累了就翻開《新華字典》練讀拼音,無聲無息中竟認識了好多字。國小一年級時我迷上了《昆蟲世界》,上課也要偷偷窺上兩眼,哪個知被“火眼金睛”的曹老師逮了個正着,她拿起我的書吃驚地問:“你認識書裏的字?又沒拼音。”我一定地址點頭。她好像不信,翻開書找了一會兒,指着“螽斯”問:“這兩個字如何讀?”我回答:“‘zhōngsī’。”曹老師的眼神從愠怒秒變為驚喜。我瞭解了,唸書的母親潛移默化地教會了我識字唸書。母親就是啟蒙我念書看世界的教科書。

母親是一位嚴厲的大學老師。一次考試前,隨母親去檢查學生晚自習。走廊裏大家就聽見嘈雜喧囂的聲音,推開門後,教室裏立刻鴉雀無聲。母親走上講台説:“同學們!這個世界上一直都沒有謊話,你們此時此刻欺騙老師,但成績絕不會欺騙你們。你們背後付出的努力,成績會為你們做證的!”同學們羞愧地低下了頭。我也深受教育,母親就是一本塑造我誠實努力的思想品德書。

母親是一個堅強的人。一個寒夜裏,我燒到近40℃,母親用盡方法退燒仍無效,決定帶我去醫院。從四樓下到一樓,躺在温暖懷抱裏的我聽着她大口大口的喘氣聲,我的心好疼。母親把我放在電動車上,用羽絨棉服把我裹得嚴嚴實實。哪個知“屋漏偏逢連夜

雨”,半路上汽車輪胎沒氣了。母親抱起我,迎着寒風,步履艱難地走向醫院。寒夜裏母親滾燙的汗水滴在了我臉上,流進了我心裏。母親就是一本用汗水寫滿愛和堅毅的親情教科書。

母親是給我常識、誠實和愛的萬能教科書。當我疲倦了,淘氣了,這本書就會自動翻開,教會我該怎麼樣去做。有了母親這本書,離我達成夢想的日子還會遠嗎?

國中滿分作文600字 篇53

有一本書很地特別,會説話,會講故事,並且裏面的頁數叫你永遠也看不完——那就是母親。

——題記

翻開第一頁,她告訴我要堅強,不可以遇見一點困難,就退縮。

我五歲的時候,還只不過個幼兒園大班的孩子,所以對任何事都充滿着好奇心。那時,我就看上了我哥哥家那輛閃亮炫的自行車,就如此,我天天都去看一眼。時間長了,母親也無聲無息地瞭解了我的心,便給我也買了一輛,看到自行車,我特別激動和興奮。於是,我發誓:我必須要掌握騎自行車。開始騎,不熟練,一騎就摔,一騎就摔,可這個時候,母親總會到我的身旁,用她那大大的手掌輕輕地愛撫我的頭,説:“從哪兒跌倒,就要從哪兒爬起來。”那一瞬間,我的心就軟了,我第三爬了起來,繼續堅持不懈地努力訓練,不退縮。

翻開第二頁,她告訴我不可以垂頭喪氣,要努力加油,繼續往前衝。

首次數學考試,100分總與我擦肩而過,不是九十八就是九十九。但,母親總在身旁安慰我,説:“失敗乃成功之母。”這句話好比是一縷燦爛的陽光,照進我冰冷的心靈,讓我不灰心,繼續向前奔跑。把我那灰心的心情拉了出來,把努力加油,不泄氣的心又放了進來。

翻開第三頁,她又會告訴我做事要不斷地嘗試。

小時候,我一直喜歡做小實驗,但我每次都是做得糟糕透頂,簡直不可以容忍,但當我想放棄夢想時,母親總會在旁邊為我加油:

“加油,努力,為了好成績,不要灰心,實驗要爭氣!”

聽到這句話後,我的眼淚總會無聲無息地脱落下來,母親的話鼓勵着我,我在心裏告訴自己:無論實驗做得多麼差,也必須要多次嘗試,可能哪一次就能成功,為自己加油!

母親就宛若一本讀不完的書,她不只教會了我很多常識,讓我受益匪淺,也讓我知道了很多生活的哲理。

國中滿分作文600字 篇54

成長是漫長的,也是多味的。

酸味

成長像檸檬一樣酸。我的體育成績一向都不太好,尤其是400米跑步考試,更是……唉!各就各位,預備,砰!只聽一聲槍響,我們像離弦的箭一樣飛了出去。但好景不長,我的速度漸漸慢了下來,成為了倒數第三。我與陳雅寧比拼着。一會她快,一會我快,不相上下。我的腿越來越沉重,似乎抬不起來了。但我一想到上學期剛剛好1分50秒而被罰跑5圈,我就來了勁。我手臂揮舞,雙腳邁開,全力衝刺,我咬牙堅持着。終於,我跑完了,累得我一屁股就坐到了椅子上。當老師寫下1分4

秒時,我心怦怦地跳,既想知道,又不想看到,生怕老師改正。最終,老師寫下了1分49秒。我十分高興,因為我及格了,但全身的痠痛使我無法歡呼。

甜味

成長像棒棒糖一樣甘甜。我的作文水平在班裏名列前茅。有一次,老師將我的作文推薦上了《未來作家》報。我十分激動,因為我是我們班第一個作文上《未來作家》報的。我連忙把這個喜訊告訴了我的朋友們,她們很為我自豪。幾個星期後,報紙送來了。我一眼就在頭版上看見了我的作文,旁邊還配上了圖畫。當晚,我就把報紙給了爸媽看。媽媽看了,十分激動,而爸爸告訴我:勝不驕,敗不餒。

苦味

成長像黃蓮一樣苦。那次軍訓中的第一次站軍姿,我永遠也不會忘記。剛到軍校,便是站軍姿。雙手放好,眼睛直視,不能亂動。我的腦海裏迴盪着軍官的命令。太陽像個火球火辣辣地烤着我們,令我們汗流浹背。而我們就像一個木頭人,在那兒一動也不動。終於,有個同學打破了這種寂靜。他悄悄地彎了一下腿,這馬上就被軍官發現了,罰他做俯卧撐。看着他狼狽的樣子,我忍不住偷笑了一下,結果也被罰做了俯卧撐。終於,可以休息了,我坐到了地上。哎,太累了,真是“同學站軍姿----有苦有累不能動”。這次站軍姿過後,我的腿十分痠痛,久久不能恢復。

成長是漫長的,也是多味的,我要細細地去品味。

國中滿分作文600字 篇55

在生活中,我們一定遇到過很多成功或失敗的事情。做一件事,成功了當然高興;失敗了,沒關係,既然知道失敗,就要找出原因為什麼會失敗,重新再來,這樣,成功的機會就會來到。

我在讀幼兒園大班時,見朋友騎自行車不在需要後輪子旁邊的兩個輔助性的小輪子了,而是跟大人一樣騎的自行車,我很不服氣,對媽媽説:“媽媽‘田田圈’為什麼能騎那樣的自行車,而我卻不能!”媽媽見我這樣,就叫家屬院門口修車的師傅把後面的兩個小輪子拆掉了,並讓修車的師傅裝了個支架,這下我可心滿意足了,露出了可愛的笑容,媽媽見我笑容滿面,嚴肅地説:“你別高興的太早,你還不會騎呢!”

於是,我來到了樓下,把自行車推到了寬敞的院子裏。在媽媽的幫助下,我上了車,我一直在叫:“媽媽不要鬆手,一直扶着我!”我緊緊的握住自行車的把手,腳放在踏板上,身子稍微往前傾了點,像以前騎自行車的樣子騎了起來,起了大約一圈多一點點,媽媽把我説的話當成了空氣,神不知鬼不覺地把手放掉了,我一下子就失去平衡了,“撲通——”自行車就像被利箭射死的麋鹿倒下了,我也摔了個狗啃泥媽媽哈哈大笑,説:“好,恭喜你,中獎了,哈哈!”我瞪了她一眼媽媽就立刻過來把我身上的草拍乾淨,叫我繼續騎。接下來,我“二次,三次”一直在反覆練習。直到最後一次,我人品太好了,老天爺似乎給我施了“騎自行車——不到平衡咒”,我還是在騎,媽媽還是放開了手,我一直沒有感覺地在騎,沒有搖搖晃晃。媽媽叫我停了下來,説:“方子力你已經會騎自行車了。”我聽了之後,一蹦三尺高,喊道:“耶,我會騎自行車嘍!”

我經過了騎自行車這件既會失敗,又會成功的事,我領悟到了一個道理:“‘世上無難事,只怕有心人。’只要功夫深,鐵杵磨成針。‘人生當中沒有難題,只要你去實踐,不肯放棄總會得到成就。”

國中滿分作文600字 篇56

“慈母手中衣,孩子暖心頭。”你如一縷温暖的陽光,帶給我心靈的慰藉,讓愛定格在那個冬日裏。

那個星期天,我與你頂嘴,一氣之下,我什麼東西都沒帶就跑到了學校。一路上,衣服彷彿突然多出了許多“洞”,冷風像針一樣刺進了我的身體。原來,秋天漸漸遠去,肆虐的北風捲掉樹上不多的黃葉,一片一片的,在空中狂舞。到校後,我趕緊走進暖暖的教室,與同學們分享難得的温度。

第二天早自習,天氣似乎更冷了,在晨風的勁舞下,那飄飛的大霧,時而吞噬了整個校園,時而露出一個模糊的輪廓,隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經意間,我打了一個寒戰,於是把衣服裹得更緊點,但還是感受到從窗户吹進來的絲絲寒意。

瑟縮中,教室裏突然安靜下來,我聽到一個熟悉的聲音:“老師,我找一下……”同學們齊刷刷地望向我,我故作鎮靜地坐直了身子。我知道是你,可我並沒有立即站起來。

在老師的催促聲中,我漫步走出門去。一出門,便看見了你熟悉的身影。你頭髮乃至眉發上都凝着白色的水霧,你的嘴脣都凍得發紫了。你一定很冷吧!你用那雙凍紫的手將衣服從包裏拽出來,説道:“你這孩子,走這麼急,天冷了也沒帶上一件厚實的衣服!沒把你凍着吧?”我該説點什麼呢?一雙冰冷的手接過衣服,在你的幫助下,我穿上了身,頓時一股暖流流遍全身。

當你轉過身,我呆呆地望着你的身影消失在霧裏,心裏開始後悔起來,為什麼要與你頂嘴?為什麼要惹你生氣?腦海裏不斷翻動着你平日的好;當我面對挫折灰心喪氣的時候,是誰在一旁説:“孩子,別放棄”?當我飢腸轆轆時,是誰將可口的飯菜送上?當我疲憊不堪時,又是誰將那香氣撲鼻清茶遞上?都是你——媽媽!

在你背影的方向,我發現一輪紅紅的圓盤露出了笑臉,照在厚厚的羽絨服上,跳出淡淡的紅光,朦朧中,母愛便定格在一片暖陽之下……

國中滿分作文600字 篇57

成長的路是曲折而坎坷的,路上時而開滿鮮豔的花朵,時而鋪滿危險的荊棘。但是,沒經歷過風霜雨雪的人又何以成熟?

步入中學,一切都不像我所想的那樣單純和美好。經過深思熟慮,為了不加重爸爸媽媽的負擔,我決定做一名內宿生。這對於我來説真是一個重大的決定。

剛開學那幾天,我給同學們的感覺是冷淡、孤僻。不善言語的我沒能交到一個新朋友。沒有人願意關注我,我的光芒在別人的心目中總是那麼渺小。那時正好是雨季,傾盆大雨説來就來,儘管我的心一次又一次地被打濕,可終究還是沒有人為我撐起一把“傘”,我好失望,甚至不想與人交流,只願把心裏話都藏在心靈最深處的匣子裏。

同時,困難也向我一步步迫近。國中生活安排得好緊,不適應的我根本無法應對。每天早早地起牀,功課又多時間又緊,每天放學已是黑夜,遠沒有國小生活“舒適”。黑眼圈都差不多熬成像熊貓那樣的了,上課直髮困,注意力不集中……似乎每件事都不順。

第一次遠離父母的我漸漸開始想家,想念家庭的温暖和舒適,想念父母給予的關心與愛護。只要想起那些幸福的往事,眼淚就像止不住的水一樣“嘩嘩”往下流。我多想再撲進父母那温暖的懷抱啊!曾經的我幾乎什麼事都是“父母包辦”,現在我是一名內宿生,生活自理方面一塌糊塗,顯得不夠獨立自主。

漸漸地,我開始習慣這一切,我願意正視眼前的一切困難,不管它多麼巨大和恐怖。雖然在深夜裏淚水總是打濕枕巾,迷茫的路上也還沒出現我期待的那束亮光,但是我明白,如果一顆種子因害怕被埋沒,那麼它就無法發芽!

我期待的終於來到!現在有很多同學願意與我交流,我也願意當一個“聽眾”。展現自我的機會一次又一次落到我身上,羨慕的目光終於落在我身上……我不再因恐懼而退縮,反而,我因進步而自豪。

那一刻,我在心底裏最真誠地歡呼——我長大了。

國中滿分作文600字 篇58

慢慢走到他的身旁,輕輕掀起它紅色的長袍,那棕色的身膛,散發着清淡的木香。在相伴的十年間,它教會了我許多。

鋼琴,給予了我堅韌的品性。四歲那年,我邂逅了這架鋼琴,第一次,人生中驚起了層層漣漪。那叮咚的聲音,如泉水般流進了心中。於是這架琴開啟了我對音樂嚮往的大門。初學之路總是充滿坎坷,譜子上零零散散的音符跳躍着,嘲笑着我那反應不過來的小手,一段段原本美妙的旋律此時好像因為錯音的到來變得亂七八糟,令我生氣、傷心,以至於不耐煩。每當耳畔響起父親的斥責聲與那不和諧的音韻時,放棄就好像一雙無形罪惡的手,將我拉去。我曾多次在那通往黑暗的小道上徘徊,掙扎着,但終於在某一天,明悟了。挫敗與痛苦雖無法忍受,但過一段時間總會結束的。在這期間,你認輸了,你所經歷的一切,就白白浪費了;但如果你堅持下來了,就會成為那多數人中的少數,成功就會為你敞開大門。這也許就是本科生與研究生的區別吧!

鋼琴,教會了我用心去感悟萬物。還記得那是一場再也普通不過的演奏會,二十出頭的年輕鋼琴家獨自一人為我們彈奏古典小曲子。他演奏的曲子都不難,甚至於我還練過。但每當一手曲子演奏完畢,我的靈魂就被深深地震撼到。一首改編的《貝多芬病毒》,華麗的旋律下卻隱藏着淡淡的憂傷,黑白琴鍵中滿滿地散射着各種情感。隨着演奏者的面容一會兒顰蹙,一會兒釋然,一會兒狂妄,一會兒低沉,貝多芬悄然間出現在了眼前,向我訴説着一生中那些輝耀和恥辱,與那不為世人所理解與承認的悲憤。可他卻毫無怨言,而是在短暫的一生中為後人留下了無盡的寶貴藝術遺產。曲終,我又回到了現實,突然我發現,原來鋼琴是要動用情感的,不用心去彈,發出的只是毫無意義的聲音,而當你向曲子中融入自己的情感時,發出的不再是簡單的機械的琴聲,那是心靈之歌!

當音樂再次迴盪在我的小屋時,心中又是萬分激盪。鋼琴,教會了我許多,鋼琴也是學校!

國中滿分作文600字 篇59

屈指算來,我學鋼琴已有五年了,在這五年的學琴生涯裏,有歡聲笑語,也有生氣和煩躁。雖然這樣,但是鋼琴已成了我生活中不可缺少的部分。

記得上國小一年級的時候,爸爸多次拉着我來到琴行,很民主地讓我自己選一門樂器,我在各種樂器中穿梭,東摸摸,西碰碰,彷彿是無意,每次我的小手都看似無意般放在了鋼琴鍵上。當“咚”地一聲清脆而悦耳的聲音在我的耳畔響起時,我就會急不可耐地對爸爸説:“爸爸,我要學鋼琴!”爸爸問我:"確定了嗎?鋼琴是樂器之王,挺難學的,但很好聽,決定了就要堅持哦!”我似懂非懂,但又堅決地點點頭。於是,我便開始了我的學琴生活。但是,隨着級別越來越高,難度越來越大,我開始有點討厭鋼琴了,每當遇到一首難曲子時,我就會皺着眉頭,望着琴譜發呆,但經過我認真練習能流利地彈出這首曲子時,我又會興高采烈。

今年八月,我隨着爸爸媽媽一起來到上海,由於不方便搬遷的原因,鋼琴暫時不能搬來,一開始,我真是樂壞了,心想:哈哈,太棒了!終於可以不和那些討厭的“小蝌蚪”打交道了,而且還有充分的理由;我再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨、責罵。可是昨天發生的一件事讓我對鋼琴有了一個新的認識和想法。

下午放學,音樂老師通知我們樂隊新生去拿樂器,當我看到別人拿着管樂器考級書本時,我感到既熟悉又惋惜,因為我也有一本呀,但是現在鋼琴離我越來越遠了,所以這本考級書也就被丟在了一邊。進了教室,老師舉着一本譜子給我們看,天吶,我的心就像被針刺了一下一樣,上面那些曾經和我親密接觸的小“蝌蚪”竟然一個也不認識了,他們似乎在嘲笑我"嗨,咱們才分別這麼短的時間就不認識我們了,我們還是不是好朋友了?"就在這時,我暗下了決心:我不能放棄鋼琴,我要同時學好兩門樂器!“

久違了,我那親愛的鋼琴,我不會放棄你這位老朋友了,也不會落下我的新朋友——黑管。我一定會和你們永遠成為好朋友的!

國中滿分作文600字 篇60

國中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;國中生活,宛如朵朵鮮花,嬌豔動人;國中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的國中生活,夾雜着煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

與國中相比,國小生活的確遜色很多,沒有反覆的督促,嚴歷的管教。國中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰,讓你自己發崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射着你。

國小時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負擔,心中只有一個信念:自己認為正確的、值得的,按着意思做就好,從不顧忌它的後果,即使錯誤連篇,也無動於衷。可是現在的我,變了,雖然還不夠徹底。

我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學習成績,更是一落千丈。對於一籌莫展的我,還有什麼更好的解決方法嗎?

漸漸地,我意識到了這樣沉淪的後果,於是,竭盡擺脱它的糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學會與優等生相比,做為目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲歎息轉化為動力,再難,不怕!

説實話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*”號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才瞭解題目並不難,從而構成了我的不自信。

我膽怯,現實生活,總不能以現實的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

我的國中生活,多雨、晴朗、轉陰,誰有無法預料以後將會演變成什麼,或許會佈滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風順,光芒萬丈,但是我相信,守得雲開見明月,風雨後的彩虹一定是最美麗的!

國中滿分作文600字 篇61

驕陽火辣辣地照向大地,頂着火辣辣的太陽,我們畢業了。

我再次踏進校園,三年的記憶湧入腦海,有歡笑、有淚水、有甜蜜。

情景一

“爸爸,我不想住校。”我拽着老爸的手撒嬌道。老爸低頭注視着我,一會兒,温柔地撫摸着我的頭説:“寶貝,你已經長大了,不能整天窩在爸媽的懷裏了,應該學着自己面對生活,這不正好可以展現自我嗎?”我如有所思的點點頭。很快,走到了我的牀位前,老爸指着行李説:“我的任務已完成,剩下的就是你的了。”看着老爸遠去的背影,我既無奈有委屈。心裏一直嘀咕:怎麼會有這麼狠心的老爸呢。但還是乖乖獨自一人整理好牀鋪。

情景二

“啪”一聲,我生氣的將書拍在後面的桌子上,大聲質問後面的男生:“你為什麼上課總是擠我!”看着我生氣的樣子,他好像還挺得意的,一副“擠你又怎麼樣,來打我啊”的樣子。這下可把我給惹火了。什麼淑女形象,都統統拋腦後了,什麼難聽説什麼。他似乎被激怒了,拼命向跟我吼。最後我們上了手。看他那樣就跟我有深仇大恨來似得,同學們都來勸架。哎,那場面,百年難遇啊。

情景三

“你緊張嗎?”同桌問我。我笑着説:“你説呢,這是會考啊,能不緊張麼?”她自己暗自吐槽:“你不是挺瀟灑的來麼,正在乎這次會考啊。”“廢話,本姑娘再瀟灑,也不能拿我的命運開玩笑啊,快複習吧。”説着給了她個大大的笑容。示意讓同桌安心複習,其實這時候的他也緊張的要死,沒辦法努力了三年不想有什麼差錯,否則她自己也饒不了自己。

一縷夏風撫過自己的臉頰驚醒了回憶中的自己,是啊,三年如此漫長,長到學校門口崛起了一座座高樓,長到能讓自己長大。三年有如此短暫,回眸間匆匆過去。

上課鈴聲響了,校園裏空無一人,聽着遠處教室裏的朗朗書聲,我意識到我的國中生活結束了。抬起手,無言地落淚:母校再見。

國中滿分作文600字 篇62

我居住的城市是呼和浩特,她是內蒙古自治區的首府。呼和浩特在蒙語中的意思是“青色的城市”,而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長,我最喜歡去的地方是阿爾泰遊樂園。

走到阿爾泰遊樂場外的大廣場上,一眼就看到阿爾泰遊樂場的入口處的城門。城門上站着白雪公主和七個小矮人。白雪公主站在城樓上,露出甜美的笑容;七個小矮人,有的站着、有的躺着、還有坐着的,好像在歡迎大家來遊樂場玩。

進入遊樂場,首先看見的是10歲以下兒童玩的“兒童樂園”。往裏走,路的北面是“碰碰車”,南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車,它就開始走了,剛開始還挺舒服,一到了上坡的時候,車子整個就開始傾斜,如果你不緊緊地抓住車子,很有可能會掉下去。中間的時候車子開得特別快,都要把我閃下來了,快到終點時,車子就漸漸地慢了下來。再往裏走,路的北面是“摩天輪”,南面是“激流勇進”。

繼續往裏走就到了“人工湖”,站在遠處看,人工湖就像一個葫蘆,中間有一座浮橋。沿着台階走到人工湖前,有許許多多的船,有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得,而小船隻能小孩一個人玩。從人工湖向北看,是一個大的階梯廣場,人們三三兩兩的坐着聊天、休息。穿過人工湖,路就開始有一定的坡度了,順着這條路就走上山坡,也可以稱為小山,因為在我看來它已經很高了。我好不容易爬到最高處,感覺特別累,幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來歇歇。站在山上的涼亭向下望去,在各種遊樂設施中間有大片的草地和綠樹,環顧四周,我突然看見了小長城,於是我急速奔向小長城,以為有什麼好玩的東西,到了以後我才發現只是一個平台,這真讓我失望。休息了一會兒,我和爸爸媽媽呼吸着綠樹和青草特有的香味,快樂的回家了。

我好喜歡阿爾泰遊樂場!

國中滿分作文600字 篇63

“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句古訓被世人廣為傳頌。它告訴我們,做一個行者,把理想化作行動;做一個行者,把虛幻變成真實;做一個行者,用行動實現理想。如果想成功,必先做一個行者。

世上的人幾乎都曾擁有一個理想,可只有少數人實現了它。其餘的人則在一次又一次的失敗,和自己所謂的理性認識下漸漸放棄了它,最後只得歎息終生。為何——他們忘記了做一個行者。

縱觀天下偉人,你會驚奇地發現,他們都是行者。居里夫人是享譽世界的科學家,她為自己的理想甘於奉獻。在她收到諾貝爾獎後,竟毫不猶豫的送給一個孩子當玩具,最後為自己心愛的事業而捐軀。她,用自己的行動為世界做出了巨大的貢獻。

玄奘大師是家喻户曉的佛學大師,他從西安一路歷盡了坎坷,正如《西遊記》中的九九八十一難那樣,玄奘到達了他理想的天國天竺。他翻譯了諸多佛經並寫下珍貴的歷史文獻,帶回中國,他的努力為後世的佛教發展與歷史考證均起到了積極的影響。

如果我們沒有行者的精神,我們將一無所獲。古時那個在樹樁旁奢望坐享其成,等着兔子撞樹的的農夫被天下人恥笑,他正是從反面揭示了——要成功,必先做一個行者。

作為一個學生,我們也在做一個行者。

你聽,“刷刷……刷刷……”,教室裏只有同學們筆尖與試卷的摩擦聲;你看,清晨的操場上同學們飛奔的身影;你看,上課時同學們聚精會神、目不轉睛的神情。不錯,這就是九年級學生為理想而奮鬥的情景。進入九年級,課堂紀律好了,嬉戲打鬧少了,虔誠的詢問多了。因為每個人都意識到,在這個人生的轉折點上,我們必須做一個行者。只有做一個行者,我才能將理想的種子用自己的汗水灌溉成豔麗的花朵,我們才不會在以後追悔莫及。

做一個行者,用汗水鑄造成功;做一個行者,讓青春綻放光彩;做一個行者,讓生命釋放光芒。

國中滿分作文600字 篇64

財富是什麼?

商人説:“財富就是金錢。”學者説:“財富就是知識的積累。”哲人説:“財富就是一個人所擁有的智慧。”

這些誠然都不錯,但我認為人生最寶貴的財富是磨練!

玉不琢不美,人不磨不靈。在漫長的人生路途中,難免有不少的崎嶇和坎坷。但往往是這些崎嶇和坎坷為我們搭起了磨礪之橋。在通往成功的過程中,挫折自然也是必不可少的,只有在磨礪中才能自強,通向成功之門的道路才會更加便捷!無數名人的經歷為我們證明了這一點。

漫長的黑夜從未停止,無比的寂寞也從未離去,這兩種恐怖交替着發生在她——海倫·凱勒的身上。她從小失去聽力、視力,幾乎是個“廢人”了。可是正是這樣的“廢人”,憑藉着她對生活的熱愛,不惜比別人多了五倍的努力去拼搏、與生命抗爭。終於,他成功了!她成為一位著名的演説家和作家。這正是源於她勇於經歷磨練,在磨練中自強。

你相信嗎?一位身患高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,可謂是弱不禁風之人,利用二十多年的時間學會了四門外語,翻譯了十六萬多字的外文著作。她不僅獲得了哲學碩士學位,還學了鍼灸技術,為羣眾治病一萬多人次,做出了巨大的貢獻。她——張海迪,一位生活的強者!她獲得的所有成功都是因為她敢於經歷磨練,並在磨練中自強。

磨練如同風雨後的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫,圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕,高傲飛翔。人生如果沒有磨練,那又怎能展現出人生的精彩?正如冰心所説:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽,浸透了奮鬥的淚痕、犧牲的血雨。磨練自己,在磨練中造就自己,在磨練中重塑自我,使人生的價值得到最大的體現。人生到處多磨練,我們應做的不是在磨練中決定放棄,而是在磨練中學會自強。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,磨練是人生的一筆寶貴財富,而自強不息,是這寶貴人生歷程的見證。磨練——人生的寶貴財富。

國中滿分作文600字 篇65

在我懵懂無知的時候,就嚮往當一名冒險家,瀏覽名山大川,瞭解風土人情。於是,在我小小的心靈裏,一顆嫩芽悄悄的萌發着。

稍大些,我又衝上了一個好奇的念頭:種搖錢樹。那是我聽故事裏面説的,好人能夠種出搖錢樹。於是我將自己一年的積蓄全拿出來“種”。可是越是期盼就越是失望,幾天下來,依舊沒動靜。我不耐煩的撥開土,伸着小腦袋,我驚諤了。那些“種子”全都“壞”了。突然我想起故事裏説過,壞人是種不出搖錢樹的,而且還會遭報應呢。我越想越害怕。最後我哭着跑到奶奶跟前,告訴她發生的一切,還激動地説我不是壞人。奶奶摟着我,坐在樹蔭下,笑着説:“對,咱珍珍才不是壞人呢。故事是騙人的,珍珍最乖了。”這樣,一會兒,銀鈴般地笑聲又再次響起……

十一歲的我,是一個愛幻想的女孩。經常和雨坐在樹蔭下,想象着。看着藍天,我們想象自己是天使,是精靈,在白雲上自由嬉戲玩耍;望着小河,沉思着自己也是一條魚,一隻螃蟹,在清涼的河底捉迷藏;盯着芬豔的鮮花,又遐想自己便是那可愛的花仙子。每個仙子都有自己的家,那朵最美最香的花便是我的家了。我住在裏面,早上就到花叢裏採蜜,晚上就穿上盛裝進入小朋友的夢中和他們一起玩耍……每天如此,逍遙自在。

上中學了,最喜歡整天坐在椅子上,抱着作文選,如飢似渴的閲讀那些優秀的文章。漸漸的我心靈的世界在逐漸增大。我更喜歡伏案疾書,寫一些自認為是經典的文章,自賞孤芳。我沒有才子的敏捷思維,沒有詩人的悲歌慷慨,更沒有驚天泣鬼的氣魄,但我卻有那麼一股執著的勁兒。你能説我就成不了作家嗎?

現在呢,我偏愛於一個人的世界。閉上眼,沉醉於朱自清那筆下優美的大自然;閒暇時玩弄着冰心那愛的紙船;我也常在寧靜的夜把自己想象成當代的花木蘭……

我知道,亦明白:伴隨我的夢會不斷更新,有夢才有青春。我更明白,夢只有我們執著的去追,他才有可能成為現實。

國中滿分作文600字 篇66

柳樹悄悄地抽出了細細的嫩芽,上面綴潔了淡黃色的嫩葉好可愛哦;一片片小草帶着泥土的芳香慢慢地、偷偷地鑽出頭來;一叢叢、一簇簇,又嫩又鮮豔的花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋情不自禁的笑了;在春、夏、秋、冬這四個季節之中,有人喜歡烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天,也有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚、寒風刺骨的冬天,而我卻喜歡萬物復甦、生機勃勃的春天。

春天,一個百花齊放、萬物復甦,生機勃勃的季節。在這個季節裏,許許多多的植物漸漸地、開始甦醒了。看,我們校園中的小草伸了個懶腰,似乎是一個沉睡已久的人慢慢的甦醒過來了;我們校園中的小樹隨着春天的到來,慢慢地生根、發芽,漸漸地長高、長大;我們仁川鎮好溪邊的柳條隨着春風的拂過,歡快的隨風搖擺,好像是在為春天的到來而感到高興呢。

“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”當我默默地想起這一首詩時,我總會想起那春天的“代表”——柳樹。這首詩的意思是:“高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂了下來,就像萬條輕輕飄動的綠色的絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月裏温暖的春風呀,它就像那一把靈活的剪刀”。寫的多好啊。

春天,一個生機勃勃的春天,在四季之中擔任“榜首”。春天似一位默默無聞、無私奉獻的清潔工,她在不知不覺中悄悄地到來,清潔完後,她又悄悄地離開。春天來了,來到了這個春暖花開的世界,在這個春暖花開、鶯歌燕舞的世界裏,春天又像一個活潑可愛的小姑娘,無憂無慮、自由自在的在花叢中、草地上、小溪邊盡情的玩耍。是啊,美不勝收的春天多麼的迷人啊。

因此,我愛春天,我愛這美麗的春天,我愛這萬物復甦、生機勃勃的春天。

國中滿分作文600字 篇67

昨天的英語考試,我得了100分,聽到這個分數的時候,我心花怒放,人好像都要飄起來了,真想跳起來大吼一聲,可我還是使勁憋住了。

在考試前一天晚上,我“衝鋒陷陣”奮鬥了一個晚上,可把我辛苦壞了。嘿,開始考試後,又把我興奮壞了,因為昨天覆習的重點全在考試卷上,真是天助我也!我答得相當順利,沒有遇上一隻“攔路虎”。

第四節課,老師公佈了成績,我果然破天荒得了100分。晚上回到家,我故意唉聲歎氣地對媽媽説:“這試卷上的題目怎麼這麼難啊,真是太讓我難堪!”媽媽聽了不太高興,剛張嘴想數落我兩句,我已經把試卷拿了出來。我朝媽媽擠擠眼,小聲地説:“我要給爸爸一個驚喜。”媽媽看到那鮮紅的100分,心領神會地笑了。

説曹操,曹操就到。“咚咚!”爸爸回家了。一進門,他就像平常一樣先尋找我的身影。可他馬上發現了我的反常——愛看電視,愛玩遊戲的女兒在哪裏?乖乖坐在沙發上的女孩又是誰?他目不轉睛地盯着我,又伸手摸摸我的頭,我拍開他的手説:“別煩我,真討厭!”爸爸不明白怎麼回事,馬上去問媽媽。媽媽把一個西紅柿扔進水池,水濺了爸爸一身,“這孩子也真是的,考試竟然考成這樣!”爸爸聽了,一張臉瞬間拉成了苦瓜,面露兇相,一場大戰將要開始。在這關鍵的時刻,我從門背後鑽了出來,得意地大笑了起來。爸爸着急地問:“小不點,快説,到底考了幾分?”我上氣不接下氣説:“100分!老爸,你中招了吧!獎勵呢?”爸爸興奮地嚷起來:“歐耶,待會兒吃完飯,咱們逛街去!”

嘻嘻,考了滿分,既能春光無限,又能得到獎勵,真是一舉兩得呀!

教師點評:小作者能抓住自己的親身經歷,運用細膩的筆墨,描寫了回家後一系列的“反常表現”,並用父母的反應作襯托,恰如其分地寫出了測試滿分後的喜悦心理。

國中滿分作文600字 篇68

考滿分,是每個學生夢寐以求的。可是學習沒有捷徑可走的,必須腳踏實地,方可得到好成績。

看了我們的試卷,家長總是指指點點:“這題怎麼不會呢?”“這麼簡單的題都錯!”可是,我們小孩能跟大人比嗎?我想,他們可能沒考慮過這些問題。不過,如果我們考好,家長們的態度就會來個一百八十度大轉彎。比如:帶我們去玩呀!去吃大餐呀!獎勵小禮物什麼的。

對於考滿分這種事,是我想都不敢想的。可是有一天從老師嘴裏念出,“一百分,李昊!”時,我嚇了一跳——不由自主地捏了一下自己的臉,“啊”疼死了,我快要叫出來了。同時,我也感到無比興奮。“是真的,我沒有在做夢!”雖然心情無比激動,但還是儘量壓低聲音,這畢竟是在課堂上。

儘管我在這之前沒有經歷考過一百分,但我對一百分就是最高榮耀這個理念還是十分了解的。我清楚地知道,接下來的一整天,我都會受到表揚。我驕傲地拿着考卷,走進家門。

媽媽在炒菜,我一進門,他就問我:“昨天的考卷發下來了嗎?考的怎麼樣?”我大聲宣佈:“一百分!”媽媽愣了一下,瞪大眼睛説:“真的?”“當然!”媽媽眉開眼笑,把火給關了,一邊向我要考卷一邊用毛巾擦着手。我把考卷交給了她。看着媽媽喜上眉梢,我心裏別提有多高興!“走,李子,我帶你去買禮物。”“買給誰呀?”我明知故問。“當然買給你啦!”媽媽笑得更歡了。

這時,爸爸回來了,看到我考一百分的卷子,大聲説:“把筆拿來,今天我簽名。”媽媽急了:“為什麼一百分就你籤?應該我籤!”兩個人爭得不可開交。我心裏升起一股莫名的自豪感。最後,我提議讓兩人都籤,兩人都表示贊同。爸爸一邊簽名一邊説:“兒子就是聰明。”

考得滿分的感覺真好。只有通過努力才能取得好成績。以後,我一定要更加努力學習,力爭上游!

國中滿分作文600字 篇69

我,生活在六(1)班這個充滿朝氣,充滿陽光,團結友愛,奮發向上的班級裏,就像一羣快樂的小天使無憂無慮的生活着,我們時而開心,時而難過,時而憂慮,時而煩惱。

正所謂:火車開得快,全靠車頭帶。一個班級,能夠辦得出色、令人歎為觀止,可少不了班長的功勞,不向你們介紹一下我們班的班長怎麼行?説起我們班的班長,不太高的個子,鼻樑上架着一副近視鏡,成績在班中名列前茅,智商也不低,字也寫得不錯。你問她有沒有缺點?當然有,人怎麼可能沒有缺點呢?班長的最大缺點就是做事馬馬虎虎,脾氣還有點暴躁,遇事不夠沉着。嘻嘻,那就是我啦。

咦?那個面帶笑容迎面走來的是——李煜欣。她就是我們班一位偉大的“書法家”。她的鋼筆字在我們班可是一流的,那手勁秀的字經常得到很多老師的好評。並且為我們班添加了不少榮譽。

到這裏,我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——李美萱和趙習餘。她倆可是咱們班的“筆桿子”,寫出的文章別具一格,富有特色,肚子裏的墨水真不少,令人不得不拜倒在她們的腳下。

如果你要問“你們班這麼好就沒有缺點嗎?”那你就大錯特錯了,我們班有史上最調皮搗蛋的“神人”——葉惠林。在課堂上,他一時不説話,就難受的慌。上課回答問題到很積極,但——應了生物老師那句話“張口就説,一説就錯。”不過,現在的他已經不是以前的他了,上課説話少了,回答問題正確率高了。這還是我們班的“神人”嗎?

最好介紹我們班的體育健將——史文輝和戰忠江。他們呀!體格強健,四肢發達,頭腦聰明,為我們班運動會取得的戰績立下了汗馬功勞!

沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我希望同學們努力學習,奮發向上,讓我們的班級更加優秀!

這就是我們班,它雖然普普通通。但是,它卻永遠是那麼生機盎然,令我不能忘懷,永遠永遠……。

國中滿分作文600字 篇70

時間,揭開你神祕的面紗,讓過去的遺憾、懊惱,在此時,化為烏有,隨着黃昏的晚霞,一起消失在傍晚的天空中;擎着急速的劍矢,一起鑲嵌在記憶的靶心上;挾着閃爍的流星,一起滑翔在黑暗的銀河裏……

曾經,那些流逝的時光,伴隨着遺憾,一起將失落的思緒縈繞在腦海裏。而如今,卻把他們冰封在黑暗隧道里的我,已經揭開時間的神祕面紗,並在流逝中認清他的面龐。

過去,那些荏苒的光陰,凸現着成功,一起將愉快的瞬間凝結在心靈中。而現在,卻把他們封閉在記憶的枷鎖裏的我,已經揭開時間的神祕面紗,並在荏苒中瞭解他的個性。

時光的流逝,光陰的荏苒,沒有落下時間的印記,留下的只是時間的冷酷、無情。那些在暮春三月,輕吻柳絮的嫩葉,經流逝的時間的消蝕後,在寒冬臘月,輕拂純潔的白雪,一起埋葬在曾經的河堤岸邊,看着冰凍的河水,等待着春天,等待着輪迴…

倒轉的時鐘記載了過去的點點滴滴,記載了往事,記載了心情;正轉的時鐘預示着未來的坎坷,預示着成功,預示着失敗。

過去的時間有着太多的回憶,太多的難忘,但都是過眼雲煙,不會再回來;現在的時間有着太多的疑惑,太多的未知,但都要珍惜分分秒秒,不能再浪費。忘記過去的點點滴滴,面對未來的坎坎坷坷,現在能做的,只有揭開時間神祕的面紗,正視它,珍惜它,利用它。

穿着什麼樣的鞋,就能走出什麼樣的腳印。在時間的流逝中,思想漸漸成熟的我,以為自己選擇好了要走的道路,體現出自己的價值。時間並不總是冷酷、無情,只要賦予它以真實與變通,走一條適合自己的陽光之路,就會在流逝中淘洗出生命的價值。

時間,衝刺在無形的空間中,

無痕無跡,留下的那些回憶,

很難讓人忘記;

我們,奮鬥在流逝的時間裏,

無怨無悔,做出的那些成績,

是生命的意義。

國中滿分作文600字 篇71

有人如此評價她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏好像自立門户,不可以把她歸屬任何一個派別;她不以學問見長,也不以看前衞的語言標榜;她不是江南的濤山秀水,更不是草原上的黑駿馬,她好像是從五千年的文化傳統中走來,但又不全是傳統文化的迴歸。她把日常極為平時的事物作為審美客體,把從都經歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實無華的文風,非常有一點“平淡而高水深”的境界。

作為作家,她的預期平淡、樸實、真誠;作為心理學家,她的文字是對生活的感悟,即浪漫,又理性。畢淑敏的散文就是那樣樸實,訴説了對世界的驚奇,對生命刻骨銘心的感悟,對生活一直不變的熱愛。

愛是什麼?愛是爸爸媽媽為小孩提上被褥,愛是老師為學生答疑解惑,愛是畫家為線條抹上繽紛。是哭泣,是歡笑,是孕育期望的草原。愛,怕什麼?

愛怕説謊,愛需要用心,心是生命的啟動器,生命只有一次,説謊可以博得同情,説謊可以騙取資金。可能,説謊也可以騙到一個人的真心,但若謊話被戳穿,那顆讓人騙過的心,定如萬箭刺過般疼痛。説謊者,若有一絲良知,也會整日受盡心靈深處的絞殺。

愛怕沉默,有人説,行動勝過語言,要做行動的巨人,語言的矮子,愛需要行動。但也需要與心的交流,愛開始變得平淡無味,失去漂亮的色彩。

愛怕憂鬱,愛怕模稜兩可,愛是頃刻間碰撞擦出的火花,流星般轉瞬即逝。是的,愛一個人,就要斬釘截鐵地追求,愛一樁事業,就奮不考慮身地投入;愛一個民族,就挫骨揚灰地捐軀;愛一種信仰,就至死不後悔。模稜兩可的愛,是不專注,是對自己,對他人的不負責任,愛需要果斷。

愛怕遠。距離在某種程度上的確可以產生美感,但距離也會漂淡彼此相思的顏色。由於距離不可以面對面地交談,彼此在不一樣的世界裏,心會漸漸疏遠。

愛是孕育萬物的草原,在這裏,會成長出友誼,智慧,勇氣……愛怕什麼?又要用真心去愛,認真賞析,認真聆聽,認真交談,愛什麼都不怕。

國中滿分作文600字 篇72

“世上只有母親好,有媽的小孩像個寶,沒媽的小孩像根草,幸福必不可少……”母親,真偉大!

每人都説父親好,把父親比作頂天立地的房樑,是無所不可以的。可我,卻説母親真偉大!

放學了,外面下着傾盆大雨,電閃雷鳴,被人心驚膽顫。遭了!遭了!如何解決?哎——沒帶傘,如何回去啊?如此回去不成落湯雞了嗎?會感冒的。可是父母又要上班,哪兒有空來接我啊!可我還是抱着千分之一的期望站在校門口,盼望父母來接我。

一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間像一隻慢不經心的蝸牛一點一點地蠕動着。哎!看來父母不會來了。

看着一個個小朋友牽着爸爸媽媽的手,打着傘,興高采烈地走回家。我既羨慕又嫉妒,真期望父母能來接啊!哎!看來父母不會來接我了。只有成落湯雞了。

突然,隱隱約約可以看見一個熟知的身影正慌慌張張地向學校跑來。咦?哪是哪個?好熟知啊!該不會是母親吧?

近了!更近了!是一個頭發凌亂,被淋濕了的大人(女的)。愈加近,我看了解了。如何……如何會……我掉下了一滴眼淚。居然是母親!居然真的是母親!居然是母親耶!我興奮得一蹦三尺高。

“母親!”我抱住母親。母親頭髮濕透了,粧也被雨淋亂了。母親連忙遞給我一把傘,愛撫着我,着急地問道:“快!”快把傘打開,沒被淋濕吧?會感冒的。在外面肯定非常冷吧?衣服淋濕了嗎?你肯定很着急我不來吧?傻丫頭,媽如何會拋棄你呢……"母親的千言萬語,像一把刀子刻在我心石上。

儘管大雨如注,冷得顫顫發抖,我打開了這把温暖的傘,心裏像有一個烤爐,暖烘烘的……

母愛是一條長河,讓我喝水解渴;母愛是啟明燈,照亮我前行的路;母愛更是一杯牛奶,在最需要時給予營養。

這把温暖的傘,讓母愛更偉大!

國中滿分作文600字 篇73

清晨吹響着復甦的號角,清爽的空氣裏滾動着勃勃的生機,原來悶熱的地皮經受着細雨的洗禮。這是多麼難能可貴的晨景啊!

迎着風,踏着雨,我的身影出目前了那條綠色的小徑上。天空的淚滴日漸依稀,我行走在路上的人潮裏,雨點一不停地敲打着我的傘頂,濺開了花。它們大笑着跳上我的傘,卻遲遲不願落下。我想,她們或許上戀上了我的這把傘吧!一抬頭,前面那整整齊齊排列着行走的花傘,一大片一大片滿是的,就像一匹華麗的綾羅,擋住了我的視線,蓋住了我的校園。可謂美下有美啊。

雨勢日漸退了,路上的行人紛紛收傘,一把,兩把,雨珠們被紛紛甩了下來。落在五彩的校園裏,雨珠們都染上了彩粧。真是“雨浸大地,人在畫中”啊。但這幅圖畫不需要濃粧豔抹,吸需大自然淡淡的着墨,就是一道動人的風景線。但,假如沒了傘,當無情的風雨籠罩着你的時候,你還會感覺風景迷人嗎?

於是,我想到了日常的一些人,他們也是“傘”。當大家感到孤獨寂寞時,當大家遭受風吹雨打、日曬雨淋時,哪個是大家的“傘”?是媽媽,是爸爸。是老師,是朋友。

媽媽,爸爸,是大夥多麼熟知的字眼。在日常,媽媽温順似水,爸爸高大如山。他們為大家撐起了一片廣闊無垠的空間。媽媽,爸爸,你是大家生命中的摯愛之傘。

老師,是常識的傳播者,你默默無聞,如春季的細雨滋潤着幼小的樹苗,讓大家無知的心房日漸變得充盈起來。你的企盼只不過:有朝1日大家會抵達成功的彼岸。老師,你是大家生命中的呵護之傘。

朋友,在危難的時候,他會拋下一根求生索,將你從痛苦的深淵中拯救出來。他能為生處絕境的你鋪就生還的道路,他是你挫折的冬天裏的1、縷陽光。朋友,你是大家生命中的期望之傘。

我在傘下行走過,我在傘下生活過,我在傘下感動過……他們為我遮風擋雨,讓我的生活呈現愈加漂亮的風景。

國中滿分作文600字 篇74

我坐在叔叔家的椅子上,靜靜地看着窗外。風夾着雨,像在地上探尋什麼似的,東一頭,西一頭地亂撞着。一些行人剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨愈下愈大,非常快,像飄潑的一面大瀑布!狂風襲來,院裏花兒的花瓣已隨風落到了地上,一些樹枝滿地可見,一些瘋狂地搖擺着。

看着窗外這“不堪入目”的場景,這可如何回家啊?母親把我送到叔叔家就工作去了,本打算玩幾個小時回家,可照如此看來,母親如何可能會來接我呢?

我焦急萬分,耳邊忽然傳來一陣熟知的聲音喊着我的名字,大步流星地衝向大門,打開門,是爺爺!他在狂風暴雨中站着,駝着背,一手扶着枴杖,一手撐着雨傘……

我不禁鼻子一酸,看着爺爺那飽經滄桑的臉,眉頭皺成了一個“八”字,如何能讓爺爺冒着狂風暴雨,路迢迢,水漫漫,一站又一站地來接我呢?他老人家身體本來就不好:近幾年來,爺爺忽然得了胃癌,魔鬼般的癌症一直纏着,身子一天比一天虛弱了,緊急時還會吐出一碗碗鮮血,昏倒過去。

想到這裏,我雙眼濕潤了,冒着大雨跑到爺爺身邊,急忙拿起爺爺手中的雨傘,攙扶着他。爺爺一隻手伸進衣袋裏,掏出一塊已經壓得皺巴巴的點心,遞給了我:“天成,在叔叔家待了這麼久,肚子應該餓了吧。”

我注視着爺爺打濕了的佈滿老繭的手,接過暖暖的點心,放到嘴裏,點點淚珠伴隨雨點落了下來。

“爺爺,我會自己想方法回來的呀!您為何要冒着這麼大的雨來接我呢?”

爺爺輕輕愛撫着我的頭,舒展着眉毛,微笑地説:“我不放心嘛,這麼大的雨你肯定會着急的啊……”一隻手用力地把傘往我這邊靠,自己卻被打濕了。眼淚無聲無息地又一次奪眶而出。

風好像變得柔和了,雨好像小了很多。絲絲細雨柔和地滴在傘上,我就是在這温暖的傘下茁壯成長的,而爺爺,正是那把傘——天底下最好看的的傘!

國中滿分作文600字 篇75

雪紛紛揚揚地灑向大地,如鵝毛般在天地間迴旋飄蕩。萬物霎時銀裝素裹,世間白茫茫一片。

放學了,坐在教室裏的我,擔憂着如何回家。伴隨擁擠的人流出了校門,我忐忑不安地在人羣中探尋媽媽的身影。媽媽看到了我,小跑着過來。一把大傘上積着厚厚的雪。媽媽用手把我身上的雪拍了拍,把傘遞給了我。一股暖流湧上了我心頭。“走吧。”媽媽和藹地説。白雪飛揚着,激起我玩的興趣。一雙小手在雪中抓來抓去,忽而拿起一大塊雪扔向媽媽腳邊,自己哈哈大笑;忽而一個人撐着一張大傘跑來跑去。

媽媽一隻手擋在額前,見我兩隻手凍得通紅,急忙把手上兩隻手套遞給我,自己仍同意着風雪的洗禮。可我並沒在乎,反而越玩越歡,白茫茫的雪地上留下了我一串串手印。我還造了一個雪球在雪地上踢着玩,一不小心將雪球踢向媽媽,媽媽的腿腳立刻變得白花花的,雪球也頓時粉身碎骨。我埋怨地叫了一聲,一抬頭卻驚呆了:

蹣跚的步子在雪地裏艱難前行,佝僂的身子被一層厚厚的積雪覆蓋。白色的靴子浸在冰涼的水中,黑色的褲子,濕了;白色的羽絨衣,也濕了。白色的眉毛下,白色的眼鏡彷彿給平時常常笑成一條縫的雙眼蒙上了一層紗。一頭青絲變成了一頂厚厚的雪帽子。媽媽成了一個雪人,一雙茫然的雙眼無聲地訴説着艱難與寒冷——我的獨在風雪間的媽媽,蒼老了很多。一個趔趄,她差點摔倒了。

我立刻跑到她身邊,就像她給我傘那樣,輕輕拍去了她背上的積雪;象她給我勇氣一樣,我緊緊摟住了她,把我的力量和温暖無私地傳遞給她;象她每次給我遮風擋雨一樣,把傘伸到了她的頭頂。背又直了,蒼老的她又年青了,精神了,不再是那個蹣跚的她了。

大雪依然紛紛揚揚,母子的歡笑卻讓寒冷的冰雪活躍了起來,象無數白蓮花盛開。一把雪中的大傘,寄託了多麼深的愛啊!

國中滿分作文600字 篇76

闊別一年,再見親人,我好像才理解家人包含的意思、親情的力量!

我的家庭非常特殊,妹妹小時候寄住在姨娘家,於我而言,忽然蹦出來的妹妹是不受接納的,那樣陌生地出現一個6歲女生,好像不可以被12歲的我認同……於是,她在疏離,在躲避,在陌生那份親情!

日漸長大的我,日漸開始看重那份感情,我在慢慢留住,試圖融化凍結數年的堅冰,我渴望家庭團聚,在一個人一人苦咽孤單時,心底最強的依戀便是年時的團聚,我害怕推開的是一扇塵封的鐵門,和難以逾越的失落鴻溝。迎面走來的,是我嬉笑的爸爸媽媽,弟弟,唯獨沒她——我開始看重的妹妹。她又去那邊了吧?她不願回來春節吧?她怨恨這裏的不自在不親情吧?可哪個知,這個家,每一個人都是在乎她的。她真的冤枉大家了呀!

我問父親為何不接她回家,他説她不想,我怔住了,為何?

我給她打電話,我開始語氣平柔,漸漸音調上揚,最後是怒不可遏……我生氣地説:“你看着辦!”斷然掛了電話,我不知曉結局如何!

後來,當看到站立在門口的你時,我開始侷促不安,是我強求了你嗎?你和我一塊到房間,我詢問你在學校的狀況,最後,我無可遏止地號啕大哭了,我講了心裏埋藏的好多好多話,一直礙於啟齒的話。我講出了,我看到你眼中有點淚光,你比我懂事,比我堅強,從你寫給我的同學錄,“假如真的只能供一個人唸書,我會叫你去上大學!”我就知曉,我一直那樣任性,而你一直在包容!

我不想強求你,不想為難你,於是,你便説那不算強求,不是為難!可是,我明明為了渴望的團聚,而叫你做了最難做的決定,叫你陷入兩難之境,你看,時光荏苒後,你卻像個姐姐,而我是不懂事的妹妹!

我知曉,伴隨時光的流逝,你已領會到我的真心悔悟,你亦消散了你的疑慮,打開了心扉,我終於可以笑了,淚珠仍掛在眼角,卻在陽光下,折射出五彩的光芒!

國中滿分作文600字 篇77

窗外的蟲鳴聲依稀靜了,晚自習也下課了。我喜悦地揣着一張滿分試題,騎着山地車,風馳電掣地往家趕,兩旁的樹木飛一般地消退。這可是難得的滿分呀!領賞去啦!

呀!一隻貓闖了出來,這急轉彎害慘了我。我只能緊急剎車,連人帶車翻進了路旁的排水渠,嶄新的山地車重重地壓住了我的腳。手上多處“掛彩”,那些鮮紅的血滴急速地從摩擦口滲出來。夏季的校服撕裂了一道長長的口子,下襬處沾滿了黃泥與碎葉的汁液。

我用力扶正山地車,狼狽不堪地從水渠爬起來,真是費了九牛二虎之力,這一番折騰我累壞了。我正想再騎車時,那車鏈不爭氣地從車軸上面掉落了,像一條死蛇一般垂到路面。這無疑是雪上加霜。

夜深了,月兒也躲到黑雲後面去了,我只好一瘸一拐地向家推去。

“唉,痛死了!”我一到家就大聲嚷嚷。爺爺奶奶率先衝了出來,看到我的手上那樣鮮紅,奶奶驚呼:“哎喲!你如何傷成如此了呀?是否在學校讓人欺負了?”一連串的問題撲面而來。爸爸媽媽聞聲而出,見到我這副模樣也心疼得非常。媽媽又是心疼又是責備:“都怪你不小心!”

爸爸急忙拿出碘酒,這可是痛死人的藥呀!我大聲拒絕:“不,不塗!”爸爸可不管這一套,強硬地讓我坐好,然後細緻地為我消毒塗藥,當然,隨着着便是我殺豬般的嚎叫。

後來,當他們得知我受傷的前因後果之後,便一塊“聲討”我,“成績好是好,但把身體摔成如此如何能行呢?將來再弄出如此的蠢事,小心竹筍炒肉絲!”

反正每次犯了錯誤誤,家人總會如此“數落”我一番,當然我也非常享受如此的輪番教育,大家都知曉,這是甜酸醬一般的愛呀,又辣又甜,恨不能給我滿心懷的愛。

窗外,又是一輪明月浮空。我尋思着親情,它真是奇妙,它一直以不一樣的姿態出現,有時温和如風,有時雷厲如電,有時幻變如虹,它一直在我最需要的時候,給了我最温暖的港灣。

國中滿分作文600字 篇78

每一回走出校門,我總會望見學校對面那一棵棵挺拔的小榕樹,許多家長都在樹下等待着自己的孩子。在那人潮湧動的家長隊伍中,一個熟悉的身影總會映入我的眼簾,那,就是我的媽媽。她和身邊的那排榕樹,組成了一道美麗的風景。

臨近放學時間,媽媽總會準時出現在對面。見到我出了校門,總會露出欣慰的笑容,還使勁地向我招手。她總會皺着眉頭問:“水喝了沒?”當我走到那一排小榕樹下,媽媽總會接過我沉重的書包,放在她的車籃子裏。

因為我較容易上火,媽媽總會給我帶上一瓶開水。熱水壺是媽媽專門為我挑選的超大號,個頭比其他同學的都要大。揹着沉甸甸的水壺,我總覺得,那是媽媽滿載的愛。

這一天,我出了校門照例往街對面望,卻怎麼也找不到媽媽。我急忙向四周張望,原來媽媽就站在街道這一頭,導輔老師身後。後來我才明白,那一天媽媽看到了一則國小生被綁架、拐賣的新聞,從那以後,她送我上學時,得看着我進了校門,消失在操場的拐角處才離開;放學時,得站得近近的,深怕錯過了我。

有一回,我做值日遲了,媽媽在門口急得團團轉,她不停地向陸續出校門的同學詢問我的下落。因為沒有聞到滿意的答案,她又接連打了許多電話給爸爸,問我是不是自己回家了。終於,我做完衞生,慢慢悠悠地出了校門,可在看到媽媽的那一刻,我怔住了——在昏暗的夕陽中,媽媽臉上寫滿了焦急,額上的皺紋似乎也明顯了許多,她眼神疲憊、神色黯然。我鼻子一酸,覺得媽媽太辛苦、太累了,忙向媽媽奔去。媽媽見到我,急得破口大罵:“你去哪兒了?怎麼這時候才出來?擔心死我了!”聽我解釋完之後,她的臉上又恢復了往日的慈祥,笑着問:“水喝了沒?”……

每當夕陽西下,你路過羣小,總會在對面那一排挺拔的榕樹下,熙熙攘攘的人羣中,看見一個婦女,她牽着電動車,急切地張望着出校門的一個個路隊經過……這一幕,在我的心中,凝成了一幅最美的風景。