無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
漫漫人生長路中，最少不了的就是磨難了。也許，有人看到磨難會望而卻步，想都不想的就停止住了腳步，他們往往覺得前面就是萬丈深淵，踏一步就是萬劫不復。所以，很多人在看到磨難的時候，都會下意識的停住腳步，打起了退堂鼓，想是面對這個磨難，還是逃避磨難呢。
也許，會有人選擇逃避吧。可是，逃避就是最好的選擇了嗎？打錯特錯了，逃避是最愚蠢的方法。有些事情，躲不掉。而且，人生中，一些磨難與坎坷伴隨着的卻都是機遇和希望。正是有了磨難，我們才能在磨難中一步步的成長，儘管過程有時候困難重重，可是有時候我們往往能從磨難中，找出快樂幸福的真諦。是的，磨難很苦，也許有人受不了這種苦，走到一半，卻又回頭了。很少有人能堅持到最後，可是都忘了堅持到最後的就是勝利。既然，已經踏出了那一步，那麼要走就走到底吧，為什麼要收回那個腳步呢？堅定的'步伐伴隨着的總是銀鈴般的笑聲，我們也總能在困苦艱難的日子中，覓得那幾分甜美的滋味，久久縈繞在心間，無法忘懷……
讓我們伴隨着磨難一起成長吧，面對人生，面對磨難，才是正確的選擇。
五年級作文 篇2
那是一口老掉牙的舊鐘。
讓人奇怪的是，它在家庭幾次喬遷更換傢俱中，都沒有被淘汰，卻成了家裏重點保護對象了，現在它就和時尚的傢俱、高檔的電腦、新式的彩電同居一個有限的空間，不但破壞了整體效果中和諧的美，而且把個精心設計的現代格局弄得不倫不類。
為了這個，家裏時常發生爭吵，我是極力主張更換，媽媽是堅決反對，爸爸呢？始終是一言不發。這口舊鐘就在三人意見不統一的僵持中，就象一個棄不掉的'累贅，仍掛在牆上“滴答，滴答”執着的走着。
一天，爸爸趁媽媽不在家，悄悄把我叫到他的跟前，塞給我一百元錢，對我説：“去買一口新鍾吧！這舊鐘是該換一換了。”
晚上下班回來，我捧着買好的電子鐘，心裏高興，一路哼着小曲風風火火的踏進家門，兩腳還沒站穩，媽媽迎面就問：“那口鐘哪去了？”看得出她有些動怒，臉色很難看。我下意識的看了一眼掛鐘的牆上，那口舊鐘不見了。我有點委屈地回答説：“不知到，只是爸爸讓我買了個新的。”
這時爸爸進來了，媽媽又闢頭蓋臉問爸爸：“把鍾弄哪去了。”“那口鐘是太舊了，該換換了。”爸爸隨手拿起新的電子鐘，舉在面前端詳着説：“瞧，這鐘多漂亮，快掛上去。”還沒等我去拿電子鐘，媽媽一把就奪了過去，把鍾放在桌上。然後，在屋內尋找起來。不一會，媽媽在牀下拖出一個紙板箱，從箱內捧出那口舊鐘，用手擦了擦上面的灰塵，又重新掛回原來的地方。
我看着媽媽的舉動，忍不住喊了起來：“媽媽，為什麼非要掛這口舊鐘？”“因為這是你生母留下唯一的東西！”媽媽的聲音比我的聲音還高八度，可馬上意識到説走了嘴。“生母留下唯一的東西？”我的血彷彿凝固了，心也似乎在顫抖，我真的不敢相信這是真的。“爸爸，這是真的嗎？”爸爸半晌才點了點頭，心情很沉重。在我的追問下，爸爸才把隱瞞了十八年的祕密告訴了我。
打那以後，我再也不討厭那口舊鐘了，也更愛爸爸和現在的媽媽了。
五年級作文 篇3
“媽媽，水簾幕布什麼時候開始啊?”“聽説這個水簾栩栩如生，漂亮得很呀!”“是呀是呀……”在綬溪公園新建好的大橋下，儘管時間還沒到，可湖邊早已是人頭攢動，每個人都想挑個好位置觀賞綬溪新景——水簾燈展。而大家對這燈展的讚歎聲也是不絕於耳。
細細觀察，周圍的人有些向身邊的同伴介紹這處夜景，有些趁時間還沒到與朋友談笑説心，有些已經迫不及待地拿出手機拍攝了……不知是誰大聲説了句“水簾開始了!“四周漸漸安靜下來，都全神貫注地看着水簾。隨着音樂響起，一場夢幻般流光溢彩的燈光秀開始了。只見一朵朵粉紅的荷花映入眼簾，有的亭亭玉立，像個妙齡女子;有的裊娜地開着，露出迷人的臉龐;有的含苞欲放，似乎是害羞了……多姿多彩的荷花引來了彩蝶翩翩起舞。過來一會兒，荷花與蝴蝶不見了，取而代之的是一隻浴火重生的.鳳凰在水簾中穿梭，正中央的下方還有三個婀娜曼妙的仙女衣袂飄飄，舞姿剛勁又不失柔和，恰到好處。此時，畫面一轉，一條雄偉的金光閃閃的巨龍佔據了整張水簾，在水簾中蜿蜒盤旋。多麼絢麗，多麼壯觀啊!
這時，旁邊響起了一個大約七、八歲的小女孩充滿稚氣的聲音：“奶奶，你們小時候看過這個嗎?”“哪有啊，那時候能吃飽穿暖就很不錯嘍!多虧了黨和國家，大夥兒才能過上幸福生活……”小女孩似懂非懂地點了點頭，繼續觀賞水簾了。
聽着那位奶奶的話，看着眼前美輪美奐的水簾，我也不禁贊同了這番話。是啊，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們幸福的今天。改革開放以來，一切事物都在發展進步着，從老舊的電視機到投影播放的水簾，無不在證明着新時代的創新與進步! 我又望向水簾，此時，放映已接近尾聲，可它卻在我心中留下了深刻的印象，讓我感受到改革開放帶來的巨大變化，它會時刻激勵我不屑奮鬥、與時俱進 ，努力學習，成為祖國合格的接班人，為實現中國夢而繼續拼搏向上!
五年級作文 篇4
有一天，又有一個人來捉神鳥。他叫哈爾卓，他翻過一座座山川，涉過一條條河流，終於在萬年古鬆上捉下了神鳥。神鳥對他説：“以前有很多人來捉我，我都給他們講了一個故事，請允許我今天給您講一個故事。不過，你在路上帶着我回家的時候，即不許唉聲歎氣，也不許悶頭不語。不然，一眨眼的時間，我就會飛走的'。”哈爾卓答應了它的請求。於是神鳥給他講了一個故事“在很久很久以前，有一對老夫婦，他們養了一條看家狗，這對老夫婦十分喜愛這條狗。以為他們沒有子女，所以他們把這條狗看做自己的兒女，並取名叫做‘託姆’。
一天，託姆做出了異常的舉動，它不停地咬這對老夫婦的褲子，剛開始這對老夫婦沒有在意，以為託姆在跟他們玩。過了不久，託姆咬的更兇了，於是老夫婦便想拿棍子教訓它一下，結果失手把託姆打死了。夫婦倆非常後悔，想進屋找個鐵鍬挖坑把它埋了。丈夫剛一邁進門檻，就被門上的蜘蛛咬了一口，很快就死去了。原來這是一隻毒蜘蛛，妻子這才明白託姆託姆為什麼發狂，原來是想保護他們。不久，妻子因為傷心過度而去世了。”哈爾卓聽了神鳥講的故事，臉上露出不屑一顧的表情，説：“這真是一個傻的妻子，不就是死了一條狗和一個人嗎，最後還把自己的命給搭上了，忒不值了。”神鳥聽了他的話，説：“你是一個鐵石心腸的人。”説完，撲稜一聲飛走了。
五年級作文 篇5
隆、隆、隆......隨着禮花爆竹的綻放，祖國迎來了六十華誕。舉國上下，一遍歡騰，處處洋溢着節日的氣氛。我的家鄉在這喜慶的日子裏，猶如待嫁的新娘，更加美麗了。
趁着國慶假期，我坐車回到家鄉。到處彩旗飄揚，家家張燈結綵，一到家我就好奇地東瞧瞧西望望，嘿，我發現我家樓頂上居然新安了一個太陽能熱水器！放眼望去，眼前的情景更讓我大吃一驚，原來家家户户的樓頂上都有。一進屋，你猜我又有什麼新發現，
哈，原來我家的小電視換成大屏的液晶電視了！啊，太巴適了。我迫不及待的打開電視機，悠閒地看起《喜羊羊與灰太狼》來，直到它結束我才戀戀不捨地離開。
我是個閒不住的人，接着我又央求媽媽和我一道騎着車出去逛，看着金黃的田野，聞着陣陣清香，不禁哼起歌來：“我們的家鄉在希望的`田野上......”突然一幢漂亮的小洋樓印入眼簾，走近一看，原來是照婚紗照的影樓。我真像是劉姥姥進大觀園：稀奇事太多了，鄉下人也玩起洋盤啦!，正在發愣時，媽媽的話打斷了我的沉思：“現在經濟發展了，鄉下不比城裏差吧，要什麼有什麼......”的確，山清水秀，
家鄉真的變美了。
目睹家鄉的變化，看着相親們臉上寫滿的幸福，我心潮起伏，祖國越來越強大了，祖國媽媽，祝願您更加繁榮富強。
五年級作文 篇6
我的姥爺現在已經60出頭，他小小的嘴巴上邊有個高高的鼻子，從姥爺的眼睛裏可以姥爺是個斯文的人，的確，姥爺是挺斯文的。你們先知道我為什麼為姥爺喝彩嗎？不知道吧，那就由我慢慢給你到來！
我小時候，在姥爺家長大，因為媽忙，所以很少有時間帶我。管我較多的是姥爺。記得那是4歲的時候，我正式學寫數字的時候，剛開始，姥爺握着我的`小手慢慢地寫着，後來，我慢慢的開始自己寫，第一個寫下來，歪得跟條蚯蚓似的，跟着老爺的相比，我寫的差得遠了，這是我扔下鉛筆撅着嘴抱到一邊去了，這是老爺語重心長地對我説“壯壯（我的小名），世上無難事，只怕有心人，意思也就是説在這個世上，沒有什麼可難的事情，只是看你想不想做，肯努力不肯，我似懂非懂地點點頭，又開始用心的寫了。這時姥爺露出了慈祥的笑容”
每在我上幼兒園放學回家，老爺正在看電視劇的時候，我總是把電視選到少兒頻道看“西遊記”姥爺總是沒有怨言地和我一起看，天長日久了，我也會覺得不好意思了，優勢，也會陪老也看看戰爭片，抗日片之類的，漸漸的，我也懂得了愈多愛國的知識。
到了快10歲那年，姥爺開始教我下象棋，説“馬走日，象走田，車走直路，炮反三！”當時我只是覺得很順口，也不明白其中的道理。我只是仿照姥爺的走法跟着走。到了後來，姥爺也發現我不明白其中的道理，就開始給我講：這不剛好是一個“田”字格嗎，象就可以從這個角到那個角，如果對方的棋子剛好就在那個角，你就可以把那個棋子吃掉，經過姥爺的精心陪練，現在姥爺讓我一個“車”，我就可以給姥爺打平。
這就是我的姥爺，一個很有耐心，能隨時觀察我內心世界的人，現在知道我為什麼為老爺喝彩了吧！
五年級作文 篇7
我是翠微國小的一名學生，我來帶大家參觀一下我的學校吧。
首先，從我們學校東門進入校園，往左看，可以看到一個保安室，而右面事我們的陶藝苑，往前面看有一個叫“眾託”的雕像，表達學校不負眾託，教書育人的宗旨，在雕像後面就是我們雄偉的'教學樓了。
從正面進入教學樓，碩大而美麗的天井立刻呈現在你眼前。天井裏花草叢生，有水塘、假山和果樹，果樹上還結着小果子呢！
參觀完天井，我們再從北門到籃球場看一看。我們學校一共有兩個籃球場，周圍用鐵絲網做欄杆，樹蔭下還有一排整齊的健身器，供同學們在此鍛鍊。籃球場上經常能看到我們學校籃球隊員訓練的身影，希望將來能在他們中間成長出一共“姚明”，為國爭光呢。
接下去我們到操場參觀吧。我們的操場非常大，大得像一片草場。早上，我們在這裏升旗和做操，中午在這裏玩耍，下午，在這裏上體育課，這裏是我們自由的天地。
我們學校還配有電教室。階梯教室、音樂教室和信息中心。能上外教英語、有管樂、民樂訓練；還有我們的金帆音樂堂，我們的合唱團在這裏訓練，贏得了北京市和國外各種比賽的大獎呢。
介紹到這裏你一定很喜歡我的學校吧，那歡迎你來參觀，我來做你的導遊。
