描寫自己的作文【熱門】

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的描寫自己的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫自己的作文【熱門】

描寫自己的作文1

我是趙紫軒,今年九歲了,在四年一班上學。

我有一雙水汪汪的大眼睛,一對柳葉般的眉毛,小小的鼻子,能説會道的嘴巴可愛極了。我長着高高的個子,媽媽總説我瘦的根麻桿一樣。我也總説:我吃的已經夠多了。我有一雙很難看的手指,媽媽卻安慰我説:你的指頭是木指頭,木指頭巧,長大就好看了。聽了這話我心裏似乎寬慰了許多。

我最喜歡美術,五歲就上美術班了。我酷愛美術,只要有空就拿起畫筆在紙上畫畫。

我還喜歡樂於助人,每當同學有什麼困難時總會找我,我就會熱情的幫助她。有一次,胡懿瑋摔倒了,我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口,不一會她的傷口就不疼了,胡懿瑋禮貌的説了一聲謝謝。我聽了心裏美滋滋的。

這就是我,一個活潑開朗的小女生。

描寫自己的作文2

我們的學校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

春姑娘剛剛來到人間,調皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一齣來的。遠處,小花園裏的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

夏天,烈日當頭,花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,彷彿在説:“太美了!太美了!”是呀,這裏景色多麼美好,我們何不趁着這大好時光抓緊學習呢。

秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不捨地把秋寶寶交給風阿姨,讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構成一幅多麼美麗的秋景圖啊。

冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個個堅強無比,傲然挺立,這不正是一種我們缺少的精神嗎?

啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜歡你!

描寫自己的作文3

大家好,我叫程渲棋,今年十歲。我在附小上學,我的個子不高也不矮,同學們都説我是個文靜的小女孩。

我愛看書,每次我到圖書館的時候,就拿特別喜歡的書來看。我在家裏看書,看得很有神,媽媽叫我吃飯都沒聽到。

在學校裏,我特別喜歡英語這個課程。英語老師在認真講課,我在專心致志地聽着,老師讓我回答問題,我都答的十全十美。我在班上還是蠻受歡迎的,特別是女生,要我當她們隊的“隊長”呢!

在家裏,缺點還蠻多的,晚上我看書看到很晚,早上又起不來,總是遲到。我有一個壞毛病,上課的時候總是插嘴回答問題。我有個會説笑話的朋友,老師點了他的名字説:“你在講什麼?”我的朋友就説了個笑話,老師很生氣。

我覺得自己是個好學生。

描寫自己的作文4

他有三大特點:高富帥。高,長得高,人品也高;富是他的媽媽每天給他零錢,零錢堆起來都能有一座山那麼高了;帥是他長得帥,濃眉大眼的,人人誇。你猜他是誰,他就是我。

雖然我説自己是“高富帥”,但我的生活其實一點也“帥”不起來。

就説星期六吧,那天,因為上午老師安排了一個試聽,所以早上八點就得爬起來,這可害苦了我。大早上的,天還黑着就被媽媽給叫醒,不過因為一個姐姐要借宿一晚,我就趁機偷偷多睡了一個小時。“楊碩,收拾好了嗎?趕快洗澡去!”聽到媽媽的喊聲,我迷迷糊糊地答應了一聲:“哦,知道了。”接着我便去洗澡了……“楊碩,你洗完了沒有?”我忙睜開眼,此時才恍然大悟,原來我又睡到了沙發上,根本就沒去洗澡,估計是在夢裏去洗澡了吧!不過幸虧還有五十分鐘,能到學校,我趕忙忙了起來。可是路上的公共汽車又是慢車,也幸虧我的腿長,一路小跑,到學校的時候我已經筋疲力盡了。

這就是我,高富帥的我,愛睡懶覺的我。

描寫自己的作文5

有一個小女孩,我再也熟悉不過了。

她那白裏透紅的臉上,鑲嵌着一雙月芽兒般的小眼睛,笑起來眯成了一條線,烏黑的頭髮總是梳成一根馬尾辮高高地翹起 。

她調皮搗蛋,機靈好動。非常熱愛奧數,一聽到上奧數課,就高興地一蹦三尺高。她還非常喜歡看書,無論什麼書,到了她手上,就很難放下來,每天晚上睡覺前,總是捧着書看個不停,直到爸爸媽媽一遍一遍催到發脾氣了,才依依不捨地慢吞吞合上書。

她的力氣也也很大,有一次,她和最要好的朋友到雙龍洞玩,一路上,他們2人在公交車上扳手腕比力氣,沒想到她每次都贏呢。

她還很貪玩,放暑假了,她去表哥家都一個星期了還不肯回來 ,爸爸媽媽催了好幾遍,她才不情願地回到了家。

你們知道那個小女孩是誰嗎?想不到吧,那個小女孩就是可愛的我呀——劉靜雯。

描寫自己的作文6

我不願好像大海一樣,模仿天空的湛藍;我不願好像朝霞一樣,抄襲太陽的火紅。我就是楊洋,今年8歲,我在勐卯國小三年級就讀,我有一頭烏黑的長髮,一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的好像剛成熟的蘋果。一雙水汪汪的眼睛,一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴。

我不脆弱,也不愛哭,但每當看到電視中某某地區貧困人民,或某些地方遭受災難,我總有會哭的衝動。甚至讀到傷感的文章,我的“金豆豆”也會掉下來。

我還是一個愛運動的女孩,在所有的運動中我最喜歡的就數羽毛球了。每天傍晚,只要我的作業寫完,我就會和爸爸一起玩羽毛球。當看到羽毛球從天而降的時候好像一朵旋轉的茉莉,我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去,我真喜歡這種感覺。

這就是我,一位活潑可愛的女孩,你願意成為我的朋友嗎?

描寫自己的作文7

看這就是我。一個活潑可愛的我。

我一生下來,媽媽就説我很可愛。白嫩嫩的臉,一張櫻桃小嘴隱含着無數的幽默,高高的鼻樑,一雙巨光的小眼睛。

我剛上一年級,寫作業很慢。小朋友來找我玩,我都沒時間。記的有一次,下着雪。正是堆雪人的好時候,我的小夥伴都來找我去堆雪人,我説:“一會兒就去。”可當我寫完作業時,天已經黑了。當我去到操場時,小夥伴們都走了,只有一個帶着歪帽子的雪人孤零零的站在操場上。我走過去,把帽子弄正,我説:“小雪人,明天我在跟你玩。”我隱約聽到小雪人在跟我説:“芳芳,你真可愛!”

我上三年級時,班上有個同學一道題用了兩種方法,老師説他是全班最聰明的。我不服氣,把那天晚上的作業通通都用了兩種方法,唯有最後一道題,我想不出第二種方法,一直熬到晚上9點,媽媽一看,笑着説:“傻孩子,這到題就沒有第二種方法。”我不相信,哭着鬧着要第二種方法。

你們説我可不可愛?如果覺的我可愛的話,就來我的博客裏跟我交流吧!

描寫自己的作文8

我有一對淡淡的眉毛,一雙亮亮的眼睛,一個翹翹的鼻子,還有一張紅紅的.總是能説會道的小嘴,一頭烏黑濃密的長頭髮。

我的身材苗條。別人説我怎麼吃也長不胖,耳邊總也響起一陣話:“你這身材去跳舞再好不過了!”但我不同意。

我喜歡穿裙子。當然,我也喜歡春天。我不是很愛美,只是偶然悄悄的照照鏡子。

我也喜歡看書。星期天的時候,本該寫作業,但我卻不由自主的把身邊的書拿出來看,看着看着就入迷了,媽媽喊了幾遍寫作業,我都是“左耳朵聽右耳朵出”

別光聽我説好的,我也有不少的缺點。我總是愛忘東西,難道我記憶力衰退了麼?後來我到書中看到了答案:晚上常常晚睡的人記憶力非常差。但有一個方法哦,只要早上起來跳繩五分鐘,保你記憶力超羣。可我哪有時間啊?

這就是我,可愛的我!

描寫自己的作文9

金色的童年對於我來説是那樣的燦爛、五彩繽紛。然而,它就像一縷煙花,雖然美麗但卻短暫。童年已成為我腦海中的一條小船,時常載着我漂回往昔歲月。我的童年只能用兩個字來形容——傻、美。

曾幾何時,老師説:“無論你種什麼,它長大生就會給什麼。”我聽了十分開心,心想:這太好了!我要去抓只蝴蝶,把它種在土裏,等它長大了,結了果,就會有許多許多的蝴蝶……下午,我回到家,去了一次田野,抓了一隻金色的蝴蝶,把它“種”在土中。從此,我天天給這棵“種子”澆水,從沒中斷過。過了幾星期,它像不聽話似的還沒露出芽兒。我焦急地跑去問媽媽,媽媽聽了噗嗤一聲笑了起來:“傻女兒,你真傻,蝴蝶怎麼會開花結果呢!蝴蝶是昆蟲,昆蟲會生小寶寶,只有植物才會開花結果啊!”我聽了很失望,只能到後院把這隻死去的小蝴蝶好好“埋”了。

我的童年既傻又美。還記得很多次,在天氣晴朗或是雨後初晴的日子裏,我和小夥伴們去遠足。我們到小溪邊散步,看到了葱翠的竹林,邂逅了蘆葦中可愛的小鳥,還有天空中懸着的彩虹……

我喜歡我的童年。

描寫自己的作文10

從小,我沒有保護好牙齒,就有了蛀蟲,每當蛀蟲作怪時,疼得我好難受,每次都哇哇大哭!

我記得我五歲時,當我的牙疼得忍受不了時,媽媽帶我去了醫院。

到了醫院,只見別人拔牙時痛苦的臉色,我就全身發冷。“醫生叔叔,你千萬千萬要手下留情,別太用力呀!”我心裏暗暗祈禱。

輪到我拔牙了,我害怕得躲到了媽媽的身後,不敢往椅子上坐,在媽媽連哄帶騙下,我確定醫生手裏沒有工具時,才慢慢地坐上了椅子。我坐好後,醫生拿出了一把鉗子和一隻勺子似的東西,並要我張嘴,我緊緊閉住嘴,一副寧死不屈的樣子,醫生説:“不會很疼的,只要閉上眼睛,一會兒就拔下來了!”我閉上了眼睛,才張開嘴,“哎呀!”隨着我説着,醫生就把我的牙拔下來了,我想,醫生是不是魔術師啊!一伸手就把牙齒拔下來了。醫生在拔牙的地方放了一朵棉花,並囑咐我咬緊,等過了30分鐘後才能吃東西哦!“30分鐘後那不是要餓死我嗎?”我小聲嘀咕着,一邊嘀咕一邊連忙下了椅子,生怕醫生還要給我拔牙。

走出醫院的門口,我才慢慢回過神來,我摸摸心口,剛才真是有驚無險啊!

描寫自己的作文11

我的脾氣很犟,用媽媽的花説,就是“認定了的事八匹馬都拉不回來.”一天,媽媽要給我買一雙鞋,我才不要呢!於是,我與他舉行了“辯論會.”輸的要服從對方,結果,我贏了,所以,那雙鞋子沒有買.簡直要把我給樂瘋了.呵呵!在家裏,我的鬼點子非常非常的多,可以這樣説,眼珠一轉,便有一個點子.有一次我到鄉下外婆家裏玩.在那時候,我和表弟常常去撈小魚,小蝦.我眼珠一轉.有了,一下子把表弟拉進合理,嘿嘿!看見他濕漉漉的樣子,好笑極了.我在那兒看着,竟忘了逃走,這可是一個錯誤哦!沒有過了多長時間,我也被給拉進河裏了.還好,那小河很淺,僅僅只到膝蓋,並且,河水很清.我一下把許多的水潑到他的身上,我急忙逃走了.這時候,媽媽走過來,正要打我,我急忙腳踩西瓜皮——溜之大吉.把衣服換好,像什麼是也沒有發生的樣子.“我很好,你看我的衣服很乾淨,並且不像表弟,渾身上下都是水.”我急忙打住,只看見表弟在原處用非常可怕的眼神像我掃來掃去.如果,他的眼神有穿透力的話,那麼,我有可能變成了一個篩子.好可怕啊!媽媽一臉無奈地看着我:“你真是一個淘氣鬼.”呵呵!其實我就是一個“書蟲”外加一個“淘氣鬼”,你們願意與我交朋友嗎?

描寫自己的作文12

我是一個快樂、活潑的孩子,擁有美好的童年、快樂的生活。當然,還有年年陪伴我的“三大品格”。

一大特點——樂於助人

四年級的時候,我們班的高文龍同學,因學習不好,所以在課堂上經 常受到 老師批評。我專為人打抱不平,看到他這樣,我請求老師讓我幫助他。老師雖然同意了,但囑咐我一定要好好幫他。最終,在我的幫助下,高文龍的學習成績直線上升,為此,老師還誇我樂於幫助同學呢!

二大特點——愛好體育

每當星期二或星期四時,就是我的狂歡節。為什麼?因為這兩天有體育課。體育課上:男生在操場踢球、跑步。女生在運動場上做遊戲、踢毽子。每個人都在不同的體育項目中展示出自己的青春和活力。

三大特點——膽小

雖然在課下我很快樂,但如果在課上被老師抓起來提問,我可又要犯我的老毛病——結巴了。記着有一次,老師抽查我背課文,可我背得磕磕巴巴,完全不成樣子,老師聽後生氣極了,罰我抄了5遍。唉!這可全是結巴惹得禍。

這就是我的性格,真實的自我。

描寫自己的作文13

我的臉圓溜溜的,上面長着一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴藏着兩顆白兔牙,如果細心觀察還會發現幾顆老鼠牙呢。

我聽人説屬兔的愛吃菜,脾氣時而平靜,時而大發雷霆。我開始有些不想信,因為説不準是騙人的,可和我一比,還真有時一樣。

有一次我早上準備上學去,媽媽問:“作業做好沒有?書包收拾好了嗎?鉛筆削好嗎?紅領巾……”我突然打斷了話説:“有完沒完呀?我要遲到了!”於是我氣呼呼地上學了。

還有一次一個星期天,我寫完作業正準備下樓去玩,可媽媽爸爸不讓我出去玩,於是爸爸出了5道應用題,媽媽出了5道閲讀題,説做完十道就可以出去玩了。我拿着題開始做,做了七道題就不想做了,於是我胡亂答了一下就交給爸爸媽媽,結果我回來被爸爸媽媽狠狠批評了一頓,但是我也是個知錯就改的孩子,所以我很安靜的又認認真真地改了錯。

我有時也很淘氣,但是我也有時很聽話,我也非常願意做個好孩子,也非常願意做個好學生,可難道就不允許我們有一點錯誤嗎?

同學們,你們願意和我做朋友嗎?

描寫自己的作文14

我想對自己説一些話,説一些平時總在心裏想説的話。

你已經長大了,是一個名正言順的國中生了,現在的學習內容比國小的時候多了很多,你一定要儘快的讓自己適應,不能再感覺到這種生活會給你帶來壓力了,這是你必須要面臨的一個人生階段,不能迴避,只有更急努力的去面對。

你已經不是小孩子了,平時媽媽爸爸對你説的話都是為了你好,不要再總做一些叛逆少年做的事情,老是和他們頂嘴,不讓他們開心了,這個世界上對你好的,沒有誰能比得上自己的父母了,所以,以後你一定 要好好的管住自己的言行,不要再做令他們失望傷心的事情了。

這些都是你平時心裏想的話,寫在這裏也算是自己對自己的一個監督和激勵吧。所有的這些,希望你都能做得到。

描寫自己的作文15

我是一個可愛的小男孩,圓圓的臉上有一對大眼睛,炯炯有神,濃黑的眉毛,眉宇間透出英氣。兩瓣嘴脣經常緊抿,流露出一種自信的神情。挺直的鼻子下兩道溝紋,更顯出一臉堅毅剛強的氣概。

我有很多的愛好,如彈琴、唱歌、下棋、看書等……每次寫完作業,我都會不由自主地走向我心愛的鋼琴,把心裏的不愉快都發泄在彈琴和唱歌上。累了就停下來下下棋,看看書,但對我來説,這些愛好不是別人所逼,而是自己就特別喜歡,他們已經成為了我生活中不可缺少的一部分。

每次媽媽讓我找自己的缺點,我能説上三天三夜,可媽媽讓我找優點,我半天也找不出一條來。為什麼呢?是因為我的毛病多,還是因為優點少呢?媽媽告訴我:“那是因為你不改,這麼多的缺點一個也不改,才只會有缺點,沒有優點喲!”我頓時醒悟過來。

這學期,我要改掉一個不會合理安排時間的壞毛病,這樣才能合理利用時間,讓我的生活變得更美好,更充實。

這就是我,一個才華四溢自信的小男孩,來和我交朋友吧!