關於五年級縮寫作文彙總七篇

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級縮寫作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

關於五年級縮寫作文彙總七篇

五年級縮寫作文 篇1

戰國時期,秦國最王強,常常進攻別的國家。

有一次,秦王寫信給趙王,説願意拿十五座城來換這和氏璧,趙王派藺相如帶着和氏璧前往秦國。

藺相如見了秦王發現他沒有拿城換壁的意思,回到客棧,就叫人把和氏璧送回趙國去了。秦王的詭計沒有得逞。藺相如因“完璧歸趙”立了功,趙王封他為上大夫。

過了幾年,秦王約趙王在澠池相見趙王讓藺相如跟在身邊,讓廉頗在邊界上做好抵禦秦兵的準備。趙王到了澠池,秦王要趙王鼓瑟。藺相如看不順眼了,以生命的代價來要秦王擊缶。秦王只好敲了一下缶。藺相如又立了功,趙王封他做上卿,職位比廉頗高。

廉頗很不服氣,説要給他個下不了台。藺相如聽到了。整天避着廉頗。並對手下人説:“秦國不敢進攻我們趙國是因辦文有藺相如,武有廉頗,如果我們倆鬧不和,就會削弱國家的力量,我之所以躲着廉,是為了我們趙國呀!”

這話傳到了廉頗耳裏,他脱下戰袍,背上荊條,到藺相門前請罪。從此以後,兩人成了好朋友,同心協力保衞趙國。

五年級縮寫作文 篇2

有一富翁,他想要高人一等。便找來工人和工程師造了座三十層大樓,可他卻不滿意,他想要能瞭望全世界的大樓。這次,他招了許多工人和工程師,造了一座三百層的大樓。

他還不滿足現狀,他想再加一百層,材料不夠了,他將周圍的房屋全當做材料加了一百層,這座大樓高得不能再高了。人們説,這座大樓頂層的天花板,也許已經貼着天國的地板了,誰要是再往上一鑽可就真見上帝了。

他在頂層上想抓月亮,結果風一吹,大樓倒了,富翁掉到了月亮上。

五年級縮寫作文 篇3

1935年的秋天,紅四方面軍進入草地,許多同志得了腸胃病,我和兩個小同志,病得實在跟不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧我們,讓我們走在後面。

炊事班長還不到四十歲,可兩鬢都白了,大夥都叫他“老班長”。我們一走到宿營地,他就到處找東西給我們吃,不到半個月的時間,我們的野菜和青稞面都吃完了,他又跑到水塘邊給我們釣魚吃。因為每次釣到的魚太少,老班長只吃我們吃剩的魚骨頭,從來不吃魚。

我們漸漸接近草地的邊了,老班長決定在這裏停一停吃點東西,他又拿起魚鈎找水塘去了。可他因為太餓了,昏倒在水塘邊上。我弄來魚湯給他喝,他不喝,讓我們喝,最後犧牲了。

我們哭了很久。

擦乾了眼淚,我把老班長留下的魚鈎小心地包起來,放在貼身的衣兜裏。我想,等革命勝利以後,一定要把它送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅鏽的'魚鈎上,閃爍着燦爛的金色的光芒!

五年級縮寫作文 篇4

周瑜嫉妒諸葛亮有才幹。所以就想找個事情為難。

一天周瑜請諸葛亮商議軍事,周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭,諸葛亮説只要三天就可以造好,諸葛亮還立下了軍令狀。他們商議後,喝了幾杯酒就走了。

諸葛亮見魯肅來找他幫忙,諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上三十個軍士,船用青幔子遮起來,再來一千多個草把子,魯肅答應了。

諸葛亮去的那天正是大霧漫天,天還沒亮,船已經到了曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,讓軍士擂鼓,一邊大叫。曹操聽到聲音,立刻放箭。諸葛亮讓船頭朝東,船尾朝西。天漸漸亮了,霧開始散了。這時候穿上插滿了箭,諸葛亮讓軍士們大喊“謝謝曹丞相的箭,”接着讓二十條船駛回南岸。當曹軍想追的時候,船已經順風順水使出二十多裏,要追也來不及了。

二十條船靠岸的時候有十多萬支箭,周瑜長歎:“諸葛亮足智多謀,我真不如他!”

五年級縮寫作文 篇5

周瑜因為妒忌諸葛亮的才幹,所以以公事的名義逼迫諸葛亮在十天內造十萬支箭。諸葛亮直爽地説:“三天就夠了!”並立下了軍令狀。

周瑜讓魯肅去打探消息。諸葛亮向魯肅借船、軍士、草把子、青布幔子,並讓他不要告訴周瑜。

果然,魯肅回去後只報告説諸葛亮不用竹子、瓴毛、膠漆等材料,並沒説借船的事。

第一天,諸葛亮沒動靜;第二天,諸葛亮依然沒動靜;直到第三天四更時,諸葛亮才悄悄請魯肅到船裏,並吩咐人把船用鐵索連在一起,朝北岸開去。

這時,大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船頭朝東,一字排開,並讓軍士們擂鼓吶喊。魯肅十分吃驚,諸葛亮笑笑,説:“曹操生性多疑,不會在探不清虛實的情況下出兵!”

果然,曹操只讓弩手放箭,並不出兵。諸葛亮又下令船頭朝東,船尾朝西。天漸漸亮了,諸葛亮順風順水回去了。這是,曹操想追也來不及了。

周瑜得知借箭的經過,自歎諸葛亮神機妙算。

五年級縮寫作文 篇6

因病炊事班長照顧我們,讓我們走在後面。

走不快,面也吃完了。老班長釣魚給我們吃。可是我沒看見老班長吃魚。有一天我終於明白了,老班長一直吃我們吃剩的魚骨頭,我覺得好像有萬根鋼針扎着喉管,真不是滋味。老班長不讓我把這件事告訴兩個小同起,因為這是指導員交給他的任務。

第二天,兩個小同志像知道了這件事似的,誰也不往嘴裏送湯,老班長見了叫我們吃,我含淚吃了下去,心裏像塞了鉛塊似的,沉重極了。

快走出草地了,我們的精神特別好,去找野菜,卻不見老班長回來,找到時他已昏迷不醒。救老班長最好的辦法就是趕快讓他吃東西。可是魚怎麼也不上鈎,這是一個革命戰士的生命啊!總算釣上來一條小魚。老班長見到我端着魚湯説:“我沒有把你們照顧好,你們不要浪費東西了,看你們都瘦……”突然間他的手垂了下去。

這魚鈎一定要送到紀念館。讓人們都來瞻仰。這長滿紅繡的魚鈎上,閃爍着金色的光芒!

五年級縮寫作文 篇7

周瑜很嫉妒諸葛亮的才幹。

一天,周瑜和諸葛亮商議軍事,周瑜叫諸葛亮趕造十萬支箭,想以此陷害他。諸葛亮卻説只要三天便可造好十萬支箭,並當面立下軍令狀。

諸葛亮見了魯肅,告訴魯肅這件事,請求魯肅幫助他,做好準備去向曹操借箭,且不能告訴周瑜。

第三天四更的時候,諸葛亮把魯肅請到船裏,一起去曹操那裏取箭。這時大霧漫天,諸葛亮命令船上軍士把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操聽見擂鼓與吶喊聲,吩咐軍士放箭不讓他們靠近。船這邊的草把子插滿了箭,於是諸葛亮又下令把船調過來,使船逼近曹營受箭。

天亮了,霧還沒散。這時候,船上的草把子已經插滿了箭,諸葛亮回到岸上,周瑜派來的五百個軍士正好到江邊搬箭,魯肅告訴周瑜借箭經過,這使周瑜自歎不如。