【薦】為我喝彩作文

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的為我喝彩作文,歡迎閲讀與收藏。

【薦】為我喝彩作文

為我喝彩作文1

這個星期,我有兩件值得大家為我喝彩的事。

第一件是昨天英語複習1的考試得了九十九分。剛一開始考試我就給自己鼓勁:考試題不會太難的,太難也不怕,我上過補習班,會的比較多。老師上課也講過,認真仔細一些就能取得好成績。考試中我按説的去做了。叮鈴鈴的下課鈴響了,但我還沒有檢查。老師説:“組長收卷子”!卷子立刻就被組長收走了。下午髮捲子後,我一看居然得了九十九分,排名第二。這讓我覺得很自豪。

第二件是我的作業 《小金魚》上了我們班的週報。上週的語文作業有一項是修改第四單元。一回到家我和媽媽就一起改寫。媽媽的任務是幫我找出文中的錯字及不通順的句子。我的任務是把一些好詞好句添加到裏面。最後駦寫在上。第二天老師念被選上名單時,我很緊張。老師念過了一個又一個,老師手裏還剩最後一本時 唸到了我的名字,我也終於鬆了口氣,心裏自然樂開了花。

雖然我受到了表揚,但其他方面還要加油,不能驕傲。作為大家對我的鼓勵,請為我喝彩吧。

為我喝彩作文2

每個人都為別人喝彩過,當然我也為某某個人喝彩,帶那個人不是老師也不是朋友而是我自己。想知道為什麼嗎?那你就要往下看哦!

每個人總是給別人喝彩時卻從來不想想自己,其實為自己喝彩的地方有許多比如:在公交車上為老奶奶讓座、幫助身邊的人......雖然這都是一件件平凡小事,你一定會認為不值一提,但一件生活小事就可以看出一個人的品行、素質、修養合作一個人的根本。在生活中只要你留心觀察,你就會發現有許多為自己喝彩的地方如:看到一個小孩在乞討,那時的你如果給那個小孩一些錢或伸出援助之手去幫助那個孩子的話,那時的你真該為自己喝彩了,因為你有幫助了一個人。

我記得我上幼兒園那年,有一段讓我難忘的是,那件事大概是這樣的:那是班主任正給我們上課,在中途中老師有點事便出去,因為老師走了,就有許多小朋友開始是嘰嘰喳喳的説話,有一位小女孩趴在桌子上看着課本。這時老師來,班裏一瞬間變得安靜極了。老師在班外就聽見班裏亂吵亂鬧可一進班,班裏又變得很安靜,老師因為找不到有學生説話感到生氣,便隨便點了一位,那個人正是剛才沒有説話的女生。老師生氣地説:“你們就知道鬧,其中這女孩説話聲音最大。”那個女孩聽完老師的責備後,對老師説:“老師我沒有説話。”但老師根本不理會她。其實有許多孩子都想對老師説那個女孩沒有説話,可看這那個兇巴巴的老師誰也不敢開口。這是我不知什麼時候冒出了一種勇氣站了起來對老師説:“老師你誤會她了,她根本沒有説話。”老師便讓那位女生坐下了。

其實在生活中,你只要多那麼一點點的勇氣,就有可能多幫助一個人。

為我喝彩作文3

喝彩如同一縷陽光,温暖着我們的心房;喝彩宛如一陣清風,讓人心曠神怡;喝彩更似一座加油站,讓人信心百倍、勇往直前。生活中,每個人都會聽到別人的喝彩,每一聲喝彩背後都會有一個動人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊迴盪。

那是我第一次電子琴考級,因為是第一次,生怕有些彈錯了,所以心裏很緊張。在外面聽見姐姐們彈得那麼好,我更是緊張極了。“請26號選手來到琴室”在一旁的媽媽對我説:“不要怕,認真地彈就可以了。”聽了媽媽的話,我放鬆了許多,便慢慢地走進去。我進去以後,馬上坐在琴前,開始彈起來……不好!彈到《小青龍》這首曲子的時候我有好些地方忘記了,彈着彈着就想起來了,可是,我在家裏不經常練這首曲子,對這首曲子還是有點生疏,出現了好多錯誤,彈完以後,我從琴室裏走了出來……

過了幾個星期,考級證書發了下來,沒想到的是我的成績竟然是良。我雖然有些失望,但是這個成績還可以,這是我第一次考級嘛。回到家,我把證書藏在背後,神祕地對爸爸媽媽説:“你們猜我今天得到了什麼?”“什麼呀?”我把證書拿了出來。他們看了都非常高興。媽媽説:“我們的寶貝真棒,以後爭取得到‘優’!”爸爸豎起了大拇指,我高興極了。

得到別人喝彩的感覺真好,我一定要再接再厲,得到更多的喝彩。

為我喝彩作文4

這幾天站放學路隊的時候,突然少了幾個人,上課的時候也少了幾個人,這幾個人只是偶爾來上一節課,大部分時間都不在班裏。一回來手都是黑黑的,趁他們回來的那一節課間,我去問了他們為什麼?他們只是匆匆忙忙的説了一句,我們去彩排。我想,這幾天肯定有什麼大型活動,我突然想起老師最近説過的60年校慶,原來學校提前了好幾個星期就開始準備這次活動。這可是我們學校第一次自己舉辦大型活動。幾天後上課時,回來了幾個同學,但又走了很多,我發現這次走的全是女生,後來我打聽了一下,發現這個節目居然是我們的班主任張老師排的,而且是第一個節目。我便懷着期待的心情等待着我的學校60年生日的到來。

校慶的前一天烏雲密佈,天氣非常的冷,我們全校三千多名師生一起下樓排練,我們每一個人都被凍得直打哆嗦,可是第二天校慶的時候卻是陽光明媚,天氣非常的好,我想有了老天爺的幫助,這次校慶我們一定會辦的非常成功的。當天上午老師們對學校進行了各種各樣琳琅滿目的裝飾,把學校裝點的格外喜慶,為慶祝校慶排演的節目也是非常的精彩。

60年校慶過去了,我感到非常幸福,因為通過這次校慶活動,我對我的學校又有了更深一步的瞭解,非常榮幸我能夠參加這次60年校慶這一隆重而有紀念意義的活動。我已經五年級了,留在學校的時間已經不多了,我一定會格外珍惜這段美好的國小時光,長大後我一定要做一個對國家有用的棟樑,更好的回報於我的母校。

為我喝彩作文5

十月一日是國慶節,也是我表哥大喜的日子,表哥我很高興看到你有個家,有個很幸福的家,我希望你不要把嫂子看的太重要了,雖然你有了新娘,但是不要忘記,爸爸媽媽對你的養育之恩,不説了,結婚是高興的事,這是給我帶來的快樂。祝你身體健康,百年好合。

十月一日那天,我大爺早早的起了牀,去放煙花叫人。我和媽媽聽見了也起了牀。吃完早飯,我跟媽媽去了我表哥的家,看見我大爺,我媽媽就問:“孩子他媽呢?”我大爺就説:“去接新娘了。”上午,我的姐妹們都來了,我們四個説:“走玩去。”我的兩個姐姐説:“我們倆去買東西吃了,”我説:“你們去吧。”我的三姐姐沒有告訴她們倆家裏有噴雪。我和三姐姐就拿着噴雪玩,正當我們倆玩得興高采烈的時候,她們倆買東西回來看見就説:“還有沒有噴雪,”我説:“有,”我就急忙去拿,我回來了,她們倆紛紛向我要,我就給了她們。她們很高興。我們四個的大姐説:“別噴了,一會噴新娘子。”

過了一會,我看見了一條像龍一樣長的車子,沒想到,竟然是婚車。每個人都一窩蜂地擁到了婚車的旁邊,而我卻沒有看。新娘下車了,我們都把噴雪給了我們的哥哥,我們四個的大姐姐説:“讓我們負責撒花,”新郎和新娘的臉上都是噴雪和鮮花,而且點上都充滿了笑容,這也代表着幸福美滿。到了吃午飯的時侯了,可是廚師還沒有做好飯我們四個湊了一點錢,商量着買幾包果凍,在超市裏我們四個人一起買了一包果凍。在路上邊走邊吃的時候,我提出拉一個小小的建議,給每一個小孩子一個果凍。她們吃完了果凍,心裏非常高興。廚師把飯做好了,吃完了飯,我們想去釣魚,釣了一下午的魚,只釣了像我小手一樣長的小魚。這一天過得真愉快,真是我最美好的回憶,謝謝你表哥,給我留下了最美好的回憶。

為我喝彩作文6

記得有一次,姐姐來我們家玩。因為有點激動,一不小心,把媽媽的香水打破了,我們非常害怕,於是,我和姐姐邊討論起怎麼辦。正當我和姐姐討論的時候,媽媽生氣的問道:“是誰把我的香水打破了,出來!”我想了想,站了出來,向媽媽道了歉,正等着暴風雨來的時候,媽媽抱起了我,説:“沒關係,香水算什麼,我有一個誠實的女兒,我感到很幸福,很快樂。”我聽了以後,又高興又慚愧。

我為自己喝彩,因為我多才多藝。

3、4歲的時候,我非常喜歡跳舞,媽媽就給我報了個跳舞班,學到現在,我學會摔腰,扳腿,空翻等等。我還會表演小品,吹葫蘆絲。要説我最喜歡哪個,那就是吹葫蘆絲,因為我不高興的時候就會拿起葫蘆絲吹,聽着那優美的曲子,一會兒,我心情就好了,我很高興,所以,我非常珍惜它,當然,我還喜歡其他的,所以媽媽誇我腦子聰明,多才多藝,我心裏總是美滋滋的!

我為自己喝彩,因為音樂給了我靈感,舞蹈是我身體健康,保持一個好身材,我還明白了一個道理:不受苦中苦,難為人上人。

為我喝彩作文7

我為我自己喝彩,是因為那一次,老師讓寫一篇日記,怎麼又是日記,我最煩寫日記了,一説寫日記,我就headache,哎!我自古以來,就不是寫作文的材料,什麼事都想不起來,寫出的作文寫的也不好,常被老師點名批評。

回到家裏,我便開始寫日記,寫些什麼呢?老師讓寫“我最感念的老師”為題目,我寫哪個老師呢?忽然我的眼前一亮,就寫我二年級的數學老師---萬老師把!他是對我印象最深的老師,他在課堂上,下面學生們要是説話,他會説:“你們學習不是給老師學的,而是給自己學的,自己學好了,將來才會考上大學,為自己掙一份工作,將來自己才會有出息。王老師這麼一説,下面的同學都不説話了。”萬老師對我們很好,他戴着一副眼鏡,我寫他有一雙知識的光,我還寫他扎着一個馬尾辮。就這樣寫這個萬老師。後來寫完這篇作文,讓老師一改,我的作文居然醜小鴨投稿了,我很高興。沒想到:只要自己認真的想,就會寫出好的文章。

我真為我自己喝彩!

為我喝彩作文8

取得一定小成績,做了一件好事,我們都期待別人的誇獎和稱讚,這個時候,我認為:我們更應該自己為自己喝彩!

我們有了成績是距離自己的目標又進了一步,我們做好事不是為了得到讚揚而是出於內心的善良,不要在意付出有沒有回報,演出有沒有人喝彩,只要自己進步了,就在心裏為自己喝彩吧:我真是好樣的!

看到別人取得榮譽,看到別人被眾星捧月,我們通常會羨慕或嫉妒,這個時候,我認為:我們更應該為自己喝彩!

每個人都有每個人的優點,每個人都有每個人的長處,最大化的發揮自己的優點,每個人都可以是某一方面的優秀人物。所謂三百六十行,行行出狀元。我的朋友中有的是體質不好但是英語流利的象歸國華僑,有的寫作文抓耳撓腮但是數學小神童,有的學習成績不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個領域裏出類拔萃,他們都是更應該為自己喝彩的。每個平凡的人都有不凡之處,我們不可能做到完美,所以我認為,不要自卑,不要氣餒,為自己加油,為自己助威,相信自己,你是最棒的!

人生中避免不了挫折,不要怕,為自己鼓勁!失明後的海倫在不斷的為自己喝彩,失去雙腿後的史地生不斷為自己喝彩!於是他們堅忍不懈的努力創作,創出屬於自己的一片天!而且還在不斷的激勵後人!為自己喝彩吧!這是我們面對困難的最有力的武器!

喝彩聲是點燃勝利的火種,是搏擊藍天的起跑線。人生需要掌聲,需要歡呼,需要伴你走向成功的喝彩……

讓我們為自己喝彩吧!

為我喝彩作文9

省裏要召開一次國小組體育觀摩和大課間展示,由於我們班同學都熱愛體育,所以校長決定這節觀摩課在我們班上。

從此我們班同學上學的時候,除了揹着書包,還要拎着籃球,抓緊一切可以利用的時間練球,要在公開課上一展我們熱愛籃球的激情和打籃球時的風采。

放學後,我們還要在老師的指導下繼續練球,雖然是寒冷的冬天,但是每個人都練得渾身是大汗。為了給學校爭光,沒有一個人叫苦叫累,堅持練好每一種籃球技術。

盼望已久的大課間展示終於到了,我心裏有一點緊張。我暗暗地給自己鼓勁,一定要好好地表現,不能有任何的失誤,更不能因為我給學校和班級丟臉。

開始打球了,參加觀摩的老師站在主席台上認真地觀看我們打球。我們一個個排好隊,依次進行S線運球。我儘量用最快的速度穿越每一個人,再從最後面跑回來。我感覺自己表現得不錯,就更有信心了。觀摩的老師不停地拍着照片,我要把自己最好的一面展現給大家,我的表現更好了。

公開課和大課間展示已經結束快半個月了,學校的櫥窗裏登出了我們班上公開課的照片,看着那些充滿陽光和激情的照片,還有我自己的身影,我每次走過都無比得自豪!

同學們,為我們的成功喝彩吧!

為我喝彩作文10

大雁學會了在天空中自由自在的飛翔,它為自己喝彩;海鷗學會了在海上飛翔,它為自己喝彩;馬駒學會了在草地上歡樂的.奔跑,它為自己喝彩。而我要為自己喝彩,為自己驕傲,為自己自豪。

我有一個熱愛讀書的愛好,因為書能通古今,書裏的內容會使我身臨其境,可以讓我的思想縱橫萬里,獲益匪淺。

我尤其愛讀沈石溪的動物小説,每次去書店都會讓媽媽給我買幾本。每次購書回來,我便拿起剛買回來的書愛不釋手的看起來,看得如痴如醉。吃飯的時候,媽媽一遍又一遍的催我吃飯,每次的回答都是一聲“嗯”,頭也不抬的繼續看,每次看過癮的時候,去吃飯,可飯菜差不多被吃光了,而且也已經全涼了。我不但白天看,而且晚上睡覺的時候也看。媽媽依然像白天一樣的催我,我還是繼續看我的書,遲遲不肯躺在牀上睡覺,媽媽起牀走到我房間,看到我房間的燈還亮着,便走進我房間把燈關了,我只好趕緊知趣地躺到牀上裝着睡覺的樣子。媽媽一走,我便又爬起來,繼續看書,直到看得眼睛睜不開了困得實在受不了了,才肯放下手中的書,開始躺進被窩裏睡覺。漸漸地,我都變成“書痴”了,每天徜徉在書的海洋裏。它使我忘卻了憂愁、煩惱。充滿陽光,充滿朝氣。

為我喝彩!

為我喝彩作文11

為我家的小狗喝彩是我習以為常的的事了。

我家的小狗是一隻泰迪犬,它一身的棕色捲毛,頭又圓又小大,又圓又黑的眼睛像一顆桂圓核,還有一個靈敏的鼻子。它雖然很嬌小,但機敏起來,可不比人差。它性格十分活潑,記憶力好、智商很高,順從人意,可從事馬戲團的各種表演。這傢伙特別粘人,不愛叫,活潑可愛,幼時頑皮,和主人特別好,喜歡撒嬌,感情豐富,天生不掉毛。

它還學會了游泳,訓練時主人將它帶到一般的淡水游泳場所的水邊,先在岸上用它平時最喜歡的玩耍物品逗引其充分興奮後,將物品拋向水面,主人同時衝向水面,帶着泰迪犬一起下水讓泰迪犬適應水的環境,甚至喜歡上游泳。

訓練它游泳是要有耐心的,不能斷斷續續的,這樣不利於泰迪犬游泳的學習!最好能一下學會!

人們經常講察言觀色,其實泰迪犬察言觀色的本領最強,它可以觀察到主人一個細微的表情變化。

可是今天,我不是為了喜歡它而為它喝彩的,而是因為它學會了不在家裏大小便。

今天我又一次為小狗喝彩,相信它今後能做得更好。

為我喝彩作文12

昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實守位者。我揹着沉重的書包,無精打彩地踢着路旁的石子,埋着頭,在喧囂的馬路上漫步着。夜風肆意地扭曲着我的頭髮,書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣,汽笛聲在我耳旁尖鋭地吼叫。

我歎息時間的匆忙,求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閒,那份愉悦。我痛恨當一名學生,因為他總是逃脱不了可惡的考試。俗話説:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”

我繼續向前走,忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細,弱小。在夜風中輕輕搖曳,但它們仍倔強地生長着。正如詩中所説:“野火燒不盡,春風吹又生。”它們微笑着,似乎在説:“我們弱小,但有堅強的意志,有盎然的生命,請為我喝彩。”它們蓬勃的生命力令我訝然驚歎。

是啊!我雖沒有老年人的那份安閒,但我擁有青春,我擁有青春的蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!

青春是晴空的鳥兒,自由自在;青春是天空的長虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽,朝氣蓬勃;青春是靈動的舞曲,活潑悦耳;青春是你我實現理想的黃金時代!

放飛心情,揚起自信的風帆,為我喝彩,為青春喝彩,才能到達勝利的彼岸!我迎着夜風,大步邁向家。我相信,在今後我回飛地更高更遠,因為我擁有青春!為我喝彩,為青春喝彩!

為我喝彩作文13

為鳥兒豎起大拇指,因為它能在藍天展翅翱翔;為魚兒豎起大拇指,因為它能在大海自由暢遊;為花兒豎起大拇指,因為它能為我們吐露芬芳;請為我豎起大拇指,因為我是個小小朗誦家。

記得那一次,我見電視上的主持人把精彩的一幕幕為我們揭曉,非常羨慕,一直纏着媽媽給我報主持人班。直到七歲半去報名參加主持人班的時候,才展現出我朗誦的真正實力!

這一天,天下着濛濛細雨,爸爸開車帶我到少年宮,媽媽帶我上樓去報名。開始,評委們正在評論一個來報名的人,因為高級班很難進,低級班年齡超過了,所以大部分人都上了中級班。可我不同,天生就有朗誦才能,又經常參加各項演講活動,每次的班幹部都是靠演講得來的,所以我認準了高級班,若不上高級班,我就不報名了!

到我了,氣勢洪大的我一站上去,評委們都驚呆了,我以為他們認定我的氣勢了,結果是因為我太帥了。我一張口説話,評委就對我豎起大拇指,因為我的聲音洪亮動聽。我講完了,所有的評委和聽眾都為我豎起了大拇指!評委們共同站起來,祝賀我:“祝賀你進入了高級班!”

經過兩年的訓練和努力,我代表我們鄭東新區外國語學校參加“中華頌”詩文朗誦比賽,獲得市級三等獎,還為學校捧回了建校以來第一個獎盃呢!

這就是我,一個全校聞名的小小朗誦家。請為我豎起大拇指,在我心靈深處點燃一盞自信之燈,讓它照亮我多姿多彩的成長之路!

為我喝彩作文14

在上個星期天,我學會了釣魚。我高高興興的跑回家,把這個喜訊告訴了我的爸爸媽媽。

那天,我和我哥哥一起去釣魚。剛到那裏我就釣了起來,可是我釣了五分鐘,十分鐘,十五分鐘,還是沒有釣上魚,我有點不耐煩了,哥哥好像看透了我的心事。教導我説:“釣魚要有耐心。”我聽了哥哥的話,開始有耐心地釣起魚來。過了一會兒,果然魚線動了動,我熟練的把魚鈎拉了上來,我高興得跳了起來。可是看看哥哥的,呀!他比我釣的多多了。我對哥哥説:“我們比賽吧!”哥哥説:“可以呀!”我們一直釣呀釣。直到太陽下山。我看了看哥哥釣的魚,再看看我的,呀!我竟然比哥哥多釣了一條,我高興得跳了起來。哥哥向我豎起了大拇指,誇我厲害。

我爸爸媽媽聽了後也向我豎起了大拇指,爸爸説:“今天你可以多玩一個小時的電腦。”我聽得心裏美滋滋的。媽媽多加了一個菜,我和我爸爸問媽媽這是什麼菜?媽媽説:“這是兒子釣的魚。”我忽然有了成就感,今天是我最快樂的一天。今天哥哥為我喝彩,爸爸媽媽為我喝彩,我覺得自己長大了。

通過這件事我知道了“世上無難事,只怕有心人。”我也為自己喝彩。

為我喝彩作文15

在我們生活的大千世界中,每時每刻都發生着值得人們喝彩的事,而那一次家人對我的喝彩則被我銘記在心底。

快要過年了,晚飯過後,我們照例包起了餃子。我看着媽媽嫻熟的手法和飽滿的餃子,心頭也癢了起來,便悄悄地照着媽媽的樣子包了起來。我先把餃皮的邊緣塗上一些水,再把餡兒放了進去,兩頭一捏,捏緊後,我小心翼翼地把它放在桌子上,可是一會兒肚子就破了一個洞,原來餡兒包太多了。我吸取了教訓,少放了一些肉餡,包好後,我再次將它放在桌子上,可這一次餡兒又太少了,癟癟的。我抬頭一看,發現其他人包的餃子飽滿至極,活像一位位打了勝仗的大將軍,而我的垂頭喪氣,還未出徵與敵人大幹一場就已經認輸了。我再也不想包了,竟想去看一會電視,這時,爸爸一把攔住我,讓我繼續包。我只得硬着頭皮苦幹,包出的餃子個個都不成樣。我再次走向客廳。在看電視時,我突然想到:愛迪生嘗試了幾千多次才發明出了電燈,而我只試了幾次,怎麼能成功呢?於是,我關了電視,回到餐桌,繼續包餃子。這一回,我不是按照自己的意願包,而是先看看媽媽包餃子的手法,再去試着包,果然,這一次包出的餃子雖然不是威風八面,但是也像一個沉着冷靜的指揮官,一動不動地站在那裏,觀察着敵情,隨時準備發號施令。包出了一個指揮官後,我的興致越發高漲,陸續包出了一名名合格的士兵、激情的戰士和威風凜凜的將軍。看着我包出的一支訓練有素的部隊,全家人都笑了,奶奶對我説:“不錯呦,還學會包餃子了。”媽媽笑着説:“我們家又多了一個包餃能手了。”爸爸摸摸我的頭説:“好小子,還學會了堅持不懈,以後我一定會刮目相待的。”聽了大家對我的喝彩與讚歎,我的心像吃了蜜一樣甜。

喝彩,在我心中從此有了重要的意義,因為我明白了:喝彩如一雙無形的手,在人生的路上,會給予我們無窮的力量。