在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的開學第一天作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
“唉，又要上學了。”我嘴裏嘀咕着，邁着沉重的腳步，不情願地朝學校走去。忽然我發現路邊的花兒仰着頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那麼生機勃勃。我原本無奈的心情也變得積極多了，一想到學校裏那麼多久別的老師和同學，我就迫不及待地往學校趕。街上到處是學生和家長，家長們臉上滿是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺地我已經走到了校門口，明淨寬敞的教室立即呈現在我的眼前。哇!我們的學校變得更加漂亮了。
然而伴隨着開學的臨近，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的眷戀嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏的輕鬆，怎奈時光如流水，一去不返……同學們知道我的想法後，説：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會像往日一樣平靜的呢?步入新的學期，自然要做些準備，以一個嶄新的面貌來對待新學期的學習與生活。不過能讓我輕鬆而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見面了。
我的同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多，更多的是由於壓力的增大和年齡的增長等多種原因，使大家都不再像小時候那麼愛玩了。可愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，像是多年示見的老友。有的説假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒有休息;有的在打聽作業是怎麼做的;更有甚至對我説：“我終於又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新新學期的。
第一天學習的辛苦是在我意料之中卻又出於意料之外的!魏老師講的課既生動又活潑，我們在課堂上發出了一陣陣歡聲笑語。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力，開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓練。學校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設備。一進多媒體教室，全套最先進的儀器已全副武裝到位，帶來一股嶄新的氣息。校長説，要讓學生在最好的教學環境中投入學習，想到這即將給我們的學習帶來許多便利我們感到無比高興，與此同時也給我們增添了無形的壓力，但是都會以最飽滿的熱情開始新學期的學習。
新的學期又是一個新的開始，同學們，讓我們努力加油吧!
開學第一天作文2今天是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。
這時，六年級的同學首先進場，接着是五年級、四年級、三年級……，最後是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。
進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接着校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。
校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束後，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……
正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過樑老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯後，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視台經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟;
遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收穫豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱鉅，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越!
開學第一天作文3這是一個晴朗的早晨，也是個特殊而美好的日子，迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。雨後的校園散發着陣陣清香，這個陪伴了我五年的校園，已經記載了不少成長的足跡。光陰似箭，一去不返，轉眼間，我已經六年級，是國小的最高年級了。
開學典禮上，***校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個篇章：“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰，手留餘香，分享如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散，這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在於世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體裏只要所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。
想到這，我頓時眼前一亮，似乎一切都有了生機：花朵更加嬌豔，在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳着，微笑着向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱着歌，好像在説：“新學期開始了，新學期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。
走進教室，一個個熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在説説笑笑，談論着暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見後面牆上的板報渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。
下了課，我們爭先恐後幫老師搬新書。大家都想多搬一點，為別人多分擔一點，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂湧般地奔向久違了的操場，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場，大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?
原來，只要細心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開學第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!
開學第一天作文4清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假；輕巧的書包示意着學期的開始！我那輕快的步伐踏着五彩朝霞，漫步在去學校的必經之路上，久違的校園，我來了！
步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們仍舊在嘰嘰喳喳叫個不停。
走進教室，不少同學已經來了，三五成羣的聚在一起談笑風生，不時地發出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談着暑假裏面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶着……
啊！這再熟悉不過的教學樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學；還有這再熟悉不過的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無窮！
“叮鈴鈴……”悦耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發了下來，我給書包上書皮，看着手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天 伴着這嶄新的書迎來了嶄新的學期-----六年級！嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！
的'確，六年級了，新學期了，在國小這最後的一學年裏，我要以嶄新的自己來面對這一年，養成認真書寫，仔細檢查的好習慣，我要改變我的學習態度，認真聽講，積極回答，努力學習，力爭最好！
六年級了，知識更新，學習時間更長，作業量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕鬆的心態來面對這些壓力，這些挫折！
開學第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力！
開學第一天作文5轉眼愉快的暑假生活已經過去了，就好像昨天才放假今天怎麼就開學了。九月份的我們迎來了開學。開學前一天晚上媽媽就讓我早點睡。不知是開學的緊張還是不能再安逸的待在家裏的緣故，我有點不想睡，被媽媽説了一通就回了房間。默默的關燈睡了起來。一想到每天就可以認識新同學了還有點激動呢。開學第一天，媽媽早早的起來準備了早餐，吃過早餐便上了校車。在車裏，看着幾個月沒有看到的風景還有點熟悉呢，想想一會就見到我幾個月沒有見到的老師同學還有點小開心呢。瞬間感覺今日的校車怎麼這麼慢，媽媽説是你太着急了。車停在學校門口，遠遠看去，我們的數學老師教導主任站在校門口迎接我們呢，我開心都走到校門口對老師鞠了個躬。儘管我數學成績不好，要是換了別的同學會不會就溜了呢。媽媽説，要做個有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再見後，開心的朝着教學樓小碎步跑了進去。以外我會是最早的那一個，教室早早的坐滿了同學。只聽見一個聲音將我呼了過去，原來是我的同桌，早早的坐了位置，旁邊自然是我的了。
上課鈴聲一響，班主任語文老師走了進來，先是寒暄一會，就帶了一位新同學進來。老師介紹説：這是新轉校來我們班的，以後就是我們班的一員了。我打量着眼前這位新同學，胖胖的，帶着個黑色眼鏡，像極了胖版的教導主任。你説他像不像數學老師，小聲跟同桌説道，同桌説：還真是啊！兩人笑出了聲來，卻被老師聽到便將我和同桌調了位置，將這位胖胖的新同學跟我坐了一起，同桌卻和數學課代表坐。心想：覺得今天怎麼了，笑還不能笑了。好歹也給我換個數學成績好的一起啊，這樣也能有進步啊，希望他成績不要太差。難過的將書包拿了起來。突然覺得今日書包怎麼變沉了，怎麼和我心情一樣，起起伏伏的。一整天就開心不起來。同桌説：一起去小賣部啊。我漫不經心的説你去吧，沒心情。平時聽到小賣部就像脱韁的野馬攔都攔不住。今天居然不想去了。可能是對數學老師的敬畏，看到這位新同學就會想起我“可怕”的數學成績。自然是開心不起來了。
開學第一天，心情就從開心到不開心，想想像坐過山車一樣啊。放學回家後媽媽見我不開心便詢問了起來，説明原委後，媽媽安慰我説：你能認識新同學還不好啊，以後又多了一位新朋友了。聽媽媽説完好像是那麼回事啊，我不就想交新朋友嗎。瞬間心情好多了。這便是我開學第一天了，讓人就記憶深刻呀。所以遇到事不要垂頭喪氣的，説不定還是另一番的精彩呢，我們要試着換不同角度想問題，會有意想不到的結果呢。
開學第一天作文6在9月5日這個日子裏，我懷着高興而又激動的心情來到了新的班級。一張張陌生的臉展示在我面前，陌生的老師、陌生的同學，一切都讓我陌生，這意味着我將在今天認識新的老師、新的同學、新的朋友。
第一節課，老師便介紹了她已經認識了的同學。我根本就沒想到，老師第一個所説的同學就是我，讓我害羞得臉都紅成了一個熟透了的蘋果！可是當老師説完後我卻覺得老師並不瞭解我，我決心再找機會向她介紹一下自己。
第二節課上課的時間一轉眼就到了，眨眼間，教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”開始上課了！這一節課是要發書，真想不到展示的機會一下子就到了，老師説：“同學們，待會一邊發書一邊介紹自己叫什麼名字，來自哪個班！”絕大多數同學都沒什麼創意，只有一個同學加了個hello！和另一個同學加了自己的年齡，而我只是大聲説：“我叫丁嘉儀，今年10歲，來自187班，初來乍到，如有不妥之處（還做了一個抱拳的動作），還請大家多多關照。”竟然引起了台下的一片掌聲！
第三、四節課，我又認識了數學老師彭老師，她又快又好，讓我們幾乎都跟不上節奏和拍子。我又更加了解了鄒老師！
今天我不僅收穫非常大，而且也非常開心！
開學第一天作文7今天是9月1日，開學的第一天，也表示我的校園生活又要開始了。我急急忙忙起牀，換上了兩個月沒穿的制服，帶着無比激動的心情，踏往去上學的小路上。
我剛走進校門，就看見紅領巾督導員準時檢查；要值日的同學們專心致志的在值日；越走越近，我漸漸聽見了教室裏琅琅的讀書聲和小鳥們為我們吟唱的熱烈的開學歌，小草和小花也在隨着風兒搖搖頭，彷彿是在為我們加油，一些都是那麼的美好。
我們進行完隆重的開學典禮後，便開始了這學期的第一節語文課。哦，對了，我們班還新來了一位男同學，名字叫做戴東楷。個子雖然不高，但他是個非常陽光，活潑的男同學，我看過他寫的字，他寫的字也十分端莊，秀氣，看着令人很舒服。
黃老師今天將要給我們上第一課：《山中訪友》。他先讓我們讀一讀課文的第一段，可我們已經大概兩個月沒有讀書了，因此，我們讀書的時候結結巴巴的像一位位年級很大的老爺爺老奶奶們，語句讀的有氣無力，沒有帶一點感情色彩。黃老師聽了我們的“鬼哭狼嚎”後，皺着眉頭，嘟着小嘴，説：“哎呀呀呀，課文中的我可是高高興興地走出門，與微風撞了個滿懷，是愉快的，舒暢的，而不是像老奶奶，老爺爺一樣顫顫抖抖地走出門，剛與微風撞了個滿懷就摔了一個大跟頭！”黃老師一邊滔滔不絕，一邊有聲有色地在講台上做動作，她一會兒像一個活力四射的年輕的小姑娘，有一會兒又扮成了一位扶着枴杖，年紀很大，搖搖晃晃走路的老奶奶，突然，黃老師摔了一大跤，逗得全班哈哈大笑。我也被嚇得喝不攏嘴，暗想：黃老師可真有趣，一段簡單的話被她讀的活靈活現，栩栩如生。
接着，黃老師用國小生甜美的嗓音和準確的節奏為我們朗讀了課文的第1，2自然段，並用尺子敲打講台桌邊打節奏，一邊做出了相對應的動作，使我們的朗讀課文的效果也提高了許多。
過了一會兒，黃老師滿意的點了點頭，説：“好，現在我們來讀第3段，並嘗試背誦。我發現你們朗讀時喜歡一個字一個字讀，所以我們要一個詞語一個詞語地讀。”於是，我們又在老師的指導下，一起跟節奏，做動作朗讀。“啊，老橋，你如一位德高望重的老人。”從六年級一班傳來的一陣一陣讀書聲一陣比一陣高，響亮極了！
第一節課下課後，我們的朗讀能力一個比一個好。“新的學期就是新的開始，不管你以前怎麼樣，都要從新的學期好好學習。”我永遠都記得黃老師説的這句話，六年一班，向着勝利加油吧！
開學第一天作文8光陰似箭，日月如梭。本應春節後回到校園的我們，已經被疫情困在家裏四個月了。昨天終於接到了老師的通知，今日重返校園。想到馬上就可以見到日思夜想的老師、同學們，我的心情變得非常激動。晚上收拾好學習物品，我便早早躺下，期待着清晨早點到來。
早上六點二十分起牀，洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿滿當當。七點整，爺爺送我去學校，今天天氣晴朗，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，讓人感到既温暖又舒適。經過昨夜小雨的洗禮，空氣變得非常清新，路邊新綠的小草正在向大樹炫耀它的衣服，羞澀的小白菊也抬起它們的頭，太陽公公也笑着歡迎我們入學。
走到校門口，執勤的老師給我們測體温，我們陸續走進校園，四個月不見，今天終於見到了久違的老師和同學們，心情也歡欣雀躍起來。走進教室，發現很多同學已經來到，有測體温的、收表格的、打掃衞生的、消毒的，我也迅速加入大部隊，忙的不亦樂乎。老師給我們分配了新任務：我和劉鼎誠複測體温，於涵蕾記錄，賈修一和張迪晨消毒，劉俊良檢查表格。第三節課老師提議讓我們做個試驗：為了體驗醫護人員的辛苦，選取十幾名同學一隻手戴上醫護手套（兩節課的時間），看看有什麼感受。我懷着興奮與激動的心情戴上了手套，五分鐘左右，我的手心開始出汗，感覺到了一絲絲不舒服，十分鐘、二十分鐘隨着水蒸氣的不斷增多，手套完全貼在了手上，終於堅持着度過了漫長的兩節課，隨着高老師“脱手套”的口令，我馬上摘下來，這時兩隻手已經形成了鮮明的對比。可醫護人員要8小時戴着手套，穿着笨重的防護服，帶着防護鏡，頭髮要剪掉，所以我們要向白衣天使致敬！下午，我們依舊有條不紊的做好防疫工作，習字一刻鐘、誦讀傳統文化，做體育運動，最後一節語文課，我們換座位，互相分享幾個月以來的所見所聞。然後我們在大樓梯前、操場拍了全家福，這是我們新學期必做的大事。難忘的一天結束了。
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。新學期，新氣象，這個與眾不同的開學第一天，雖然姍姍來遲，但抵擋不住我們學習的熱情，讓我們用自己的努力使整個校園更加絢爛，加油！
開學第一天作文9當第一縷晨光灑向大地，當萬物披上金色的外衣時，令人心馳神往的嶄新的一天開始啦！
踏着晨輝，迎着朝霞，我步入了美麗而可愛的校園。我闊別兩個月的母校啊！讓我魂牽夢繞。月季花依然散發着淡淡的香，青松依舊蒼翠，高樓依然壯觀，那別具一格的校門，依然像一本本翻開的大書，等着我們去汲取知識的營養；又像搏擊長空的雄鷹，不畏艱險，勇往直前。
往裏走，園子裏，石榴熟了，笑得裂開了嘴。柿子熟了，像一盞盞小紅燈籠。還有許多我叫不出名字的，露出可愛的小腦袋，告訴我這是個收穫的季節！秋菊以最美的姿態提醒我們，她們在這裏生活的很幸福！
走到二樓，我又看見了我熟悉的教室，陪伴了我一年的三年級十五班，它彷彿笑呵呵地對我説：“恭喜你成為了四年級的學生喲！記得來看我！”我也微笑着點頭答應。
四年級九班，在三樓，走進教室，我看到了一張張昔日的面孔。
“好久不見！”
“你好，你假期過得怎麼樣？”同學們互相問候起來。
這時，王老師走了進來，一邊整理桌椅，一邊慈祥地與同學們問候，似乎沒有了往日的嚴厲。張老師也進來了，熱情又不失嚴肅地向同學們打招呼。此時老師的千言萬語匯成一句話：“開學了，新學期新氣象！”
新的學期，我要做最好的自己！
開學第一天作文10度過了一個月的暑假生活，我已經是一名國中生了，離開了一小來到了我的新學校一中。
來到新學校的第一天，軍訓就成為了鍛鍊我們勇氣的第一節課，從小對軍人就十分敬佩，也曾經夢想着自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，新學校的這次軍訓，實現了我的夢想。今天我們三連來了一名特警，教官非常的帥氣，專門來給我們軍訓的。我們聽了都很興奮。夢想是美好的，現實是殘酷的。當我們站在訓練場地的時候，發現一切沒有我想象的那麼美好。烈日當頭，站軍姿，稍息，立正，向左轉，向右轉，平日看來最簡單的動作，竟然有那麼多的規則。教練讓我們把腳掌分離六十度，然後挺胸抬頭，再把肚子收一收，這樣才能做好，我原本以為不能太累，現在我才知道這樣站着，不出五分鐘就累了，不一會兒，同學們出現了各種狀況，嘔吐的·噁心的······各種各樣，終於我們贏得了寶貴的休息時間 ，休息過後大家又提起了精神，繼續鍛鍊了。
軍訓訓練了我們吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，讓我明白了做什麼都不是非常簡單的，做什麼都要堅持，只有堅持才能成功。
開學第一天作文11在每個學期裏，開學的第一天都是非常重要的一天，給新來的老師能否留下好的印象就看這一天，因此這天的同學總是會比平常要更加積極活躍，可能也是因為剛開學的課程十分簡單。
印象裏唯一搞砸的一次是在高一開學的第一天，本來是想着給新來的老師和剛剛認識的同學留下個好印象，但我非常愚蠢的留下了相反的印象，還是在我最喜歡的數學課上。
我是真的很喜歡數學的，所以數學老師也會保有着相當的好感，在第一堂數學課上，我是打算認真聽課的，但聽了一會兒我發現，太簡單了。我一直有着上數學課會提前預習的習慣，而初期課程不難，完全是可以靠着自學完成的，因此老師講課的內容全是我會的。強行讓自己打好精神盯着黑板，但我的眼睛還是不經意間望向了別的地方，一會兒看向窗外，一會看向地下，有時看着一隻鉛筆發呆，一番折騰下來，我的注意力集中集中在自己的指甲上。
現在想來，老師應該早就注意到我了，畢竟我坐在第一排，想不注意都難，只是礙於剛開學不太好批評學生，留下太差的印象。
這一切當時正在摳着過長的手指甲的我是全然不會注意到的，我當時沉迷於自己的世界，然後，一根教鞭輕輕敲了敲我的桌子，我抬起頭來正好對上老師嚴厲的眼神，心下了然，放下雙手擺出一副認真聽講的樣子，老師這才收回了目光。但......摳了一半的指甲實在是太過刺眼，趁着老師不注意，我又低下頭摳了起來，不聽老師話的後果就是被叫上講台做題目。看着黑板上的兩個題目，我陷入了迷糊狀態，到不是因為太難，而是不知道做哪個，因為剛才完全沒聽，沉吟少許，我隨便挑了個開始計算，做完後見老師沒有沒有叫我下去我就繼續開始做另一個。其實我只需要做第一個就行了，雖然沒有做錯，但我白痴一樣的行為還是引發了滿堂鬨笑。
但事情並沒有到此結束，待我回到座位坐下後我又搞起了指甲，因為之前不小心摳出血來了，當我低下頭沒多久，老師又成功的盯上了我。因為一而再，再而三的違反紀律，我被要求站在教室的前方聽整節課，看着老師恨鐵不成鋼的眼神，我自己也感到萬分羞愧，開始自我反省。
雖然在開學的第一天第一堂課就留下了笑料，但也不是沒有好處的，藉着這個機會有人對我搭話，迅速交上了朋友。
開學第一天作文12淺藍的天空中太陽緩緩升起，眨眼間，陽光灑遍了每一寸土地。鳥雀叫了起來，樹林動了起來，在洋溢着活力的陽光下，一切都變得那樣鮮活。就在這樣的一個早晨，我們開學的第一天，到來了。
如往常一樣，開學第一天的頭等大事就是開學典禮了。在活潑鮮明的音樂中，我們走到了操場上，站得筆直。一陣陣風輕輕地吹着，不是蕭瑟的冬風，而是活力的春風。在風中，我們聽着典禮上鄭校長的致辭，看着在風中擺動的橫幅上那鏗鏘有力的八個字：“有責而立，有任方強”，心裏思潮騰湧：這是我們在國小的最後一個學期，也是至關重要的一個學期，上什麼中學，得什麼榮譽，都在這一個學期了。雖然學習任務越來越緊，但是，我們仍要努力、努力、再努力！
開學典禮過後，我們便開始了學習。不管是語文還是數學，大家的狀態都不錯，大家似乎都下定了決心，要好好學習！
中午吃完飯，我們進行了一次大掃除。大家都努力的幹活，雖然冷冰冰的水把手凍的通紅，雖然刷地很費勁，可是大家勞動的熱情卻絲毫不減。來鑫用力的刷着地，把地擦的又白又亮；蔣梟陽用拖把拖，累的滿頭大汗也不停下來！趙艦陽正在擦櫃枱，連一點點灰塵也不放過。大家乾的火熱，不一會兒就把教師弄得乾乾淨淨。
在不知不覺中，太陽已經西下，是該放學的時候了。開學第一天過去了，但這國小最後一個學期的第一天，會永遠留在大家的心中。
開學第一天作文13今天是開學第一天，我非常激動。平時要睡到八點半的我，今天六點鐘就醒來了，勉強等到六點半就一骨碌起來了，那時天才有一點點亮。起來後洗漱、吃早餐、整理書包，等到七點就飛奔去學校了。
我走進教室，居然還有比我來得更早的。“Hi！”我打着招呼，發現我們班的xxx比以前長高了！“是呀，是呀，陳xx你也一樣呀！”正在這時，教室外“呼啦”一聲一大羣人擁了進來，有説有笑的，安靜的教室突然變得熱鬧起來，大家都在討論着寒假髮生的事情。
這時不知道誰大喊道：“陳老師來了！”大家紛紛回到自己的座位上。陳老師笑哈哈地走進來説：“同學們元宵節快樂啊！”這時，大家異口同聲地説：“謝謝！”陳老師説：“包乾場地好幾十天沒來打掃太髒了，我們大家一起來打掃一下吧！”我們馬上分配工作。和我一起擦瓷磚的還有袁義凡，不管自來水有多冷。突然一個人用剛剛洗好的拖把一甩，甩得我全身濕濕的，本想放下拖把和他打架，可是想起我們能在乾淨的環境下學習，我又繼續擦地。我擦呀擦呀，頭髮上的汗積起來可以當一瓶水喝了，身上穿的衣服只剩下二件了，兩隻手卻像剛剛切出來的肉一樣，紅的像血。瓷磚上一層薄薄的灰塵、還有一個個的腳印，擦了一會兒，抹布就髒了，擦了很久，才完成了任務，當我回頭看的時候，教室裏已經乾淨了。
看着這窗明几淨的教室，我想：新的學期，我一定要好好學習，不能再辜負老師和家長對我的希望，我要讓我的學習突飛猛進。
開學第一天作文14度過了一個愉快而又令人難忘的寒假，轉眼間又到了開學的日子。這一天一大早同學們像快樂的小鳥一樣來到了學校。頓時沉寂了一個月的校園又沸騰起來，恢復了往日的勃勃生機。
來到了熟悉的教室，又見到了同窗好友，感到特別親切。都互相熱情地打招呼，有的興高采烈地講述着寒假的所見所聞，教室裏顯得有些喧鬧嘈雜。同學們都陸陸續續到齊後，上課時間也到了，同學們漸漸安靜下來。老師熟悉的聲影也出現在了教室，老師先檢查了我們的寒假作業，如果作業有遺漏的都趕緊補起來。接着就開始發新書了，看着新書逛街漂亮的封面，還有美麗的插圖，同學們都愛不釋手，有的輕輕撫摸着發到手的新書，有的則迫不及待的打開翻閲了起來，還有的同學已經買好了書皮，給書本穿上了'新衣服."同學們又以飽滿的熱情投入到學習中。
俗話説“一年之計在於春。”此時此刻正是孕育着無限希望的春天，不管過去怎樣，同學們都希望在新的學期裏能夠取得好成績，我相信，只要我們刻苦努力，付出總會有回報。讓我們一起度過一個快樂而又充實到新學期吧。
開學第一天作文15“換新班主任啦！全校個子最高的那位，管理嚴格全校聞名。這下我們慘了！”李道宇騎着飛車，急剎在我們面前，氣喘吁吁地向我們報告他獲得的最新消息。
“噢，是上屆九年級（2）班的班主任周老師啊，太好了！我就希望有一個嚴格的老師，好好管管我們這個班。九年級了，再不抓緊，考不上好的高中，我們才真是慘了呢！”學習委員沃新星嚴肅地對李道宇説。
“是啊！聽説周老師班的陳茜茜，今年會考考了716分，多不起了呀！家長們都希望他能接管我們這個班呢？你別老是想自由散漫！”語文課代表顧婷婷也向李道宇發起了攻擊。
開學第一天，許多同學心裏就鉚足了勁，要刻苦學習，贏在會考。
走進教室，只見桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學期第一期黑板報，已經裝扮一新。豐富的內容，牢牢地吸引了同學們的眼球。尤其是新學期的“班主任寄語”，成了全班同學熱議的內容。
“‘我們不是思想家，但應該有自己的思考’這句話我特別喜歡。儘管我們年齡小，思想還比較膚淺，但對學習、生活中接觸的人、事、物都應該有自己的思考和判斷。對自己的生活和學習不僅應該有長期目標，還應該有明確的短期目標。”綽號“思想者”的朱振宇指着黑板報，向同學們陳述着自己的觀點。
“我喜歡‘我們不能扭轉季節，但可以營造局部的春天’這句話。即使春光爛漫的景象還沒有在我班形成，我們也不該怨天尤人。我們都是班級的一分子，如果人人都能在自己的小環境裏營造局部的春天，百花齊放春滿園的景象還會遠嗎？”副班長熊雯敏深情地説。
“新學期，老師對我們提出了‘八不’‘八勤’要求，我舉雙手贊成。我相信，如果這些要求都能得到一一落實的話，我們這個班，一定會成為班風正、學風濃的模範班集體。明年會考，我們一定會創造新的輝煌。”生活委員張碧雅似乎信心十足。
我讀到了老師的良苦用心，更讀到了同學們思想和態度的轉變。心中，有暖風拂過。
一個高大的身影走上講台：“同學們，我校20xx屆國中畢業生，會考取得了優異成績，這充分證明了我校教育教學的實力。學校新一屆領導班子，非常關心這一屆新九年級，對你們寄予了無限希望，我相信，通過全體師生的共同努力，明年會考，你們一定會為學校錦上添花！”
掌聲雷動。
開學第一天，班主任的話語令人欣喜，也鼓舞人心，但我更掂出了其中的分量。
