在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的比賽作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比賽作文600字 篇1
今天可是個大日子，在這天，我們解放路國小將舉行一年一度的拔河比賽。
到了下午的第二節課，同學們就按耐不住了，等徐老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳之勢，排好了隊伍，向操場“進軍”。第一場的對手是六（2）班。只聽見“滴”的一聲響，拔河比賽就開始。瞧，雙方的運動員們個個面紅耳赤，有的.甚至使出了吃奶的力氣，誰也不甘示弱，雙方就這麼僵持了很長時間，在這個關鍵時刻，徐老師在旁鼓勵我們：“離勝利只差一步了，大家要加油，要堅持，勝利一定屬於你們！”果然，沒過幾秒鐘（2）班便敗下陣來，“耶”大家高聲呼喊着。
不一會兒，第二場比賽就開始了，這次的對手是六（1）班，有了上次的經驗，我們輕鬆地贏得了比賽。
接下來就是最關鍵的一戰，那就是——奪冠大賽，對方是實力派六（4）班，面對他們，我們便有些氣餒，唯恐輸了比賽。這時候班主任老師好像猜透了我們的心思，鼓勵我們説：“孩子們，友誼第一，比賽第二，盡力就行。”同學們聽了，個個精神抖擻了許多。比賽開始了，運動員們使出渾身解數，大家身體向後仰着，使着所有的勁拼命往後拉，繩子上的紅繩一會兒被拉向我們班，一會兒被拉向六（4）班。一會兒工夫，我們班參賽的同學一個個都累得滿頭大汗，滿臉通紅，就連拉拉隊也釋放出了她們最響亮，最動聽的助威聲：“加油，加油……”“滴”的一聲比賽結束了，可惜的是我們還是輸給了對方。
雖然結果並沒有想象中的理想，但我們明白了一個道理：凡事只要盡力了，就不會有遺憾。
比賽作文600字 篇2
今天是我們奎文藝術節的學校體操比賽，從上午第四節課老師就帶我們出去訓練，只見操場上人山人海，一支支長長的隊伍都在加緊備戰，比賽場地更是“兵家必爭之地”，一個班只能練幾次，很快就會被別的班級給“趕”下來。真是臨陣磨槍，不快也亮啊！
下午的第二節課在眨眼之間溜走了，雖然初冬的天氣不是很冷，可全體同學站在操場上久了臉依然被凍得通紅，可是我們的心是熱的！我們的血是沸騰的！我們立志要拿冠軍！
該我們班上場了。同學們邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號“激情 文雅 靈慧 健美，一！二！三！四！一二三四！”等到班長喊“立定！”時，我們已經走到了主席台前，準備接受審閲。我的眼睛不時地瞥一眼老爸，看到老爸正在對我笑呢！不能再看老爸了，我要靜下心來，認真比賽！開始做操了，同學們都認認真真的在做。不料，一直令我擔心的事情還是發生了--我在做第三小節第四拍的'時候做反了！好在我能及時亡羊補牢，可心情還是好久不能平靜！
終於，六年級組的體操比賽結束了，我也可以回去歇着啦。下面是五--一年級組的啦，不過，沒什麼好看的了。看到了同學們都拿着書在看，我也就憋不住了，編了個理由回去拿書看。
等一年級組比完了，評委們也打出來了六到三年級組比賽的結果。我們得到了96.1分，二班也是96.1分，三班是93.6分。我們班和二班並列第一，不過，日常大隊委檢查我們班95，他們都是90，我們還有一次是98呢！因而這次我們班略勝一籌。
比賽結束了，可比賽留給我的卻深深地印在腦海裏--“台上一分鐘，台下十年功”。
比賽作文600字 篇3
“一、二、三、……”隨着數數聲，我們一個接着一個向大繩跑去，然後騰空而起，再緩緩落下……
今天下午，我校舉行了別開生面的跳大繩比賽。還沒輪到我們班時，看着其它年級的同學跳的一個接着一個，沒失手過。我越看越泄氣，心想：六年級跳的多好，我們班肯定比不上。結果出來了：六年級一個班跳了二百六十多個，另一個班跳了二百一十幾個。我徹底泄氣了，因為我們班最高紀錄才二百二十三個，除非超水平發揮。小云好像看透了我的心思，安慰我説：“沒關係，輸了也無所謂，只是一項集體活動而已，重在參與。”
“五一班到這兒來。”輪到我們了，我們到達比賽場所。“準備～，開始！”老師一聲令下，比賽開始了。
看，有的同學雙臂伸直，像一隻凌空展翅的雄鷹；有的同學輕輕一躍，像如魚得水的魚兒；還有的同學跳過之後把頭一搖，好像在自豪的説：“怎麼樣？我水平高吧？”悠繩的老師眉頭緊鎖，眼睛全神貫注地看着繩子，並時不時地為我們指點着。一會兒説：“快跟上……。”一會兒説：“蹦的高一點兒。”
“250、251、252、253、254、255。”“停！”比賽結束了。
我們班跳了二百五十五個，我真不敢相信自己的'耳朵。樹上的鳥兒在歌唱，好像歡迎我們的勝利；一陣風吹過，小草也頻頻向我們點頭；樹上的葉子飄了下來，好像在給我們發金牌。
同學們歡呼雀躍，互相擁抱，慶祝着自己的勝利。我在想：我們之所以會取得這樣好的成績，主要是同學們團結一致，配合默契的結果。
從這次比賽中我明白了一個道理：團結就是力量，成績的取得靠大家共同努力。
比賽作文600字 篇4
四月中旬，學校裏舉行了一場跳繩比賽。其中有四個項目，分別是：八字跳、團體跳、單人跳和雙人跳。其中四個項目先分男女生比賽，再讓男生和女生比。
第一場是男八字，我們五年級有六個班級，兩個班級一比，獲勝的三個班由評委評出勝負。只聽口哨一聲，我們（一）班和（二）班開始跳了起來，只看我們班由董家臣領頭，一個個毫無壓力地跳了個來回。而啦啦隊們一起大喊：“加油，加油，一班必勝！”場面熱鬧至極。漸漸的八字比賽進入了倒計時，“十，九，八，七，六......”兩個班的啦啦隊緊張地讀着倒計時。終於時間歸零，我們男八字以398個的成績遠遠高於了（二）班165的成績。
第二場又緊接着開始了。這輪是我們班與（二）班團體跳。搖繩的兩名隊員各握緊繩把，隨時準備着搖繩。
口哨聲再次響起，評委們按着手中的計時器。我們班也就位，開始一個個跳起來，他們步伐一致，絲毫沒有高低不等。啦啦隊們又大聲吶喊加油！他們的氣勢鼓舞着團體跳的同學們，再一次拿下了另一個冠軍。就這樣，我們班男生一步步拿下了五年級男生四項中的其中三項冠軍。
來到女生八字跳，比賽開始。女生們勢如長虹，在有限的時間內步伐一致，不慌不忙地一個接着一個，毫無失誤地跳着，就像鋼琴家在演奏一首曼悦的鋼琴曲似的`。我們穩穩地贏得了五年級女八字的冠軍。
接下來就是團體跳，兩邊各有一個緊握把手的女生，但與男生不同的是，中間的十個人並列成五排，每排有倆人，不會佔用前後多大的空間，避免了前後繩短而絆倒的情況。而正因如此，她們機智地完成了3分鐘集體跳，並贏得了女生團體的冠軍。雖然到比賽結束，我們班沒有超過六（三）班，成為全校第一，但我們以五個冠軍贏得了五年級第一。我們班也為此歡躍了起來！
在這場跳繩比賽中，我們也領悟到了“人心齊，泰山移”的道理。雖然這場活動已快過半年了，但勝利的喜悦讓我久久難忘。
