我最熟悉的一個人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個高高的鼻樑，由於爸爸臉上有痘痘，所以我都説他的小名是果果，因為爸爸臉上的痘痘就像蘋果一樣。我的爸爸是一個幽默大王。我一不高興，有了幽默大王，我的心情就會出現一百八十度的大轉彎。
有一次，我在醫院住院，心情非常不好，每天只會説無聊。我就打電話給爸爸：“爸爸，你來醫院，跟我玩好不好啊?”爸爸説：“你等一下，我一會兒就到了。”很快，爸爸回來了，他給我帶來了扁食和拌麪，我高興得不得了，爸爸問：“高興嗎?”我説：“高興。”爸爸聽了也很高興，跟我説：“等你好一點，我就向護士借輪椅去讓我的小狗去溜達溜達。”我假裝火冒三丈地説：“我不是狗是人，請注意!”爸爸説：“好，溜人。”“我暈”我笑嘻嘻地説。“快，人工呼吸!”爸爸連忙説。我趕快喊道：“救命啊!臭嘴巴來啦!……
我喜歡我家的幽默大王，他給我帶來了快樂。
篇二：我最熟悉的人我最熟悉的人，不用説，那就是我自己了!我有許多優點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽説過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開我的同步導練，準備準備做作業時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什麼?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不説，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指着同步導練説：“哼!你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎麼回事兒?我想寫隨意怎麼寫成隨便了?!“還有這裏怎麼沒寫?!”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……
我最熟悉的這個人呀，優點很多，可缺點也不少哦!
篇三：我最熟悉的人我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸中等身材，稍微有點胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別有精神。
記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。於是，我就迫不及待地穿上了它，心裏美滋滋的。可是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我乾脆不學了。爸爸似乎看透了我的心思，就對我説：“孩子，做什麼事情都不容易，總要一步一步的來，不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話，又有了信心，繼續滑着。在爸爸的幫助下和我堅持不懈的努力下，終於學會了滑冰。
這就是我的好爸爸，一個關心我愛護我的好爸爸。
篇四：我最熟悉的人在我熟悉的人中有家人、有同學、還有玩伴，但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們，還教我們識字、讀書，教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的捲髮，經常紮起來，愛穿裙子和高跟鞋，看起來既時髦，又精神；在學習上，王老師經常給我們幫助和鼓勵。
記得二年級下學期的第一天的第一節課，王老師手拿一本教科書，高興地走上講台，然後神祕的對我們説：“孩子們，你們摸一下你們課桌箱，看看裏面有什麼？”聽老師這麼一説，我們都不約而同的往桌箱摸去，心裏特別興奮、好奇，心想王老師會給我們什麼驚喜呢？
這時的課堂因王老師的一句話沸騰了，有的同學一邊嚷着一邊彎下腰往桌箱看；有的同學索性閉上眼，兩隻手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同學驚喜地大叫起來：“哇，是支鋼筆！”這時我也從桌箱裏拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細心，只見女同學手裏拿的都是粉色的鋼筆，而男同學握着的都是藍色鋼筆。大家都興奮地以為從現在開始，可以寫鋼筆字了。沒想到，王老師突然説：“孩子們，只要你們把鉛筆字寫好了，就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了。”同學們聽了王老師的`這番話後，都開始好好寫字了，連平時書寫字不認真的同學，也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心，準備成為班上第一個寫鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴着我，它就像王老師一樣時刻鼓勵我要好好寫字。
王老師就是這樣經常鼓勵我們，讓我們學到了很多知識和以及做人的道理。
我愛您，王老師！
篇五：我最熟悉的人我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲，是一名二年級的國小生，他非常調皮。他剪着蘑菇頭，大大的眼睛，雙眼皮，小小的嘴巴，很愛説話。
弟弟是一個活潑好動的小男孩兒。他永遠也安靜不下來，只要醒着，除了看電視，他一刻也不閒着。在家裏，他從沙發上跳到地上。再從地上跳到沙發上，睡覺時也不能安靜下來，他閉着眼睛還蹬我。走路時，他遇到車就用手摸一下，看見小石頭用腳踢一下，像踢足球一樣，手腳一刻也不閒着。
弟弟只在看電視的時候才能安靜。有一次，媽媽讓我叫他寫作業，我叫了幾聲他都沒聽到，我衝着他耳朵喊，他也不動，他非常專注地看着電視，好像身邊啥也沒有發生一樣。
我弟弟就是這樣一個活潑調皮的孩子，我很喜歡我的弟弟。
篇六：我最熟悉的人我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大，濃眉毛，黑黑的，她可是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經被爬了五六次了，爬的人並不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低着頭在包裏翻呢……我説“唉呀，老媽你的老毛病怎麼又犯了。”媽媽邊搖着頭邊笑嘻嘻的看着我説：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗户下，我讓媽媽抱着我上了窗台把窗户打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎麼辦呀？”之後我鑽進了窗口，進了屋子，然後拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看着我笑。
唉，我的媽媽您什麼時候才能不犯老毛病呀！
篇七：我最熟悉的人我雖然已經轉學，但還深深地懷念着我原來的——黃。她30歲，圓圓的臉上總帶着温和的笑容。那雙大而明亮的炯炯有神，她温柔，又非常關心，給我留下了深刻的印象。
那是上的時候，我家離學校很遠，每天都由接送我。有一天下午，放學很久了，還沒有來接我。天色漸漸暗下來，裏只有我一個人。就在這時，黃老師路過門口發現了我，忙問：“你爸爸沒來？”説着，黃老師把我領到她家，又為我準備了可口的飯菜。
吃完飯後，已經8點鐘了，黃老師決定親自送我。她披了一件衣服，拉着我上路了。初春的夜，非常的冷，涼風吹來，我凍得直打哆嗦。黃老師發現了，連忙把她的衣服脱下來給我披上，頓時，一股暖流傳遍全身。這時，黑暗中有一個影越來越近，我定睛一看，是爸爸！原來他是因為公事給耽擱了。爸爸見了我們，連忙對黃老師説：“謝謝您，黃老師。”老師説：“沒什麼。”我目送着老師往回走，那身影漸漸消失在夜幕中……
現在，我雖然離開了黃老師，但是她温柔的話語，親切的面孔，將永遠留在我的記憶中。
篇八：我最熟悉的人有一個人，在我放學時他來接我，在我遇到難題時他幫我解答，在我不聽話時，他卻狠狠地批評我……
一天中午，我們放學了，我高高興興地等他接我，可是沒有來，我心想：可能他現在忙，等會吧！於是我在站在台階上等他。可是左等右等就是沒來，我有些着急了：“大熱天的還讓我等那麼長時間！”説着説着，他終於來了，我生氣地説：“您怎麼這麼晚才來，可熱死我了！”他説：“我工作忙，所以來晚了！”我説：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他説：“沒事，給你買支冰糕吧！”我説：“那……好吧！”説完，他給我買了支冰糕。結果，又過了幾天，我去微機小組了，放學出來，他笑眯眯地走向我，説：“怎麼樣學得都會嗎？”我説：“都會！”他又説：“我等了你一個多小時！”這時我望着他，看見頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時，我十分生氣，而他等了一個多小時都沒有一句怨言，我有些慚愧，説：“對不起，上一次我不應該向您發脾氣，原諒我吧！”他笑眯眯地説：“沒事的！”這時我心裏瞬間感到一種強烈的愛，感到他非常愛我。
他究竟是誰，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，的爸爸，我發誓，我永遠愛他！
