在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的責任作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
今天，爸爸媽媽有急事出去了，他們讓我在家裏照顧只有四歲的弟弟，爸爸臨走時一臉不放心地叮囑我：“乖女兒，一定要看好弟弟啊！”既然爸爸都下令了，我一定要完成這個任務！我給弟弟拿出了平時他最喜歡的玩具，最喜歡“撕”的書，擺了一地，然後我心安理得地看起了電視。可能也就十來分鐘吧，我發現身邊沒了弟弟的蹤影，卻從廚房裏傳來“砰砰嘭嘭”的聲音。我連忙飛奔進廚房。天啦！他把廚房搞成什麼樣子了啊！炒鍋在地上，淘菜盆也底朝天地“依偎”在旁邊，地上全是水和菜葉，而裝菜的簸箕卻歪歪斜斜地戴在弟弟的頭上。弟弟見我進來，調皮地將簸箕往上一頂，向我敬了個禮，説：“報告姐姐，我找到了一頂鋼盔，帥不帥？”我又好氣，又好笑，一邊取下弟弟頭上的“鋼盔”，一邊扯下留在他頭上的菜葉，然後將他連拉帶扯地拖到客廳，生氣的説：“站在這，那也不準去！”
弟弟見我真生氣了，就嘟着嘴一聲不吭地縮在客廳一角。看着灰溜溜，又渾身濕透的他，我的氣也消了，走過去牽着他的手，將他帶到了浴室洗澡。這小子，進浴室又開心了，在浴缸裏又蹦又跳，還將毛巾圍在腰上跳“草裙舞”，逗得我哈哈大笑。弟弟見我笑了，又開始用水淋我，這下該我變成“落湯雞”了。洗完澡，換上乾衣服，我拉過弟弟説：“小弟呀！現在你可別再給我添麻煩了，乖乖地呆在廚房門口，我要收拾廚房。”我正在收拾廚房，爸爸媽媽回來了。媽媽看見滿屋子亂七八糟的，不但沒有責怪我，反而心疼地説：“乖女兒，真是辛苦你了。”我害羞地一笑説：“你們既然將弟弟交給我照顧，是因為你們相信我，這是我的責任，我應該將事情做好！”
責任作文 篇2責任——讓我們歌唱生命
——讀張麗鈞《世界以痛吻我》
活着是一種權利，更是一種責任。讀了張麗鈞的《世界以痛吻我》後，我更深地理解了這句話。為自己好好地活，為他人好好地活。這是種責任。
泰戈爾説：“世界以痛吻我，要我回報以歌。”真的，這是多麼凝重的詩句。詩人讀透了社會，讀透了人生。讓我們更多地參悟出了一種責任意識，對己對人強烈的責任意識。
“生活中，任何人都不可能僥倖地獲得‘痛吻’的豁免權。‘痛吻’是生活強行贈予我們的一件猙獰的禮物”，是被上帝咬了一口的蘋果。要也得要，不要也得要。《我與地壇》的作者史鐵生，在他活得正狂妄的年齡，誰能想到一場疾病就這樣奪去了他行走的權利。幾經彷徨掙扎，幾經心理鬥爭，強烈的生存責任意識重重地喚醒了沉迷的他，終於勇敢地面對現實，堅強地活了下來。為了母親，為了對得起“生命”，為了對得起自己，他要承擔這個責任，也真正地承擔了起來。張麗鈞又何嘗不是這樣的有責任的一個人呢？她告訴我們，“回望來路，我也曾有過許多‘無歌可唱’的時刻”。“我是個不會消化痛苦的人”，還是個能放大痛苦的人，曾將生活中“一滴水”的痛苦，演化成了“整個海洋”的災難。逐漸地她成了一個懂得“生存”，更懂得“生命”的人。
一種強烈的責任意識誕生了。“回憶起那一滴被我解讀成海洋的海水的時候，禁不住發出了哼笑。好為當年那個渾身顫慄的自己難為情啊！如果可能，真想將自己送回歲月深處，讓自己怡然倚在那個‘一滴水’事件上灑脱地唱上幾首歌。”這是大徹大悟，這是對自己的責任而產生的一種豁然。
當然她的這種意識更體現在對她人的責任上，“不僅僅是如歌的心情，我們甚至還可以奉上自己的‘行為藝術’啊”。冰雹天氣脱掉外衣，為對方遮擋。這是何等的果敢與壯觀。對，這是對自己的妹妹，那麼她對其他人呢，又何嘗不是這樣呢？對失戀的學生耐心地開導，細心地説教。並對學生鼓勵地説：“世界以痛吻我，我要回報以歌。”多麼鼓舞人心的話語呀，多麼樂觀的人生態度。她將“責任“昇華。史鐵生是做到了，張麗鈞是做到了。歷史中，現實生活中這樣認識生命的人還少嗎？
為了這份“責任”，再多的困難又能奈我們何呢？還有比人更高的山嗎？還有比腳更長的路嗎？那麼想想我們生活學習中的困苦又是何其的小呀！牢記張麗鈞“拿出勇氣改變那能夠改變的，拿出胸懷去接受那不能改變的”這句話，它是我們戰勝生活中挫折的祕密武器。這是一盞明燈，永遠照亮我們前行的路；這是嚴冬裏的一把熱火，温暖了苦難中的每一個人；這是迷宮中的暗記，為迷失方向的羔羊指引道路。
責任——讓我們歌唱生命。
責任作文 篇3小時候總想着長大，認為長大是件很簡單的事情。但隨着時間的推移，一些觀點漸漸的改變了。
還記得國小的時候，當時單純的認為上了國中就是長大了。時光荏苒，很快我就是一名國中生了。那天，我高興的跑回家，對付請説：“爸，我長大了！我上國中了！”父親搖了搖頭，笑着對我説：“不，孩子。上了國中並不代表你長大了，成長不是這麼簡單的事情。”我只好疑惑的走開了。
後來，我認為當臉上長了青春痘了就是長大了。當我在臉上發現了第一顆青春痘時，我再一次興奮的跑到父親那兒，説道：“爸，我這次是真的長大了！我臉上有青春痘了！”父親依然是笑着搖了搖頭，對我説：“不，孩子！長了青春痘也不能代表你長大了！”這次我忍不住問道：“那什麼才是長大了呢？”“那要你自己去尋找了”父親説道。我又只能帶着失落和疑惑走了。
隨着學習任務的加強，“長大”這件事漸漸的在我的腦海裏消失了，但直到那一天。
家離學校有一段距離，鄰家的孩子總會用他的自行車載我一段距離，那天也是如此。不同的只有那天的天氣。天上陰沉沉的，到處都瀰漫着霧氣。路上有些許濕滑。鄰家的孩子一如既往的用他的自行車載着我，突然只聽“砰”的一聲，我們連人帶車一起倒在了地上。還沒等我反應過來，鄰家的孩子早已推着他的自行車跑了。等我站起來後，我發現被撞的是個老婆婆。我也想溜走，可週圍的人卻漸漸的多了起來。我只好低着頭先把老婆婆扶起來，然後幫她撿起散落了一地的蔬菜。在我不經意的一個抬頭中，我在人羣中看到了一個熟悉的身影——父親。但也沒有多想，只得先把老婆婆送回家。
到了老婆婆家裏之後，我發想老婆婆的兒女不孝。家中就她一個人，冷冷清清的。老婆婆並沒有怪我的意思，只是説她很孤獨。我答應她我會經常來看看她的，我並不是想敷衍她。而且，我家離着也很近的。安頓好老婆婆之後我就回去了。
回家的路上，不自覺的想到了父親的身影。心裏不禁有些害怕，想到這就放慢了腳步。可……這段距離似乎是縮短了，很快我就到了家門口。晚飯桌上，氣氛並沒有我想想的那麼尷尬，反而還多了幾樣我愛吃的小菜。父親並沒有責怪我，只是詢問了一下老婆婆的狀況，並囑託我一定要多去看看她。
還記得睡前父親和我的談話，他語重心長的對我説道：“孩子，你長大了！你知道了什麼叫做責任！當你學會了負責，你也就長大了！”是啊！成長不是和責任在一起的嗎？隨着年齡的增長，我們要付的責任也在增長。成長就是要責任！
責任作文 篇4下午放學後，我問正在做飯的姥姥：“責任是什麼？”姥姥摸了摸我的頭，慈祥地説：“孩子，我不知道大家的責任是什麼，但是，我年輕時是一名會計，責任是給單位計賬，我經手的每一筆帳都清清楚楚，明明白白。不過，我現在老了，退休了，眼睛也花了。我目前的責任是為家裏的成員做飯，照顧你們。”
走出廚房，我來到客廳，見到爸爸還在發稿，就削了一盤梨，放在桌子上，輕聲問：“爸爸，您的責任是什麼？”爸爸親切地説：“我是一名主編，我的責任是讓發表的稿件都是真實的，沒有虛假新聞，如電視台發的紙包子就是我説的虛假新聞，如日本老人過114歲生日就是真實的新聞。然後，稿子的病句、錯別字也要改一下！”“哦，我知道了。”説完，我便打了一杯暖水，走向書房。
在門外，聽着媽媽和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打鍵盤的聲音，我覺得他們可真累呀！
我輕手輕腳地走進書房，來到寫字枱前，看見媽媽忙得連制服都沒來得及換。我小聲地問“媽媽，您的責任是什麼？”媽媽温和地説：“我是一名法官啊，我的責任是給大家公正、和平。”
晚上，媽媽俯身問我：“那你的責任是什麼啊？”我不假思索地説：“我是一名光榮的少先隊員，我的責任是當祖國建設合格的接班人。”
責任作文 篇5生活，總有放不下的責任，而人，常常容易被感動在別人雪中送炭時激動；在豪言壯語中動容；在崇敬欽佩中折服；在花前月下信誓旦旦中動情&&而我，卻常常在放不下的責任中心旌盪漾，感動不已&&
來到衡水，儘管還身在校園，可是因為家裏不是很富裕，為了減輕家裏的負擔，也為了提高自己將來走上社會的生存能力，我便一隻腳在校園，一隻腳在社會，於是感到肩上慢慢地有了一種責任，一種放不下的責任，不僅僅來自學習，還有來自生活，來自社會&&
不過説真的，多舛的命運總讓我的日子過的很艱難，連續的不幸常常讓我筋疲力盡，有時候也不得不在暗中偷偷地抹眼淚，曾幾何時我也真的想過就這樣放棄，像其他人一樣做個單純的學生，什麼也不要考慮，只要單純的好好學習就已經足矣，因為我畢竟還是個學生。可是最後還是不忍心，不忍心把這種苦楚累及到其他人，因為不想把心中的苦楚向家人朋友述説，害怕他們擔心，於是不知什麼時候開始我慢慢失去了述説的能力與勇氣，於是自己承擔了一切，似乎成了一種放不下的責任&&於是只能一個人默默的擔起，有的時候我想過大哭一場，可是一想到我的家人朋友，要是看到了一定會很傷心的，於是到了眼邊的淚水又收了回去，吞進了肚子，讓它休眠。
儘管這樣的日子過得很心酸，可是我無怨亦無悔，因為我在為生活奮鬥着。因為一切的一切讓我在學習、兼職工作的過程中，不僅鍛鍊了自己，我用自己的.雙手打拼我的生活，我能用自己的肩膀挑起一份責任了，儘管心酸多於喜悦，但每次的厄運中總充滿了人情的温暖，雖然我失去了很多，但我得到的更多，得到了身處異鄉最受感動最温暖的人情，總在我最無助的時候給予我勇氣，總在我最茫然的時候指明我前進的方向，提醒我還有着不能放下的責任&&
於是我一次次堅強的繼續走着，沒有過逃避現實的想法，雖然有時我會想，自己不僅沒什麼了不起，甚至我得自己很渺小。但我仍然無怨無悔，甘願受着累，於不起眼處承受着別人所沒有承受的苦和痛，在人前人後強裝笑臉，雖然覺得很不容易，雖然有時我也會恨，卻找不到理由，於是我感動於自己，卻從不用找藉口，因為無論在過去或現在，生活的折難中總會不斷的出現許多感動，許多執着，我始終放不下丟不開的是一種執着一種責任。
可不是嗎？這學期新找的兼職作業輔導，一開始孩子就並沒有因為我是剛來接觸我而與我生分，每次學習任務完成後，他們似一羣快樂的小鳥嘰嘰喳喳地圍着我轉，問這問那，看着他們那活潑可愛的樣子，我的內心湧起了一絲暖意，陰晦的心也不由地開朗起來。很快地，我和學生們打成了一片。每逢我見面或離開時，他們總是打招呼：老師好！老師早！或老師再見！我就這樣在學生一聲聲稚真純樸的問好聲中感動着，自豪着，在學校和輔導中心之間來回忙碌穿梭着&&我所教的這些孩子學習基礎比較薄弱，所以教起來很費勁，很辛苦。別看他們只是一些十歲多的孩子，其實也很好強，也懂得什麼叫恥辱。為了培養他們的學習信心，
我給予了他們無限的關愛，做他們的知心朋友&&儘管才教了他們一個月，他們的學習已經有了一些進步！孩子們興高采烈地圍着我，歡呼着，唱着，跳着&&我微笑着，盡情地享受着他們熱烈的擁簇，和他們一起盡情地流淌勝利的喜悦的淚水&&
當最近生活中的一些事情讓我有些失落，當我告訴他們我不去教他們了，當他們知道我不去的原因時，他們都一個個説要幫助我，只要我別走，別丟下他們，告訴我：老師，我們都很喜歡您，喜歡您叫我們，您不要走，好嗎？面對着十幾雙渴求的眼睛，我的心便倏地不由軟了下來，以致於咬牙切齒的狠心行動化成了泡影&&突然覺得自己是多麼的不負責任，怎麼能因為個人原因丟下他們，放下自己必須承擔的責任&&我感動了，被他們純潔的心靈感動了，這時候我明白，我失去的遠遠比不上他們對我的感情，於是我告訴自己，我不能離開，我的責任不容許&&
此刻，我明白，人生有失有得，縱使再苦再累，卻總會在辛勤勞作之後嚐到最甜蜜的回報，也總能在案牘勞形之中收穫到一份源於執着的感動。
