在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的目標作文 1
這麼美好而快樂的寒假已經過去了，時間真的過的好快好快，把眼睛閉上，回想已經的經歷，感覺像昨天一樣，現在，我們都是六年級了，長大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩，做錯事，不敢承認，摔倒了，只會哭，現在我們必須自己面對現實，做錯事，我們必須改正，因為老師説過“做錯事，必須勇於承認，才是好孩子！"時間如流水，一去不復返，所以我們必須要有目標！
馬上就要畢業了，我們不能在貪於玩，我們必須要認真學習，多看課外書，多做課外練習，上課認真聽講，積極發言，面對數學，我們不能不懂裝懂，這樣只會對自己的學習更差，所以不懂是事情及時問老師，能聽懂老師説的！多問，多寫。面對英語，我們要做重要的筆記，不能粗心，書要準時背會，聽寫要認真的記單詞，才能學習提高，多讀，多背！科學是比較難的，但是我們不能放棄，科學也是很重要的'，面對老師的實驗，我們必須要聽的懂，自己會做，科學是應於自然領域的知識，你會感到科學很偉大！科學是文明的永恆、普適、唯一性就是科學。科學有別於真理！
對於同學，我們要友好的相處，因為我們已經長大了，沒必要在吵架，友誼是第一的！我們要和平相處，因為團結就是力量，無論你多優秀，但是同學，不喜歡你，你也沒用！因為你不懂的珍惜，我們之間要學會包容，學會體諒，學會幫助！
這就是我的目標，相信大家也能做到的！同學們，加油吧，我們一起共同努力！
我的目標作文 2
我今年已經是六年級的學生了，馬上就要上國中了，我想考的中學是杭州市文瀾中學，它位於浙江省杭州市拱墅區。
文瀾中學的前身是1956年創建的杭州大學附中(1970年改名為學軍中學)，文瀾中學已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區教育局聯合建辦的以國有民營性質運作的`學校，文瀾中學依託學軍中學，秉承學軍中學辦學傳統。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上覆旦大學，我就要考的更好。雖説她的爸爸是個殘疾人，小時候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現在，解解用那麼好的成績來回報父母，那我為什麼不能向她學習呢?
記得姐姐曾經説過:“學習好的人，那你就可以做別墅的主人，學習不好，那你只能做別墅的傭人。”我想做主人，不想做傭人，所以，我一定要好好學習!
就快畢業了，真捨不得同學們，我發誓，我一定好好學習，天天向上，我一定要超過姐姐!
我的目標作文 3
人是否能成功，有一個重要的因素便是是否有目標，目標是否合理且高遠。
九年級，這個國中生活的重要轉折點，正迫切地需要我們制定一系列的目標，以及與之相對應的計劃。
坦白地説，七年級八年級的我，懶散怠慢，將從國小養成的一些“歪風邪氣”給帶了上來，天天優哉遊哉，無所事事，簡直像極了一個玩世不恭的紈絝子弟。
當然，現在也並非是不像。
不過，我立下血誓，在九年級非來個懸崖勒馬，浪子回頭，一鳴驚人。
首先，要從我這一身不堪入目的.爛毛病開始。
上課要努力發言，不能再沉默，或是讓心中的想法給別人大了去。同時，要不擇手段地堅決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習慣——哪怕是頭懸樑，錐刺股。
再者，便是語文預習中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問題——當然，只是指我。
我要以不斷的實踐探索來提高自己的智商！
話到如此，我們便不得不將注意力轉移到這個令人很苦惱卻無奈這是現實的——成績。
級部前幾先不説，每次成績得分率至少為百分之九十五總行吧？（其實，本人以為，每次開始百分之九十五保底比每次考級部前幾要難一些）
最後，最重要的便是改掉説空話的習慣。
可是，我説的不是空話，是大話！
當然，如果不去實行，那麼一切便都是廢話
我的目標作文 4
其實不瞞你説，在以前的時候我就很感興趣關於這些遊戲，關於這些書目。我知道我身邊有很多人，他們都不喜歡看書，他們有時間的話寧願去多看一些電視劇，多看一些電影，也不願意碰一碰書。這好比自從他們來到大學三年的時間去圖書館的日子屈指可數。
又或者説在每個人心裏很多東西都有着不一樣的定義，也許那些書對於我們而言是寶貴的財富，但是對於別人而言都是一些風景。他們覺得遊戲對於他們的意義更重要一些，這當然是無可厚非的，因為每個人的生活經驗不同，體驗也不同，所感受到的意義也各不相同。
我想如果能夠有足夠的`時間和充足的資源的話，我想我踏上旅途。走遍這世界的大好河山，看山看水看風景，無論是人還是土地，都有他們獨特的美貌。我想在那個時候我只需要用心去感受就可以啦，帶上一支筆帶上一個本子，然後不斷地去記錄，等旅途結束之後我就收穫了滿滿的一般旅遊筆記。
我想這是多麼快樂的一件事情呀！
曾經有一段時間我沉迷於配音，我一直都覺得我可能比較擅長的是寫東西，其他方面我一概不行，可是後來發現人生最好像是在不斷地挖掘，總有一個地方會發現原來還有其他的驚喜在你生命當中。雖然現在我並不怎麼玩兒配音了，但是我仍然會堅持一些生命當中難得的興趣愛好。
所以當我們明確自己的定義和目標的時候，所有的努力和奮鬥似乎也更明確了價值。
這一切其實並不難，只是需要時間的堅持和自己內心的挑戰。
我的目標作文 5
栽種在盆裏的小樹，全心全意照顧，給它水、養分，以及無風無雨的環境，為何它的綠葉卻留不住?我也是，生活在衣食無虞的家，也是不斷的向上，但我卻愈發不快樂，心也如葉子乾枯了，一碰便碎。
也許是生活在一個沒有目標的人生，用功讀書、力爭上游，那並非我的選擇而是周圍人們的期許，就像“盆”限制了我的活動，除了向上生長，別無出路。也許這樣能令我獲得別人的尊重，但我卻瞧不起這種生活，因為我在為別人的目標而活，這不是我的期許。
黑夜裏可以瞻望明月，隧道里可以看見盡頭，艱困時可以找到自己想要的，可以有明確的目標並邁步追逐。但當身處太陽底下、隧道之外，周遭炫麗使人目茫，誘惑使人迷失，現在的我渴望一個目標。
與其如此迷惘的照着世俗觀點踏步，不如馳騁在自己的夢想上翱翔，縱使摔下也不會心痛，因為這是我選擇的生活方式，我會不停的.追逐……
我今年十五歲，仍然沒有找到目標，看着身邊同學説着自己的志向，我別過頭暗自思忖着――我為何而活?而我終於想通我活着不為別的，為的是尋找。
為了尋找一個可以追逐的目標而活。
我的目標作文 6
開學了，我們六年級的同學在面臨畢業的最後一個學期裏迎來了國小最後的目標。新學期，新理想，新希望，新自我。這些全都是新的，在這一學期裏，我們要完成國小裏最後的目標。現在，我給大家説明一下我的目標吧！
我的目標分兩欄，第一欄：本學期自己打算超過誰？當然我的學習成績儘管還可以，但是面對一些人還有一些差距。但是，這學期我必須去挑戰，去提升自己的成績，所以我本學期打算超過李浩森。
雖然全部都是1號，但我們還是有一定的差距的。所以，為了超過他，我一定要多讀書，多瞭解一些文學知識，更多地瞭解一些名人，還要複習舊知。因為這些是他的強項而我去知道的不多。
第二欄就是我這學期在年級的排名？通過上學期的小升中考試中，我已經進入了年級的前200名。但排名並不理想，我是打算要考上免費生的，可是尖子生那麼多，我只能讓自己的.年級排名提高，才有可能進入免費生。
我要進入前150名，所以，我要取長補短，保持好自己的優點，然後戒驕戒躁，才能夠穩定成績，然後查找缺點，及時補缺，才能夠有更好的成績。
這就是我這學期的目標，讓我們一起加油吧！
我的目標作文 7
施耐庵曾在《水滸傳》中説過：“窗外目光彈指過，席間花影坐前移”。時間流逝，花開花落，我已是一名八年級的學生了，青春無悔，歡呼雀躍間，我就這麼長大了。
作為一名學生，我的首要任務當然是學習。新學期新氣象，我將給自己制定一個學習小目標。
“沒有可怕的深度，就沒有美麗的水面。”在學習過程中，一步一步小的積累往往是最終成功的鑰匙。謙遜基於力量，傲慢源於無能，做好當下每一步小事，方能不辜負生命。有內涵，自然就發散出書卷氣了。
在上學年的期末考試中，我雖然取得了不錯的成績，但絕不能因此驕傲自滿，必須繼續腳踏實地，凡事都要紮紮實實，不馳於空想，不騖於虛聲，以此態度學，則真理可明；以此態度做事，則功業可就。
內心安穩，保持自信也很重要。書中講“你的.職責是平整土地，而非焦慮時光。你做三四月的事，在八九月自有答案。”既然如此，便只管耕耘，在春天播種，夏日澆灌，秋季自然就有收穫。還有一點，不妄自菲薄，不盲目自大，多心神合一，不苛求碩果。學習這件事，過程比結果更重要，我以為。
莎士比亞説：“凡是過往，皆為序章。”天可補，海可爛，南山可移，日月既往，不可復追。所以我能做的是把握當下和未來。既然我們的征程是星辰大海，那就必須真才實學壓實未來的船艙，充滿自信掛上理想的風帆，在等待的日子裏，自強不息，刻苦讀書，謙虛做人，厚德載物，養得根深才能枝繁葉茂，厚積薄發定能乘風破浪！
我的目標作文 8
我覺得希望對一個人來説是很重要的，如果沒有希望，就等於放棄自己。要有目標，才能成為一個成功的人；要有希望，,才會邁向目標前進；有了希望，這也表示已經向成功前進了一大步。
就拿愛迪生來做例子好了，愛迪生為了讓燈泡亮起來，曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來，也因為愛迪生有這種努力不懈的精神，讓我把他當成自己的目標，朝着他前進。
説到希望，我也不例外，希望未來我可以當一個幼兒園的老師，教導小朋友或是開一家孤兒院，照顧無依無靠的小朋友，讓他們感受到人間的温暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以後也可以教導小朋友要有孝順父母的精神，以及多看看名人的書籍，進而得知他們是怎麼完成他們的希望，或是，把父母的話銘記在心，這樣我們會有不 同的感受。小朋友若是無聊的話，我會想盡辦法，逗他們開心，讓他們的生活過得非常充實、有趣，讓他們有着快樂的。
最後，我一定朝着我的'希望邁進，我會永不退縮，勇於面對未來極大的考驗，總之，我一定要當上人好又聰明的好老師，所以，我絕對~絕對~不會放棄我最想達成的希望。
我的目標作文 9
腦子是空的！想的是空的！心裏亦是空的！什麼都是沒有的！目標？想法？愛情？事業？一切都是未知數，沒有計劃，因為一切讓我來不及想計劃！是不是很可悲呢？現在想寫些什麼東西都沒有了，因為什麼？我麻木了！我好象真的很厭倦這樣的生活和人生，我對什麼都不感興趣，沒有什麼是我想關心的，沒有什麼想知道而去發掘的！很可悲麼？好像是的！這輩子一直都是這麼悲哀着過來的！
呵呵……苦笑！也沒有什麼辦法！我不知道現在的生活到底是不是我想要的，但是我回不到過去了，回不去了，我變了，過去的事情和人都變了，成長是在所難免的，沒有什麼可以回去的留戀！長大了真的`很可悲，還沒有做好準備，我就要不得不去面對了，使我不夠成熟！是我不夠速度！呵呵……
一起來的人都在變，變得面目全非了，社會讓我看到了太多的陰暗面，我不知道自己能夠撐多久！還撐得下去麼？這也是我一直在問在尋找答案的問題， 可是現在我還是沒有找到的，也許過一段時間就會好的，也許永遠也不會好了，缺氧的感覺越來越重了，自己身體上的承受力還能否堅持下去呢？突來的心悸然我有了可能離開的感覺，這是自己身體在向自己抗議麼？可能是麼?我想起了“她”，一生都沒有見過面的她，她能看得見麼？太久的流浪，讓我多了感謝的心思，我對身邊的事情都很感激！我謝謝我的人生，感謝自己曾經有過的一切，現在的我很好， 就好像是在做夢一樣的生命，自己想想自己應該感謝的人、事、又很多，很多！謝謝！！
我的目標作文 10
自從我剛進學校的那天起，我就迷上了那些高年級的哥哥姐姐脖子上掛着的紅領巾了。鮮豔的紅領巾掛在潔白的校服上真是威風極了!
為什麼他們有而我沒有呢?我就去問老師。老師告訴我，只要表現好就會給我。從此以後紅領巾就成了我努力的目標，每當我看見班上許多男生在老師不允許的地方玩遊戲時，我的心裏就直癢癢，這是，就會有一個聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領巾了呀?”眼前彷彿出現了那些哥哥姐姐戴上紅領巾後威風的樣子，我便打消了也去玩的念頭。有時我也會做白日夢：在教師裏，老師走到我面前拿出一跟紅領巾掛在我的'胸前，豎起大拇指説：“這是獎勵你的!”
其他的同學兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現實中的我正目光呆滯地望着鏡子裏的自己發愣呢.我永遠也忘不了我被授予紅領巾的那個時刻：一個高年級的大哥哥拿着鮮豔的紅領巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對着鏡子不停地練習剛學的隊禮，媽媽問我幹嘛一直敬禮，我自豪地説：“我有紅領巾了，還成了少先隊員，少先隊員當然要學習敬隊禮了!”
有了紅領巾以後我便更加努力了。紅領巾像路標，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。紅領巾像號角，在奮勇進取中，讓我可以激勵自己的志氣。紅領巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點自己的言行。紅領巾像警鐘，在隨波逐流時，讓我可以喚醒自己的理智。紅領巾像嚴師的教誨，我們都應該是自覺的學生!
我的目標作文 11
每當我看到燈泡，就想起了“發明大王”愛迪生；每當看到飛機從天上劃過，腦海中立刻浮現出“萊特兄弟”四個金光閃閃的大字；每當看到湛藍的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了！我看到的一處處“風景”，一件件事物都在激勵我成為一名科學家。
仰望藍天，高空鳥瞰，我們的家園——地球，已不是那披着綠袍、滿臉微笑的地球；而是荒漠密佈，高樓大廈已代替樹林、滿臉淚水的地球。天哪！地球母親已遍體鱗傷，誰快來救救我們的家，我們的地球！
我們的生活已變味了，越來越多的汽車等許多交通工具日月劇增，我是多麼期望綠色生活。正因受傷的地球觸動了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以後我已經成為一名傑出的科學家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車排出空氣，讓高污工廠流出清水，讓所有的`消耗還原於大自然。
想到我還能還地球一片新綠，我就立志長大後成為一名科學家，我要學習小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠，只要鍥而不捨、日雕月琢，踏踏實實走好每一步，就能夠實現心中的理想。
我的目標作文 12
每當我看到電燈，就想起了“發明大王”愛迪生；每當看到飛機從天上劃過，腦海中立刻浮現出“萊特兄弟”四個金光閃閃的大字；每當看到湛藍的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了！我看到的一處處“風景”，一件件事物都在激勵我成為一名科學家。
仰望藍天，高空鳥瞰，我們的家園——地球，已不是那披着綠袍、滿臉微笑的`地球；而是荒漠密佈，高樓大廈已代替樹林、滿臉淚水的地球。天哪！地球媽媽已遍體鱗傷，誰快來救救我們的家，我們的地球！
我們的生活已變味了，越來越多的汽車等許多交通工具日月劇增，我是多麼期望綠色生活。正因受傷的地球觸動了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以後我已經成為一名傑出的科學家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車排出空氣，讓高污工廠流出清水，讓所有的消耗還原於大自然。
想到我還能還地球一片新綠，我就立志長大後成為一名科學家，我要學習小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠，只要鍥而不捨、日雕月琢，踏踏實實走好每一步，就能夠實現心中的理想。
我的目標作文 13
期會考試後，很快成績就出來了，我語文和數學都是88分。我很不高興，分數怎麼都一樣，而且還這麼低，我心裏很不是滋味。為什麼會是這樣的成績呢？為了有更大的進步，我要制定下階段的學習目標和計劃。
下階段我的學習目標是在三年級上學期期末考試兩門成績都在95分以上，以下是我的`學習計劃。
首先，調整好自己的作息時間，每天晚上九點鐘之前睡覺，早上六點起牀，在七點二十之前到學校，到學校就讀書。上課認真聽講，積極思考，踴躍上台講故事，和同學分享知識帶給我們的快樂。
其次，課後多練字多看課外書，積累一些好詞好句。按時完成老師佈置的家庭作業，養成獨立思考的習慣，改正粗心的毛病，集中注意力，提高自己的學習能力。
業餘時間多參加一些有意義的課外活動，豐富自己的業餘生活，培養自己的興趣愛好，把喜歡的科學課程學好，多實驗，在實驗的過程中積累經驗，為以後的發明創造打好基礎。
我相信只要按照上面的目標和計劃來完成的話，我一定會有大的進步。
我的目標作文 14
鮮花因有了目標而開放;
泉水因有了目標而奔流;
大雁因有了目標而飛翔;
生活因有了目標而精彩。
時間的車輪滾滾向前，碌碌無為是一生，光芒四射也是一生，為什麼不讓自己的生命更精彩呢?制定目標，你就會有一個前程似錦的未來。
目標是一人個努力地方向，有了目標，才知道我們做事的意義何在;有了目標才知道應該朝哪個方向去奮鬥。生活中有了目標，未來就會充滿希望，我們就會更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充實。
目標是前進的動力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈地去努力。有了目標，我們就要風雨兼程，無所畏懼地去跋涉。
生活需要目標，制定目標也要合理定位，適時把握。我的'一個朋友經常説：“我不去和別人比，我和自己比。我只想我今天的目標是什麼?應該怎樣完成?是否完成了?”她每天都會給自己制定一個小目標，並且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的的做法，不要把目標定的遙不可及。擁有遠大的理想不是壞事，但若超出了自身的實際能力，就未免不合時宜了。凡事要盡力而為，也要量力而行。
每天制定一個小目標，循序漸進，逐步實現目標，就能避免許多無謂的挫折，如果找不準底線，一味求多，可能就會適得其反。
生活如歌，因為有了目標而婉轉動聽;生活如酒，因為有了目標甘甜香醇。
熱愛生活的朋友們，讓我們一起共勉，為了心中美好的願望去自由翱翔。
我的目標作文 15
通過這次考試，我覺得不理想，我只考了93分，這個成績，對我來説很不滿意，看着別人都考滿分，我心裏很不是滋味。
我在低年級時，可都是精英生，但現在也是優秀下等的學生，看着範佳悦考了99分，我心裏也是有一絲絲的嫉妒。然而我為自己從新設置了一個目標。
我的目標，不再是範佳悦，而是自己。只要自己超越自己，那我就是有了進步，這次考93分下次考93。5都是進步。
定了目標，我就要去努力，我下次一定要考好，因為，這不是我自己，以前，我都是儘管有時候也是粗心大意，但也不像今天，這麼簡單的卷子，就只靠93分，別人都考100分。想起來，可都是不服啊，因為自己也是一樣能考好的，基礎題不錯，就錯課內閲讀，真是失誤啊。全組就我分考得最少，我還是組長，當我扭過頭來文水分最少是，他們都説是我，我真的感到臉紅。所以，我不會的，都要去問同學，問老師，給自己定支計劃，語文今天背什麼，就必須背過。要嚴格要求自己。
“機會只給那些有準備的`人。”，我要把握每一次考試，在考試之前做好充足的準備。相信，下一次考試我一定會考好。
我的目標作文 16
我9歲生日的那天，爺爺和爸爸問我長大想幹什麼？我毫不猶豫地回答：“科考隊員，去探險南極大陸。”家人都説我很棒，一定有出息。我上網查了很多諸如南極的資料、圖片，仔細地閲讀，認真地欣賞。當我得知我國將在南極建立第一座考察站時，我心中充滿了喜悦，心中暗暗唸叨着：“那幾科考站的叔叔們，請等着我，我會和你們一起工作的`。”我還常常請教課外班老師，詢問有關南極的情況，當老師知道了我的理想後，跨我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好的開發南極，利用南極，我堅定地點着頭。
晚上，在睡夢中，我變成了一隻海鷗，穿越時空，追隨一艘事項南極的大船，變成一名南極考察隊員，和其他人一同駛向南極。“到了，到了！”我們下船，來到長城站，和老隊員們握手，注視着那迎風飄揚的五星紅旗，我兩眼包含着激動地淚水。我和隊員們一起勘測研究，把南極底下的石油開採出來，源源不斷地送回祖國，我們把一座座冰山運出去，暈倒南些水源缺乏的國家。
我一定要刻苦學習，實現自己遠大崇高的理想。
我的目標作文 17
每個人都有目標，因為目標才去堅持，才去為此奮鬥，也許，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厭舊，去追求其他，如果這是目標，是個準確點，那不會有一個堅定的目標，一個目標代表一個信念，信念的成功關鍵在於自己，一旦你動搖了，那個信念便消失，又得重新設下一個目標，其實，有時候自己立下的目標，必不是自己的準確的目標，或許，那目標太難實現，遙不可及，不如試着給自己一個最基礎的`目標，便是戰勝自己，再試着慢慢遞進一個目標，深入發展，這會是一個很好的開始。
一個簡單的目標，一個堅定的信念。有人曾問我，我的目標是什麼？我追求的是什麼？當時我一頭霧水，不知道自己的目標是怎樣的？現在，因為這個目標堅持了我讀書的信念，以前有時候，甚至大部分根本不想讀書，想早點步入社會，反正也是遲早的事，但我想了很久，通過與班上的知音一番談話後，我終於知道，並確認自己的目標啦！我要堅定起來，一定要！
為了這個目標，讓我重新獲取讀書的樂趣。
目標、堅定，我一定要奮鬥，加油！！
往往一個目標會決定你的人生！
我的目標作文 18
新的一學期開始了，一切都是嶄新的，我要做一個努力的學生，就必須要把老師的話記在心裏：“我們不比智力比努力，不必聰明比進步。”
我要制定一個自己的目標，老師總説我的正能量不夠，所以我就要向好的方面發展，向那些有正能量的同學看齊：每次的假期作業都要積極完成，在學校不説謊，老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個目標。
努力不光是在生活方面，在學習方面也要努力。在去年的一次英語考試中，因為看錯了題目，而誤解了題意，導致扣了13分，現在，我已經汲取了教訓，努力改掉這個不認真看題的壞習慣。在老師平常講課的時候，也要認真聽講，不會的題就要問老師，在課間同學們玩耍的時候，我要複習今天的課程，努力做到全部都會。尤其是數學課，這次的數學考試考的不是很理想，只考了105分，在數學課上，我要努力做好數學題。這次的.語文成績考得不錯，但我還可以在進步，所以，在上語文課的時候，我也要努力，這次的英語成績雖然不錯，但我還是從A等降到了B等，所以在英語課上，我也要努力。
我一定要做一個努力的學生，努力完成我的目標。
我的目標作文 19
昨天的閲讀計劃，雖然達不到我自己計劃的要求，但是比預期的要好。
也許從一開始就不要把目標定得太高，但我不認為適當提高自己的要求標準是很開心的事，如果能實現的話。即使距離實現還有一點距離，但總是比過去提前了一步。
就像你考試只考60分，想想65的標準，或者直接定個85的目標。也許你會覺得65容易突破，會更有信心。其實很多時候，當你盯着85，足夠努力，即使沒有達到85，也能拿到75左右。
這樣一來，雖然高目標沒有實現，但是遠高於低目標。
當然，這個前提必須建立在你的自信上。不努力只會考61，然後會有點挫敗感。可能65對你來説有點遙不可及。
説到底，要看自己的自我定位，想想自己想成為什麼樣的人，是隻想在及格線上下浮動，還是想超越優秀，達到優秀的.水平。
有人説，一步一個腳印，一口吃不了大胖子，要看你的步子有多大，是向前爬行還是大步向前。
有了昨天的基礎，我有了今天想要更好的想法，我喜歡保持這樣積極的心態。
我的目標作文 20
新的一學期開始了，我們班也有新的班規了，上學期我們班的班幹部經過他們在一起討論，得出了我們的班規。聽了這次的'班規，我發現自己有許多沒有做到，即使做到了，也沒有做得特別好。特別是學習，我的作業字寫的太大了，大得都讓人不忍之視。還有預習，我沒有對自己嚴格要求，所以預習每次都不好。
在這個學期裏，我要把自己的弱點補好，沒有一點漏洞，像陳露西、劉釋達、成李凱、左夢菲、餘汶駿那樣優秀。我有拿到這個學期的‘‘三好學生’’就要努力，努力，再努力。我要把作文、閲讀能力提高，把語文書裏的背誦熟記於心，把聽寫和默寫的達到百分之百準確。把所有的知識點都要反覆的鞏固、學習。我要多讀作文，多做閲讀，多讀課外書。我預習時，要嚴格對待自己，給自己出幾個問題並認真的分析出來答案。這個學期我不但要把學習做好，也要把紀律做好，上課時認真聽講，不給別人説活，做眼保健操好好做，課間操好好站隊，不亂説話。不遲到，也不早到，把作業按時交，願意接受懲罰，做一個紀律最好的學生。
我的目標就是像陳露西這樣的好學生，爭取在期末考試裏獲得滿意的成績，得到班裏的“三好學生”。加油！
我的目標作文 21
我有一個鄰居，她也是我的同班的同學，她的名字叫做妞妞，妞妞就住在我家的樓上，我們經常會在一起玩。她的學習成績非常的優秀，總是能夠考到班級的前五名，但是我的成績就沒有妞妞的成績那麼的理想了。我的.成績一般比較平常，只能排到班級的十五名左右。
每次考完試，妞妞總是會安慰和鼓勵我，讓我好好學習繼續加油，她認為我總有一天能夠趕上她的。所以從那時候開始我就把妞妞當做了我的一個目標。我的目標就是在下一次的考試之中超過她的成績。所以為此我需要付出更多的努力在我的學習上，我必須要去犧牲一些我喜歡的東西，比如説像玩遊戲。
當我有一個明確的目標的時候，我就會對此產生非常大的努力，我覺得只要我努力的去做了，能不能夠去達成我的目標已經沒有我們想象的那麼重要了。經過我長達半個學期的努力的學習，我們終於迎來了這一次的期會考試，這一次期會考試我出乎意料的考到了全班第三名，而妞妞也是緊隨其後，考了全班的第四名，我終於實現了我的目標，超越了妞妞在這次的考試之中，我覺得非常的開心，這種感覺簡直就是妙不可言。
我的目標作文 22
我原來不寫作業的缺點，這學期我要改正，每次老師不管留多少作業，要是作業我就要做，自己逼着自己，今天制定一個計劃寫什麼寫什麼，今天寫不完就別先幹別的，必須先把作業給寫完再想別的事。
我還有一個缺點，就是愛撒謊每次寫不完作業都給老師説寫完了其實我並沒有寫完，從這學期開始不管我做什麼壞事老師只要問了，我就實事求是，不再撒謊。
這學期我打算，在老師説的寫字課上好好練字，認認真真地練，爭取着一個學期在考試中拿到我想要的`書寫分，這樣我的字就可以變得更好看了，我還要在，衞生、紀律、安全，上不給班級扣分。
在這學期我要更加努力的學習，語文把批註的作業一步不差的寫下，上課的時候不能不懂裝懂，要實事求是把不會的問老師也遍，把老師給我們講的不知道的，都記在書上，下課記到腦子裏，數學，我以前上數學課光好插嘴，我以後再也不插嘴了，老師上課我要好好聽講，英語，上英語課本時候老師教的那個單詞不會我就把那個單詞好好的記牢，在單詞裏那個單詞的音標從來沒學過，就把那個音標抄下來。
在這學期，我考試的時候好好考考上第10名以上，超過郝洋。
我的目標作文 23
我的目標
我一向有一個夢想，夢想我考上一所優秀的大學，成為一名有用的人才!夢醒了，我的心中也有了一個目標——考上名牌大學!
此刻已是六年級最終一學期的我，即將告別國小，走入我人生的第二課堂——國中。這時的.我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時，我也認識到了時間的緊迫。所以，我更加努力學系習，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入夢想的國中!這樣，我才能離我的目標越來越近，才有把握考上名牌大學。
再過不到20天就要小升中考試了。六年級時小升中的關鍵，我重任在肩，不能有一點鬆懈!我要應對一切競爭，應對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實現我的目標，此刻必須努力拼搏!沒有付出就沒有收穫，此刻必須刻苦學習，才能實現我的人生目標!“不吃苦中苦，難做人上人。”為了實現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學好各種文化知識。
我必須要好好學習，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報，才會成功!我相信，我的目標必須會實現的。
我的目標作文 24
二十一世紀的人生活太優裕了，所以多了懶惰，少了勤奮；多了膽怯，少了勇氣；多了放下的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒有明確目標，而一個沒有目標的人就等於沒有靈魂。
目標是每一個成功者必不可失的。一個人有多大的目標，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是一個人想要成功，想實現夢想，就務必樹立遠大的目標。如果對於自己的夢想連想都不敢想的人，那麼就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠註定是無用之人。其次，我們要實現自己的目標更重要的是腳踏實地的去努力，去奮鬥，去拼搏，去堅持。毫無規劃的去實現它，而最終的結果必須是失敗的。
我的人生目標過去是做父母最好的孩子，在學校做老師最優秀的'學生，將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。於是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優秀的學生之一。這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現這個目標，所以我每一天都快樂。將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人民警察。因為我相信自己必須會除暴安良，保護好人民財產的。一想到我的目標有可能實現，就忍不住心花怒放，做什麼事情都個性有精神。
我的目標作文 25
一眨眼，我就步入了五年級，成為一名高年級的國小生，不再是以前那個小豆包了。在新的學期，我想制定新的目標，爭取成為更優秀的自己。
首先，我希望能在課堂上積極回答老師的.問題。
以前，當老師提出問題時，舉手的同學中總是沒有我的身影。在我看來，舉手彷彿是一件艱難的事，老師叫我回答問題時，我心裏就像小兔子一樣惴惴不安。因為我害怕答錯了，同學們會不會笑話我？會不會都盯着我看？可當老師公佈答案時，我卻總是發現它與我心中的答案一樣。
所以，我想在五年級，能勇敢的舉起手來，勇敢的説出答案，告訴大家，這道題，我會！讓回答正確的喜悦心情在我心中迴盪。
第二點，我要積極參加各種比賽和活動。
以前每次有什麼英語大賽、閲讀活動的時候，我都想：“這種活動太佔時間了，我還有很多作業沒做呢！就不參加了吧！”可當某位同學獲獎的時候，我就會有一點小遺憾和羨慕。
今年，我決定不再讓這種遺憾延續下去，只要我努力，也許今後上台領獎的就是我了。
五年級，我就要向這兩個目標去突破，去努力。相信我，我能行！
我的目標作文 26
海，一望無際，沒有誰能看見它的邊緣。
小溪，細細窄窄的，但是它通着大海的方向，一直流淌着。
長江、黃河，波濤洶湧，驚濤拍岸，滾滾波濤向着一個地方前進，那就是大海。
這天傍晚，外面強勁的暴風瘋狂地搖擺，外加上一些細柔而又韌韌的雨點。我家門口有一 個坑，是我用鞭炮炸的。雨點似尖刀般地瘋狂撲向坑裏，我站在窗邊等爸媽回家，不巧我的眼球被這個坑吸引住了。
“反正等也是等，還不如看看雨點什麼時候把坑填滿。”我自言自語道。眾多雨點馬上填滿了底部，接着雨點像子彈一樣跳入坑裏，像士兵一樣跳入戰壕。隨着雨點的'數量巨增，它們漸漸地填滿了一半，快了，快了，溢濺出來了！
我幻想着，小溪汲取起雨點，長江汲取起小溪，大海汲取起長江。只有不斷汲取知識，才能學富五車，滿腹經綸。
上學期，我也許只是2坑裏的那些水，但這學期我要廣泛閲讀、細讀、精讀，不斷汲取知識。我將成為小溪，變成長江，甚至成為大海！
這也許就是學習的真理，我的目標！
我的目標作文 27
這個學期，我們班所有人都用卡片把自己的目標寫了下來，貼在了牆上。
我的目標並不高，只要能有所進步，就可以了，因為我的格言是“只要進步，就能成功。”我對自己有信心。
我並不把這座卡片當作一個作業，做好就可以了。我認為，既然有了明確的目標，就應該向那目標前進。要實現目標，就應該努力。並不是滿腦子糊塗，沒有明確目標。
當然，每個人的目標都是不同的。有人定的高，有人定的低。那是因為每個人的心理不同，而且每個人的學習能力不同。有些人的.心理上認為自己成績高一點，有點面子，還有人認為自己學習好，想要再有所提高。但是那些對自己沒信心，而且學習能力不強的人。他們都在努力爭取讓自己進步，讓自己能趕上班級的進度。
我不屬於這些人其中，但我學習很認真，我只希望自己能有所突破。
做完這張卡片後，我想了很多。我知道自己的能力，我相信自己的實力。老師對我的期望很大，我不會辜負老師的，我堅信“只要進步，就能成功”。
我的目標作文 28
今年是虎年，也是我的本命年。在自我的本命年裏，我要以全新的學習態度，迎接國小生涯中的最終一個學期，好好學習，天天向上，便是我的目標。
回首牛年的點點滴滴，我感到牛年的生活就像一個萬花筒，多姿多彩，每一個故事都讓人尋味，每一次成功與失敗都令人激動，可是，那只是過去的事，時光一去不復返，你改變不了從前，但你改變得了未來，把握好今日，便是你的職責，學習是無邊無際的，踏踏實實，一步一個腳印，才是學習的根本啊！
新年的.夜晚，我一想到還有幾個小時就十三歲了，心裏總是很激動，安不下心來。許多人家的燈火在亮，那是在守夜，有些頑皮的小孩還在放煙花，“轟轟”的聲音響徹雲霄，我想倒下來睡，卻睡不着，我想到了牛年裏自我幾次大病落課，教師、同學們幫我補課的情形；想到了還有一段時間就與教師們分別……
總之，在新的一年裏，我願我的學習成績芝麻開花節節高！願媽媽越來越年輕！願爸爸這條“懶蟲”會盡自已所能幫媽媽做一些家務！願太爺像從前一樣用枴棍趕走我這隻眼巴巴盯着魚的“饞嘴貓”！願我們全家永遠幸福歡樂！願中華民族大家庭一齊團團圓圓過春節！
我的目標作文 29
理想對於每個人來説，都像天邊上的一朵小彩雲，拼在一起就是一朵五彩繽紛的雲朵。我的理想當一名寫兒童文學的作家。
我之所以有這個理想，那是因為一次看到陽光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話。
羊城晚報：你強調讓孩子們寫自己想寫的，可這往往不是考試的那一套？
伍：寫作應該是人與生俱來的表達力，但為什麼孩子們會畏懼寫作？因為我們的應試作文讓孩子們寫不喜歡的題材，寫空話、假話、套話。我一直在呼籲，讓孩子們自己寫想寫的……
當我讀到這裏時，心中的理想更加能確定。為了這個理想，我得要更加努學習，提高我的作文平，當然，課外知識也是十分重要的！
我經常幻想着，如果我的理想實現了，我會做起閲讀推廣人的工作，告訴孩子們樣閲讀；並且我會告訴大人們，孩子的直覺是最準確的.，讓孩子們能更加喜歡讀書，更加喜歡寫作文。每當我想象着小朋友們在津津有味的讀着我的書，心裏就像吃了蜜一樣的甜！
如果跌到，我會爬起來；如果有困難，我會闖去！我為了這個理想，我一定要更加努力，才能達成我這個理想！不管別人反對，我也要去追求我的理想！為這個理想而奮鬥！
我的目標作文 30
人人都有目標，我也有一個目標，就是當一個億萬富翁。
有一天晚上，我做了一場夢。我遇到了上帝爺爺，上帝爺爺對説説：“你有目標嗎？我可以實現你的目標。”我高興壞了！突然問什麼都想要，什麼都想當。於是，我就説了一個，那就一個億萬富翁。上帝爺爺把手一揮，我和他就站在了一個金碧輝煌的大宅裏，這一間大宅裏有又大又方的桌子，有又大又寬的牀，還有又寬又長的`網絡電話……“哇！”我不禁發出感歎！我轉了身，老爺爺就對我説：“我實現了你的夢想，你也要答應我一個要求，就是要好好學習。”“好”我隨口答應了。突然間，上帝爺爺消失了，我想：我的目標都達到了，我為什麼還要聽你的，哼！
不久，我學習很隨便，學習的成績也變差了，無論做什麼事都沒有了目標。於是，家裏每一天都失去了一樣東西，我還在退步，到了最後，東西沒了，連房子也消失了。
我後悔了，後悔我沒有好好讀書。
突然，我不知不覺地醒了，我決定：我一定要好好讀書，做事要有一個目標腳踏實地地去實現它。
我的目標作文 31
每個人都會有目標，我也不例外，經過深思熟慮，我想考到十四中學。不過，考進去至少要前150名，我現在是196名，因為成績不理想，所以我更要努力奮鬥。
我知道成功是沒有捷徑的，需要腳踏實地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認真聽講，其次，要認認真真地完成老師佈置的作業，要一絲不苟。
我的語文成績忽高忽低的，很不穩定。我的寫的也不怎麼好，所以課餘時間我要多看課外書，這樣才能勞逸結合，身心兩健。還有科學也是我的弱項，因此，在課上我更要積極發言，不能不懂裝懂，要不懂就問。
即使現在成績不是名列前茅，也不能氣餒。因為不能妄想一步登天，只能慢慢往上爬。多一份執着，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因為不經歷風風雨雨，是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒有邁不過的坎，也沒有闖不過的'關，我堅信只要努力，就沒有做不到的事情。
未來三年，我要靠自己的實際行動達到我的目標，因為每個成功者的背後，都會有艱苦奮鬥的歷程。加油吧，希望我能充滿信心，踏出未來的第一步。
要堅信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！
我的目標作文 32
每天放學回家，走進房間，都會看到爸爸給我訂的學習目標：勤練字、攻單詞；閒信步，遊虎丘。
爸爸每年都給我定目標，訂的目標都是我的不足之處。去年，爸爸訂的目標是：努力、進步，暢遊海南島。爸爸説過，只要我朝着這個目標努力，他在暑假，就會帶我出去旅遊。今年為什麼要訂這個目標，是因為今年的.書寫有退步，英語單詞記得不夠牢固，如果把這兩個壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州遊玩，體驗人間天堂的風土人情。
現在，每天作業做完，我都要抽出一點時間練字，在練字中，還會遇到些困難，比如，這個字寫不好，改了幾遍還寫不好，我就會很不耐煩，每到這個時候，我就會有不想練的念頭，可這又能怎樣呢！如果達不到要求，今年的旅遊計劃就會化為泡影，到時候，我會更加辛苦。天天都要練字，不過到了週末，就不用練，但還要背英語單詞個，不僅要拼背，還要默寫。哎！認倒黴吧，誰叫我以前不好好寫字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至於會這麼辛苦，哎！
總之，我還是喜歡爸爸給我訂的目標的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學習的動力。
我的目標作文 33
有時候，要學會正視自己的目標，不要覺得膚淺或者不太害羞。
仔細想想，一直沒有進步，就是一直在逃避，一直在迷茫，一直在照顧，所以一直沒有真正集中火力去尋找自己的目標，所以談不上認真和努力。所以，覺得一直沒有進步似乎也不奇怪。
有所成就的大多是有明確目的的人，不然就只有一時的運氣，不可能長久有所成就。
因為既定的目標，知道自己真正想要的'是什麼，時不時來個總結，找出自己的差距，會更有目的性的成長。
一直都知道要用思維引導維度去學習拆卸和分析。
就在今天，我拿了半個小時的稿子，邊聽邊拆。我停下來認真聽了n遍，花了一個多小時才畫好一張塗鴉式的導遊圖。
但是我感覺收穫滿滿的。為什麼？
因為我在裏面看到了目的感，不僅書上也提到了這個理論，而且在這個過程中，我清楚的知道我的目標是把稿子拆開，我想用它來畫出一個有價值的效果，可以反覆看，不用聽原文就能一眼看出它的內容。
所以這個過程中的認真也讓我有了成就感，看到了好的導遊圖，覺得自己的努力沒有白費。它真的像一張完美的地圖。我可以得到很多我想要的答案。
有目標的進步是最有效率的。
我的目標作文 34
又一學期快結束了，我的目標是這學期期末考試取得好成績，最好門門考滿分。儘管這個目標很難實現，但我相信，只要堅持努力學習，勤奮、專注，就有希望實現這個宏偉目標，至少可以越來越接近這個目標。告訴自己：認真點，我可以的！
上學期期末考我沒考好，知恥而後勇，這學期我時刻提醒自己，堅持很努力地學習。但上次英語模擬考，發揮一般，成績不咋滴，之後，我更認真的上課、複習。所謂行百里者半九十，目前期末考試前的`衝刺更重要。以前，我的學習態度不穩定，有時候會不耐煩、鬧罷工，甚至還會摔練習卷，這是我成績不理想的主要原因吧。要實現本學期的目標，還是要依照老爸的教導：夫學須靜也，才須學也；非學無以廣才，非志無以成學。就是要痛改前非，靜下心來好好學。
最近，老師又安排了一次模擬考試，成績還沒出來，不過我覺得不錯，應該會有進步。但無論是差強人意還是名列前茅，都不會影響我上課仔細聽講，也不會影響我放學認真複習，更不會影響我週末的模擬測試。我要全力以赴，希望功夫不負有心人，我的目標，我實現，我一定行！
我的目標作文 35
每個人無論做什麼事情，都得定一個明確的奮鬥目標，然後，朝着那個目標去努力地奮鬥!
我呀，是一個平凡的四年級學生，但是都會有一個明確的奮鬥(或學習)目標。在上一個學期(四年級<上>)，我也有一些做得不足的地方，例如：粗心大意，有好幾次測驗都是因為粗心大意而得不到100分;在學習上不敢大膽地把自己的意見發表出來，但在玩樂的時候卻是一個“領導者”，也許是因為面對着老師和全班同學會有些懼怕……不過，我堅信，只要有目標、信念和行動，這些小毛病我一定會糾正過來的!(我的學習奮鬥目標如下)
1.不粗心大意，做完題目時一定要檢查三次以上，寫作文時要想清楚了再下筆。
2.積極舉手發言，克服恐懼，把自己的想法、意見，大膽、勇敢地發表出來。
3.每次測驗都要盡全力去做，爭取拿好成績。在期末考試，要爭取拿全級第一!(平均分)
4.上課認真聽講，不開小差。要文明，守紀律。努力按照學校“三字經”的要求去做。
以上就是本學期的'學習奮鬥目標，我相信毛澤東爺爺所説的“世上無難事，只怕有心人。”這句話。我相信，只要有目標、有信念和行動，就一定會成功!
我的目標作文 36
掛上紅領巾是每一個少先隊員的夢想，因為紅領巾是隊旗的一角，更是那些革命先輩用自己的鮮血染成的寶貝。
李肇星爺爺説過：有一種顏色，它能50多年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色!有一種光榮，讓人50多年後想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮!有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領巾的真摯感情!
記得是一年級的時候，一年級上半學期，我的學習成績並不怎麼好，我認為就算再努力也不會成為第一批紅領巾攜帶者直到有一天……
就是那天，就是那天!那一天中的那個人就是她改變了我的命運。那天，表姐來到了我家，我看見她胸前飄揚着的紅領巾就感到十分的羨慕，表姐似乎有“特異功能”一樣的，一下子就猜出了我的心思，她摘下自己的紅領巾，把紅領巾戴在了我的脖子上，那次我就感覺到了戴上紅領巾的.榮耀和自信，於是我認真學習，笨鳥先飛，終於在第一批掛紅領巾的時候，我被掛上了紅領巾。
紅領巾，塑造了我的心，它時時刻刻提醒着我，要有一顆助人為樂的心;它，鼓舞了我的心，當我灰心失望時，它就鼓勵我積極向上;它，鞭策了我的心，當我驕傲自滿時，它就提醒我要戒驕戒躁。
我的目標作文 37
新一年，新氣象，我必須更加努力，廖世豪加油吧！
新的一年“無論對小孩還是大人來説，都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悦、希望、期待、和終於能逃脱苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現在”不同“的期許，也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮戰！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我們因為有目標才有動力，所以我要給自己定製目標，但不要增加壓力，我要考得更好，上次期末考試非常失敗，但是我不會放棄，我要加油，考出好成績，我還要讓我的籃球和薩克斯進步。我的我們眺望一年的美景，放牧一片又一片陽光。在第一時間，用心喊出春天的問候，然後，拿起如椽之筆描繪心中的.藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的捷報……新年，我是你時光裏的開拓者。一秒，也是我的跨越。祖國，我是你血液裏的跋涉者。一滴，也是我的超越。
以後會發生什麼我不知道，但是，我要加油，為未來的中國做貢獻！
我的目標作文 38
從幼兒園起，我就為自己定下人生格言，併發誓永遠遵從，永不改變，那就是：哭是一個人軟弱的表現，哭是我的恥辱，在別人面前哭更是不可原諒！我的悲傷和痛苦只會寫在眉間，無不輕易外露，我不想讓任何人看出我的心思，無論是心碎，還是受傷！
我不想做一個懦弱、無能的人，我不會聽別人説什麼，就幹什麼！我不會像泥巴一樣軟綿綿的，別人捏成什麼樣，就是什麼樣！我有自己的主張、自己的個性！我的個性是我的驕傲、自豪！與其做一個無能、任人欺負、只會哭、只會告老師的普通女生，我更想做一個有能力的女強人！
相信很多女生都曾經希望並幻想過自己是公主或王妃，穿着漂亮的衣服，過着養尊處優的生活，但我認為，她們只是皇宮中的寄生蟲而已！她們的`一切，包括榮華富貴，都不是自己的，都是別人給予她們的！我看不起她們！我鄙視這樣的人！對比她們，我更想做一個自力更生的人，我的一切必須是我自己通過努力換來的，別人的給予我不稀罕，也不需要！我想做一個武則天一樣的女皇，韓國的總統就是女的！
我的目標作文 39
今天下午，老師忽然説到目標卡的是，問我們達到目標沒有。我在座為上望着我那可愛的目標卡，我的腦海裏浮現出我製做目標卡的畫面。
那張目標卡是用非常可愛的彩紙做的上面有我用藍筆寫上的三個字--目標卡。我認真的用鉛筆在紙上畫上橫線，生怕畫斜了。然後用熒光筆細心的寫上我的目標。在我用水筆畫花邊的.時候，一下子後悔了，實在是太醜了。於是我用彩筆繞着邊又畫了一圈，水筆的印記沒有了，不然，我前面的心血都白費了。實在是太幸運了。
噢，對了!忘了對你講它的形狀了，它是一個愛心，上面寄託了我對下半個學期的希望。把它展示在班上時，我有些得意洋洋，我覺得我做的目標卡是班上做得最好的一個，不是自誇，本來麼就是最好的。“嘻嘻‘‘
現在想起來當時那個勁頭，實在有些......
我的目標是：上課認真聽講，認真預習複習課文，每門都考90分以上。由現在看來--上課認真聽講做到了；認真預習複習，還有些不足。最後一條，我正在努力，雖然大部分都在90分以上，但也有失誤的時候。
不管怎麼説，都要再接再厲，勇往直前。加油!
我的目標作文 40
每一個人都會有目標，我也不例外，經過深思熟慮，我想考到十四中學。不過，考進去至少要前150名，我現在是196名，因為成績不理想，所以我更要努力奮鬥。
我知道成功是沒有捷徑的，需要腳踏實地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認真聽講，其次，要認認真真地完成老師佈置的作業，要一絲不苟。
我的語文成績忽高忽低的，很不穩定。我的寫的也不怎麼好，所以課餘時間我要多看課外書，這樣才能勞逸結合。還有科學也是我的弱項，因此，在課上我更要積極發言，不能不懂裝懂，要不懂就問。
即使現在成績不是名列前茅，也不能氣餒。因為不能妄想一步登天，只能慢慢往上爬。多一份執着，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因為不經歷風風雨雨，是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒有邁不過的坎，也沒有闖不過的關，我相信只要努力，就沒有做不到的事情。
未來三年，我要靠自身的實際行動達到我的目標，因為每個成功者的背後，都會有艱苦奮鬥的`歷程。加油吧，希望我能充滿信心，踏出未來的第一步。
要相信自身，平凡的腳步也能走完偉大的行程！
