就這樣風雨兼程學生作文

【篇一:就這樣風雨兼程】

就這樣風雨兼程學生作文

我好似一棵小樹,已經在媽媽的園子裏生長了十三個春秋,而媽媽就像一個園丁,一直培育、梳理着我,讓我臨風沐雨、茁壯成長,和我一起,就這樣,風雨兼程。

那是一個週六,火紅的太陽炙烤着大地,幾塊厚厚的雲彩也被太陽吸乾了水分,像風乾了的棉花一樣飄蕩着,而我所在的這個教室卻如冰箱一樣的陰冷,好不容易熬完了一上午的課,我早已飢寒難耐,筋疲力盡,無精打采的走出教室,迎接我的是外面火辣的陽光還有媽媽燦爛的笑臉。媽媽牽住我的手,笑着説:“走,咱們回家!”我沉默無言。

一路上,媽媽一直沒完沒了地跟我説如何才能提高數學成績的問題,忍受了一路的我終於爆發了:“哎呀,成天嘮叨,煩不煩人啊!”説罷,我撒開了她的手,故意放慢腳步離她兩米遠,媽媽似乎歎了口氣,但是什麼也沒説。

不知不覺到了十字路口,這是,媽媽們突然將左手向後伸,對我晃了晃。我剎那間愣住了,突然想起小時候媽媽也總是這樣朝着我做手勢,示意我拉住她的手要過馬路了。我趕緊快走幾步伸手抓緊了她的手,瞬間,我的心激靈一下,這是怎樣的一雙手啊!原本滑膩的手已不再柔軟,而是變得枯瘦乾硬甚至還有老繭,媽媽夜以繼日的為我操勞而她的青春已經悄然逝去!此時,我的眼前出現了幻燈片,一頁一頁的翻開,我彷彿看見了媽媽為了讓我吃好專心研究做飯的情景;我彷彿看見了媽媽因考慮我上哪個課而焦急的樣子;我彷彿看見了媽媽為了我的數學成績提高上網找題時一絲不苟的樣子;我彷彿也看到了媽媽在我考試失利後勸慰我的情景,又想起了那句我在電視裏聽到的名言:“我要用心情發酵痛苦,製作出快樂的饅頭。”這一幕幕畫面配上媽媽每天的嘮叨,都飽含着她對我深深地的愛啊!而我,卻很少察覺。

“走啊!想什麼呢?”耳邊又響起了媽媽的聲音,我振奮起精神,大步流星和媽媽走在回家的路上。

就這樣,牽着媽媽的手,伴隨着媽媽的愛,風雨兼程。

【篇二:就這樣風雨兼程】

我坐在牀上,看着媽媽那陰沉得能滴出水的臉色,久久不語。燈光下,那一張灑滿鮮紅的試卷,明晃晃的,刺痛了我的雙眼。我閉上雙目索性不再去想。媽媽見我這副冷漠的樣子,也只能無奈。“哎,睡吧,睡吧。”一夜無話。

當第二天的太陽拂照大地的時候,我剛走出房門就發現媽媽的眼中佈滿血絲,像是一夜沒睡的樣子,我不以為意,也只是照常敷衍了一句:“沒睡好嗎?”媽媽也只是照常回了句:“還行”。我感到索然無味,草草吃過早飯,背上書包就出門了,留給媽媽的只是一個背影。

晚上回到家中,一切都還是老樣子,空氣一如昨天沉寂而凝滯。媽媽聽到關門聲,從卧室中走出來,對我説:“放下書包,我們吃飯。”媽媽戴着手套,從廚房中端出一個砂鍋。她給我使了個顏色,我立刻會意,從紙抽下面取出了一個木質的餐具墊,墊在桌子上。媽媽把砂鍋放在墊子上時,我還愣怔地盯着那砂鍋上的深褐色花紋發呆:我們什麼時候又這麼默契了?

媽媽打開鍋蓋,那是一碗濃濃的雞湯。水汽氤氲中,無數回憶的片段被重新排列組合,跳躍在我心底,這雞湯,伴我走過了多少個春秋啊!小的時候,媽媽給我養身板,常燉雞湯。之後,每次我傷心難過的時候,總會有那一鍋雞湯霧氣繚繞着。那雞湯每次都燉得一絲不苟。早上起火,晚上起鍋,取根骨頭都能劃開。在媽媽的眼中,這可是能讓我笑逐顏開的靈藥啊!

我的眼眶不覺間濕潤了,這一路風風雨雨的走來,原來都是有媽媽相伴啊!淚眼朦朧中一隻雞腿被夾到我碗中。記憶中也常是這樣,每次媽媽總是小心翼翼地將雞腿給我,而媽媽吃的總是雞脖子,説愛吃、肉細。

我的心像是被温水浸泡了一般,洋溢着温暖,吃着那雞腿,我感覺無比美味。因為我知道我不單是一個人,這一路風雨兼程,都有着疼愛自己的人一路陪伴!無論我們有多麼冷漠叛逆,他們都願意用一腔熱血來温暖和包容我們。那是源於血脈相連的愛啊!是她給予我力量,使我在一路風雨中勇敢地披荊斬棘!

就這樣,風雨兼程。

【篇三:就這樣風雨兼程作文

人生的`旅途中不乏明媚燦爛的陽光,但更多的是狂風驟雨,伴着一路的泥濘坎坷。所以先人曾説:人生,風雨兼程。

幼時愛好書法,在我軟磨硬泡百般“折磨”之下,媽媽無奈地收起了我每天蘸水在小黑板上寫寫畫畫的小刷子,把我送進了書法班。老師一共有三位:慈愛的呂爺爺,及爺爺的兒子、兒媳,從此我成為書法班中年齡最小的學員。正是皮球般滿地亂滾坐不住板凳的年紀,被我喚作“劉姨”的老師體貼地在我懸空的小腳下放了個小板凳。不可思議地,這樣穩穩當當地坐着,竟然堅持了六年。

六年的時光中有笑有淚,一幕幕場景總讓人難以忘懷。我的第一幅“作品”是個大大的“壽”字。我站在小板凳上,踮起腳尖,呂爺爺握着我的小手,提起一支大大的狼毫,寫下了那幅“作品”。那隻清瘦卻温暖的手,是那麼堅定,有力。每當遇到困難,這雙手都會握着我的手,一遍又一遍地示範,引領着我一步步奮勇向前。就在我進步很快獲獎甚多,被呂爺爺親切地稱為“二孫女”的時候,一個“為”字如同一塊巨石,橫亙在我前進的路上。不斷重複的無精打采的筆畫、一沓沓的毛邊紙、空了的墨汁瓶、幾隻寫禿了的毛筆,還有我一天有一天的壞心情,連帶地那個冬天也顯得格外陰冷。我失去了自豪感、失去了信心,甚至失去了繼續下去的勇氣。每當這時,呂爺爺總會招招手,讓我走一走,看一看其他學員的作品,什麼時候心情好了,再繼續坐下練字。其他學員和家長看着我不停地練,目光中都帶着些焦急和不忍。將近一個月的時間,我終於有了突破,筆下的“為”字有了一些神采。爺爺看着我的字,用他温暖的手拍着我的頭,自豪地對大家説:“看,這字多漂亮!這是我最好的學生。”這一瞬間,我感覺到,冬天裏陽光也很温暖。

國小五年級時參加三獨比賽,我信心滿滿地入場,自認為發揮出了很好的水平,可最後的成績卻只是二等獎。一年後,一個小我兩歲水平與我相去甚遠的男孩興高采烈地宣佈他獲得了三獨比賽的一等獎。“飽受打擊”的我還真是“歸來提筆自歎息”,筆下流淌的碑帖也頓時失去了神采。呂爺爺走到我身後,拍拍我的肩膀,把我叫到旁邊一個安靜的房間裏。“別聽他們説的”,那花白的眉毛、晶亮而慈愛的雙眼在鏡片後向我傳遞着鼓勵:“你已經寫的很好了,當時一定是準備的太倉促了,沒有發揮出你的水平,沒關係,下次繼續努力。”呂爺爺拍拍我的頭,用那雙清瘦而堅定的手執起一支提鬥蘸飽墨汁,懸空的腕靈活舞動,在宣紙上寫下了兩個大字“風雨”。

風雨。宣紙上的字遒勁有力,酣暢淋漓,轉折厚重,飛白飄逸。是啊,人生如同練字,怎能一帆風順?正是那無數的風雨,才彰顯出人生的魅力。有恩師的愛相伴,我會更加勇敢地邁出腳步,風雨兼程。

【篇四:就這樣風雨兼程】

我好似一顆小樹,從抽枝發芽到茁壯成長。在這條道路上,充滿了快樂和艱辛。在那風吹雨打中,總有一個人陪伴着我,我們大手牽小手,一路偎依着,風雨兼程。

仍記得那個夜晚,明月掛在天空中。旁邊的星星,一眨一眨的,好像圍繞着月亮在跳舞。這如此美好的夜晚,卻與我的心情極不相符。此時的我,剛剛和同學發生爭執,那朵友誼之花彷彿在霎那間凋零。真像是“忽如一夜寒冬來,友誼之花全凋落。”“快回家吧,問問媽媽該怎麼辦,也許,她會指引你的。”心底的聲音如是説。

於是,我敲響了門。母親推開門,我們無聲地對視了幾秒後,我默默地走進自己房間。那一刻,我淚雨如下。母親旋開門,我聞到了那很熟悉的味道——咖啡。母親瞭解了緣由後,摸摸我的頭説:“你看着咖啡,熱水將它衝散,這是改變不了的事實。但它能改變熱水的味道。所以有些事情可以改變,你和同學之間難免會有些誤會,這是你成長過程中不可或缺的一部分。明天,主動解釋一下,也許矛盾就化解掉了。”母親的話猶如咖啡一樣温暖,好像甜酒一樣綿長。媽媽總是在我失落時給予我鼓勵和指引。

心中那片久未放晴的天空,烏雲慢慢消散,一直下着的淅瀝小雨漸漸停息。在這風雨之中,小樹學會了與人交往的祕笈,在風雨中她學會了成長。

母親笑着説:“我那時候,和朋友也是……”她興奮地講述着自己的經歷,我望着那張不再年輕的臉頰和那絲絲銀髮,心中不由得一沉。母親為了我的茁壯成長,絞盡腦汁安排早餐;曾因我學習上遇挫而鼓勵我;曾因我競爭失敗而開導我;曾因我青春期的躁動而黯然傷神過……想到這裏,我不由得在心裏喊出那深藏已久的話:“媽媽,謝謝您!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的廕庇?”

這些年,無論在風和日麗時還是風吹雨打時,我都會在風雨中挺立,帶着母親鼓勵和期盼的話語,我們就這樣風雨兼程,就這樣彼此理解着,就這樣慢慢長大。