在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的國中感恩作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中感恩作文 篇1
花朵感恩於園丁，因是他的辛勤汗水換來了它的無限美麗；小草感恩於大地，因是它的無私哺育換來了它的生機勃勃；學子感恩於師，因是他們默默奉獻換來了他們的輝煌成就；我感恩於父母，因是他們賦予我生命，讓我來到了這多姿多彩的世界，因是他們含辛茹苦的養育，我才能健康地步入未來，因是……
有人説，母親是温柔的、慈祥的，父親是嚴厲的、深沉的，比較起來，母親比父親好！但我説一樣好，因為他們都有一個共同的出發點——就是對我們深深的愛。因為愛我們，所以在我們生病時，總是會在他們的臉龐上找到疲憊和不安；在我們成績下降時，總是會聽到他們的歎息和教誨；在我們取得成績時，總會有他們的讚美和笑容……他們從來不把自己的怒和哀表現在我們的眼前，默默地承受着。如果你仔細尋看，就會發現原本父母漆黑的頭髮中已參雜着絲絲銀髮！這時什麼？這就是父母對我們的愛呀！
父母對我們的愛無法用言語來形容，更無法用金錢物質來衡量，這是出自於內心的，一種無私而純潔的愛！但是我們卻不能理解和體諒父母的一片苦心，相反的，我們在無形中已深深地傷害了父母！當我們埋怨飯菜不好吃時；當我們對父母的教誨不理會時；當我們跟父母發生爭執時……我們卻忽略了最重要的東西——父母的愛。是因為愛我們，所以父母一次次的包容我們，一次次默默的承受着我們帶給他們的傷痛！
所以，我們這些衣來伸手飯來張口的小皇帝小公主們，快醒悟過來吧！想想父母的付出，再想想我們的愚昧無知，是多麼鮮明的對比啊！恐怕我們這輩子都報答不了父母對我們所付出的潺潺恩情……
我們只有做我們力所能及的事情，在週末的時候用我們玩電腦看電視的10分鐘給父母洗腳；和父母聊聊天；在他們生日時及時送上祝福；在母親節上獻上一枝康乃馨……不要覺得很傻，也不要害羞，這是我們身為子女應該做的小事，也是父母最渴望我們會做的事！
我相信，只要我們擁有一顆會感恩的心，就是父母最大的收穫！不需要太多的金錢和物資，很多時候父母要的是一句問候，一份理解，一絲牽掛……他們索要的就這麼簡單，我們能給的起！所以，不要吝嗇，把心底最深沉的愛傳遞給父母吧！學會感恩，這是我們人生中最寶貴的財產！
國中感恩作文 篇2
每當天空下起大雨，我就會想起我的班主任老師。她姓洪，是我們的語文老師。
記得，那是個下雨天，天空中的雨像瓢潑樣。放學了，教室裏只留下了幾位未被家長而接走的同學，我就在其中。望着窗外的大雨，我緊張極了。時間分秒的過去了。5點半，我還未等到來接我的父母。洪老師看出了我的急燥，就走過來，微笑着對我説：“你這麼想回家，老師送你去‘坐三輪車好嗎’”我高興地點點頭。
窗外的雨越下越大，洪老師用右手撐着雨傘，左手緊摟着我的左肩，就像母雞護着小雞樣。老師不經意地把雨傘往我這邊傾斜。我對老師説：“雨傘撐歪了。”可老師卻説沒有。我感到很疑惑，就這樣，我倆步步艱難地在操場上走着。她不容易走到了大門口，老師攔下輛三輪車，我坐了上車，老師付了錢。臨走時，老師還説：“別擔心，我會打電話給你父母”。坐上車子，我扭轉過頭，看了看老師，她的右肩到衣袖全濕透了，還不時地滴着水。望着那把漸漸遠去的紅傘，我的眼睛模糊了。她不正像我的媽媽，不，就是我的媽媽。
從那以後，只要下起大雨，我就會想起那滴水的衣袖，那把紅得似火的雨傘。我要感謝你洪老師。你就像媽媽那樣愛護、關心我……
國中感恩作文 篇3
為了能讓的醫生給我看病，那天晚上爸爸開了一個晚上的車子。在天朦朦亮的時候到達第一家醫院，雖然天還沒亮，但從四面八方趕來看病的人把醫院的大廳裏擠得水泄不通，爸爸顧不上吃飯就急急忙忙的加入這長長的隊伍。媽媽一邊照顧我，一邊焦急打聽哪個專家坐診。大廳裏沒有一點可以稍稍休息的地方，隨着人羣慢慢的移動，爸爸一站就是三四個小時，眼晴也變得像熊貓一樣。我問爸爸累不累，爸爸摸着我的頭，笑了笑説：“沒事，一會兒就好了。”還讓我和媽媽先吃點東西填飽肚子。
終於輪到我們上掛號了！爸爸讓媽媽照看我，一個人跑上跑下忙個不停，又急匆匆的帶我們去診室給我看病，忙得連一口水都沒顧得上喝，經過醫生仔細的診斷之後建議讓我住院開刀。但醫院的病人太多了，沒有空的病房，醫生讓我們先回家等，有空病時再通知我們。爸爸媽媽聽了之後，頓時像被人當頭敲了一棍子，整個人都悶了。可是他們沒有放棄，又向別人四處打聽有沒有更好的醫院再去檢查一下。真是功夫不負有心人，終於找到了一家專治耳鼻喉科的醫院。於是，我們又是排隊又是掛號，在等待中，爸爸累得實在堅持不住了，不知不覺得靠着椅子睡着了。看着爸爸熟睡的樣子，我在心中暗暗發誓：爸爸媽媽，我也會用自己的實際行動來報答你們對我無私的愛。
記得小時候，我胃口不好，人瘦得象根麪條，為了能讓我長得胖一點，多吃一點，媽媽絞盡腦汁，變着花樣給我弄東西吃，就這樣日復一日，年復一年。在生活中，一件件小事無不體現了父母對我無微不至的關心和愛護。
爸爸媽媽，我想對你們説，兒子感謝你！
國中感恩作文 篇4
每一天都有許多新鮮有趣的事，每一天都過得快樂而充實，而今天的一件事對我影響非常深，怎麼也揮之不去。
今天是三八節，是老師、母親、以及全天下婦女的節日。老是給我們佈置的作業是：吻一吻母親，給母親一個擁抱和給母親洗一次腳。放學回家，看見母親已經回家了，我立刻迎上去抱住母親，給了母親一個吻，對母親説“媽媽，你辛苦了，歇一會吧！一會我幫你做飯。”母親高興地合不攏嘴，説：“好好好，聽你的，兒子長大了。”我又跑去到了一杯水遞給媽媽，於是我和媽媽坐在沙發上聊起了家常。
吃過晚飯，我説：“媽媽，你坐下我給你洗腳。”母親吃驚得瞪大了雙眼，我端來了盆，添了些涼水，有加些熱水，用手試了試，不涼不熱，把母親襪子脱下來，準備給母親洗腳，母親的腳一路出來，我立刻看到，那是一雙粗糙的不滿老繭的腳，看着媽媽的腳，我的心疼了一下，頓時思想萬千，這是媽媽為我勞累的標誌啊！！為了我吃好睡好，媽媽每天除了上班，還不辭辛苦的上街買菜，變着花樣給我做好吃的。我邊把媽媽的腳放進水裏邊説：“媽媽，你太不容易了，看你的腳成什麼樣了。”媽媽着樂呵呵的笑個不停：“兒子長大了，知道心疼媽媽了。”我給媽媽洗完了，拿來毛巾給媽媽把腳擦乾淨，再次給媽媽送上一個吻。媽媽摸摸我的頭説：“兒子真的長大了，懂事了。”到今天我才知道我平時對母親的關心太少了，我以後要時時刻刻關心母親、幫助母親、體諒母親。
在三八這一天我才真正懂得了母親的不易，我一定努力學習，長大好好孝敬母親，讓母親過的幸福。
國中感恩作文 篇5
小羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩，花兒有犧我之恩，那我們人類也有對父母的感恩。
在這個世界上，有一個人含辛茹苦的把我們拉扯大，為我們做盡一切事情。這個人視我們如珠寶，把我們珍藏，生怕我們消失掉；這個人視我們如雪花，把我們捧在手上，生怕我們化掉；這個人視我們如心肝，把我們細細保護，生怕我們壞掉。這個人就是母親。
母親，這個人在我們的成長路上，為我們操碎了心，這充分地體現了母親的苦，所以。我們作為新世紀的青少年，我們有責任從現在開始感恩母親。
在我還很小的時候，那時的我年幼無知。一天，我們一家到我姥姥家吃飯，到家之後，我的爸媽各司其職，姥姥則去一邊切薑片去了。當時我閒來無事，就在姥姥身邊打轉。後來我的眼球被菜刀吸引了，過了一會，我便開始向姥姥要菜刀玩，姥姥經不住我的懇求，就把菜刀給了我，我接過菜刀後也學着姥姥的樣子，開始切起了薑片。在剛開始的時候，一切都很順利，我切的薑片也很好，就像被幸運之神附體。可是不知怎麼的，附在我身上的幸運之神逐漸轉變為墮落之身，不一會兒，我手上的菜刀就偏向了我按姜的手指頭，剎那間，我的手就被切了一刀，當時也不算很疼，也沒留太多的血，我也就沒哭。到了飯後，我的手開始疼了起來，於是我告訴了母親，母親得知後，拿起我的手一看，被切的那裏已露出了白骨，當時母親就哭了，這也是我第一次看到堅強的母親流淚，過了一小會，母親的淚止住了，便開始為我找藥，看到母親的樣子，我的眼睛似乎也流了淚，在母親找到藥併為我包紮好後，我的腦海裏就呈現了：我一定要感恩母親的話語。
在那次之後，感恩母親的話語就時常在我的腦海裏浮現。
羊有跪乳之恩……我想人類的感恩之心是最大的，從此後我要不斷地用實際行動來感恩母親。
國中感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你……” ——題記
感恩是什麼？小鳥説，它最感謝的是天空，因為是天空讓它學會自由飛翔；小溪説，它最感謝的是大海，因為是大海讓它見識了驚濤拍岸；花兒説，它最感謝的是土壤，因為是土壤讓它體會到了沐浴在陽光的温暖。這，就是感恩。
那是一個風和日麗的下午，我和姐姐走在回家的途中，講着一些學校發生的事。突然，“哐當”一聲，我急忙回頭看，看見了一位婦女抱着一個孩子，另一隻手扶着倒下去的自行車，似乎一不小心就會隨自行車而歪倒。滿頭大汗的她，用懇求的語氣説道：“兩位小朋友，可不可以幫一下忙，幫我把自行車給扶起來？”我即使再不樂於助人，看到這景象，也要去幫她啊！當我和姐姐幫她把車子扶起來後,她一個勁向我們道謝,弄的我都有些不知所措。最後還是姐姐説了聲“不客氣”，那位中年婦女才肯走的。
“嘰嘰嘰……”正在寫作業的我被這突如其來的聲音嚇到了，循聲望去，只見一隻身着燕尾服、翅膀流着血掙扎起飛的燕子。雖然有些抱怨這隻燕子打擾了我，但我還是走到了門口，把它捧了起來。
接下來的日子，依然很平淡：每天就是做作業，喂燕子。雖然平凡，可是我心中總有一股莫名的恐慌……
終於，還是到了。那天一大早，我就被一陣輕微而又急促的撞門聲吵醒了。我睜開眼，映入我眼簾的是纏着紗布的燕子，在一陣一陣地撞門。那黑白兩色是那麼地耀眼，把我的眼睛給刺痛了，那撞門的咚咚聲是那麼響亮，把我的心都震得顫抖了。
穿上衣服穿上鞋，挪到門前，緩慢地打開門，眼中已噙滿淚水的我，看着矇朧的燕子飛向上遠方……那天，我懂得了人與動物之間的感情。
後來有一次，我到外面去找朋友玩，抬頭驀然看見一個黑影掠過眼前，飛向附近的枝頭，那一刻，我髙興極了，因為我看見它右翅上有一點疤痕，是它！一定是它！一定那隻我曾救助過的燕子！
我不求回報，只要一點你的身影。
誰説犀牛不友好，那他一定沒見過犀牛鳥；誰説鯊魚很兇猛，那他一定沒見過大海中的“牙科醫生”。
感恩是什麼？我説：“滴水之恩，當湧泉相報。”
國中感恩作文 篇7
有的人值得你一輩子銘記，因為，她將是你心中永恆的回憶。——題記
夢，碎了；心，冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄，夢，遠了；心不，再熱。
一年前的我，失去了夢想，跌入了人生的深淵，在黑暗的十字路口，我淚流滿面。徘徊，躊躇，迷茫，沒有方向。失落，壓抑，毫無信念。
本以為，夢想再也不會閃光，本以為，折了翅膀的鳥再也不懂得飛翔，可是，天使的出現劃破了黑暗，我，不再是我。
天使給了我信念，天使告訴我破曉後的黎明更燦爛，天使讓我重拾了夢想，讓我看到了未來的路依舊能夠通往光明。
起初，我提不起心裏的自信，做事也有一些猥瑣，或許是初到一個新的環境，我不能適應這樣的生活，我又無助了，於是，我會在本子上與天使交流，告訴她我內心的想法，她總是能儘自我最大的力量來撫慰我的心靈。
慢慢地，我適應了新環境的生活節奏，開始了新生活之旅。逐漸地，我改變了，變得不再自卑，不再沉默。過去的陰影也在不斷的消逝。
天使的安慰，是我應對挫折的法寶，天使的鼓勵，是我做事的動力。天使帶給我最好的禮物不是安慰，也不是鼓勵，而是自信。天使發現我的優點——寫作，她讓我在改變中又看到了自我的價值，那種價值是無形的財富。
天使並沒有誇讚我，天使只是告訴我，只有不斷的'練筆，才能提高寫作的潛力。我虛心地聽着天使的教導，因為我的觀點亦是如此。
沒有一個人是完美的，犯錯是成長的必經之路。曾被天使批評過，曾被天使數落過，那都是我的錯，在認錯的同時，我認識到了錯誤的嚴重性。天使的批評不帶有一絲一毫的侮辱，天使的批評是一種語重心長的教育。
我未曾想過，在最失落無助的時候能夠與這樣一個天使邂逅，我未曾想過，零碎的夢想也能夠再次拼湊。
這都是因為她——天使——班主任
一年後的我，再次揣着夢想出發。我，徘徊在第二個十字路口，試着學會用最好的方式向前走，觀測了路的方向，學會了目測路的長度，我才不會再次在十字街口淚流滿面。
感謝有你，讓我學會了自信與堅強，感謝有你，讓我的夢想重新起航。我相信，只要青春還在，自信在心中，那麼，明日的明日是期望。
夢，未碎，心，熱了。熾熱的情感回升了，夢，依舊，需要追尋，心，依舊，痴痴守候下一個明日。
後記：老師，許多話無法言説，心存一份感激，永遠銘記！失敗是成功的過渡期，我會努力，衝！衝！衝！
國中感恩作文 篇8
有人説，母親是慰藉、希望、力量、同情，就像歌中唱的那樣世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……但世上除了媽媽，其實還有爸爸好。
在一個冬天的早晨，我深深地感受到了父親的温暖。
“叮零零”鬧鐘玩了，我連忙穿衣起牀，不像往日要賴在牀上等媽媽來催，因為今天媽媽病了，我得自己弄早餐。我穿好衣服匆匆忙忙地出去，一打開門，渾身打了一個寒噤，不禁自言自語道：“天啊，今天怎麼這麼冷。”忽然，我看見鄰居阿姨正在為她孩子做飯，心裏感覺酸酸的，誰叫媽媽病了呢，沒有媽媽的感覺真像一棵無人問津的小草。我一邊搓着手，一邊下樓去。藉着昏暗的燈光，我模模糊糊地看見一個身影，難道是媽媽？我有點兒不敢相信。揉揉我朦朧的眼睛一年，原來是爸爸。我望着爸爸感到很奇怪，平時不管怎樣，這些瑣事爸爸從不沾手，今天怎麼破例了？看到爸爸那生硬的動作、笨拙的大手，我忍不住笑了一聲。這時爸爸才發現倚在門框邊的我，笑着説：“怎麼不多睡會兒，起這麼早幹嘛？”“哦……”一股焦味堵住了我要説的話。急忙喊道：“爸，飯焦了！”話音剛落，爸爸已手忙腳亂地把煤氣關了。接着他又學着媽媽的樣子把飯盛好，放在桌上，又風趣地對我説：“來，嚐嚐你爸爸的手藝——正宗香噴噴的飯！”我接過飯，默默地吃着，頓時一股暖流湧上心頭。儘管外面颳着寒風，但我覺得好暖和、好暖和……
這是我第一次具體感受到愛，感覺到“爸爸”這個簡單的字眼也像母愛一樣充滿着希望、撫慰以及人的心靈中所有的親暱和甜蜜。
爸爸媽媽，等我長大後為你們做出美味的飯菜，這就算是我對你們的感恩吧！
國中感恩作文 篇9
同學們，明天是什麼節日，知道嗎？對。在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來一年一度的教師節，這是我們國家第29個教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源 於老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。 有一位教師曾經説過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是內心世界最真實的情感流露。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。 感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩； 放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福。讓我們提前用自己最美的聲音對親愛的老師説一聲——“老師，教師節快樂！”
