在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級我的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
五年級我的作文 篇1
我，今年十一歲了。我是一個性格開朗的女孩。可我唯一的缺點就是粗心。先彆着急，且聽我一一道來。
我在新汶一中上六年級。可我以前那粗心的"特點"卻依然不改。
有一次，語文老師讓我把語文作業收起來，還説："今天下午必須收齊"。我心想：今天下午還早呢！下午再説，先玩去！結果，到了下午我竟然把收語文作業的事給忘了。老師把我狠狠的批評了一頓。我的心裏當然不好受，可我也有錯啊！我為什麼還要生氣呢？唉！要怪也只能怪自己了。
上次，語文老師把我狠狠的批評了一頓。可我的本性卻依然不改。結果就又惹來了麻煩。
星期三的早晨，我去抱作業，語文老師又對我説："這幾天我有事不來了，要星期五才能來，星期五早晨你去總務處去查誠信試卷當作星期六。星期天的語文作業。一定別忘了！"我心裏滿以為忘不了，沒想到我竟然又忘了。當老師突然問起時我才想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運了！可為了這件事我愧疚了好半天呢！
這就是我，一個粗心的女孩，不知道你喜不喜歡我呢？如果喜歡就趕快結交我這個朋友吧！我很歡迎的哦！
五年級我的作文 篇2
夢想的力量是無窮的，夢想能激勵我們勇往直前，為我們提供源源不斷的動力，我們每個人都應該有一個遠大的夢想。
夢想讓社會進步，讓科技提高。鳥兒擁有翅膀，因而他們能在天空共舞，與風兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣，擁有一雙翅膀，能在藍天肆意飛翔。於是，從古至今，大量的人為了實現這個夢想，不斷地探索，甚至還有不少人付出了最昂貴的代價。最終，是萊特兄弟，他們成功了！他們創造的飛機，讓人類實現了飛行的夢想。後來，人類不斷地研究，現在已經有人登上了月球。
在哥倫布之前，歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以後，中歐的直接交流更是越來越少，幾近停滯。直到元朝，一位意大利人費盡千辛萬苦來到了中國，他就是——馬可波羅。他回到歐洲後，寫了一本遊記。“一個臨安的守門監，都要比我們許多的國王還要富有！”這本書中描寫了一個金碧輝煌的中國，震驚了整個歐洲，他們從未想過中國竟然有如此富有！哥倫布就是這本書的粉絲之一，他如痴如醉，想如果他能到中國該有多好。後來，他説服了西班牙皇室，組建了一支龐大的艦隊，最終到達了美洲，讓歐洲從此脱離了中世紀的矇昧。雖然他沒有實現他的夢想，可後人也被他所激勵，到達了中國，環遊世界，最終歐洲人發現了整個地球，畫出了第一幅完整的世界地圖。
不論夢想是小是大，我們都該擁有一個夢想，有了夢想，我們才有了努力的方向，才能獲得成就。當然，立下的夢想還是大一些才更好。不過，如果不努力，那麼一切都是零，一切的夢想，都會化為空想，不復存在。因此，我們在立下夢想的同時，更要努力去實現夢想。如果人類不為了飛行去實踐，那麼永遠都沒有飛機，如果人類沒有去航海，那人類永遠也不會發現地球到底有多少海洋，多少陸地。
同學們，讓我們從現在開始就立下一個夢想，併為之去不懈的頑強拼搏吧！只有努力了，夢想才能成為現實！
五年級我的作文 篇3
我最喜歡的汽車就是甲殼蟲了。
它有兩顆可以發光的“大眼睛”，一閃一閃的，像兩顆巨大的星星在天空中閃爍着它那動人的眼睛。長方形的的“大嘴巴”裏裝着許多珍貴的“寶貝”，要是少了一樣東西，這“嘴巴”可就危險了！更有趣的是它的“頭”和“尾”都長得差不多，很難讓人分辨出來。之所以叫“甲殼蟲”，是因為它的外形就像昆蟲中的甲殼蟲一樣，可愛又大方，委婉又有個性，難怪它有這麼多忠實的`“粉絲”呢！
有一次，聽説小姨家新買了一輛車，我和媽媽就決定去看看。小姨看我們來了就説到，正好準備帶你們去試試我的新車呢，一聽這話，我迫不及待地説：“太好了，汽車在哪兒呢？”“在車庫裏呢！”於是，我快步跑到小姨家的車庫門前，催着小姨趕緊打開車庫大門，盼望着見到那輛“神祕”地汽車。“哇！甲殼蟲耶！好漂亮，我最喜歡它了！”小姨笑着對我説：“真的嗎？”“真的！真的！小姨，你快點帶我們去兜兜風吧，求你了！”小姨看着我迫不及待的心情，假裝尋思了一會兒，然後一本正經地説：“好吧，看在你這麼喜歡它的份上，就帶你去兜兜吧！”聽了這“驚人”的好消息，我高興得一蹦三尺高，直接衝進車裏，媽媽的小姨也奈何不了我。一路上，我高興極了，哼起了《自由飛翔》這首歌，儘管唱走調，可我根本停不下來那走調的聲音，這一次的“衝動”讓我直到現在都記憶猶新。
我喜歡“甲殼蟲”，你們呢？
五年級我的作文 篇4
我的個子高高的，有點胖。我有着大大的腦袋，像是一個圓圓的皮球，別人都説大頭的孩子是聰明的，事實證明我真的很聰明。我的眉毛彎彎的，像是夜空裏皎潔的上弦月，眉毛下有着一對清澈透明的眸子，美中不足的是塌塌的鼻樑還有一個大嘴巴。我與眾不同的地方是大大的耳朵旁有顆芝麻般的痣。
我很喜歡玩電腦，每次都等待星期五放學，一回到家，我就放下書包，迫不及待地上樓玩電腦，一玩電腦就停不下來，簡直到了廢寢忘食的境界，通常都是媽媽來叫我吃飯，我才知道該吃飯了。
雖然上課我很喜歡講話，但是遇到我不會的問題，我就會認真地聽老師講，還是聽不懂的時候我會請教同學，所以我的成績很好。但是我知道這樣會我會影響周圍同學聽課，所以我會改正我的缺點。我有時會開小差，老師叫我回答問題的時候，我總是丈二和尚摸不着頭腦，回答的答案總是惹得同學們哈哈大笑。
我很驕傲，有一次，期末考試我考了99分，我遇到誰就樂呵呵的對他們説：“我考了99分。”但是我發現另一位考了100分的同學，他不僅沒有到處炫耀，而是認真看着同桌的考卷，並且告訴他錯題該怎麼訂正。我很慚愧，我應該向他學習，正所謂“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。
這就是我，有個性的黃國輝。
五年級我的作文 篇5
每一個人應該都有自己喜歡的風景吧！我也不例處。
我最喜歡的是校園的風景。
走進校園，映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗，紅旗右邊是三棵大樹：桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的後面還有一排教師宿舍樓。
紅旗的右邊是一個正方形花壇。秋天的時候，花壇顯得更潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在裏面漂亮極了！什麼是賞心悦目？這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那麼翠綠，每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀不相同，有的高，有的低，有的粗，有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠裏，讓人心曠神怡。正所謂：“萬綠叢中一點紅”，我看這情景就能表現出來。
紅旗的前面是操場。每當下課時，就有許許多多的同學來操場玩耍，一片歡歌笑語！
每次清晨，我一到學校，就聽了朗朗的讀書聲，感到非常的舒服。
這就是我美麗的校園！我喜歡的一處風景！
五年級我的作文 篇6
我眼中的夏天就是一個沒有長大的小孩子，他高興的時候，哈哈的大笑着，於是一波一波的熱浪湧向了大地。而當他傷心的時候，他又淚汪汪的大哭着，於是豆大的雨滴就從天空上落了下來。不過，他的傷心也就一下子，很快他就止住了眼淚，然後心情明亮了起來。
夏天可不就是這樣的一個小孩子嗎，高興的時候就手舞足蹈的笑着，笑得開懷，傷心的時候就哭嚎着，恨不得所有的人都知道他不高興了。
每年步入夏天的時候，我都會搖搖頭歎息一番。儘管我自己都還是一個沒有長大的小孩，但是在我的眼中，夏天是比我還要小孩的小孩。其實我最不懂的就是夏天的雨，説下就下，説停就停。讓人摸不着頭腦，還經常令人手忙腳亂的。這樣説來，這位名叫夏天的小孩在現實生活中是要被大人們訓罵一番的。
就拿前幾天的那一件事吧，原本天氣晴朗，又風和日麗的。我與爸爸媽媽一起走在公園裏賞景，哪想還沒過多久呢，天空忽的陰霾了起來。正在我隨着爸爸媽媽想找一個躲雨的地方的時候，豆大的雨珠直接就從無窮的天空中砸了下來。這可是讓我和爸爸媽媽一陣奔跑，好不容易等到我們找到了一個躲雨的地方的時候，這雨又停了。
我到現在都還記得當時候媽媽跺着腳，説道：“真是一個不聽話的小孩，得好好的教育一番才行。”當時我還傻乎乎的朝着媽媽問道這是在説誰呢，媽媽直接伸出手指責我們頭頂又散去了烏雲的天空。這一下，我立馬明白了，媽媽這不就是在説夏天是一個不聽話的小孩嗎。
現在，我越是長大，也就越發的覺得夏天就是一個長不大的小孩。畢竟我都長大了，可每年的夏天還是一個樣，就像沒長大一樣。
五年級我的作文 篇7
生活或許本就不能事事都如想象中的順利，是那層疊的期望與責任在撐着或許是逼着我們這般的凡夫俗子毅然的走下去；一個人呆時，沒有可傾訴的人，只有抱着娃娃自言自語。我喜歡的小虎作文那些斑駁的歲月，還剩什麼可以留在心裏。650字作文只有我還是以往如故的孤單和寂寞......附：編輯老師： 您好！
小虎非常惹人喜愛，它全身由棕、黃、白這三種顏色組成的，個子並不大。小虎的一雙炯炯有神的大眼睛很明亮。它的耳朵挺特別，大大的耳朵總是耷拉着，比別的小狗的耳朵要大得多，但是隻要聽到一點響動，它那兩隻耷拉着的大耳朵就會馬上豎起來，很警惕的觀察着四周。
有一次，我在它睡覺的時候，我躡手躡腳地向它走去，想在它睡覺的時候嚇嚇它，可才到門口，它就發現了我，便站起身來目不轉睛的盯着我。誰知我剛一出門口，它又趴在那呼呼大睡起來。
小虎也很貪吃。不管是水果、肉或者蔬菜，它“來者不拒”，全都一掃而光。小虎吃東西的時候十分有趣，它先用爪子去碰碰吃的東西，看看是不是活的，在確定不是活的食物之後，它就用鼻子去聞，然後再用嘴咬一小口，覺得好吃以後，它就狼吞虎嚥地吃了起來。遇到它不愛吃的，就聞一聞，搖着尾巴懶洋洋的離開了。
小虎還特別的貪玩。有幾次，我帶它到小公園去玩。在公園裏，我就開始跟小虎捉迷藏。我躲在一個隱蔽的地方叫它。它先是仰起頭，豎着耳朵聽。在我叫第二聲的時候，它朝我的方向走了幾步。在我叫第三聲的時候，它就飛快地向我跑來。我在公園裏跑步，它就緊緊地跟在我後面跑。我都跑累了，可它還搖着尾巴衝我叫，好像在説：“你跑呀，怎麼不跑了？我還沒玩夠呢！”唉！小虎可真貪玩呀。
小虎雖然很淘氣，但它為我們全家帶來了歡笑和快樂，我喜歡我家的小虎。希望大家愛護小動物，它們是我們最好的夥伴和朋友！
