在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國小生的成長作文500字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
突然，不知從哪裏冒出一個聲音：“楊子濤，你在玩，説明你已經做完作業了，你的2號本訂正好了嗎？”我定定神，發現徐老師站在窗外注視着我。我爽快地回答道：“訂正好了。”徐老師又問：“1號本抄好了嗎？”1號本？早忘了。於是，我遲疑了：“沒┄┄有”。“那每日積累呢？”“也┄┄也沒┄┄沒有好。”我的回答越來越蒼白了。“那快寫，在晚管班之前必須上交，否則┄┄”“明白了。”我低着頭説，便把書拿上，埋頭苦幹起來。
終於，兩樣都完成了，我長長地歎了一口氣，一看鐘，啊！只有二十分鐘了。於是，我迅速地跑到徐老師辦公室交作業。徐老師打了一個勾，卻批了個“C”。為什麼？我寫得很認真呀！我疑惑了。過了一會兒，徐老師語重心長地對我説：“作為一名好學生，對自己的要求應該更嚴格，絕不容許自己在小事上出錯。”我低下頭，沉默不語。“你是一名中隊委員，不知道合理安排好學習與娛樂時間，怎麼行？”徐老師説完，我流淚了，這淚是被徐老師那段話裏深藏不露的尖鋭和猛烈嚇的。
晚管班時，我並不能接受那段道理，還是拖着作業。於是，放學時我又被徐老師叫了出去，她温柔地對我説：“如果下午那段話還是不能接受的話，我告訴你楊子濤是一個聰明機靈的男孩，做作業千萬不能拖，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你要學會珍惜時間，才能改掉這個毛病！”徐老師的這一番話，讓我茅塞頓開，我明白了。我又流淚了，不過，這一次是流高興的淚，也是慚愧的淚。因為，我終於明白了要珍惜時間！
成長的道路上，有許許多多讓我難忘的經歷，有的讓我感動，有的讓我懺悔，這每一次都讓我感悟許多，我漸漸地成長了。
國小生的成長作文500字 篇2困難是一支火把，他可以燃燒起一個人的激情和潛能，讓他帶入夢想的天空。
——題記
每當翻開《快樂日記》雜誌，看到同學們在上面發表的文章時，心裏總會湧動起羨慕之情。從此，能發表一篇作文成了我生活的夢想。把幾篇修改好的作文寄出去之後，卻石沉大海般杳無音訊。我有點灰心，我真的和發表作文無緣嗎？
我是非常喜歡小動物的，我家的小狗乖乖死後，我就一哭二鬧三上吊，央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領回家養幾天，百般央求後，媽媽終於同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個星期。後來，細細琢磨，這個素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇，完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經過反覆修改，我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜誌社，接下來便是漫長的等待。
一星期後，我打開郵箱，發現有一篇是《快樂作文》的回信，我心花怒放，興奮地打開看，卻迎頭潑來了一盆冷水，並不是我寫的不好，而是——你的作文寫的太好了，但我們覺得有些眼熟，是加工的嗎？ 《毛毛到我家》是我親身經歷的事啊，這是我反覆修改，認真推敲完成的作文，怎麼會有加工的成分呢！我憤怒，委屈，傷心，怎麼可能！
還好，媽媽鼓勵我，只要努力，就會成功，於是，我鼓起勇氣，又向雜誌社發了一封郵件，説明這是我親身經歷的事，文章裏絕對沒有抄襲的成分。郵件發出去後，我心裏忐忑不安。等待回覆的那幾天，天空是灰色的，我曾經很多次擦玻璃，天空卻始終蒙着一層灰土。心情是灰暗的，坐在窗前，望着同樣灰暗的天空，我胡思亂想，是不是編輯在我的博客裏看過這篇文章？是不是有人偷偷從我的博客裏盜竊了這篇作文？是不是？是不是......
幾天後，雜誌社終於回信了，我懷着興奮、害怕、猶豫的各種心情點開回信，信中説，誤會了我，並向我道歉，還有一個最重要的——我的《毛毛到我家》被髮表在第五期上了！我就知道，我就知道他們會相信我的！吔！我要拿稿費了，夢想實現了，我的天空一片燦爛！
國小生的成長作文500字 篇3成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到波濤洶湧的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着許多種風浪，酸甜苦辣，樣樣都有。
成長可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂、帶給我們温馨、帶給我們一切的一切。
驀然回首，我們已經從呱呱落地的嬰兒，長到了十四歲的青少年。小時候的我無不何時懷念十四歲的我是怎樣的？是悠閒地？是自由的？還是有煩惱的？可見，十四歲在我幼時的心目中是多麼的神聖，可以擺脱父母的管束，可以有自己美好的空間。可是，現在十四歲的我並沒有感到多麼的神聖，多麼的快樂，而且並沒有感到有自己的美好空間。
有一次，在我上學的路上，記起日記本忘在了我的書桌上，就立馬跑回去拿，希望不要讓爸爸媽媽看見。可是，當我到家的時候，媽媽正在拿着我的日記，我心裏非常的怒火，就生氣的對媽媽説：“你幹嘛不經過我的同意就看我的日記啊，為什麼啊？”媽媽説：“我怎麼就不能看了，你的生活就在我的管轄之內，我看看你的日記又怎麼了，難道你幹了不可告人的祕密嗎？”我既生氣又尷尬地對媽媽説：“沒有，我只不過是把我每天的心情和發生的事情寫在了上面，就想有自己的私人空間而已，難道有錯嗎？”媽媽沒有説話，這一切保持着持久的冷漠。
光陰似流水，許多往事都已經淡忘了，但想起童年時代的美好生活，想起那時沒有煩惱，沒有壓力，不受爸爸媽媽的督促，也不受老師地壓迫，可以自由自在、無憂無慮的生活。卻讓我懂得：在成長中，快樂和勞累是並存的，要想有收穫，就得付出。如古鬆一樣，要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采，就不得不畏艱難，挺拔向上，勇敢、坦然地面對成長道路中的挫折，讓自己在成長道路中過的快樂起來！
國小生的成長作文500字 篇4今天空氣清新怡人，雖然天空中佈滿了烏雲而且還有點冷，但我仍感到心情很好，因為今天我們要到海東濕地公園進行社會實踐活動。我揹着可愛的小揹包，裏面有我喜歡吃的“小熊餅”和媽媽給我買的麪包。我一大早來到了學校，發現很多同學已經到了：他們有的在討論到了地點怎樣玩，有的在看小夥伴們帶了什麼好吃的，有的在説着、笑着、盼着……
坐在汽車上，看着窗外的景色，可能是心情特別好吧，我感到什麼都很新奇。不知不覺，海東濕地公園到了。一進大門，首先映入眼簾的是一大片綠油油的植物，天氣這麼冷，它們依然頑強地活着，把綠色展現給我們，讓我們對它們不怕嚴寒的精神產生了敬畏。
沿着公園的羊腸小道，我們來到了放魚活動場地，為了保護我們的母親湖—滇池，宣揚環境保護的重要性，我們把小魚苗放入滇池，讓它為淨化滇池水質發揮作用。放完魚後，導遊老師帶我們來到了下一個景點—大自然風情園。到了那裏，我們興奮極了，因為我們看到了沙灘，還有很多海鷗。我們紛紛放下書包，在沙灘上跑來跑去。我和我的小夥伴們在沙灘上堆沙，還挖了一條“地下通道”，雖然倒塌了四次，最後一次獲得成功，但我心裏還是挺高興的，因為大家學會了不放棄。我們還參觀了其他同學的作品，有的堆了個“蛋糕”，有的堆了座“城樓”，還有的堆了個“雕像”……
經過這次實踐活動，我想，我既要像寒冬裏的植物一樣有頑強的精神—不能知難而退，又要有樂觀向上的生活態度，珍愛生命，遠離危險，成為一名德、智、體全面發展的好少年。
國小生的成長作文500字 篇5打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年裏，有許許多多的事.有的像浮萍一樣，在我的腦海裏隨波逝去；也有的像樹根一樣，深深地紮在我的心裏.有一件事到現在還深深地刻在我的腦海裏，使我後悔萬分.
事情發生在去年快期末考試的時候，那天我來到學校，看見楊浩明有一本作文書，我看見這本作文書，就好像貓看到了老鼠一樣.於是，我就走過去向楊浩明借了過來看.轉眼間，就下了第一節課，我就出去玩了，過了一會兒，我回來一看，發現作文書不見了.正巧，楊浩明來叫我還書了，我想，這下可糟糕了，如果讓他知道我把他的作文書弄丟，他一定會恨死我的，重新買一本還給他，他會要嗎？正在這個時候，小明從我的身邊走過，我心裏暗暗高興，因為我的救星來了.
楊浩明來到了我的座位上，向我要書了.我説：“小明向我借去了.”於是，楊浩明又走去叫小明還書，小明疑惑地説：“我根本就不向他借過你這本書.”我走過來説：“你剛才不是向我借嗎？”“我沒借.”“你就是借過.”??經過我們和小明的一番脣槍舌劍，小明終於示弱了.就這樣，因為他把書弄丟了，所以他賠了楊浩明10元.
回家之後，我把這件事告訴了媽媽，本想讓媽媽高興一下.不料媽媽把臉一沉，説：“既然你錯了，就應該去承認錯誤，而不是把錯誤移到別人身上。”最後，媽媽還叫我去向小明承認錯誤，我雖然是口上答應了，可心裏就沒把它放在心上。
第二天，老師告訴我們全班同學：“做人要誠實，不要??”此時，我覺得慚愧極了。轉眼我要轉學了，那天小明也來送我，我多想把真相告訴他啊，可我始終沒開口.
這件事雖然過去一年多了，但就像發生在昨天一樣.它告誡我：做人要誠實，再也不能犯這樣的.錯誤！
國小生的成長作文500字 篇6記得在二年級的暑假我就由於不知道電的危險性，而做出了極為危險的事。
那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個人在家，我因為已經很長時間沒有玩電腦遊戲，並且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”遊戲。所以，我就有了開電腦玩遊戲的念頭，可當我準備開電腦時才發現，原來插電腦主電源的插座，現在已經將它讓給了空調插頭，這下我可急了，“現在還沒到開空調的時候，怎麼插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置，對，就這樣做。”我自言自語起來。
就這樣，我就做起了危險的事。我開始由於個子矮，插座安得高，夠不着，我看看旁邊的桌子，於是有了主意，對，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終於拔出來了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡單，我一插就可以了。
我坐在電腦前，盡情地玩起了一個個新遊戲起來，可開心啦，正玩得起勁，突然，我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦遊戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒來得及關電腦電源，就直接拔電腦插頭，然後插上空調插頭（壓根就沒插緊），一切挺順利。完成這一切後，我佯裝坐在那兒看書，這一天我矇混過關。
可好景不長，在一天晚上用空調時，爸爸開空調時，空調沒反應，接着，家裏的燈直閃爍，然後媽媽就聽到空調插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……
這件事給我教訓很深，如果當時我要是懂得一點電的知識，並知道它的危險性，我就不會去做那樣危險的事了，後來爸爸跟我講了很多有關電的知識，我也從中懂得了一些道理：多學一些科學知識，掌握一些基本生活常識。
國小生的成長作文500字 篇7在我成長的過程中，經歷過許許多多的事，但有一件事，每每想起，都讓我感到十分汗顏。
三年級的下半期，我有幸代表學校參加“深圳市少兒圍棋大賽”。經過激烈的決鬥，上午的比賽終於結束了。老師提議大家去真功夫用餐。經老師一提醒，大家才覺得肚子“咕咕嚕”的叫得正歡。
來到真功夫，正是就餐的高峯，座無虛席，我們只好分開就坐。我剛好和潘茜坐在一桌。我倆邊吃邊聊着上午的比賽，聊到高興時，我還向潘茜炫耀着媽媽給的零花錢。正在我們聊得正歡時，桌子被人撞動了一下，“不好意思，不好意思”我們抬頭一看，一位服務員哥哥一邊向我們道歉，一邊正在推拉着一位老人。老人滿頭白髮，佝僂着背，嘴裏依依呀呀的説着聽不懂的話。一不小心，老人枯如樹皮的手裏拿着的一張粉紅色的紙飄落在潘茜腳旁。潘茜彎腰拾起，認真地讀起來“各位人士：請獻出您的愛心，幫幫我們這些殘障人士吧！我是一個聾啞人。謝謝！”一時，鬧哄哄的餐廳煞時寂靜下來，連服務員哥哥和老人也停止了推拉。只見潘茜毫不猶豫的從口袋裏掏出5元錢，和粉紅色的紙一起遞給了老人。老人驚呆了幾秒，而後連連向潘茜鞠躬。此時的我，用手悄悄地摸了摸口袋裏的10元錢，心裏想着自己盼望已久的一本故事書。最終，我猶豫再三，還是把手又慢慢的抽了回來。為了躲避老人那失望的目光，我把頭轉向別處。老人終於失望的轉身離開了，看着老人那佝僂的背影及潘茜那疑惑的目光，我的臉“唰”一下全紅了。
現在，每當我再次看到需要幫助的人時，我都會伸出雙手。因為我知道，擁有一顆愛心比什麼都重要。
