在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的漫畫老師英語老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的漫畫老師英語老師作文1
我有一個課外班“怪”英語老師——張老師。
她有一個很古怪的特點，愛上課時給同學們開玩笑。有一次上英語課，才剛上課，張老師打開前門走出了教室，同學們還以為趙老師不上課要回家了，大家就開心地手舞足蹈，吵吵鬧鬧起來，像走在菜市場裏。這時張老師從後門偷偷地彎着腰溜了進來，誰也沒有看見她，嚇了大家一跳。張老師説：“嗨!你們在幹什麼呀?”接着又説：“剛才應該對我説什麼呀?”“大嘴巴”小源説：“goodbye……”大家哈哈大笑起來，而老師也笑了起來，説：“NICE!剛才我就想讓你們問跟我説please，但我差點要走回家了，走了一小半才想起來要回來給你們上課。”這時，老師讓同學們寫筆記，老師又喊到：“加油，nice!”整節課我都不知道老師喊了多少個nice了，聽得我都厭煩了。
説起怪，簡直太適合張老師了，她總是拿着心愛的小黑包走來走去，還提着它給我們上課呢!小黑包是老師的'朋友送給她的，老師經常提着黑包做好多事，例如出門、上廁所，難道張老師睡覺時也拎着小黑包?嘻嘻嘻!
張老師批評同學時也很幽默，別的老師批評同學是都是呲牙咧嘴地大吼大叫，但是張老師卻不一樣。記得有一次我們聽寫單詞，班上沒有一個寫名字的，我們已經做好了心理準備，本以為老師要吵我們呢，但是老師卻説：“你們的名字都飛到外國了?難道你們是外國的間諜，不想透露自己的名字?我讓警察把你們送回去吧?”同學們哈哈大笑，張老師也呵呵笑了。同學們笑完後，張老師只讓我們把名字抄50遍，我們終於鬆了一口氣。
這就是我們班的“怪怪”老師，她雖然古怪有趣，但我們都很喜歡她。
我的漫畫老師英語老師作文2
“叮呤呤，上課鈴響了。”又是音樂課，這節課希望不要學太難的東西！我想到。“咚”推門走進一個身高一米八的女老師。“大家好，今天丁老師開會去了，我是實習英語老師，來給你們上這節音樂課。雖然我的專業是英語，但是讓我唱一首歌，我自認為唱的還不錯！”她幽默地介紹到，這位實習老師看着和藹可親，實際也是如此。
張老師不僅和藹可親，長得也挺漂亮的。一頭烏黑油亮的長髮披肩，臉蛋兒紅彤彤的，兩條柳葉眉下嵌着水汪汪的大眼睛，黑眼珠一閃一閃的，特有神采。高挺的鼻子下一張紅紅的大嘴巴，肯定是老塗口紅造成的。張老師身上老穿一套雪白的長袖襯衫外加一條牛仔褲，看起來很時尚。兩隻纖細的大長手指端總是塗粉紅閃亮的指甲油，還好沒味兒。兩條腿穿着“拖沓”的長褲，也可能是牛仔褲的緣故吧！黑白相間的鞋子像兩隻小船。
張老師總是笑眯眯的，生氣也不會“大發雷霆”。有一次英語課，張老師走進教室，我們都很激動、興奮。笑眯眯地説：“今天我們要唱一首歌，如果你們表現好，我是説如果，就可以看一會兒音樂之聲。如果表現不好，就上英語課。”“音樂之聲”這個詞對我們太有魔性了！電影呀！我們很興奮，便乖乖地唱完歌，當老師播放“音樂之聲”這部電影時，我和同學們都開始聊關於這部電影的主角為什麼這麼喜歡大自然……等等一系列的問題。老師這時就覺得有點亂了，便“咳咳”兩聲，我注意到老師從上課到現在，一直笑眯眯的，管理同學也不失體面。但這時，這樣的笑眯眯加上“咳咳”就有點兒詭異了，像是小同學要搞惡作劇前鬼意的微笑。果然，張老師笑眯眯地對我們説：“你們如果再説話就別看了！”這句話太有威力了！我們立刻全都安靜下來，沒有人敢製造出丁點兒聲音，看來老師不僅笑眯眯的，管理同學也有自己的一套獨門祕籍！
這就是我們的張老師，一個“管教有方”總是笑眯眯的英語老師！我們全體同學都很喜歡的英語老師。
