在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
今天倒數第二節課我們的活動《好書大家讀》是由7組來舉行的。這組要讀的是《夜校》。
夜校這篇作文講了。有一羣沒有上過學的大人，他們都來這裏上學。還有勿蘭諦打破玻璃的事情。
我感覺那些沒有上過學的大人有兩種情況使他們沒有上過學，第一種情況是他們那裏沒有學校，另一種情況是他們那裏有學校可是沒錢交學費。所以才讓他們沒有好的工作。可是現在有了夜校他們可以上學了，可是他們只有晚上才可以上學有的不吃晚飯就來到學校上課、有的還在門沒有開的時候就來到了學校、有的還帶着孩子來學校，還可以把童年失去的東西給補回來。他們沒有上過學才沒有成就，可是我正在學習中我應該好好學習和他們在夜校的時候一樣才對。他們在夜校重複想着不要下課，下課以後就會想快點上課，可是我卻想着快點下課，下課的時候就想着不要上課。我感覺在夜校的大人很愛學習，可是我卻不想學習，我和他們作比較我實在比他們差的遠遠的似乎跟不上他們的腳步，我真是他慚愧了。
我要和在他們在夜校的大人們一樣。
讀後感的作文300字 篇2這個故事與《魯賓遜漂流記》很相似，講了一個小姑娘卡拉納獨自在海島上生活了十八年。在18年中，她修建住所，製造捕魚工具和武器，歷盡艱險才得以生存下來。
讀完後，我被震憾了。一個才十二歲的小姑娘，居然可以依靠自己的勇敢和毅力，在充滿危機的孤島上生活，太不可思議了。我不禁想到了自己：如果，她就是我，我能活幾天，三天？四天？一星期？在島上的日子裏，我會做些什麼？哭？卡拉納真是太勇敢了，太值得我學習了。
這使我想起了一件事，那一次，我在做數學時遇到了一道難題，我想反正老師明天會教的，所以我隨便亂做了一下，第二天老師教時，我又憑着自己的好記性把答案完整無缺地抄下來。可沒想到，在一次數學考試中，這道題目又一次出現，到底怎麼做的，我怎麼想也想不起來，今天我才明白：困難是繞不過，只有及時解決它，才算真正成功。看來，我與卡拉納的差距很大很大！
同學們，你們看過這本書嗎？如果沒有，快去看看吧，因為它一定會讓你受益匪淺。
讀後感的作文300字 篇3小時候讀<<海的女兒>>,我以為,那是一個悲傷的童話. 再讀<<海的女兒>>,我堅信,那是一個幸福的童話. 美人魚為王子割去長髮,犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達對王子的愛.她會有甜蜜的感覺......
人魚是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的`愛、有姐妹的關心。她卻嚮往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時，為了靠近他，她犧牲了一切.在此我寫下了我的讀後感：
為了獲得這個，她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。後來她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。但是那個王子和人間女子結婚了，她的希望沒有了。
美人魚為王子離開王宮.可是,她的生活每一天都是幸福的,因為,她活在王子的世界裏. 美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒有漂亮的長髮,沒有甜美的歌喉,她甚至連繼續活下去的權力都沒有.可是,她卻是最美的泡沫,因為她可以守候王子,看到王子的幸福. 美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?這是我的海的女兒讀後感!
讀後感的作文300字 篇4大家讀過《親愛的漢修先生》嗎?我可是讀過哦，要不我來給你們講講吧。
有個男孩叫鮑雷依，他特別喜歡讀漢修先生的書 ，常常給他寫信，漢修先生還讓他寫日記。最讓我記得有趣的內容就是：鮑雷依的午餐被別人偷了，他想方設法做了一個警報盒，那聲音特別的響，震天動地的。
在他們學校有個徵文比賽，獎品就是和一位神祕作家吃午餐，鮑雷依本以為是漢修先生，原來是貝僑女士，還是讓鮑雷依很激動，第二名那個女孩她的詩是從一本書上抄下來的，所以鮑雷依代替了她。
這本書中的主人公鮑雷依很好的把自己的生活記錄了下來，現在我心裏又產生了一個問號：會不會是老師讓我們寫自己的課餘生活好好閲讀這本書呢?
其實，我也可以用寫日記的方式來記錄自己的生活，就像鮑雷依一樣。
讀後感的作文300字 篇5我是一個三國迷，一有空我就會看《三國演義》。可以説《三國演義》是我最喜歡的書之一。
三國是有魏、蜀、吳三大國，這三國三分天下，各霸一方。《三國演義》裏我最喜歡蜀國。
我喜歡蜀王劉備的仁。兵敗當陽，當劉備看見數十萬百姓扶老攜幼跟隨，不忍心拋棄他們，不禁落淚。並每天只走十公里路。古人道:得民心者得天下。劉備就是這樣大仁大義的將領。
我喜歡關羽的義。人在曹營心在漢，關羽一次失身在魏國，卻不忘兄長劉備。曹操賜關羽一身嶄新的戰袍，他卻捨不得脱下劉備賜的戰袍。因為一知道劉備在哪，就過五關，斬六將的回到劉備的身邊。連曹操也叫將士們向關羽學習。
我喜歡諸葛亮的智。初出茅蘆便立一大功。一把火燒了曹操十萬大軍。除此，他還三氣周瑜，空城退敵……都被傳為經典。如今孔明就是智慧的象徵。
我愛《三國演義》。
讀後感的作文300字 篇6大家都知道老鼠與貓是水火不容的動物，可主人公塔克老鼠和亨利貓卻是老朋友。一切故事都令我啼笑非凡，我不能想象這裏面沒有這隻塔克老鼠會怎樣。
五月末，塔克和亨利被老朋友蟋蟀柴斯特派來的信使——知更鳥約翰帶到了柴斯特的大草原，康涅狄格州的大草原。在那裏，柴斯特説，大草原出大事啦，草原要被開發啦！起初，塔克認為這時好事，經過了洪水、暴雨之後，塔克他們發現這不是好事。於是開始認真仔細的觀察和思考起來，於是他們代表動物和人類發生了衝突，通過耐心細緻的思考和説服，終於讓人們認識到這裏是不應該開發的地方，於是人們停止了開發，保留了大草原，保住了動物們的家園……
這本書生動的詞句，有趣的描寫，令我嘖嘖稱讚。
我最喜歡塔克老鼠，他機智、敢於創新，勇敢的説服人類，在人們暫時不能理解的時候，仍然堅持真理，做出了我們意想不到的事情。他讓我瞭解了一條道理，要想讓事情成功，必須要有耐心。我以後一定要學習他。
你看過《塔克的郊外》嗎？
讀後感的作文300字 篇7這本書是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個名叫安利柯的意大利的國小生寫的日記，日記中寫了發生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛，每篇日記都離不開“愛”字，讓我覺得世界上每個地方，每個角落都充滿了温暖和愛。
讀完這本書後，我感覺到人與人之間的愛是多麼偉大的呀！書上就有很多例子，比如：安利柯的老師病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同學去他家玩，見同學普萊可西對他的小火車愛不釋手，就大方地送給他；同學耐利被別人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，讓他不受傷害……
其實，在學校裏，在日常中，我也碰到過類似主人公的事，也許其他同學也碰到過。比如：在公交車上，有人給老人讓座；在學校裏，有人摔倒了，看見的人就會將他扶回教室；有人考試考不好，另一些同學就會安慰和鼓勵他，分數高的人就會教他……
因為愛，我們才生活得多姿多彩，因為愛，我們才覺得自己存在的意義！我們要接受所有關於愛心的教育，不要因為一些小事而破壞愛，讓我們將愛傳遞下去，愛，永遠存在！
讀後感的作文300字 篇8今天在小天馬讀了《四季的風》深有感觸。
故事主要講了一個從小沒有父母的苦孩子，多虧了他唯一的朋友——風他才活了下來。可是，有一年春天苦 孩子病倒了。春天風給他帶來的野花……他很開心，他感到春天來了。夏天風給他帶來了水果，他還沒吃到，因為他的病更重了。秋天和冬天他的病一天比一天惡劣，終於在冬天時，他走了，風傷心極了。
我認為風做得沒錯，雖然他最後一樣沒有能拯救苦孩子，但是他盡力了。而且還有四季的變化——春天的風使人心曠神怡，夏天的風低沉極了，秋天的風輕快涼爽，冬天的風淒涼悲傷。用來提醒人們不要忘記苦孩子，我覺得苦孩子非常可憐又非常幸福。雖然他已經淒涼的死去，可是他有一個非常知己，朋友讓他的生命得以延續。
讀後感的作文300字 篇9這個暑假裏，我看了許多本有趣的書，但是讓我印象最深的就是法國作家伊夫 勒韋的《作文裏的奇案》。
這件事情開始於一堂作文課，本篇作品的男主角埃爾萬G.的法語老師，給大家佈置的一份特殊的作業---要求全班同學在早上9:00~10:30之間，散步的小鎮的各個角落，仔細觀察和體會，回來後寫下自己的所見所想。但是誰料就在這個時間段裏，一向和平的小鎮居然發生了一起謀殺案! 故事的的通過男女主角埃爾萬·G．和卡桑德拉·K．和幾個好朋友的幫助抓住了案子的主要線索，然而事實的真相併不是那麼的簡單，在他們所有的證據都正確的情況下兇手竟然指向了他們兩個的同學克萊亞·C．的舅舅和表姐，但是他們相信克萊亞的舅舅和表姐不會幹出這樣的事情，更不具備殺人的條件，根據他們後期對同學們的作文歸納和總結，最後協助警察將真正的幕後兇手找到了。
通過故事的男主角埃爾萬G.和女主角卡桑德拉·K．，給我留下了一個很好很直觀的》案：認真觀察、仔細分析，不能見看表面現象，更要透過現象看本質才有可能還原事件的真相。
讀後感的作文300字 篇10藍鯨是一個大海內不的容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。任何一個漁夫都知道，藍鯨的眼睛無比珍貴，只要得到它，眼睛將美麗無比，視野十分清晰。但沒有人能得到它，因為在藍鯨面前，人類簡直是隻小螞蟻。但是有一個勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛的女孩眼睛好起來，他冒失地接下接下摘下了藍鯨的一隻眼睛。在藍鯨的狂怒中，那隻眼睛丟失在海中，恰巧，這個盲女孩拾到了這隻眼睛，她的眼睛亮了。當她知道那是藍鯨最為珍貴的眼睛時，她放棄了自己的明亮，把眼睛還給了藍鯨，藍鯨被她的善良感動把眼睛留給了她。
這是一篇多麼感人的文章呀!小女孩為了正直，毫不猶豫地把眼睛還給了藍鯨，她的眼睛一直亮着，照亮了她內心深處的大海。
讀了這本書，我最想説一個人他在外在美不能體現什麼，關鍵是他的內在美，這種美純潔無比。不要用什麼東西去污染了這種美，這種美是你內心深處的海洋。
