老師我想對您説作文(實用15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的老師我想對您説作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師我想對您説作文1

那天，我的語文期末考試成績出來了！我湊過一看，哇！基礎部分39分，閲讀24.5分，作文呢？29分！我很激動，卡在心頭的大石頭終於落地了。

我知道我能考出好成績是因為有金老師的辛勤付出。

在我眼中，金老師，您雖然個子不高，看上去還有點柔弱，可是您總是充滿活力，每一個見到您的人，都會被您那親切的`樣子所吸引。您的聲音可温柔了，如沐春風。但是如果誰犯了錯誤，您就會收起笑容，嚴肅地教育他。

金老師，您工作很盡職，有時您還有些拼命。我還記得那次臨近期末考試，我們班得了流感，同學們一個接着一個“倒下”，最後連您都被傳染了。您不停地咳嗽，發燒的温度接近39.5°c，而且頭昏腦漲，走起路來，感覺頭重腳輕。可是您並沒有請假，反而更加努力地為我們複習。您坐在講台前，一邊喝藥，一邊批改作業。上課時，您拖着疲憊的身體，用沙啞的聲音堅持為我們講課。您拼命工作的精神感動了我們，激勵着我們不斷地努力學習。

如果我們是花朵，那您就是園丁，如果我們是漂泊在大海上的小船，那您就是照亮黑影的一座燈塔。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。金老師，感謝您這四年來對我們的關心和教導，祝您身體健康，工作順利！

老師我想對您説作文2

有人説，老師像園丁，把我們培養成花園裏最美的花朵。而我卻説，老師像親愛的媽媽，對我十分關愛。

趙老師，我敬佩您的口才，每一堂課都講得十分精彩，優美的聲音構成了一首好聽的樂曲。我敬佩您的寫作，博客裏一篇篇文章讓我百看不厭。我敬佩您的才藝，每當節日到來，您都會教我們唱歌跳舞，讓我們在舞台上盡情展示。

趙老師，我感謝您，當我剛入學時，你不厭其煩地教我一字一字寫，一句一句認，把我從一個什麼都不懂的幼兒培養成一個優秀的學生。從前，我不懂禮儀，不知道對人要禮貌，做人要誠實，講信用，是您教我做人，遇到我處理不了的事幫我解決，生活中對我處處關心。趙老師，我十分感謝您！

今年暑假，我和同學們去外國，一路上您對我無微不至。有一次坐火車，我暈車了。因為是第一次，加上頭暈，全身無力，十分難受，不知如何處理。您看到了，像關心自己的`女兒一樣把我摟在懷裏，我立刻感到十分温暖。這件事過後，我對您的愛更深了。有時，我真希望您就是我的母親！

趙老師，在過去的三年裏，您每時每刻都在關心我，愛護我。小時候我沒有能力，現在我長大了，一定在課堂上認真聽講，積極發言，考出優異成績作為對您最好的回報！

老師我想對您説作文3

老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您就像山澗裏的一眼清泉，滋潤着完美茁壯成長。老師，是您用豐富的語言教給什麼知識，老師，是您站在三尺講台上無私奉獻地為我們講課，讓我們在知識的海洋裏遨遊，老師，是您教給我們做人的道理，讓我們以後做一個對社會有用的人；老師，您在我們傷心的時候給予我們安慰。老師，我們有好多心裏話想對您説，可是每次走到您跟前，我就不禁地收住了湧到嘴邊的話。所以，老師，我要借這篇作文在這裏道一聲：“您辛苦了，謝謝您，老師！”

記憶在腦海中翻滾，那還是一件發生在四年級上學期的事情了。剛開學那天，我的`老師就來到班級做了自我介紹，就開始上課了。時間一眨眼就過去了，我們已經學完了幾個單元了，於是老師就説要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來到考場，自以為可以考一個令人滿意的成績，但是我的成績不太理想，於是老師便把我叫到辦公室，我以為老師會狠狠批我，心裏忐忑不安。沒想到，老師把手放在我的肩膀上，温柔的説：“一次考試不算什麼，以後考試一定要仔細檢查哦！”當時我的心裏湧起了一股暖流。

老師，謝謝您的寬容和理解，老師我對您的感恩千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！

老師我想對您説作文4

老師，是辛勤的園丁，用豆大的汗珠培育我們着些花骨朵。

老師，是明亮的蠟燭，用和藹的`心，教育着我們這些國小生。

老師，是多麼的偉大啊！為了教育自己的學生，不顧身體健康，他們一天到晚，忙着備課，忙着講課，忙着批改作業。雖然非常的累，但是他們心甘情願。那是為什麼？因為他們希望我們有一個好的成績，因為他們希望我們成為棟樑之材呀！

我想在這裏説一聲：

———老師，您辛苦了！

老師，是多麼的和藹可親啊！您就象媽媽一樣照顧這我們，每當我們有什麼不舒服時，您對我們更是無微不至，每當我們有什麼困難時，您總會在一旁鼓勵我們，每當我們遇到不懂的問題時，您總是耐心的跟我們講解，一遍又一遍……直到我們所有同學聽懂之後，您才放下沙啞的聲音，接着講另一個問題。可是直到下一年，您不在教我們了，留下的是您教的知識，留下來的是一滴有一滴的汗水。留下來的是您和我們相處的點點滴滴……我想在這裏説一句：

———老師，謝謝您！

老師們！我們一定不會辜負您對我們的希望，努力學習，刻苦鑽研，長大後成為棟樑之材~

老師我想對您説作文5

如果説我們是祖國的花朵，那麼老師您們就是辛勤栽種的園丁。

周老師，您是一個好老師，好班主任。雖然每天作業有點多，但是我們知道，您是想讓我們的成績提升得很快。都説打是親，罵是愛。那麼，在學校裏就是作業多是關愛，作業少是溺愛。雖然作業多，卻讓我們的成績提高了，所以，我們理解您的良苦用心。

臨近期末時，您給我們佈置了“琳琅滿目”的作業，其中有一個竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的.只有一個，那就是想讓我們考得好一些！記得那天您和我們説，萬一自己被替代了，新的班主任看到了我們好的成績單，肯定會好好教我們！雖然這只是您的猜測，但是我相信您在我們心目中的位置，沒有人能替代！

周老師，您已經教了我們八個學期了，我們全班都希望您能繼續教我們。如果校長批准，請您不要拒絕。下學期，我們全班都在503班的門口等您！

老師我想對您説作文6

今天是教師節，首先我祝福您節日快快樂樂，平平安安，放鬆心情。

在您的節日裏，我有幾句話要給您説。您是辛勤的園丁，是您培育着我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心，而我還讓您生氣。

星期二上午，您讓我下課去找幾個同學一塊去把花搬來，而我卻只搬來了兩盆花，還有一盤沒搬來，讓您失望。我以後不會這樣了，會增強自己的責任心，不會讓您再失望的。還有，我經常忘記交作業，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的不對，我以後一定會好好的改正，不會再犯同樣的錯誤。

我還要給您説，在星期二上午，第三節快上課時，我剛回班您就説我在跟他們一塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒有和他們一起追逐，當時我覺得很委屈，可我當時沒敢説，到現在我才用作文對您説了出來，請您理解我。我也知道，您批評我們是為了讓我們學好，現在我知道了您的'用意，是為了我們的安全，讓我們平安的學習，我會聽話的，不再讓您生氣。

最後，再次祝您節日快樂。

老師我想對您説作文7

時光如流水，轉眼一個學期過去了，我已經在愛凡傑這個幸福的大家庭度過了半年的快樂時光，張老師，此時此刻，我有好多話想對您説，千言萬語瞬間湧上心頭。

老師，您還記得我剛轉來的那一天嗎？那一天當我來到這個陌生的環境時，我很緊張，也很害怕，因為我害怕這裏的老師會很嚴厲。可是當我第一眼見到您的時候，您對我笑了笑，那一刻，我覺得您是那麼的温柔，感覺您又是那麼的`慈祥。頓時，我的心情放鬆了好多。暗暗慶幸遇到了您這麼一位和藹可親的班主任老師。

記得剛來沒多久，課間我和班裏一位同學打架了，我很害怕，因為我從同學口中知道您平時獎罰分明，對同學們嚴愛有加。您把我們倆叫到辦公室，問清事情的原因後，並沒有嚴厲批評我，經過您的調解，我倆互相道歉，和好如初，那時候，我心裏明白，之所以您沒有嚴厲批評我，是因為在特殊關照我這個新生，您無聲的批評讓我深刻意識到，我真的錯了，我明白了您的良苦用心。

老師，謝謝您，來到愛凡傑上學後爸爸媽媽都説我像變了一個人，我知道我每一次的進步都離不開您精心的教導，謝謝您，老師，我打心眼裏愛您，祝您桃李滿天下！

老師我想對您説作文8

老師，我有很多的話，不知從何説起。用我最真誠的一句話説：“老師，您辛苦了！”

每當我們來上學時，總能看到您在教室等待的身影；每當我們認真完成作業交給您，總能看到您臉上燦爛的笑容；每當我們放學後，您總是最後一個走出校門。

疫情期間，您在家裏認真備課，每天都堅持在固定時間為我們上語文直播課，使我們“停課不停學”。您告訴我們學習要日積月累，每天會認真查看我們的微信筆記作業，給我們及時的點評。一個假期下來，我積累了厚厚的一本“我手寫我心”，您説裏面記錄了我的成長。您給予了我們豐富的知識，教會了我們做人的道理，使我們每天都在進步。我們長大了，而您的.白髮卻逐漸增多，您把全部心血傾注在我們身上。我怎能不感激您呢？

老師，是您不辭辛苦、不求回報的付出，換來了我們對語文學習的熱愛，我想大聲對您説：“謝謝您，老師”！

老師我想對您説作文9

三年級的時候，您來了，從此，我們班發生了翻天覆地的.變化。

您教我們到現在，有一位特殊的學員，他叫賀志遠。

一次，因為同學惹怒了賀志遠，賀志遠生氣了，老是在教室裏搗亂。教室裏頓時雞飛狗跳，班長去叫您，您卻沒有來。直到上課，您狠狠地批評和賀志遠爭鬥的人，卻沒有批評賀志遠，我們既憤怒又疑惑，以為您就是偏心於賀志遠。可我們不知道，您是怕我們鬥不過他，怕我們受傷。

老師説：他也是我們二五三班的集體一員，我們憑什麼要去討厭他，去孤立他！正因為他不聽話，所以我們更應該關愛他！

一天，講桌壞了，我們叫老師，老師沒來，賀志遠一直幫忙，忙得滿頭大汗，最終，我們終於拼好了講桌。這時，您也來了，微笑的説：“講桌修好了？”這時我們才明白，老師是讓我們自己親自動手實踐，讓我們不要只依靠他人。

老師，是您，教了我們不該孤立討厭任何人；是您，告訴了我們不要依靠他人；是您告訴我們要親自動手實踐。

老師我想對您説作文10

今天是第32個教師節，老師，我想對您説：“教師節快樂！您辛苦了。”

老師，我想對您説，我們家是一個教師世家，爺爺、爸爸和媽媽都是老師。爺爺已經退休了，現在專程從老家來接送我上下學。爸爸在一個遙遠的地方——平和縣小溪中心國小上班。媽媽在仙景國小教書，每天都回家幫我檢查、輔導作業。我愛爸爸、媽媽和爺爺，我更愛教師這個職業，我以後也要當教師。

陳老師，您剛來我們班，對我們還不太瞭解，就讓我向您説説吧。

我們班的才女——林恩旭。她是我們班最厲害的女孩子，語文、數學都很好。課外書讀得非常多，見多識廣。獨立公主——李蟠秀，從幼兒園就開始自己睡，並且自己去上學，放學自己回家。她真是我的偶像，想想我自己，到現在還不敢自己睡，臉上就火辣辣的。我一定要向她學習。調皮王子——吳海雲。以前他很調皮，誰對他不好他就打誰，經常打人。有一次，我看見吳海雲竟然跟六年級的'大哥哥打了起來。現在，吳海雲不會經常動不動就打人。自從您來了以後，他變得不調皮了。真好！

老師，在這個屬於您的節日裏，我衷心祝福您身體健康！萬事如意！

老師我想對您説作文11

唐老師，您像辛勤的園丁，用汗水澆灌着我們這些祖國的花朵;您也像明亮的蠟燭，點燃自己，照亮我們前方的道路。

我特別喜歡唐老師您講的課。還記得二年級時的一節課嗎？那是一節品德課，談到夢想。您就問：“你們的夢想是什麼？”那時，我們不懂夢想是什麼，您説是自己將來要做的事情。這時，我們都紛紛舉手回答：餘魯陽説她想當一名像唐老師一樣的`優秀教師;李博煊説他想當一名科學家;劉旭宸説他想當一名運動員;我説我想當一名軍人......您就問：“為什麼？你為什麼要當軍人呢？”我説：“為國家奉獻，像唐老師一樣。”這時，您就笑了，説了好多關於國家奉獻的故事。

我特別喜歡唐老師您和我們做遊戲時。那是一次“六一兒童節”，我們班玩的遊戲是矇眼擊鼓。先轉三圈，然後矇眼睛走去擊鼓。我們規定擊中的給吃的。唐老師您來玩時，我們為您加油！為您打氣。結果，您果然打中了！那一刻，我們笑得多麼開心！

唐老師，您上課時有嚴肅，有温柔;在課外遊戲中，您有愛，有笑。您在課上講的內容，我牢記;您在活動上的歡樂，我牢記。無論怎麼説，唐老師，感謝您五年的陪伴與教誨，謝謝您！

老師我想對您説作文12

老師，有人把您比作成蠟燭，為了照亮別人，燃燒了自己；老師，有人把您比作成園丁，辛勤地培養着我們；老師，還有人把您比作成春蠶，因為您有像春蠶一樣的高貴品質。老師，可我要把您比作成一杯濃濃的果汁，因為您對我們的愛就像一杯果汁，是濃厚的'，是香甜的。

老師，您知道嗎？我一直都想給您説一句話，終於，您在星期天的作業中給了我這個機會。我想説：“老師，您辛苦了。”

上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時就算您嗓子啞了，嘴皮幹了，但您還是用意志克服了，這讓我感受到您有多麼的辛苦。

下課了，操場上開始沸騰起來了，校園裏也充滿了同學們的歡聲笑語，可您卻坐在椅子上，專心致志地批改我們的作業，一絲不苟，格外用心。

午休時，我們都在閉眼休息，可您卻在精疲力盡地準備上課時的資料。

放學時，我們揹着書包向家中奔去，可老師您呢？還在備課。

老師，您辛苦了！您不辭勞累地批改作業，我們的錯誤在您那兒，早已化解成一次次地進步。老師，我希望在您的帶領下，我們可以更加快樂地成長。

老師我想對您説作文13

老師，其實我心裏有很多話對您説，可是每次看見您嚴厲的樣子，湧到嘴邊的話,又咽進了肚子裏，現在我終於可以借這次習作，放膽一説了。

老師您不辭辛苦，嚴厲地教導我們，就像露水一樣滋潤着我們。老師您嘔心瀝血找教學課件，幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業，認真地給我們講解錯題，直到我們弄懂為止。

老師您的細心教導我不會辜負，我會很好地完成您佈置的`作業，不再調皮搗蛋。下課的時候，我們不會追逐打鬧，而在教室裏看書。老師您曾對我們説：“讀書百遍，其義自現。讀書破萬卷，下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書很重要，我們要多看書，多看一些課外書。老師，您就像是媽媽，帶給我温暖，教會了我知識。

老師我不會讓您失望，我會切記您對我説的話，好好學習！

老師我想對您説作文14

老師，幾年來，您辛苦了。自從來到學校，我就找到了一份無私奉獻，使人尊敬的職業——教師。

雖然僅僅是四年，可您卻為我們操碎了心。您並不象別的教師那樣擁有動聽的嗓音，但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了，什麼是愛的奉獻。

老師，您就像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。每一個同學，哪怕只有一點點進步，您都會鼓勵並表揚他。我們每一滴的進步，您都看在眼裏。

老師，您並不象別的教師那樣嚴厲。該説時説，該開玩笑時開玩笑，因此，每次上您的課時幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。

記得有一次，胡恆爍同學背誦一句古詩，他那“有感情”的聲音，十分滑稽，引來許多同學的.嘲笑。胡恆爍的臉頓時紅了起來。可您，好象注意到了他的神色，不僅表揚了他，還讓同學為他鼓掌。我當初並不理解您的做法。但現在才知道，您是為了鼓勵他才那麼做。

“嚴中有愛，嚴愛有加”。是啊，老師，這就是您的座右銘，也只有這句話才能概括您對我們的愛。我並不希望您對我們的愛成為我生活中的主唱，只希望它成為我生活中的配曲。沒錯，只有有了精彩的配奏，才能完成一首優美的歌曲。老師，我愛您！

老師我想對您説作文15

六年的光陰，轉瞬消逝。我們已不是當年那揹着小書包搖擺地走在路上的小孩童了；而是已肩負着責任的青少年了.在這即將離別之際，我想對我的啟蒙老師李老師説一些話。

當我剛上國小的時候，班裏的語文和數學都是您一人教的。我並不是個聰明的孩子，所以數學學得不是很好。有一次，您留了一頁數學題，我居然錯了半頁!上課間操的時候，您把我叫到辦公室，我以為您會狠狠批評我一頓，但事情卻遠遠不是我想的.那樣。您温柔地叫我坐下，然後開始給我講解題意。可我總是不會，您便耐心地給我講解，直到我會了為止···總算講完了，您舒了一口氣，我抬起頭，細細打量着您：額頭滲出了汗珠，就像沾着露水的樹葉；眼角不知什麼什麼時候爬上了幾條皺紋；乾裂的嘴脣，彷彿好久沒有得到雨水滋潤的土地······這時，您抬起頭來，説“好了，你回去上課吧！”於是我抱着本子，規規矩矩地走出了辦公室，看着手裏的本子，一種感覺湧上心頭，不知是苦澀，還是甜蜜······

老師，我們的成長，源自於您的養育；我們的進步，源自於您的栽培；我們的快樂，源自於您的呵護······老師，六年的情感，我不知道該怎樣用語言來表達，我只想説“老師，謝謝您！您辛苦了！”