説起我最尊敬的人，那就是我現在的班主任陳老師了。為什麼陳老師是我最尊敬的人呢？因為他不但傳授我們文化知識，而且教我們如何做人。
我最喜歡陳老師上課了。他教我們語文。我以前語文成績一直不好，在我幾乎絕望的時候，陳老師不知鼓勵和幫助了我多少次了。課堂上的陳老師，表情是那麼豐富，語氣是那麼的親切動人，我們班的所有同學都喜歡陳老師的課，得知是陳老師的課，很多同學都會不約而同地歡呼起來的。在課堂上，陳老師的眼睛會説話。有一次，我上課時，聽着聽着就發呆了。陳老師的目光輕輕地映在我的臉上，好像在説：“你開小差了。”我趕緊回過神來，繼續聽講。看着語文成績一天一天上來的我，心裏有對陳老師説不完的感激的話語。
陳老師不但教我們文化知識，而且教我們如何做人，真是一位好老師。
陳老師平日裏經常教育我們，要有禮貌，要尊重任何人，還要善良，樂於助人，做一個堂堂正正的人。陳老師最不想讓我們説謊話了。陳老師説：“人不怕有錯，就怕不改過，做錯了事情不要找理由、編謊話騙人，要勇敢承認錯誤，並努力改正，就是好孩子了。”
有一個週末，因為我貪玩沒有按時完成陳老師佈置的作業。在返回學校的途中，我好緊張：陳老師對我們這麼好，我們還不好好學習，怎麼對得起他呀？怎麼辦？怎麼辦？後來我終於鼓起勇氣編了一個謊話來騙陳老師。我説自己因為生病沒有完成作業。相信陳老師一定知道我在説謊話，但是陳老師並沒有批評我。他説：“只要以後努力學習就好啦！”聽了陳老師的話，我頓時臉上熱辣辣的疼。
陳老師已經教我兩年了，不知道他會不會教我到國小畢業。我真離不開陳老師的關懷和教育啊！在此，我想説一句：陳老師，您是我最尊敬的一個人。
我最尊敬的一個人作文2每到假期，我就到鄉下去看望我的奶奶，奶奶是我最尊敬的人。
奶奶今年七十多歲了，身體依然很硬朗，頭髮變成了一根根的銀絲了。看到我們揹着包走下汽車，她那飽經風霜的臉上露出了高興的笑容。她帶着我到菜園裏摘菜、勞動，很快我學到了各種菜的生長習性。來到池塘邊，奶奶洗衣服，我在池塘裏游泳。在我的印象中，奶奶永遠是忙忙碌碌的。
在一個陰雨天裏，奶奶閒下來給我和爸爸媽媽講了許多往事，爺爺奶奶在過去經受了許多苦難，但都緊咬牙關堅強挺了過來。爺爺在外地做工，奶奶一人在家裏挑起生活的重擔，把我的伯父、爸爸、姑姑都送在學校讀書。回憶起過去的往事，她語重心長地對我説：“現在的生活條件和學習條件都非常好，你要好好學習，做一個對社會有用的人。
奶奶堅強不屈的性格、樂觀向上的精神永遠值得我學習、尊敬。
我最尊敬的一個人作文3世界上有許許多多的人，有的人敬佩赫赫有名的歌星，有的人敬佩博學多才的學者，有的人敬佩武功高強的武林高手．．．．．．而我卻與眾不同，我最敬佩的只是一個跟我年紀差不多的國小生，我的同學——郝嘉鑫。
他是一個成績優異並且做事積極，樂於奉獻的人。
他成績優異。每次數學考試，同學們都是唉聲歎氣，愁眉苦臉的，彷彿末日降臨，而他卻與之相反，臉上洋溢着燦爛的笑容，彷彿在説：“是時候考驗一下自己了！”只見他拿着筆在試卷上飛快地答題，從沒有過停頓，好像這些題目對他來説簡直就像是張飛吃豆芽——小菜一碟，只要三兩下工夫就可以做完整張試卷。做完試卷之後，他還會認認真真的將試卷檢查好幾遍。這也難怪他每次考試成績都是名列前茅。
郝嘉鑫不僅成績優異，而且做事情非常積極，是一個樂於奉獻的人。每次班上大掃除的時候，他總是積極站出來打掃班級的清潔區和教室，以及擦窗户。記得有一次，因為其他學校的老師要來我們學校參觀，所以老師交代我們要把班級清潔區打掃乾淨。可是天公不作美，突然就下起了大雨。面對這場突如其來的大雨，大家一時都沒緩過神來，就在這時，郝嘉鑫跟另外幾個同學站了出來，對老師説：“老師，我們幾個去吧！”老師不同意：“不行，這麼大的雨，你們會感冒的！”“可是再不去，其他學校的老師就要來了，到時候不僅會丟我們115班的臉，而且還會讓學校丟臉！老師，就讓我們去吧！”老師無奈，只能由着他們去了。雨停了，他們也像落湯雞似的回來了，班上的同學看着被打掃得乾乾淨淨的清潔區都感動了。
這就是成績優異，樂於奉獻的郝嘉鑫，我的榜樣！
閃亮話匣子：“正宗好同學，正宗好榜樣”。榜樣，不只要敬佩，更要學習！“考試”的場景彷彿重現一般，老師完全能夠感受到他的胸有成足和嚴謹細緻，也能感受到“大掃除”中他為班級樂於奉獻的精神，當然這都得益於小作者生動具體的細節描寫，棒極了！
我最尊敬的一個人作文4提起我們的於老師，沒有一個不翹大拇指的。單是他的那些琳琅滿目的榮譽證書和那閃閃發光的“全國優秀教師”獎章，就足以説明他是一位令人敬佩的人。
敬佩歸敬佩。我這個在徐老師班裏學習了一年的優等生，卻給老師起了一個雅號——“偏心眼”的徐老師。
提起這件事，那還得從我升五年級時説起呢！當時，徐老師接了我們這個班，他定了條新規矩。那就是：對待每一個學生不計較原來的`成績如何，只看今後是否進步，並設了進步獎。即進入前10名的給優勝獎，原來11—20名的同學只要向前跨一個名次，41—50名向前跨四個名次都得“進步獎”。這樣一來，中等生和下等生認為獲獎有望，學習勁頭可大了。這且不説，於老師還經常鼓勵差等生。哪個差等生的作業沒做完，他總要耐心地輔導；哪個差等生病了，他就家訪補課。總之，我覺得於老師的眼裏只有中等生和差等生了，好像班上根本沒有我們這些原來就受老師重視的佼佼者。於老師的這個規矩，可苦了我們這些優等生了。我們平時得用比差生們多幾倍的功夫，才能保住優勝獎，一不小心，還會從優勝獎台上被擠下來。
徐老師定的這個規矩，是説話算數的，在期會考試總結大會上，那些原來靠邊站的後進生竟笑逐顏開地捧上了“進步獎”，就連那經常倒數第一的“老校長”（留級生）也第一次得獎了，不少優等生，費了九牛二虎之力才拿到“優勝獎”，我呢，由於考試稍有疏忽自然被擠出了優秀行列。此時，我帶着嫉妒的心理對一些落榜的優等生説：“咱們於老師，真是個偏心眼，只管後進生，我真想不通。”這話傳到了於老師的耳朵裏，他既沒有埋怨又沒有責備，只是説他的做法大家以後就會明白的。可不，到了期末，在全鎮舉行的各科評比中，我班的語文成績排在全鎮第一。——看來，我們的“偏心眼”徐老師還真有點不同凡人的心眼呢。
我最尊敬的一個人作文5我最尊敬的那個人，他既不是辛勤教育我的老師，也不是細心照顧我的媽媽，更不是無比憐愛我的奶奶，而是對我温和耐心的爸爸。
一天，我因為考試考敗了，心情很不好，垂頭喪氣的。我一邊走在回家的路上，一邊想着回去之後情況會是怎樣的慘烈。我越走，腳步就越沉重。特別是當我爬上回家的樓梯時，真像是背上背了一個千百斤的大包袱，壓得我喘不過氣來！我心情沉重地推開家門，站在門口我膽怯了，但最終還是鼓起勇氣將這次考試的情況一五一十的告訴了爸爸。令我大吃一驚的是爸爸不但沒有嚴厲的批評責罵我，而且還心平氣和的開導我，這次小考考失敗了不要緊，要把這次考試當做一個教訓，要吸取教訓，爭取在下一次考試考好。聽完爸爸的話，我心裏暖暖的，更加努力的學習。
又一次放學後，我一回到家，就開始思考一道數學難題。可是想了很長時間，用了很多方法也沒能想通，最後我實在是想不出辦法來了，便去找爸爸幫忙解決問題。爸爸耐心地為我分析解題思路，我坐在一邊認真聽。可是不管爸爸怎麼給我詳細分析，我就是聽不懂。但是爸爸還是不厭其煩的用最簡單的方法為我講解，終於使我把這道題弄明白了。
瞧，這就是我最尊敬的爸爸，一個對我温和耐心的爸爸！
閃亮話匣子：爸爸也許不會像媽媽一樣將對我們的愛時時刻刻表現出來，不會像爺爺奶奶一樣對我們滿是溺愛，可他們總是在最不經意的時候讓我們感受到他們最真實、最温暖的愛。小作者選取了生活中兩個很細小的事情來體現爸爸對自己温和與耐心，充分體現了爸爸對女兒的愛！
我最尊敬的一個人作文6我最敬佩的人不是電影名星，也不是當紅歌星，而是朝夕相處的他——我們班的班長張小樂同學。
一年級時，張小樂同學就是我們班的班長；二年級時，張小樂同學仍然是我們班的班長；現在五年級了，張小樂同學還是我們班的班長。
老師説“把班長這副重擔交給張小樂同學，我非常放心。”同學們説：“讓張小樂同學當班長，我們心悦誠服。”
教室裏的窗簾髒了，老師叫一個高個頭的同學卸，可張小樂卻自告奮勇也要卸。你看他飛腿一躍，就站到了窗台上，手一伸，夠不着。你瞧他眼珠子一轉，辦法出來了。他把窗扇拉開，站在窗框上，一手抓着防護欄，一手卸下了窗簾。窗簾洗乾淨了，又是他領着同學把窗簾掛上去的。
大家都知道，掌管教室門鑰匙是一件出力不討好的事。稍來遲一會兒，就會遭到早來同學的埋怨。可是你到我們班打聽一下，一年四季，無論是烈日炎炎的盛夏，還是寒氣逼人的嚴冬，張小樂同學來遲過一次嗎？
前幾天，張小樂同學的右手受傷了，縫了七針。有同學羨慕地説，這下他可以不寫作業了。你肯定想不到，有理由不寫作業的張小樂同學並沒有不寫作業，右手不能寫，他就用左手寫。從那歪歪扭扭的筆畫中，可以看出他寫得多麼不容易。
瞧瞧，我們的班長張小樂同學，很讓人敬佩吧！
我最尊敬的一個人作文7在這個大千世界中，有人敬佩指揮交通的警察叔叔，有人敬佩刻苦學習的同學夥伴，而我卻敬佩平平凡凡的清潔工。
有一次，我起得很早，心裏想：沒有人比我起得更早了吧。可是，正當我饒有興趣地數星星時，一聲聲“譁，譁“的聲音打斷了我的思路，我順着聲音看去，竟是一名清潔工在掃地！我走過去問她：“阿姨，您天天都起這麼早嗎？”阿姨微笑着説：“是呀，我天天都是現在來掃地。”我又問：“您每天這麼早來掃地不累嗎？”阿姨説：“剛開始挺累的，天長日久，慢慢習慣就好了。看着乾淨的街道，我的心裏美滋滋的。”我被阿姨的話深深地感動了。
還有一次，我去公園玩，那裏有兩個人在磕瓜子，還把瓜子皮扔得滿地都是。這時，清潔工阿姨來了，她看到垃圾後二話沒説便打掃得乾乾淨淨。
為了讓大家生活在乾淨的城市裏，當我們還在甜蜜的夢鄉里，清潔工阿姨早已在街上忙開了；當我們寫完作業上牀睡覺時，她們卻還在默默地工作。一年四季，天天如此。她們是城市的美容師，是最值得我們敬佩的人。
我最尊敬的一個人作文8我敬佩的人是法國大雕塑家羅丹，它令我敬佩的是他工作非常認真這個世界對他來説就好像消失了一樣。
有一次羅丹邀請奧地利作家茨威格到他家吃飯。吃完飯後，羅丹帶茨威格到他工作室，羅丹把把剛做好的作品拿給茨威格看，茨威格看了連聲叫好，過了一會羅丹説，還有毛病，左肩偏了點，羅丹迅速又拿起抹刀修改了起來，大曰過了一個多小時，羅丹才停下來，把濕布披在塑像上，茨威格見羅丹完工了便上前去與他交談，這這是羅丹順手關了門準備上鎖，這是茨威格叫住了他，羅丹説對不起請不要見怪。
羅丹的這個精神很值得我們學習，大家以後再學習上全神貫注的話，成績一定會提高。
我最尊敬的一個人作文9我有一個值得我敬佩的人，那就是我的媽媽。
我的媽媽很年輕。水靈靈的大眼睛上面有着彎彎的，如柳條般的眉毛。我很敬佩她。
我的媽媽是一個很負責任的家長。每當我寫完作業時，媽媽就拿起作業給我檢查，發現我做錯了，就要我把它改過來。你説，我的媽媽是個負責任的家長嗎？
我的媽媽也是一個通情達理的家長。別的家長總是迫着自己的孩子讀這個班，報那個班的，可我的媽媽不一樣，想讓我讀作文班或舞蹈班的時侯，總是經過我的同意才報名的。我非常高興，為自己有這樣的家長感到自豪。
朋友們，你覺得我的媽媽值得我敬佩嗎？你有這樣的媽媽你感到高興嗎？有這樣的媽媽你感到自豪嗎？
我最尊敬的一個人作文10王xx老師是我最尊敬的老師，她有着一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴，她個子不高，和藹可親，所以全班同學都非常喜歡她。
記得剛上國小的時候，大家都很不習慣，但是因為有王老師的協助和鼓勵，我們逐漸走上軌道。有一次，王老師帶我們參觀校園，走着走着，我們來到一處種滿許多植物的地方，老師笑着指着説：“這裏是花園，前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹……”經過王老師的講解，我們對這個陌生的新環境更熟悉，大家對植物也瞭解不少，這時下課鐘聲響起，認識校園的課程就暫時告一段落，但是大家卻捨不得離開，每個人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問西問，老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問題並説明原因，全班都對王老師十分佩服!
轉眼間，我已經升上五年級，但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘!
