在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的玩的開心作文7篇，希望能夠幫助到大家。
玩的開心作文 篇1
早上，我和一家人一起去玩，爸爸先帶我們一家去吃早餐，我們吃完了，爸爸就帶我們去傅羅，因為那裏有一個朋友爸爸認識他的，我們到了，我一下車就看到了一間餐館，而且大大的，還挺漂亮，我進去裏面看見了桌子和椅了擺的整整齊齊，我看到了一個人在看電視，我也坐在椅子上看電視，看了一會兒，我就問媽媽，媽媽幾點鐘吃飯，媽媽就12點就可以吃飯了，我看了一下鬧鐘，已經11點半了，我就繼續看下去，等到12點媽媽就叫我吃飯，吃飯的時候，弟弟看到桌子上有一碟肥餚，一下子就吃了三塊，等到吃完飯了，我就和弟弟玩了一個遊戲，遊戲的名子叫青蛙跳，我們先剪刀石頭布，誰贏了誰就先跳一格，第一次出的時候我贏了，弟弟輸了，所以第一次由我來先跳一格，準備到第二次出的時候，爸爸就説回家了。我就和弟弟不玩了，回家的時候爸爸看了看手機説；“現在已經二點鐘了。”！爸爸又説：“帶我們去松山湖玩”，去到松山湖的時候，我看見很多人在放風箏了，我看着風箏越飛越高，我們一家今天玩得很開心！
星期二的第四節是活動課，老師帶我們全班去禮堂做遊戲。遊戲的名稱叫“摸人”。
我們玩遊戲是有規則的，我們用“石頭剪刀布”來決定先由誰摸人。我出石頭，陳澤宇也出石頭，只有李志堅出剪刀。這時，由李志開始摸人，陳澤宇把自己的紅領巾系在他的眼睛上，李志堅摸了幾個人都沒説出名字，摸到我的時候，我屏住呼吸，一動不敢動，他從我的頭摸到腳。這時候，我再也忍不住了，就笑了出來，他大聲説“這是丘林明！這是丘林明！”然後，就由我摸，一開始，我摸到一個男同學，説了幾個同學的名字都不對。接着，我繼續摸人。來到鋼琴旁邊，卻摔倒了。“好疼啊！”但是，我堅強的站了起來。這時，老師的哨子響了，並下令説“集合了，集合了。”我們都依依不捨的集合排隊了。
這個遊戲我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一次遊戲啊！
記得那是星期六的下午，我和小夥伴們約好一起玩捉迷藏的遊戲。我們先後用“石頭”、“剪刀”、“布”決定輸贏。劉天一成了第一個“倒黴蛋”。我們把他安排在柱子後，他閉眼睛開始數20個數。我們急急忙忙地藏好。這時，我説：“藏好了，快來找吧!”説完我就後悔了，他一定第一個來找我。果然，話音剛落不久，劉天一就沿着我的聲音找了過去，嘻嘻！
我才沒那麼笨呢，我早已悄悄轉移了。我藏在一片茂密的草叢後面，而何冬藏在了一棵大樹後面。不一會兒，何冬就被劉天一抓到了。她把我們的藏身之地都告訴了劉天一。我們就這樣全軍覆滅了。真真是冤屈死我了！ “叛徒年年有，今年特別多。”何冬居然明目張膽的當了叛徒，看我們怎麼“收拾”她。第二輪遊戲開始了。我們不約而同的使了個眼色，及其默契的決出了這一輪的“輸家”——何冬。
這回我們再也不會上當了，都分別藏得很隱蔽。直到太陽快要落山了，她也沒找到所有的小夥伴。大家的肚子都“咕咕”叫了，何冬也不例外，她只好認輸了。我們我們齊心協力地取得了最後的勝利。 這個午後，我們玩得很開心。我希望任時光流逝，卻帶不走美好的回憶。我將永遠銘記那個快樂的午後，也永遠銘記我們真摯的友誼。
“叮叮叮”上課鈴響了，羅老師大步流星地走進教室，對同學們説：“今天，我們來玩一個遊戲，好嗎？”同學們聽了，高興地跳了起來。
這個遊戲叫我來做，你來猜。老師先給我們講了遊戲規則：自由組合，每組三個人，一個同學做動作，另外兩個同學猜。哪一組猜對得多，哪一組就贏了。
第一組是：我、林佳妮、何佳暱、李霖莉。李霖莉做動作，我和其她兩個同學猜。第一個動作是“吃麪條”，她做的動作很象是吃飯，我不假思索地答道：“吃飯”。同學們頓時鬨堂大笑，我才知道我回答錯了。李霖莉把剛才的動作又表演了一遍，突然，何佳暱靈機一動，説：“吃麪條”。老師笑着説：“答對了！”我們都很高興。接着，第二個抽到的是炒菜，李霖莉一時想不出來怎樣做這個動作，就學着她媽媽做菜的樣子，先去打煤氣灶，何佳暱還沒等李霖莉做完動作，就迫不及待地説：“煤氣！”惹得全班同學捧腹大笑，老師説時間還沒到，讓我們繼續猜，最後，我們認真地觀察了她的動作，結果一致認為是炒菜，老師大聲宣佈：“答對了，你們真棒！”最後一個動作是騎自行車，林佳妮一會兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對了。
接着，其他組也進行了表演。最後，老師宣佈我們隊贏了！勝利了！我們四人高興得一跳三尺高。同學們紛紛為我們鼓掌，老師還給我們發了一本有獎字的作文本呢！站在領獎台上，我很激動，團結協作和不言放棄使我們成功！！！
這個遊戲特別有趣，我們玩得真開心。
玩的開心作文 篇2
在一個陽光明媚的好天氣，我們一家三口到海洋公園遊玩。
海洋館的第一站是水族館。一進門，你就看到一個大塊頭，原來是一隻鯊魚。鯊魚身體大大的，有一對兇巴巴的大眼睛。當你惹怒它的時候，它會將那鋒利的牙齒展現出來，像切割機一樣。接着是透明的水母，然後是揹着一個硬甲的烏龜。
第二站是水戲團。讀到這裏，你們會覺得很奇怪吧？為什麼叫水戲團而不叫馬戲團呢？其實呀，這裏的表演的動物都是在水裏演的，所以叫水戲團。當表演開始的'時候，會有幾隻海豚從水裏飛了出來，翻了個高難度的跟斗，然後接住了從幾尺高扔下的皮球。
最後一站是捉魚。小池其中有許多魚，數都數暈了。這時，我看見一條魚上鈎了，使出九牛二虎之力，才拉了一點點。當我準備鬆一口氣時，突然魚把鈎子拉了下去，我跟着跑過去拉，“哇！好沉。”突然，我感到一點點的下沉。這時，爸爸看到我快掉下水了，趕緊一拉，魚兒上鈎了。
這次我玩的真高興。
玩的開心作文 篇3
“滑滑梯，滑滑梯，溜下來像坐飛機……”一陣陣歡笑聲從教室裏傳了出來。咦？水老師又帶我們去哪兒玩呀？哦，這回是去圖書館，參加童趣聯歡會。
第一個節目是《一個小不點兒》。一羣大姐姐在台上又蹦又跳，可我和賀正陽在台下東打西撞，你用枕頭砸我，我又用手打回去。等回過神來節目已經“gameover”了，這個節目的感想算是沒戲了，省略了五十字。
讓我印象最深的節目是《三隻小豬》。節目一開始，三隻“母”豬上台了，我全場目瞪“狗”呆（因為本人屬狗）。三隻小豬要蓋房子，豬大哥找到了農夫，要了一堆茅草，隨後的操作十分厲害加無敵，亮瞎了我的24k鈦金狗眼。只見豬大哥一邊轉圈一邊跳舞一邊刷油漆，房子自己起來了！它可以憑空取物嗎？房子自己蓋起來了？大聖下凡幫它了嗎？然後它就進房睡覺了。這個故事完了嗎？no！高潮是三隻小豬不用手，就用油漆刷子把房子依次蓋好了！接着一頭生性兇殘、貪得無厭的大“母”狼登台“殺”豬。豬大哥的房子超水平發揮，在狼的“狂風呼嘯”般的吹氣聲中竟然堅持了5秒。豬二哥的房子也不堪一擊，大灰狼只一撞，便倒了。只有豬小弟的磚頭房子倖免於難。大灰狼想啊想，想了一個殺招——從煙囱爬了進去，結果洗了個熱水澡，把自己燙死了。哈哈哈——豬不用手蓋房子，大灰狼的肺活量破了世界紀錄，然後還不長眼睛，把自己往死裏折騰……我們笑得東倒西歪，真的太可樂了！
“叮叮噹噹”一陣陣鋼琴奏鳴曲的聲音傳進了耳中，我們英明偉大的盛旋同學，為了展示自己的無畏勇氣，特地選了一首最簡單的鋼琴曲前來“挑戰”。嗯，真好，真好，結束後他臨陣逃脱，留我們在這喝“西北風”——寫。真氣人啊真氣人，週一看見他，定要扁一頓。
本次聯歡會唯一的亮點是那主持的大姐姐，她可真厲害，可以瞬間變聲，一會兒是細嫩的小兔，一會兒是萌萌的小烏龜，一會兒是惡狠狠的大熊。下次一定要請教一下祕訣，嗯，一定要！
這次的活動玩得真開心呀，各種奇葩逗趣盡在聯歡會，如果你來，包你笑掉大牙。
玩的開心作文 篇4
在一個陽光明媚的上午，我和小明歡天喜地來到了整潔的網球場。沒錯，我要和小明舉行一場網球比賽。
比賽開始了，只見小明將網球高高地扔上去，等球一落下，小明的網球拍剛好打中網球，網球向我的腦袋飛了過來，我往後退一步，用眼睛死死地盯着網球，網球剛剛飛到我的身邊，就被我用網球拍打了回去。就這樣，我和小明大戰了許多個回合，卻依然沒有分出勝負。
中場休息了，我和小明都滿頭大汗地走到座位上，拿起一瓶水，一口氣將整瓶水喝完。
第二回合開始了，我們都用盡全力比賽，誰都不想輸，比分是10比10。我在心裏想，難道我要輸了嗎？不，我一定不能輸。於是，我拼盡全力打出了一球。還沒有等小明反應過，球已經如同出膛的炮彈一樣飛了過去，我最終贏得了勝利。
雖然我已經筋疲力盡，但收穫了很多快樂。
玩的開心作文 篇5
盛夏的一天，爸爸帶我遊覽了北方名勝——大佛寺。大佛寺又名隆興寺，它座落在河北省會石家莊市正定縣內。
清晨我們坐上了去正定的汽車，沿着石家莊市郊區公路向正定縣飛馳，通過繁華的縣城，我們的車隨着各式旅遊車輛駛近了大佛寺。那座座雄偉壯觀的殿宇，那像鯉魚脊背般金碧輝煌的大屋頂，矗立在灰色的古牆內，紅牆綠瓦，飛檐翹項掩映在千年古柏樹下，更顯得氣宇軒昂。爸爸指着簡介念道：“大佛寺創建於隋開皇元年……”
我們買了門票跨進高大的門檻，首先參觀了摩尼殿。這是一個錐形建築物。它工藝精湛，屋頂由琉璃瓦鋪成，在陽光下熠熠閃光。殿內引人注目的是一尊大肚彌勒佛。只見他一手拿着酒壺，一手拍着大肚皮得意安詳地坐在大石座上。兩邊是四大天王，他們手握各式兵器，瞪着大眼，有的齜牙，有的咧嘴，樣子十分可怕，要是夜裏看見他們真能嚇破膽呢！
我們走出摩尼殿，沿着石鋪小徑來到轉輪藏閣。我一眼就看到了高大的轉塔，它是由珍貴的木料製作的。四角各有一根銅棍，棍底上還有小坑，如果把棍子放下來塔就不轉動了，一提起棍子就能推動轉塔。我想古人在一千多年前就懂得了機械原理真是太偉大了。塔內四角雕塑着頭戴盔甲、挎着寶刀的守殿將軍，據説這些將軍是保護“經—文”的。
我們又隨着遊人來到了大悲閣。這是大佛寺的主閣。跨上石階，我們走進香煙繚繞的閣內，抬眼一看，一尊高達22米的大佛塑像矗立面前，這佛和四川樂山大佛可以媲美呀，旁邊一位老者説：“樂山大佛可比不了我們正定縣的大佛！小朋友，你細看這佛全身是銅鑄的，你看見大佛的耳朵眼了嗎那裏邊可以坐一個人呢過去不懂得保護文物，遊人可以爬到大佛頭上去，光那肩膀就能並排站十來個人！”我隨老者的手望去，只見那大佛垂肩的耳朵似乎還有被人攀踩過的印跡。大佛慈祥地半閉着眼睛，老者告訴我大佛稱為大悲菩薩。有的遊人為圖個吉利，在大悲菩薩腳下磕頭祈禱，以求菩薩保佑。閣的四角各有一個小亭子，每個亭子裏都有一隻石雕大烏龜，縮着脖子，龜背上馱着一塊刻字的大石碑。我望着大悲閣前參天的古樹遊興更濃了。這裏雖沒有我們少年兒童愛玩的遊藝機和娛樂場，但這些珍貴無比的文物古蹟，像磁鐵般吸引着我，使我久久駐足，不想離去。走出大悲閣，只見閣後綠柏蒼勁、青松吐翠、百花環繞，那殿閣層層、錯落有致，構成了一幅藝術畫卷。
當我手扶石欄，登上天王殿的石階時，我彷彿成了殿內的一尊神像。我開心地蹦跳到大殿門前，這是大佛寺最後一個大殿。殿的中央供的是大慈大悲的如來佛祖，兩旁是形態各異的八百羅漢。只見如來單手打佛，一手合十，雙目微睜，顯出一副心如明鏡安詳慈悲的樣子，坐在那裏像在教導徒弟們唸經學道。
走出大佛寺，一向活潑好動的我，忽然變得神情肅穆、少言寡語。爸爸打趣地説：“怎麼參觀了大佛寺，你也成仙了”我頑皮地學着，“大悲菩薩保佑吧，心誠則靈！”坐上汽車後，我還不住地回首翹望那矗立在正定縣內的大佛寺。這次遊覽我真是太開心了。
玩的開心作文 篇6
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”下課鈴響了，同學們像蜂窩一樣湧出教室。有的同學在玩編花籃，有的同學在玩立硬幣，還有的同學在跳繩。其中，最好玩的就是立硬幣。
在玩硬幣的是麗麗，只見麗麗神色慌張，眼睛死死地盯着硬幣，大顆大顆的汗珠陸陸續續從她的臉上掉下來。她的手時而扶一下硬幣，時而抓着硬幣。接着，她把手慢慢鬆開，啊！硬幣在桌上晃了幾下，準備倒了，在旁邊觀看的同學見狀，尖叫一聲，麗麗也看見了，急忙用手把硬幣扶了又扶。一旁的同學見硬幣沒有倒，鬆了口氣。最後，麗麗慢慢把手鬆開。“太棒了，我成功了！”麗麗開心地叫着。在一旁的同學看見了，也高興得直拍掌，有的同學手都拍紅了，還有的同學在一旁尖叫和歡呼。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”上課鈴響了，但笑聲還在教室中迴盪。
玩的開心作文 篇7
今天我和多多在滑溜冰鞋。
我們來到了籃球場，看見李言治，多多滑過去説：“李言治，我們來玩拉火車吧！”李言治説：“好呀！”多多對我説：“悦悦，你也來玩吧！”我説：“好吧。”李言治説：“我當火車頭”我和多多異口同聲地説：“好呀，好呀。”
我們拉住李言治的衣服。他跑得很快，一下子神龍擺尾，一下子跑得又很慢。
我覺得拉火車太好玩了。
