無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我的什麼作文，歡迎閲讀與收藏。
我的什麼作文1
有人喜歡電視，有人喜歡手機，有人喜歡電腦，有人喜歡枕頭，有人則喜歡家中的花……
我在家裏喜歡的也就是我的小牀了！
家裏的牀又軟又舒服，但是學校的牀就有點不舒服，不過那畢竟是學校，我喜歡我的小牀，雖然它挺小的，但足夠我一個人睡了，聽媽媽説他還是很貴的呀！
牀頭是一個像皇冠一樣的，也就是公主牀，不過這個牀是一個粉色的而且是軟軟的'躺在上面就如同像是躺在雲朵上面，輕飄飄的。在我的小牀上躺了不到很長時間就會進入甜美的夢鄉里。
這就是家中我最愛的小牀！
我的什麼作文2
以前別人不小心撞了我，我就不依不饒；有時候，別人惹惱了我，我就針鋒相對。以前我的朋友也不多，但當我掛上了紅領巾，我學會原諒！
那是星期二下午的課間時間，我和幾個同學跑出教室，可也有一個同學跑過來，於是我倆狠狠地撞了一下。同學們看見了把我們扶起，我的腳磨破了一大塊，出了血，同學們把我送到方老師那裏，消毒並塗了紅藥水。然後又把我扶上樓，到我的座位上。當我坐在位子上的.時候，看着傷口，心裏責怪起撞我的同學。
過了一會兒，老師來到我座位旁問我事情經過，我就一五一十的把事情講給老師。老師聽了説：“你想想學校的校改，其中一條。”我想到：不要在走廊追逐打鬧。頓時我的臉紅得像秋天的數蘋果，我原諒了那個同學。
紅領巾教會我原諒別人，這一點讓我非常感謝紅領巾。它將在我人生道路上指明方向。
我的什麼作文3
“爸爸，爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸……”每當聽到這首優美的歌聲，我就想起了我親愛的爸爸。
我的爸爸個子高高的，身材魁梧，留着寸頭，有一雙明亮有神的眼睛，時常穿着一身藍色的西服，顯得格外精神。
爸爸總是在我孤獨、疲憊的時候，給我鼓勵，給我愛的力量。記得有一次，我的作業得了良，爸爸在給我作業簽字的時候看見了。我原想爸爸會説我，可爸爸鼓勵我，讓我下次認真寫作業，爭取得優，並且和藹的説：“爸爸相信你一定能做到。”
爸爸非常疼愛我，每天晚上都會給我講名人故事，和我一起談心，我也會把學校發生的'“新聞”講給爸爸，我爽朗的笑聲給家裏增添了無限的樂趣，每天晚上都會有“開心一刻”。
我的好爸爸，您是我最親近，最棒的好爸爸，是我的驕傲，我的最愛！
我的什麼作文4
深夜了。
晚上，我睡不着，靜悄悄的下了牀，小心翼翼推開了門，生怕驚動爸爸媽媽。
我來到書房，月光斑斑駁駁地灑在我桌上，若隱若現。這時星星出來了，像無數顆孩子的眼睛，正看着我呢！
窗外一片黑烏烏，還有一點餘光，月亮撫摸着大地，大地是那麼美麗，整個世界像沉浸在朦朧中。
此時，我聽見左鄰右舍的`電視機聲，像一首歡快的睡前故事，一陣陣狂風吹來，吹過樹梢，發出“沙沙沙”的聲音，好像大樹的歌聲。
深夜的星空，真美！那些一閃一閃的星星，像一盞盞小燈籠。是那麼可愛、美麗。
那些可愛的星星，讓我想起媽媽説的星星的故事。也許，星星真是有生命的，我一定要摘一顆閃閃發光的星星。
想不到，深夜這麼美麗！
我的什麼作文5
我有一個妹妹，對我來説不知是福是禍。
她長得肥嘟嘟的，特別任性，愛好吃，經常把別人的東西當做自己的。
她每一次到我級啊做客，總擺出一副總經理的氣勢，走路大搖大擺、抬頭挺胸。每一次跟她較勁，她會説：“這全是我的！”弄得我頭暈眼花。
又一次，我在教訓她，她突然一躍而起，躲到媽媽（我的.媽媽）身後，對媽媽説：“他欺負我，”還裝出一副可憐兮兮的模樣我只好承認。媽媽説：“為什麼欺負她！啊？”我連忙説：“他先弄我的。”“她弄你疼嗎？”“疼！”媽媽偏不信我，還把我痛打一頓，弄得我哭笑不得。
從此，我看見她就像看到剋星一樣，連忙逃走。
我的什麼作文6
我最喜愛家中的小弟弟，你知道為什麼嗎？讓我來告訴你吧。
這都是因為小弟弟的可愛、淘氣、活潑和貪吃的原因，在他出生之後，我和他的第一次見面，他就讓我喜歡得不得了，特別是他會走路和説一些讓人聽不懂的話的時候。
他走路時，如果受到驚嚇，自己就會往奶奶那裏飛快地跑，他跑的時候很滑稽，讓人笑個不停，等他吃東西的時候，如果他來到了你的身邊，把有包裝食物給你的'時候，千萬不要以為他是讓你吃的，而是讓你幫他打開包裝袋，如果你要和他搶，他就會下意識的向後後退兩步，而且如果你要和他硬搶，如果他搶不過，那麼你這時就要小心了，因為他就要“放大招啦”，這個“大招”就是哭，讓哭聲吸引奶奶過來，讓奶奶來幫助他搶是不是特別淘氣，貪吃呢。
他在笑的時候，臉上的五官就快要擠在一起了，眼睛眯眯着，嘴巴張開着，非常可愛。
我的小弟弟真是令人着迷，讓人開心呀，你們覺得是不是這樣呢？
我的什麼作文7
我的小夥伴有很多，但是最有特點的就是我最好的小夥伴宋欣，他的眉毛淡淡的，鼻子有些大，再旁邊有一個水痘落下的疤耳朵很小。他的性格非常的活潑，開朗。
就在這週週五的`晚上，我和宋欣還有其他的小夥伴們玩捉迷藏，開始數數的時候，宋欣就跑到客運站的院子裏，我也跟着宋欣到了客運站的院子裏，我們等了好半天他們都都沒找到我們，就聊了起來，宋欣問我：“哎，劉恩睿，你爬過客運站的樓頂上去嗎？“我説：“沒有。“宋欣又説：“我們上次爬上去過。“我説：“厲害。“只見還是沒人找到我們，便從鐵柵欄裏躥了回去，玩起器材來。突然，一個小夥伴找來了，還領了一羣，這時，宋欣及時的轉移到了車庫前面，並且招呼我，我也跑了過去，小夥伴們走着走着又找到了我們，宋欣藉着我的掩護，迅速的跑到了另一面去，但還是被抓到了。
我們的友誼是純潔的，是美好的，我們永遠都是最好的！
我的什麼作文8
夏令營是涼爽的。坐在空調裏，一邊玩耍，一邊品味着那美味的冰淇淋，無憂無慮。
夏令營是自由自在的。沒有嚴格的培訓，也沒有老師的督促，可以翹着二郎腿，吃着零食，喝着可口的飲料。坐在電腦房裏，隨意地上QQ，盡情地打遊戲。
夏令營是有趣的'。抽幾天的時間，去海邊玩玩螃蟹，抓抓泥鰍，捉捉蝌蚪。肚子餓了的話，就可以幾的同學一個小組，拿來鍋，把生的菜，倒進鍋裏，點着火，炒起菜來。做好了，我們津津有味地品嚐着香甜可口的野炊，真是吃在嘴裏，樂在心裏！
夏令營是開心的。可以每天吃着“KFC”，看着電視，做着遊戲，打着籃球，聽着音樂，真是美極了！
夏令營是多彩的。這樣的夏令營是我們最嚮往的，最開心的！
我的什麼作文9
開學第一天，當我走進教室裏，看見一本本新書放在講台上，我的心情是無比的.高興！
當新書發到了我的手中，我就迫不及待地翻開了新書，想看看裏面有什麼知識。我仔細看了看語文書的封面：封面上有幾個小朋友，正坐在草地上看白雲。我再看看紙張，紙張很薄，很精細。我聞了聞書，有一股墨香味。我還翻了翻課文，內容很豐富，就像一個知識的海洋。我給你們介紹一下《恐龍滅絕》吧……它講了恐龍是怎麼滅絕的。
“書是知識的源泉。”我們要愛惜書，努力學習知識，增長本領，長大做個對社會有用的人。
讓我們一起努力吧！
我的什麼作文10
一首《時間都去哪了》帶我們迎來了20xx的鐘聲。一轉眼，可不今年就要完了，我多麼得不捨，感到時間流逝的多麼快。
20xx年我又看見了許多感人的瞬間，好多都令我無法忘懷。
記得是9月初，我騎着自行車去上學。雖是初秋，可風颳得卻十分大。也許是因為風把我颳倒，也也許是因為我騎車不穩，不知怎麼我摔倒了路邊。“官當”一下我倒在了地上自行車也壓在我的身上，並斜着車輪還在不停的旋轉，書包也被甩在離我三四米的地方。我一片狼藉，由於我的`胳臂軸以及多處都劃傷了，我便“嗚嗚”地哭了起來。只見一雙手向我伸了過來，我熱淚盈框抓住了那把手，那個人便把我拉了起來，於是他又幫我把書包、自行車扶了起來。那時我正在抹眼淚，未看清那人的模樣。漸漸傷不疼了，站了起來，本想答謝，可那人卻不見蹤跡，扭頭一看一位十分高大的人影離我遠去……
就是這些社會基層生活的人民，才讓我們的城市更加美麗。
我的什麼作文11
新的學期開始了，媽媽把我轉到了離家很遠的天華砂子塘寄宿學校。從２月８號開學的那一天開始，我就擁有了一個新的“家”。
來到這個新“家”－三（二）班，家長羅老師熱情的接待了我。羅老師長得高高的，頭髮短短的，臉上帶着微笑。一口流利的普通話讓人倍感親切。我們三（二）班的教室在三樓，教室寬敞明亮，桌椅擺放整齊有序。牆壁上貼着許多同學們的作品。作品包括了書法、作文、美術、手工勞動、攝影等，讓我目不暇接。教室的佈置充滿了學習的氣氛。
我來到生活樓，生活老師劉老師也熱情地接待了我。所有的生活用品上都已經貼上了我的`名字，讓我一點也不覺得陌生。我希望同學們可以和我好好相處，互相幫助、互相瞭解。
雖然離開了爸爸媽媽的懷抱，可我在這個新“家”裏一點也不孤獨，老師和藹可親，同學也很好。我愛我的新家。
我的什麼作文12
我希望我的房間是一座查理的巧克力工廠。這裏全是小朋友愛吃的棒棒糖和巧克力，有永遠不會化的冰淇淋，還有逼真的巧克力瀑布、糖做成的樹，連地面都是軟糖鋪成的。這兒有小矮人在工作、還有小松鼠爬樹跳躍，而且吃了那裏的泡泡糖可以變成全身都是藍色的藍精靈……
我希望我的房間是海底的比奇堡。在那裏可以和海綿寶寶做朋友和學習做漢堡包、跟章魚哥來一場吹笛子比賽、跟珊迪學各種有趣的發明、跟泡芙阿姨學開車、跟珍珍一起逛商店買東西、和蟹老闆一起躺在錢的海洋裏休閒……
我的房間我作主，我也會隨時調整和改造我的房間的`，我要讓我的房間永遠保持温馨和新穎。總之，能讓我開心的房間就是最好的房間了。
我最喜歡的水果——蘋果。
我的什麼作文13
在一個星期六的下午，我剛從英語輔導班回來，剛一進門，一張很熟悉的小臉蛋冒了出來，哈！我以為是誰呢？原來是我的表妹來了。
剛一到家，我就神氣地坐在沙發上，拿起遙控器按了一下它最上面的鍵，把電視打開了。我正把它調到《叢林有狼情》，這個節目時，表妹竟然在前面吵着要看《喜羊羊與灰太狼》，我原本沒理她，心想反正她吵着吵着就不吵了。可是到了後來，表妹她越吵越大，幾乎壓倒了電視的聲音。無奈之下，我只能調到她想要看的動畫片。
記得有一次，我們去買了一些小布丁回來，我正準備吃的時候，表妹“噔噔噔”跑過來，坐在了我的旁邊，眨着小眼睛，輕聲輕氣的説：“姐姐，我能和你一起吃嗎？”“不行。”我兇巴巴地説，“小氣。”然後跑到房間，“哇哇哇”地大哭起來。
表妹到了我家，我既有喜也有悲，喜的是我有了一個伴兒，悲的'是我受不了她的壞脾氣。
我的什麼作文14
我有一間自己的房間。那是一間有門窗、小牀和書桌的小房間。書桌上放着我的學習用品，書桌裏放着課外書和玩具。奶奶經常把我的房間收拾的乾乾淨淨，媽媽也常來教我做功課。我喜歡我的房間，但是我也希望我的房間跟現在不一樣。
有時候，我希望我的房間是一輛露營車，雖然面積不大，但是什麼都有。有沙發、牀、洗手間、小廚房，最重要的'是有一個小書房。不僅如此，它和汽車一樣可以行駛，這樣我可以想去什麼地方就去什麼地方。我還希望我的房間是一間美食屋，有各種各樣的美食材料和製作工具，喜歡做什麼美食就可以自己動手做，想想都覺得很有趣。
我更希望我的房間是一間公主屋，裏面有許多許多可愛的芭比公主娃娃，我可以給她們設計服裝和髮型，為她們舉辦公主聚會。
雖然這些都是我的幻想，但是我希望有一天它們都能實現。所以，在我現在的房間裏，我要努為學習知識，將這些願望變為現實！
我的什麼作文15
泡桐樹國小是成都非常有名的國小。
我心中的泡桐樹是偉大的。老師給我們改作業和添飯時經常把手都弄酸了。早上還要給我們講課。很辛苦！
我心中的泡桐樹是有趣的。下課可以和同學們一起在操場上玩兒遊戲。玩兒跳皮筋、編花籃、丟手絹，等等。好玩兒極了！
我心中的.泡桐樹是美麗的。高大的教學樓真像一片藍色的海洋。小泡泡們穿着彩色的衣服在校園裏蹦蹦跳跳的。給校園添加了一份活力。真美麗！
我愛我的學校，我愛泡桐樹國小！
