在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的校園一景作文，歡迎大家分享。
處暑過後就是開學季了，我們和往年一樣，成羣結隊的在校門口排成長龍隊由於疫情原因，時隔半年未見了，一直在雲端上學習。
我的座位，一抬頭就可以看見窗外窗外翠綠的，窸窸窣窣的樹木，樹枝雖然茂密也擋不住光的熱情，撒進了校園每個角落，熾熱的陽光悄悄鑽進操場後面的青蘋果樹的枝葉縫隙中，使得果子越來越發香甜。
一天，我和三兩好友一起在操場散步，討論着每天發生在身邊的趣事，伴着歡歡笑聲，我們走到了果樹前，看到有兩個人正在拿一根棍子把樹上面的青蘋果勾下來，果子掉到地上，但也停止不了它散發的魅力和純粹的青色，一個人抱着七八個蘋果，她看見早已駐足觀看許久的我們，便挑了幾個給了我們，美中不足的是上面有絲絲的紅細條，是因為日照太足了導致的，我們道聲謝，轉過頭來就竊喜着趕的巧，更是喜上眉梢，每個人都白嫖到了一個蘋果，拿着一個蘋果就匆忙的來到了洗手間，在學校的午餐後竟然還有加餐，但又不能在衞生間吃，一出門，樓道，你所有人的目光就聚焦在我們手中的蘋果上，時不時就會冒出一個人問：你們的蘋果是哪裏來？
這份難忘的歡樂記憶，使我對操場後的果樹更加心生喜愛。這棵果樹雖然在疫情嚴重的臘月期間鮮有人照顧，還要頂着寒冷的風刺痛着樹幹為春天的果實積蓄能量，努力生長，依舊能孕育出香甜的蘋果，讓我更加的堅定面對困難也要不畏嚴寒，不懼危難！
這具有頑強生命力的果樹，這正是校園裏不可剝奪的美麗景色啊。
校園一景作文2在我們的操場上，有一棵很大的槐樹，可是那棵樹是空心的，裏面有很多的垃圾，也不知道是誰亂扔垃圾，毀壞了那棵大槐樹的生長環境，學校裏面有很多人都很喜歡那棵大槐樹，感覺槐樹就像這個學校的母親一樣守護着我們。
在我們學校的大操場南邊，有一棵很高很大的槐樹。槐樹約有2-3米高，同學們伸手就可以摸到它的綠葉。大槐樹很粗，要三個同學手拉手，才能抱得過來。
感覺他就像一個保安一樣，站在學校裏，每天中午吃完飯和同學們走到那棵槐樹旁，都會坐在樹下聊一些一天中開心的事情，煩惱全部都消失了，那棵大槐樹經歷了風吹雨打，嚴寒酷暑，還堅強地站在操場上，由於今年的疫情，我們沒有辦法，像往常一樣，到學校裏去，只能在家裏上着網課，不能像往常一樣，放學後，坐在樹下和同學們聊着開心的事情。
我家就住在學校的操場旁，每次，放學回家寫作業，寫累了，我都會跑到陽台上去看一看那棵大槐樹，看到那棵大槐樹，我一天的煩惱都沒有了。
每天我們在學校都會看到那個大槐樹，衝着我們笑，可是，在這個疫情期間，學校裏恢復了安靜，槐樹上的笑臉也沒有，到了我們返校的那一天，彷彿看到槐樹又露出了歡快的笑容。
這就是我們學校裏一道美麗的風景！
校園一景作文3漫步於校園外的小道上，睬着凹凸不平的磚石路面。才發現，原來寂靜的校園才是最完美，最和諧的。
離開學校數天，由於沒有人打理，操場已經落滿了黃葉。塑膠跑道釋放着它獨特的味道，是那樣的熟悉。跑到旁栽得幾棵樹，我都不認識，它們總是掛着幾個小吊鐘，彷彿在“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響，多麼和諧的節奏，多麼優雅的樂曲，它們還不時散發出淡淡的幽香。可平往我在校園為何卻不曾發現呢？還有那孤立的籃球筐，也許已經習慣了每天的磕磕碰碰，而今天，卻都木然無語，打不起精神。這些一切的一切，都為着校園的變化而變化着。當校園又再次熱鬧的時候，我相信他們一定都會活潑起來。寂靜的校園，升旗台上的五星紅旗仍然屹立着，任由輕柔的夏風吹拂，我又想起了每逢週一的莊嚴的升旗儀式，是那麼的讓我熱血澎湃，肅然起敬，實驗樓上幾個醒目的教學訓言，在霞光的披灑下，顯得熠熠生輝。我的眼前彷彿又看到了在校時，同學們熱鬧嬉戲的樣子。男生們正滿頭淋漓地爭奪着籃球，女生們則在升旗台旁的石凳子上談天説地。學校最熱鬧的時刻莫過於此了。身旁的樹被夏風拂落了一片黃葉。明天要上學了，七天長假已經結束了，好好投入學習的生活吧。
於是我便加快了腳步。
校園一景作文4蘑菇亭是我校最美麗的一角，我非常喜歡那裏。
走進蘑菇亭，我就被這感人的一幕所感動，一個大蘑菇挺立着，旁邊還有一個小蘑菇依偎在它身邊。就像是一個孩子正在媽媽的懷裏，不論風多大，雨多大，媽媽總是為自己的孩子擋風遮雨。
走着，走着，忽然感到腳下很舒服，往下一看，才知道我已經才在了那五顏六色的石子路上。順着石子路，我來到了一個小石板等前面這個小石板凳是供同學們休息的。一坐上去，感覺特別涼爽。我想如果早上在這樣幽靜的地方晨讀，感覺一定很棒。
小石板凳前面，就是蘑菇亭的大花園。花園裏有許許多多的樹，如四季青，那種翠綠色真綠得可愛，她的葉子是片狀的，像孔雀開屏的尾巴，美麗極了。還有許多我叫不上名字來的樹，那茫茫蒼蒼的綠樹上面偶爾開出幾朵淡紫色的花，特別漂亮。樹下，有許多小蘑菇，給這美麗的花園增填了生機。地面上，雖然有許多枯黃的樹葉，可抬頭一看，那些樹葉卻茂盛的生長，這又是我聯想到我剛學過的一幅對聯：沉舟側畔千帆過，並樹前頭萬樹春。
美麗的公園，茂盛的樹木，使我想到我也要像小樹那樣茁壯地成長，將來為我們做過作貢獻！
校園一景作文5一天，我上學時，發現校園西邊的舞台上鋪了一層好像用金黃色樹葉做成的“金色的地毯”。我非常好奇，急急忙忙地上樓放下書包，就到走廊觀“奇景”。
你也許會問：地毯是哪兒來的呢？啊，我終於發現：原來舞台後面有一棵大榕樹。以前，它把舞台的陽光覆蓋住了，同學們就可以在樹蔭下乘涼，玩遊戲了。現在，大榕樹的樹葉變黃了，被風吹過後，都紛紛地掉了下來。後來，樹葉越掉越多，就成了這眼前的“金色的地毯”。
這時，我想：如果我繼續觀察，會發生什麼呢？話音剛落，一陣風吹過，立刻又給我來了個“美景”：樹葉隨風飛舞，有的直接掉了下去；有的飛向高處；有的飛在半空中，像幾隻黃蝴蝶在翩翩起舞……這時，風越來越大，我禁不住地看了一下國旗……啊，國旗被吹得都張開了，好像在説：“孩子，快到我的懷抱裏來！”後來，我看見樹葉在空中消失了，也結束了觀察。
校園有各種各樣的美：有自然美、動態美，多姿多彩的美。我相信校園會越來越美麗，越來越環保！
我愛我的校園！
校園一景作文6我們的學校名為高新三小，我們學校裏有高大的教學樓，寬敞的操場。可是我最喜歡的還是我們學校美麗的小菜園。
春天，小菜園裏，菜苗長出來了，那綠色的小葉子，剛被小雨洗過一遍，身上還貼着又小又圓的水珠，好像一顆顆小珍珠。
夏天，小菜園裏，開出了一朵朵美麗的小花，有白色的，有黃色的，有紅色的，有紫色的，好看極了。小同學們圍着小菜園玩遊戲，歡聲笑語，傳到了菜園的每一個角落。過一段時間，花兒凋謝了，果實寶寶長出了，有的是又大又紅的西紅柿，有的是長長的黃瓜。有的是又長又紫的茄子，有的是又大又圓的南瓜……
秋天，小菜園裏長出了一棵棵小白菜，可愛極了，像一個個胖寶寶。小葉子們從枝根上落下來，風爸爸來了，小葉子就説：“風爸爸，你能送我在樹媽媽的腳下吧！”風爸爸説：“好的”説着就把小葉子吹在了樹媽媽的腳下，小葉子就慢慢變成了養料。
冬天又到了，大雪紛飛，白雪茫茫，大地蓋上了一層層雪白的被子，小菜園也一樣，小同學們喜歡在菜園裏打雪仗，可開心了。
我們學校有着這樣一個小菜園，我可真開心啊！
校園一景作文7我所在的學校叫嘉善縣杜鵑國小，它坐落在施家北路，是一座百年名校，佔地面積有50畝。現在有35個班級，學生共有1669名。在嘉善縣27所國小中可是數一數二的哦！
站在校門口，映入眼簾的是在紅色大理石上面的金光閃閃的七個大字“嘉善縣杜鵑國小”。顯得格外耀眼。大字下面有個花壇，裏面種植着杜鵑花。説起花壇，學校裏也有一個大花壇，怎樣大的花壇呢？差不多有籃球場那麼大，不過稍微小一點，是這樣大的花壇。每一個季節都長滿了植物，一年四季都是碧綠碧綠的。左右兩旁中了一些香樟樹，像護衞一樣保護着花壇。花壇中心有一面抽了風的五，五星紅旗在旗杆上飄揚着。花壇的左邊是我最愛去的地方之一，那就是圖書館。花壇右邊是行政樓，那可是我們秦老師辦公的地方哦！在裏面工作的可是學校的“大人物”。我們學校的名氣可是大名鼎鼎的，只要把我們學校的名字説出來，他們準會説一聲“哦……”。對我來説杜鵑國小是我生命的一部分，因為它給了我很多的快樂、收穫、知識、朋友。
這就是我們的校園，如果你想知道校園裏還有什麼 話，就親自過來轉轉吧！
校園一景作文8校園的一景從週一到週五的大部分的時間我都要在學校渡過。
以前，我對學校的植物是視而不見的，但最近，我去細細地觀賞時，發現校園地植物原來也是非常美的。今天，老師帶着我們到操場尋找靈感，我發現了在校園地西側有一棵高大挺拔，枝葉茂密地地榕樹。它蒼勁無畏、葉子翠綠欲滴，樹姿巍峨，像是守衞着校園地衞士。一陣風吹過，榕樹地枝葉象在風中跳舞一般，它在風中伸展舞動着腰肢，那剛吐綠地枝條兒也好像在為它喝彩一樣，發出沙沙、沙沙的聲音。慢慢走進榕樹，一簇簇的綠葉向我擁來，好像在歡迎我的到來一樣。
站在樹下，炎熱就象被遠遠地拋到後面，只感到迎面送來秋天般地涼爽，地上漏下了樹葉與樹葉之間的、被陽光照射的斑斑點點的日影。我伸手觸摸那些新生的嫩葉，那葉子是那麼的柔軟，那麼的鮮嫩。
一些已經長大的樹葉一簇簇的垂下來，像是在保護那些新生的嫩葉，彷彿怕嫩葉受到傷害。榕樹默默的守在那裏，風雨無阻，守候着我們全體的老師和學生。它是那樣的無私，無畏。它那翠綠欲滴，讓我們心醉。
我愛我的校園。
校園一景作文9我們的校園裏面有八棵銀杏樹，這就是我們的校園一景。
站在窗口向外望去，銀杏樹屹立挺拔，好像一把雨傘，為過路的人遮風擋雨，而它的顏色又是綠裏透着黃色，好像一個美麗的小姑娘穿着綠裏摻雜着黃色的裙子，當我坐在温暖的教室裏，而它在外面風吹雨打，讓我感到它很可伶。
當我信步走到銀杏樹下，我看見了銀杏樹上面的葉子，好像一把把蒲扇一樣掛在樹上，好像隨時都可以拿下來一樣，而這把“扇子”顏色光麗，它的綠色中還摻雜着黃色，有一種冷寂的感覺。
秋天的清晨，外面的雲霧朧朧的在山間迴繞，突然，一縷縷陽光照上了銀杏樹，發出了一種淡淡的光芒，有一種像一個小舞台一樣，十分的活躍。
秋天的黃昏，那一棵高大的銀杏樹呆呆的站在那裏，好像隨時可以坐在地上一樣，而那一道道光芒便更有了睡意。冬雪中的銀杏樹，它脱光了葉子，好像在減少身體上的負擔，而它身上的雪，又好像衣服和圍巾，好像有一種隨時過冬的.感覺，也讓我感到有一種孤單的感覺。
來到學校一年來，我們正在不斷的成長，在不斷成長的過程中，我們的學業也不斷繁重，但當我抱怨學業太多時，再想想外面的銀杏樹，它每天努力的長高，不斷的拼搏，而我們又為什麼不去放手一搏呢？
同學們，為了我們的理想和祖國的未來，讓我們放手一搏吧！
校園一景作文10在我們可愛的校園裏，景色多多，美麗動人，最讓我留念的是食堂後面的一條“綠色長廊”了。那裏是塊植物、樹十分茂盛的地方，一年四季景色各異，還是個小孩們玩耍的好地點。
我先走進這條長廊，便聞見一股芬芳的香氣。雖不是很濃，但有引力，好像能把你載過去似的。
在一至三月份時，那裏的香樟葉呈淺綠，不斷冒出嫩綠的新芽，在“長廊”中間，甚至只有兩三縷陽光襯着葉子透射下來，連到了七八月份，這裏也肯定不會讓你感覺到一點兒熱，反到是讓你嚐到了秋天的涼爽。
在旁邊的不明樹邊，有一條行走的小道路，那才是最美麗的，那才是綠油油能形容的。看看吧，一側的鮮花、草木五顏六色，色彩明麗，連牆頭的縫隙裏都一片新綠色。
秋到後，雖落葉紛紛，卻形成一張金燦燦的地毯，鋪滿地面。走到大道路上，踩一腳，便發出“格嘰格嘰”脆脆的聲響，讓你忍不住再踩兩下。( )
冬天，最好玩了，常綠樹並沒有掉葉子，所以積雪許多，你稍稍推一下細樹幹，雪就“啪啦”地落下來，讓你在樹旁時，變成一個名副其實的“大雪人”！
雖有更多的美景比這兒好，但能比我愛這裏的感情嗎？
校園一景作文11如果你問我哪裏的景色最美，我會毫不猶豫地回答，是我的校園。
一跨進校園，兩邊都是紅色的塑膠跑道，旁邊是兩個高大籃球架，就像兩個巨人一樣日日夜夜守護着我們的校園，這就是男生們歡樂的海洋——操場。操場的正中央是升旗台，升旗台上聳立着一根銀色的旗杆，鮮豔的五星紅旗就在旗杆上俯瞰着我們的校園，讓人感覺非常的莊嚴。
我們沿着樓梯走了上去，上面是個大花壇，花朵五顏六色的，有紅的，白的，黃的，漂亮極了。還有幾隻蜜蜂正在花朵上面採蜜，就像一個勤勞的員工一樣。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像在跳舞一樣。一陣風吹來，我聞到了陣陣的清香。
花壇的右邊是兩棵大榕樹，兩棵大榕樹遠看就像一把墨綠色的大雨傘。它為我們遮風擋雨，我們坐在大榕樹下，就算再炎熱的太陽照射着我們，我們還是不會感覺到炎熱，這棵大榕樹就像是我們的朋友一樣了。
抬頭望望天空，天上的雲朵變化多端，時而變成頑皮的小猴子，時而變成笨重的大象，時而變成一隻兇猛的大老虎……
下課鈴聲響了，同學們一窩蜂地衝出教室，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在踢鍵子，校園裏傳來陣陣的嘻鬧聲。
我愛這個校園，更愛校園裏的美景。
校園一景作文12漫長的國小生涯就要結束了，最後一個學期在春天裏度過。本以為就要解放了，夏天可以更快樂，但這個夏天卻流淌憂愁，那是一股離別的味道在整個班裏漫延。
此刻，我的心就像窗外那光禿禿的大樹一樣暗淡無光，六月已經到了，為何這棵樹遲遲不肯發芽呢？難道它是在用那獨特的方式歡送我們嗎？我帶着疑惑，獨自來到“祕密基地”，望着校園中的一草一木。此時，我的餘光投到了那銀色的大門上。看着學前班的小朋友用稚嫩的聲音整齊地揹着古詩的那一剎，我彷彿看到了老師和我們揮手説再見的瞬間，大家的眼角流下了晶瑩的淚珠。那透明的淚珠裏映照着六年以來我們和老師一起度過的難忘光陰。
“堅強一點，孩子們，我們以後的路還更長……”在老師的哽咽聲中，我們的背影漸漸遠去，慢慢的消失在人海中……
“叮鈴鈴”下課時間好快啊，我迅速反應回來。
我們還有幾個星期可以靜靜地坐在這裏，還有多少個小時可以讓我靜靜地坐在這裏啊！又還有多少分多少秒呢？我知道，我和我的夥伴們在一起的時間真的不多了。
樹上又落下了一片去年的葉子，它慢慢的滲入泥土之中，等候下一個夏天。
