在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的戰爭的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
戰爭的作文600字 篇1
俗話説，家和萬事興，但我們家卻不一樣了，因為我們家經常響起戰爭的號角，我們家的戰爭號隨時都吹打響。
禮物之戰
六一兒童節到了，今年是我們最後一個六一兒童節了，所以我很想要一個禮物，平常錢呀都是由媽媽掌管，媽媽是一家之主，所以如果要想買禮物，這錢，我得向媽媽要。我這時候看見媽媽坐在沙發上看電視，我躡手躡腳地走過去給媽媽説：“媽媽，你今天很美呀！像仙女下凡一樣！”媽媽看了看我，只是笑了笑，並沒有説話，我一看不行啊，於是我又改口説道：“媽媽，你今天是不是美容了？皮膚比以前好多了呢，看着也精神了，我的媽媽怎麼這麼好看！”媽媽用眼睛瞥了我一眼，説：“有啥事兒快説！”這時我才吞吞吐吐地説道：“我想要一個六一兒童節的禮物，因為這是最後一個兒童節了。”媽媽皺了皺眉頭，猶豫了一會兒：“好吧！”唉，這場戰爭我終於勝利啦！真是不容易啊！
成績之戰
放學了，媽媽來學校接我回家。今天是剛考試完，見到媽媽第一句話，他就嚴肅地問：“考得怎麼樣？”我乾脆利索地回答：“分數挺高。”本想以放鬆、驕傲的表情和語言混過去，媽媽又開始追問：“挺高是多少？”見瞞不過去了，只好慢吞吞地答道：“94分！”這時媽媽一聽，臉就紅了，狠狠把我訓斥了一頓，説：“94分，好什麼好！晚上電視時間取消！”哎，這次戰爭我輸了，其實我並不服氣。
電視之戰
週末終於能多看一會兒電視啦，可是戰爭號又響了。因為我和媽媽起了爭執，媽媽要追電視劇，而我要看動畫片兒，結果我倆動起了手。媽媽勁大，一下子把我摁倒了沙發上，唉！我只能乖乖和媽媽一起追電視劇啦。
這就是我們的家，我們家的戰爭一直不斷，但它卻讓我們的感情越來越深、越來越濃了。“嘟嘟嘟”，那是啥聲音？原來是我們家的戰爭號又吹響啦。
戰爭的作文600字 篇2
戰爭，只會給人們帶來災難，那些敵人發出的導彈，把原先是那麼漂亮的地方，變成了廢鐵一堆。罪惡的子彈，殺死了無數人，有些人是在戰場上倒下的，有些人是被殘忍的侵略者給炸死的。
一九三七年八月二十八日，日本侵略者(我們喜歡叫他們小日本)開着轟炸機向上海奔來，上海的人們不知道危險漸漸逼近了，他們還是像往常一樣，悠閒地排着隊，等待着火車的到來。
日本向上海火車南站瞄準，發出了幾枚罪惡的導彈。其中一枚導彈剛好在南站落了下來，地上一會兒就被黑煙佔滿了，人們往上一看，一瞬間，“砰”的一聲隆響，火車橋被炸斷，像釣車似的掛在半空，還有些人被炸飛十幾米遠，甚至有的被炸到天上，屍首滿天飛，好慘啊!這時，王家升的一家子正在奔跑着，可不幸的是，小家升的父母被後來飛來的另一枚導彈擊中，當場被炸死，而小家升還只是兩三歲的孩子呢!那些狗日本看不見他，因為他還很小，而且飛機在高空，他比螞蟻還小。
狗日本的轟炸機在四周巡邏了一方，地上的廢鐵壓住了人們的死屍，小家升在努力的掙扎下，平穩地坐了起來，他伏在父母的身上哭着喊着，似乎想喊醒他們。地上的廢鐵還在冒着火和煙，看着都夠愴的。
那些狗日本仔仔細地搜查了一遍，就飛得無影無蹤了。小家升身上有好多血，混合着爸爸媽媽和他自己的血，他也會死嗎?後來，中國救援隊把他給救了起來，我們很讚賞他們。
小家升被救上來後，經過救援隊醫生的細心治療，終於把傷給治好了。長大後，他回憶着小時候的悲慘一幕，不禁掉下淚來，他發誓要為他慘死的`母親和父親報仇。
戰爭，給大自然帶來災難。我從小就討厭戰爭，就是因為它給人類留下了太多的災難和悲痛，它給人們帶來了不好的行為。你喜歡戰爭嗎?
戰爭的作文600字 篇3
“哎！這個雙休日又得讓這一大堆試卷來充實我的生活了！”看關眼前堆積如山的作業，我不禁又一次歎息。
看在現在腦子還清醒，先做數學吧！不得不説，數學還真是一門讓我頭疼的科目，尤其是上了國中以後。看着滿試卷的幾何圖形，字母與線段，我真得要頭涔涔而淚潸潸了！那就幹一場吧！
迎着一道道越來越複雜的題目，我的大腦飛速地運轉着，我的筆尖在草稿紙上飛快地躍動着，一題，兩題，三題……眼看着整個試卷被我創造的黑色小人佈滿了，而那通向成功的最後一道關卡——奧數題，這可把我難住了。我原來那暗喜的心頓時被一大盆冷水澆滅。我一遍又一遍地讀題，一次又一次地嘗試列式，可都失敗了。我第三次讀題“師父的速度……師父刷的牆數是……問徒弟與師父刷的總牆面？”讀好了一遍，仍是一片迷惆，那解題的靈感像與我作對似的，一點都不願出現在我的腦海裏。我被那急躁的心情充斥了，重重地甩了下筆。但當我再次想起這題，重新拾起筆時，突然有一點兒小小的思路忽然飄進我的頭腦。心裏有一個堅定的聲音告訴我：“試試看吧，萬一成功了呢？”於是我從被難題所困惑的黑暗裏走了出來，重見希望的光！思緒從我的腦海裏不斷流露出，我的筆也隨着大腦不斷運作。一張草稿紙，兩張草稿紙……過了許久，一個明亮得讓人睜不開眼的方程式躍然出現在白紙上——就是這樣！我被興奮、激動的心情吞沒了，手顫抖着將答案一筆一劃地寫在試卷上，我，成功了！
午後的一縷陽光透過紗窗照映在我的試卷上，我那笑盈盈的臉上，我與數學的戰爭勝利了，我成功地克服了它向我發出的極難的挑戰！
其實戰爭的輸贏並不太重要，貴在堅持……
戰爭的作文600字 篇4
一次偶然的機會，我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景：斷裂的天橋，坍塌的屋，碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上，一個衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場空前大，給人們留下了難以忘懷的傷痛。戰爭給世界帶來無數，尤其是對兒童。以下這幅照片上的兒童的不幸，是所有兒童的縮影。那一天，上海火車南站和往常一樣，人山人海、川流不息。誰會料到，死神就這樣悄悄了。突然，一聲刺耳的警報聲響徹雲霄。人們還沒有過來是怎麼回事，日本轟炸機已經在虎視眈眈地看着他們，在上空盤旋、吼叫。“轟”……一枚枚無情的從天而降“轟—轟—”硝煙四起人們驚慌失措，四處逃竄。無情的日本轟炸機對上海火車南站進行了接連不斷的狂轟亂炸。在那一瞬間，尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片，屋被炸燬了，驚慌失措的人們一個接着一個倒在血泊中，瞬間，整個火車站變成了廢墟。屍橫遍地、血流成河，慘不睹。空中瀰漫着的煙霧，倒在地上的人發出一股味這難道不是的狂笑聲嗎？日本軍不是是什麼？上海火車南站頓時血流成河，殘肢頭顱比比皆是，讓人觸目驚心、慘不睹！然而更加慘不睹的是在枕木上坐着一個傷痕累累的小男孩，臉上沾滿了灰塵，他被眼前的一幕嚇壞了，撕心裂肺地哭喊着：“媽媽！媽媽！帶我回家！媽媽！”
可是不斷的聲。當時在場的人，除了那個小孩外，無一倖免，全部遇難。那個小孩的結果如何呢？是經歷了風風雨雨，千難萬險，被一個好心人收留了？還是不久之後也倒在了血泊之中？還是後來有幸存活下來參加了兒童團，英姿勃勃地扛上了紅纓槍，為父母去報仇？今天，我們中國孩子雖然生活在和平中，但是世界並不太平，不少地區還瀰漫着戰爭的硝煙，的還着嬌嫩的“和平之花”，讓我們一起行動起來，和平，戰爭，讓和平之花開滿全世界！
戰爭的作文600字 篇5
經過這件事情後，我終於明白了：成長是一輛火車，經過每一個站點，走走停停，但最後的最後，終會駛完。
“媽，該走了，今天星期六，你説過的！”“平時怎麼沒見過你這麼積極，快了！快了！”我一刻不停地催。可老媽那身軀如巨石般紋絲不動，轉眼間卻又化作一隻豹子：“知道了！煩死了！”我不得不去溜一圈了。
許久過後，我們坐上了車，我迫不及待地望着窗外的風景，看着看着，便覺得無味了。我便打開包，取出手機，解開屏幕鎖，可還沒想好乾嘛，一句如雷般震耳的聲音傳來：“又玩！一大早就知道玩！玩玩玩！咋不見你學習那麼積極？你看……”一句句話砸來，我左耳進右耳出，我想説點什麼，卻語言堵塞了。她的話掛在我耳邊，我只得放下手機，認認真真地聽“陳教授”的教育。
到了目的地，我如一隻逃竄的兔子急忙跑出，看看眼前的一切，我都不相信這是石塘了，那裏日新月異的變化打造了美麗的風景。我小心翼翼地掏出手機，偷偷摸摸，生怕被“陳教授”發現。我打開相機，準備對焦時，“陳教授”不知何時飄來，又對我來了一頓思想教育，我也不耐煩了：“啊！我拍了個照怎麼了！”“什麼？你還頂嘴？”“咋滴，我就拍照！”
吵完後，我便以上廁所的名義走了，覺得自己真厲害，有了本事，敢頂嘴了。我頓時想離開她，自己闖一闖。我偷偷跑了出去，將手錶關機了，一個人向山上走去，頭也不回。過了許久，我便像煮熟的麪條坐在地上，想象老媽現在在幹什麼，一定嚇壞了。想着想着，我便笑了，卻有一絲不捨。我又想了想，這事到底誰錯了？是我？是她？我走來走去，還是想不通，雲層飄散了，我的思緒也飄走了。想到了“陳教授”的教育，又覺得有點道理，可又覺得就這麼回去太沒面子。我又轉了一會兒，歎了一口氣。
那天過後，我就沒去過石塘了，更沒有與父母吵過架，“陳教援”的教育便隨之減少，手機也只是偶爾成為我消磨時間的工具。
戰爭的作文600字 篇6
戰爭是多麼的可怕啊！不是槍林彈雨就是炮火連天，是人都憎恨戰爭，覺得戰爭可怕。比如在1937年8月28日，日本侵略者用飛機轟炸上海火車南站，有一個劫後餘生的孩子可憐的大哭，他怎麼了？就是被可惡的日本侵略者奪去了他家人的生命。我很同情他，因為失去親人是很痛苦的。
那時的樣子，本來是人山人海的，非常繁華，有的人回老家探親，看一下看看老人們怎麼樣了，是不是生病了；有的人出去旅遊，為自己添加一份快樂或去除一些煩惱和痛苦；有的人去出差，為家裏人掙錢，好養活家裏人，讓每一代子孫過得更好。旁邊的樹上還有幾隻小鳥在唱歌，和我們一起分享快樂呢！可是，一會兒後，簡直讓人覺得慘不忍睹。
這個孩子，他心裏可能在呼喚：“爸爸媽媽，你們在哪啊？我好害怕，我想你們，快點來啊,爸爸媽媽。”但是他的父母也許死了，也許逃走丟下他了。但是他以後再也沒有了那温暖的家庭，也沒有那對他很好的兄弟姐妹。只有他自己一個人，孤零零的，多麼害怕。他坐在橫七豎八的鐵道上，可能會被人救走，也可能會被餓死，還可能會把炸死。如果是你們日本人，你們會接受這樣的現實嗎？肯定不了。
我想對日本侵略者説：“日本人啊，你們也是有爸爸媽媽養大的呀，也是有血有肉的。雖然你們大獲全勝了，但你們換來了什麼呢？換來的卻是我們的痛苦。你們想想，如果是我們來轟炸你們的家園，你們會同意嗎？如果我們轟炸的是你，你不怕嗎？如果那個嬰兒是你們劫後餘生的人呢，你開心嗎？這就是同樣的道理，你不肯，人家肯定不肯。所以，我們一起來保護和平，這不是很好嗎？不用再看到恐怖的新聞，不用在聽到戰火的聲音，更不用受到死亡的痛苦。可以快樂的生活在一起。
戰爭的作文600字 篇7
伊拉克戰爭開始於03年3月20日的美國最後通牒時限，阿富汗戰爭開始於20xx年10月7日的英美兩國動員部署兵力。伊拉克戰爭狹義上持續了僅僅三週，但是廣義上並未結束，只是以推翻薩達姆政權，控制伊全國為止。而阿富汗戰爭則持續了兩個月，也是一推翻利班為第一目標。
我的預想是，發生在01和03年的這兩場還未結束的戰爭，由於動用了鉅額的戰爭經費，所以在一定意義上，拯救了美國一部分商業與工業，在一定程度上延遲了經濟危機的到來。下面是最關鍵的論證階段。
於在經濟一片大好形勢下的01年，估計沒有人會意識到僅僅過了6年，一場經濟嚴冬就會突然降臨。但是為什麼我會説這些呢？首先，伊拉克戰爭在主要戰事的三週內，美軍共消耗了200億美元的軍費。而到了五年之後的08年末，這筆開銷已經達到了6870億美元。如若扣除通貨膨脹因素的話，它超過除二戰外的所有戰爭。經濟危機的開始可以算做在07年開始。那麼計算出來之後，平均每年消耗約1334億美元。除去經濟危機爆發後美國財政狀況惡化的因素後，美國給火商和製造商們“捐款”的數額高達約6000億美元。再加上阿富汗戰爭的挑費，合起來突破7000億美元是沒什麼問題的。（有資料證明，美國在除了這兩場戰爭之外的軍費撥款也是相當可觀的，不過本文只對這兩個主題進行論證，對於其他的外來訂單或者購進非戰爭用武器不予計算）7000億美元對於美國的商業與製造業來説，可以算是不少的數額了。
戰爭的作文600字 篇8
在1937年8月28日，日本侵略者炸燬了上海火車南站。橋樑上的鐵片不住地往下掉，還留在上面的燒了一半的鐵片，搖搖欲墜的，好像隨時都會掉下來。鐵軌上還在行駛的火車，遭遇日本侵略者丟下炸彈地襲擊，有幾節火車被燒了個精光，還有的幾節火車被橋樑上掉下來的鐵片壓在了廢墟下面，車上的所有人都遇難了。此時，日本侵略者的飛機仍在上空，仍在丟下一顆顆炸彈，把這裏夷為平地。戰爭還沒結束。
火車站的旁邊，坐着一個幼兒，他才不到兩歲。他頭上的頭髮被燒了，只留下一丁點兒。他傷痕累累，眼裏卻充滿着呆滯、害怕的眼神，彷彿前面有着令他目瞪口呆的情形。他還在那兒哭，嘴裏不住地吶喊“哇哇”。可惜他不會説話，不能述説自己的悲哀與痛苦。當你走近一點看的時候，有沒有發現他身邊缺少了什麼？原來是他的爸爸媽媽，親愛的爸爸媽媽！如果他是我們，早就依偎在媽媽的懷抱中，可他呢？他爸爸媽媽可能壓在火車下，奄奄一息。他們努力地伸出手撥開前面的鐵片，然而無濟於事。他們只能叫着“孩子”。啊！那個幼兒聽到了！他伸出小手向前爬動，終於爬到爸爸媽媽身邊了。他用小手抹着爸爸媽媽臉上的血。沒過一會兒，爸爸媽媽離開了人世間。人世間迷漫的不僅僅是戰爭的硝煙，還有不和平的象徵！幼兒看着遍地的屍體，看着站台上沒有別人，只有自己，他更害怕了。
從此，他更努力地學習，發奮學習。他想未來後當一名學者，用自己的學問報效祖國，制止戰爭。
戰爭，意味着死亡。它，奪走了無數條無辜的生命。如果在戰爭中的孩子，有一張温暖而又舒適的牀，如果世界只有和平，沒有戰爭，那該多好啊！
