無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的九年級作文6篇，歡迎大家分享。
心是人生的方向盤，一個人想要做好人首先就要從心抓起，立定心志想學好，並且還要正確利用自己的五官，眼看好、口説好、耳聽好才有可能做的好，其次就需要人能夠養成一個善於發現別人長處的習慣，而且能夠跟好學好，將別人的長處學到己身，變成自己的富足，至於別人的短處自己能夠當作警戒，約束自己不去犯，不再被同一塊石頭所絆。
人如果常常這樣做，就像蜜蜂一樣哪裏有花香就到哪裏去採蜜，常取別人之長補己之短，別人所擁有的好結果好滋味，自己才會得到。但往往人都是學好千日不足，學壞一日有餘，別人的長處沒發現反而學到了別人的弱點。這樣以來，自己也有了他那樣的心地，和他一樣為人處事，別人的孬結果不好滋味同樣也會出現在自己身上。
實際上常取別人之長，這樣就把握住了得福的條件，學習別人的長處自己的優點越來越多，自己才能變的更優秀，但生活中人往往看不到別人的長處，甚至有些人看見了裝作看不見，有的看見還心生妒嫉與氣恨。其實這種種的做法都是在坑騙自己，這其實就是把蹬天的天梯推倒在地，錯失了上進的機遇，抓住了得禍的條件。
所以説人若想好就必須多去學好，能夠瞪大眼睛多多去學習別人的優點，並且能將別人的長處學到身，那麼他的成就將會成為你的成就，他的美好也會成為你的美好，只有常常這樣做才能成為一個好人，這樣的好人多了社會才能更和諧。
九年級作文 篇2有段時間，我媽特喜歡種花養草的，整天抱着水壺，忙你忙外不可開交。
這不，她又買了一盆回家，她將花放在陽台上，向土中施肥澆水，隔幾天就換個地方，生怕陽光不好，照不到花。就這樣一天天過去，可這花卻是隻長葉，不長花。媽還是一如既往的忙，忙到水都往自己身上澆，肥都往花盆外壁施，但花仍是隻長葉不長花，葉子碧綠通透，潔淨的反光就像寶石，但任憑葉子已比兩掌還長，葉子上蒸發的水蒸氣已遍佈世界的每一個角落。這植物依舊只長葉，不長花。
我都替我媽急，已經超過十株只長葉不長花的植物了，我媽買了個架子，把這十幾株通通放了起來，遠看就成了一個綠色的瀑布，頗為壯觀。
我急，天天過去看，卻連個苞也沒有，但媽不急，依舊按步就班地忙碌，而不慌亂。就這樣一天天過去，這十幾株原本被稱作花的植物快成了十幾棵只長葉的樹。但媽不急，我問她，她説自有花開時。
有一天我看媽的朋友圈，發現她把那十幾顆“樹”發了上去，是這樣説的：“養花養花，養到最後葉子成了花。葉子為何不能成花呢？”下方正是那條綠色的瀑布。
到現在那十幾顆“樹”也沒開花，其實花都開在了我媽心裏。
是的'，“自有花開時”，或許幾生幾世後才開，但只要懷着“自有花開時”的願想和希望，葉也是花，萬物皆花，無時無刻不花開。
九年級作文 篇3我的妹妹今年只有四歲，叫婉寧。她小小的眼睛上面長着長長的睫毛；小巧的嘴巴里藏着尖尖的能咬人的牙齒。以前我們都叫她的小名一朵朵，可是自從她上幼兒園之後，我們再叫這個名字她就不答應了。她會一本正經地説：“我叫婉寧同學”。
有一天，老姑帶着妹妹來我家玩，妹妹穿着漂亮的公主裙，説話也一字一頓的，真像個小公主啊。我們一起看她最喜歡的《喜羊羊與灰太狼》，當看到灰太狼又要把小羊放在鍋裏煮時，她一下子蹦了起來，大喊：“灰太狼是個大壞蛋！”那時正巧我手裏拿着一個灰太狼面具，他把那個面具用力擰在一起，一下子扔了出去。
還有一次，我們在一起看《熊出沒》這個動畫片，我們被光頭強的滑稽表現樂得前仰後合。看完之後，我就問她：“婉寧同學，這部動畫片叫什麼名字啊？”她大聲喊：“能出沒”。她説完，我就哈哈大笑起來。她不以為然地説：“這個字，我們學過的，就念‘能’”。我於是就把“能”字寫出來給她看，她一下子就看出兩個字的不同，“這個‘能’怎麼比那個能多四隻腳啊？”我們全家都被她逗樂了。
晚飯時，奶奶做了“木耳炒圓葱”，她很愛吃木耳，可是她不知道木耳叫什麼，她看了看木耳，又看了看我的耳朵，自言自語到：“姥姥做的黑耳朵真好吃！”我樂得口裏的飯都吐了出來。
我非常喜歡我的小妹妹，我更羨慕她的天真和聰明。
九年級作文 篇4中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》和《紅樓夢》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個女孩子，前三部對我而言沒有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的則非《紅樓夢》莫屬了。
《紅樓夢》帶着憂傷、淒涼的氣氛，讓人常常想落淚，而裏面的詩詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那麼多的人在研究《紅樓夢》。
故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應該説來是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因為環境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就應了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因為他們家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，於是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發現並非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。
這裏的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，什麼“指腹為婚”，更為可笑的是，他們有時從未見過面便稀裏糊塗地成親了。而且古時女子爭着要進宮，因為那樣可以使家族富貴，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時，沒多久又要冷清了，又何苦進宮呢？皇帝姥兒們飲酒作樂，衣食無憂，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在於皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜税，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
九年級作文 篇5曾聽父母説他們兒時的一些經歷，那時沒有冰箱、空調、私家車，也沒有我喜歡的網絡、ipad……可從他們的言語之間，我卻深深感受到了他們的快樂，那種我現在所享受不到的快樂！
外婆家旁有一條原始的小泥路，媽媽告訴我，這裏曾是她上下學路上的一方樂土。細看這條路，路兩邊已被莊稼佔據，中間露出一道兒白，那是人們在上面行走幾十年的痕跡，泥土已被壓得很實很實。媽媽讓我蹲下身子，尋找路上的小孔，我扶好眼鏡仔細瞧，還真有不少小孔呢！媽媽説，小時候，麥子抽穗後，麥芒露出來時，她和她的小夥伴們總愛趴在這條小路上，用麥芒伸進小洞裏釣軟綿綿的小蟲。她們將麥芒伸進洞內，另一隻手在洞邊有節奏地拍着，嘴裏還唸叨着咒語。過了一會兒，快速提起麥芒，小蟲便釣出來了，然後攢在火柴盒裏。小夥伴們可興奮了，還比賽看誰釣得多！媽媽一邊講述着，一邊嫻熟地操作給我看，可是季節不對，並沒有釣出小蟲，我也只能拼命想象着。
媽媽兒時的火柴盒還可以用來掏蜜蜂呢！那時的房子是土牆，這種土牆又是另一方天地，牆上有好多蜂窩，帶個小棒和火柴盒就可以在蜂窩裏掏蜜蜂。可惜，這件趣事只能聽聽，不能演示給我看，現在壓根連土牆的影子也找不到了！
奶奶家門口有一條小河，爸爸告訴我，這是他的樂土，他曾在這兒釣魚、釣龍蝦，河邊的蘆葦更是帶給他無限美好的回憶。春天，萬頭攢動的蘆葦便會齊刷刷地竄得老高，抽芽後的蘆葦就可以拔出芯子來吹口哨；夏日，繁茂成蔭的蘆葦長滿水面，摘些葉子便可以做出漂亮的風車；秋天，蘆花成熟，白色的花朵，一叢叢，一簇簇，毛茸茸的十分可愛，掰下一根，揮舞起來，蘆花在頭頂紛紛揚揚，在風的吹拂下，就像天女散花一樣；入冬前，大人們還採集來蘆花，編織成蘆花鞋，穿在腳上，既環保又温暖。
兒時，我也曾在鄉下待過，農田就是我的樂土。坐在灌溉渠邊，我品嚐太陽的味道，時而温暖，時而熱烈，皮膚也曾染上那深沉的泥土的色澤。油菜收割完留下一段秸稈在土中時，我們會帶一個塑料桶到田裏，把拔油菜根時帶出的蚯蚓裝進去。我會和外公搶着撿，有些蚯蚓只有一半在外面也被我硬揪出來，有的就被我拉成兩段，甚是殘忍。蚯蚓是我們帶給鴨子的“禮物”，它們可喜歡吃了，吃起來那叫一個歡。夏天的夜晚，還可以把桌子搬到外面吃晚飯，乘涼，聽着蛙鳴聲、蛐蛐兒的叫聲，別提多美妙了。田邊還有螢火蟲，我也試圖抓過，但沒成功。至今，我耳邊仍迴盪着我舒暢的笑聲……
父輩的美好時光只能讓我羨慕，我經歷的美好時光又太短暫。我跟隨父母來到城裏上學，離開了我的那方樂土，心中總有些莫名地空虛、愧疚……現在，我已將那些螞蚱、蚯蚓、知了統統視為可怕的“蟲子”，但大自然給予的恩惠，我的樂土，永遠在我心中……
九年級作文 篇6隨着科技的快速發展，越來越多機器人出現在我們的視野，人工智能也在人們的日常生活中被頻繁提及。
現如今的人工智能在很多方面已經超越了人類，就在去年AlphaGo擊敗了圍棋世界冠軍李世石和柯潔。在某節目的人機對戰中，人們勇於挑戰自我，超越極限迎戰機器人。我不禁為參賽選手捏把汗，但與此同時我卻像預料到了比賽結果般，人類在很多方面確實很難做到與機器人一絕高下。因此便引申出了一系列問題。
我們依賴於人工智能。掃地機器人大家應該都見過吧。在十幾年前，人們都是自己掃地，擦地，拖地，甚至想象不到十幾年後，這一系列打掃清潔工作都可以由機器人完成。你只要輕輕按一下開關，便可以在你看電視的同時毫不費力地完成打掃工作。這為不少“懶”人提供了很大的便捷。可是人們過分依賴人工智能真的好嗎？我想答案顯而易見。我們不怕機器人將來有一天取代人們，而是怕將來的人們失去了思考的能力。
我不敢想象這樣的世界，那，太可怕了！人工智能代替了我們思考，我們整天無所事事，漫無目的的活着。我們不用去做任何事，因為有人工智能；我們不用去思考任何問題，因為有人工智能。這樣看來，那時的人們將會由一個“懶”人變成十足的“廢”人。沒有了自己的思考和情感，體會不到煩惱與喜怒哀樂。再接下去，恐怕人們就要退化成動物了吧。那麼，人活着大概也就沒什麼意義了吧。
也許，有人會説，這只是你想象中的世界，或許真實的世界並不是如此呢，説不定人們過得很美好呢，將來的事情大家誰也説不準，你又怎麼能全憑你的想象把將來的人們貶低得一文不值呢。
可是人工智能已經進入了我們的生活，我們不能因為現在居於安樂，而忘了憂患啊，正所謂“生於憂患，死於安樂”。因此我們必須趁現在行動起來，建立良好的價值觀。作為一名學生我們又該做什麼呢？又該怎樣做呢？
閲讀，我想作為學生這個詞應該並不陌生。老師和家長天天讓我們看書，我們吐槽我們像機器人般，而我想説你再不讀書，將來的你將會變成一個不折不扣的機器人，失去了價值觀，對許多事情變得麻木不仁。趁現在有機會讀書就多看幾本書吧。光讀書可還不夠，你得深入思考，思考書中或生活中遇到的問題，不能只停留在表面地閲讀。讀書使你開拓視野，也有助於價值觀的建立。現在的青少年有太多成了電子產品的“附屬品”，我們要擺脱手機，靜下心來，深度閲讀，深度思考，這樣你就不用擔心將來有一天被成功取代了。因為你有自己的價值觀，有自己的思想，有自己的目標，有自己的情感，你是獨一無二的你。
人因有了思想而比動物高級，人因有了情感而比機器高級。即使將來有一天人工智能取代了人類，我們也不能像機器人一樣思考，因為我們是有思想、有情感的人！
