月亮的作文十篇

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的月亮的作文10篇,希望對大家有所幫助。

月亮的作文十篇

月亮的作文 篇1

“啊!中秋節我愛你,就像老鼠愛大米!”一大早,我就像一個瘋子在自己的牀上亂蹦亂跳。“沒看錯,一大早就那麼吵。今晚,不知道月亮出不出來!”哥哥不知道即使也跟着我在牀上跳。“月亮裏的嫦娥是不會讓我失望的!”我停下來,望着窗外的天空。“懶得理你!拜拜!”他一甩頭就走了。

晚上到了,我一直趴在沙發上,左看右看,一直看來看去。媽媽走了過來問:“這位小妹妹在幹什麼呢!”“找月亮。”我乾脆的回答。“哈哈

哈哈!真是位可愛的小妹妹!大約八點月亮才出來。真可愛!”媽媽笑嘻嘻的拍了拍我的頭便走了。“哦!”我呆呆地點了點頭,就離開了窗邊,去看鐘了。

“五十八秒,五十九秒,八點到!”我望着鍾一直數到八點就狂奔到窗邊。

“咦!月亮呢?老媽不是説現在月亮就應該出來的呀?怎麼,怎麼月亮還不出來?我還等着吃月餅呢!”我又在那裏左看看,右看看。“説你可愛就是可愛,我説的是大約八點,不一定是八點!”媽媽又笑嘻嘻的拍了拍我的頭。

過了一會兒,當我在左看看,右看看時,突然發現萬事達的高樓上有一個大大的,遠遠的東西,便説:“好大的燈,真夠有錢的!”就把頭往另一邊轉。“不對,燈底下有一根支撐的,可它卻沒。難道―”我馬上又轉了回去:“oh my god!”

不知何時,全家都衝了過來,欣賞起月亮來。

那黑漆漆的天空中掛着一輪圓圓的月亮,就像一塊黑色的布上擺着一個玉盤。那金燦燦的月亮讓人彷彿看到美麗的嫦娥在跳着婀娜多姿的舞蹈。月亮好像顯得比前幾天的月亮都圓,圓圓的,好似那圓圓的皮球,也似那圓圓的燈泡。看着這美麗的情景,我不禁讚美:“好美呀!”

看來還是中秋節的月亮圓!

月亮的作文 篇2

那年夜晚,晴天,我在朋友家。( )

那晚的月亮特別好看,真的就像白璧一般,除了兩頭尖尖,其餘都是圓潤光滑,好像是蘸了水的船形肥皂,捏在手裏頭滑溜溜的。月光很皎潔,落在朋友家院子上空的一方小天地中,牆角不知名的花也瞧得清清楚楚。這也許是因為在鄉下的緣故。

恰逢停電,屋子裏黑魆魆的,於是我便同朋友以及朋友的爺爺一同搬了三張小藤椅在外頭休息。

朋友的爺爺一落座,便盯着天上的月説:“今晚的月,真好啊。”我和朋友都被這突然冒出的一句話嚇了一跳。朋友隨即壞笑着反問:“爺爺,今兒的月亮哪讓您看上了?不和平常的差不多嘛,只是亮了一些罷了。”他聽後倒是沉默了很久,盯着月亮,乾瘦的手有一下沒一下地敲着藤椅的扶手,銀白的鬍子像棉絮一樣,隨着蠕動的雙脣不住地顫抖着,似是在出神地想着什麼。

良久,他才告訴我們。當年,也是在這樣好的月色下,他和他的戰友一起,在一片野地下的地洞裏提心吊膽地睡了一覺。第二天仗一打,其中一個戰友就再也沒回來了。另一年,朋友的奶奶也是在這樣一個月夜離開的。他打了半輩子的仗,把最有精氣神兒的日子給了國家,朋友的奶奶則把最好的青春年月交給了等待,等待朋友爺爺的平安歸來。但當她盼到了朋友爺爺的歸來,她的身體卻漸漸不行了。最後,在那樣一個有清澈月光的夜晚,朋友奶奶握着爺爺的手,緊緊地,彷彿是在怕他離開。她掙扎着,卻又認命般地閉上了眼,從窗間溜進房裏的月光灑落在朋友奶奶瘦弱的身上。他的雙眼直勾勾地盯着月亮,臉上的悲慟使得我和朋友都長久地沉默了。

沒過多久,朋友的爺爺就起身回了屋子裏,這屋子他住了幾十年,閉着眼都能找着路,不磕着也不碰着。

朋友説:“爺爺一定是自己躲起來流眼淚了。”

但就像張愛玲在《金鎖記》中説的那樣:年輕人想着三十年前的月亮該是銅錢大的一個紅黃的濕暈,像朵雲軒箋上落了一滴淚珠,陳舊而迷糊。老年人回憶中的三十年前月亮是歡愉的。比眼前的大,圓,白。然而隔着三十年的辛酸苦路往回看,再好的月亮也不免帶點淒涼。”

在我與朋友看來,那晚的月亮其實無異於平常,只是亮一些,就像一抹濕暈,一滴淚珠,不起眼又極易令人遺忘。但在朋友爺爺的心中,那晚的月亮的確很美,但卻不及當年的美。這樣的月色讓他回憶起曾經的所有,回憶起自己與戰友的約定,回憶起妻子的離去。那輪月亮融着他的思念、悔恨,也見證了他一生中無數次大大小小的生離死別。

當思念的潮水翻滾之時,眼淚也就隨之而來了。

也許朋友爺爺真的自己躲起來抹眼淚了吧。

月亮的作文 篇3

屈指一數,國小的六年生涯馬上就要結束了。夜裏,天上的月亮依舊把她那幽清的月光撒滿大地。童年只有一次,一去不返;看着月亮,童年的往事湧出心頭。

小時候,每當我走不動時,就叫媽媽抱,媽媽笑着説:“ 乖乖,把你腳下的影子撲住,媽媽就抱抱。”於是我開始抓影子,我馬上就要抓到時,影子卻消失了,我想走進影子,可它卻又溜到我身後,就算我拼盡小命也抓不到。追着影子跑啊跑的,不知不覺中跑到了家門口。

小時候,看到別的小孩生病了都能得到好多好吃的,我就特別羨慕。以後我每次上牀睡覺時,都把被子踢開,可早上起來,被子卻蓋在我身上,我怎麼也不生病。真倒黴!

小時候,我和媽媽去湖邊玩,我玩着玩着,突然來了句:“好大的海啊!”笑得媽媽腸子都打結了。不過,以後我可就慘了,一沒事,媽媽就反反覆覆地説這是湖,那是海。聽得我耳朵都長繭了。

小時候,看見水中的月亮總在變,每一天都不一樣。我不明白的是,月亮的臉是怎麼變的,可我的臉怎麼洗也變不了。那月亮的臉到底是怎麼變的呢?……

童年的往事像水一般流出,我看着皎潔的月亮發起呆來。月亮,在漆黑的夜裏用她那微弱的光芒照亮大地,為人們送去光亮。我看着月亮出了神,忽然間,我又明白了……明白了以往媽媽的用心良苦。小時候,媽媽為了不讓我變得嬌氣,才説那種話;為了不讓我生病,她每一次都幫我蓋上被子;為了不讓我看錯湖與海,她幫我矯正……想到這裏,我思緒萬千,就如《遊子吟》中的一句:

誰言寸草心,報得三春暉。

是啊,我從何起,去報答母親春天一般對我的關愛,月亮無私;母愛無限。

夢迴前塵,憶及初識天地的歷歷往事,不覺莞爾。

茫夜,殘月,稀星。悽悽冷冷。

破曉,朝陽,薄雲。蒼蒼涼涼。

月亮的作文 篇4

天幕漸漸一黑無邊,月亮披上白白的紗登上了星光舞台,慢慢地,慢慢地,月亮的紗殘缺了。雖然如此,月亮露出淡黃色的一角,是那麼美,那麼皎潔,那麼醉人。星星簇擁在月亮的身邊,用雲彩做衣袖,拍打着月兒的臉龐,一邊在羨慕着,嫉妒着月兒的美。月兒仍然在努力釋放着白天留下的點點光輝。

我伏在牀上,呆呆地看着月亮,月亮周邊散發出朦朧光芒,是一種叫人無法形容的美,是一種淡泊,輕柔的暈圈。這種美是不真實的,很快會被拆除的虛假,可星星在月光的籠罩下,不也是變得微不足道,變得渺小。我漸漸地睡着了,做着一個和月亮一樣淡黃,輕盈的夢:

我來到了月亮上,發現月亮根本不是人們所説的寒冷,而是柔着淡淡的温暖,也不是坑坑哇哇,而是軟軟的,有着小小的彈力。我躺在月球上,仰望宇宙,宇宙那麼大呀!在宇宙裏,我僅僅是一粒小小的塵埃,也許地球和月球只是兩顆小小的塵埃。此時再看看地球,它猶如宇宙中的明星閃亮,藍的透徹,白的輕緲。它是我看到的最美麗,最可人的星。

我又回到地球上——我醒了,我做了一個真實又朦朧的夢。

看着月,我又入睡了……

教師評語:月美的不真實,然而,又真實的可以觸摸。在月亮上看地球美不勝收啊!難道只有遠望才是最美的嗎?寫出了人們心中所琢磨不透的共通之處

月亮的作文 篇5

昨天晚上,我做了一個夢,夢見了我坐上宇宙飛船,拿着一瓶美麗的花兒,掛着照相機,揹着旅行包,旅行包裏裝的是:零食(一大堆)、膠捲(好多個)、水杯(一個)……正向着月亮飛去。

過了一會,我到了月亮上。首先我去了月宮,看到了美麗的嫦娥、可愛的玉兔和高大的桂花樹。我走到了嫦娥跟前,對她説:"嫦娥姐姐,你過得好嗎?"

嫦娥問:"你是誰呀?你從哪裏來的?"

我説:"我叫劉明爍,是從地球上來,我坐着我自己製造的飛天一號飛船來的。"

"我們地球上的環境越來越不好了,希望你能幫幫我們吧!"我説

"好,我幫你。"嫦娥説着,給了我一個比較大的瓶子,説:"這個瓶子可以吸收所有不好的空氣和被污染的一些東西,並變成好的空氣。"我謝過嫦娥後,又和小玉兔玩了一會兒遊戲,玩累了我們就靠到了桂花樹下休息了。

休息了一會,我來到了月球的荒蕪地,從那裏採集了一些礦物標本裝到了我的兜裏,然後我在那裏播下了許多植物的種子,我希望下次我來的時候這些植物能生根發芽,長出翠綠的葉子,開出美麗的花。

我又到了月亮村,月亮村--就像我們的地球一樣有樓房、有公園、也有超市,還有許多各星球的"人"……我在月亮村裏散步,不一會天漸漸黑了,我就來到了太空艙準備發射,然後開始倒計時:"10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0發射!"然後我就離開了月球,回到了地球。沒想到,我的飛船剛落地,我就醒了,一看,原來,我是在我的房間裏睡覺呢。

呵呵,真有意思的一個夢。

月亮的作文 篇6

夜幕悄悄地降臨了,月亮輕輕地爬上了樹梢。一隻只螢火蟲提着小燈籠匆匆地向前趕着路,連蝸牛也揹着重重的殼兒忙個不停。他們要去幹什麼呢?原來,他們要去聽買買提給他們唱歌,買買提的歌聲可好聽啦!她常常在小院的葡萄架下唱歌,那歌聲像小河裏的流水,那麼的清澈,那麼的明亮;那歌聲像藍天上的白雲,那麼輕盈,那麼純潔。

可是今天,買買提卻託着下巴,一臉憂傷。小螢火蟲貝貝一向和買買提的手上,關切地問:“買買提,我好姐姐,你今天怎麼啦?”買買提貝貝這麼一問,眼淚在眼眶裏打轉。這個九歲的小姑娘臉紅撲撲的,長長的睫毛格外迷人,而此時的眉毛擰成了疙瘩。“爺爺,”買買提帶着哭腔説:“我唯一的親人爺爺,他病了……”她的眼淚快要流出來了,在月光下,閃着晶瑩的光。

大家都靜了下來,許多小小的螢火蟲都停在了葡萄架上,一閃一閃的,把夜襯托得更加寧靜。風輕輕地吹了起來,葡萄葉也在輕輕地搖頭,彷彿在歎息,“這可怎麼辦啊?買買提多可憐啊!她3歲時成了孤兒,慈祥的艾果爾爺爺收養了她,難道她又要失去這個疼她的爺爺嗎?”

這時一隻蝸牛氣喘吁吁地説:“我爺爺的爺爺告訴我説,如果一棵葡萄樹能結出999顆葡萄,那麼,用最後兩顆葡萄作藥,就可治好世界上最難治的病。”“可是,一顆葡萄怎麼可能結出999顆葡萄呢?”小螢火蟲貝貝問,貝貝媽媽説:“我們一起幫幫她吧!買買提天天給我們將故事唱歌,你們願意她失去爺爺嗎?“大家都同意了。

於是,蚯蚓喊來家人幫這顆葡萄鬆土;蜜蜂白天忙着給葡萄授粉;小蝸牛負責驅趕葉片上的小毛毛蟲;貓頭鷹負責警告田鼠,買買提則守着爺爺,並不時來給大家唱歌,感謝大家,給大家提神;月亮姐姐為了使大家晚上能看得更清楚,總是明晃晃地照着,而葡萄葉呢,則拼命吸收空氣和夜色中的養分……

終於,葡萄成熟了,買買提高興極了,決定把爺爺推到葡萄架下,讓他也高興高興,看着買買提消瘦的身影和疲憊的臉色,爺爺心痛極了,雖然他不相信葡萄能治好他的病,但為了能讓買買提高興,爺爺含着淚答應了。

這天晚上,月光如水一般泄下來,葡萄架上的葡萄在月光的映射下彷彿鍍上了一層白邊。小螢火蟲貝貝和蝸牛在一旁高興地看着買買提。買買提一邊用沙啞的嗓子長着歌,一邊數着葡萄:“995,996,997,咦?怎麼少了兩顆?”買買提再數了一遍:“……995,996,997,還是少了兩顆。”買買提心裏一緊:“難道……難道……爺爺的病就……。”想到這裏,淚水爬上了買買提的臉頰。“爺爺——”買買提大哭起來。貝貝也大哭起來,蚯蚓、蝸牛、貓頭鷹都大哭起來。這時奇蹟出現了,買買提和許多小夥伴們的眼淚在空中飛了起來,最後化成兩顆晶瑩的葡萄,這兩顆珍珠般的葡萄飛到爺爺的身上,化成了一層淡淡的光環。爺爺居然從輪椅上站起來,容光煥發。

“噢,爺爺的病好嘍!爺爺的病好嘍!”買買提高興得又蹦又跳,“噢,買買提又可以給我們唱歌嘍,買買提又可以無憂無慮嘍!”小夥伴們也跟着又唱又跳。

月光靜靜照着葡萄架,照着紛飛的小螢火蟲。寧靜的夜空中傳來了葡萄葉沙沙的聲響,也傳來了買買提如白雲般,如流水般的歌聲。

月亮的作文 篇7

窗外的微風輕輕地吹拂着我的心絃,猶如一灣清清的湖水,蕩起粼粼微波,久久不息。翠綠的樹木,廣袤的田野,青綠的高山……一切想到的,有可能想到的,都如閃電般,劃過我的腦海,彷彿蔚藍的夜空中,劃過的一顆顆流星,來不及讓人貯立以望。

半輪殘月緩緩升入高空。不幸,被一縷淡淡的薄雲遮擋了“面目”。此時想起了白居易筆下的琵琶女“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”。琵琶女抱琵琶遮面是因為她有自己內心的痛處與無奈。而“殘月”遮面難道也有自己內心的苦哀嗎?

坦然的心境,被這輪“殘月”一時打破了寧靜。也曾想和李白一樣寫下“窗前明月光,疑似地上霜”的名句,以致名留史冊。而我絞盡腦汁卻未能找到一句千錘百煉的佳句來如願以償。只好望着殘月發呆,為什麼李白那晚遇到的是明月,我卻偏偏遇到了“殘月”呢?我有些不甘心。

初夏的夜風總是在温暖中滲和一些寒氣。深深地打了個顫慄,把我從雜亂的思緒中喚了回來。此時,“殘月”已經掛得老高了,面對着眼前的一切,我感到一種意外收穫的驚喜與快慰。

高二學習生涯的告終,意外着高三生活的來臨。曾經就聽説“上高三,如爬山”,“高三忙,賽農忙。”這些由經歷過高三生活的學子總結出的“精典”,概括了整個高三生活,聽起來倒有些害怕。

在高一、高二時老師常説,現在抓緊學習,兩,三年時間很快就會過去的。當時只以為這是老師讓我們不要貪玩而採用的一種心理戰術,沒有必要信以為真。再想想兩,三年的時光也沒那麼容易逝去。當然自己的懶惰心理早就滋養了起來,學習成績也就可想而知難了。

兩年光陰的逝去,説是遲那是快。真有點“不見棺材不掉淚”的感覺。現在“棺材”早已擺到我的眼前,而我的心猶如那輪“殘月”黯然無光,難道我只能面對着“棺材”流淚嗎?不!這是那輪“殘月”給我的啟示:雖然是“殘月”,但仍有自己的光輝。雖然是“殘月”,但仍有變圓的一天!

於是,我便重新拿起手中的筆,耕耘我的一片汪洋田海。

月亮的作文 篇8

月亮,一個極富神話色彩的美好事物;

月宮,一個令人心馳神往的神祕天堂;

嫦娥,一個飽受思念之苦的'絕美佳人;

這些聯想都源於對月亮的遐思……

團圓的象徵

農曆八月十五是中秋節,是家人團聚的日子。這天的傳統習俗是吃月餅、賞明月,每年的這天月亮都出奇的亮、出奇的圓。因此,中秋節又象徵着團圓。

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”在這團圓的日子裏,也許你正與家人在一起賞月,其樂融融;也許你因事務繁忙而不能與家人一起共賞明月,但相信你那顆心早已飛到它應去的地方——帶着月亮的祝福。

哦,月亮象徵着團圓!

情絲的傳遞

“聞道欲來相問訊,西樓望月幾回圓”是友情,詩句中傳遞着深厚的友情,與友人多年未見,當然要與朋友共賞明月、同飲美酒,這難道不是一件美事嗎?

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟”是親情,月亮傳遞着濃濃的親情,深深的手足之情。

哦,月光交織成一縷情絲,傳遞着友情、親情與祝福!

夢想的船兒

古有“嫦娥奔月”的神話,激發了人們對月亮的好奇心:月亮上到底有什麼呢?也有許多人開始夢想着登上月球,但更多的人願意將自己的夢想告訴月亮,因為他們始終相信:月亮女神會幫助他們的——是的,幫助他們完成自己的夢想。

在明朗的月光下,抬起頭望着月兒出神,彷彿看到了月亮女神正在對你微笑,你用心與她交流,告訴她你的夢想,載着月亮女神的祝福,勇敢地向着夢想進發!

哦,月亮是一隻載着我們夢想的船兒!

難得的知己

“舉杯邀明月,對影成三人。”李白將月亮比做親密無間的好友,願意向她訴説一切,越發體現了詩人孤獨、清高、狂放不羈的情懷。

一個具有遠大抱負而不能施展才能的人,灰心地仰望着夜空,卻驚奇地發現:月亮也正在望着他,似乎是對他才能的肯定。月亮散發出微微的光亮,若隱若現,卻始終存在……也許,看到這一景象,那人會恍然大悟:是啊,是金子總會發光的,又何必在乎這些小小的挫折呢?

哦,月亮就像一位知己,它肯定每個人的才能,幫助着每一個人!

月亮的作文 篇9

月亮像個害羞的小姑娘,羞答答地從後山露出半個臉,偷偷地注視人間,直到夜深人靜,才將身一閃,出現在天空中。它晶瑩純淨,像個水晶球,美極了;它青輝四射,像一盞明燈,亮極了。

月亮四射的清輝,“吵”醒了送完蜂蜜正熟睡的熊寶寶。熊寶寶悄悄地走下牀,打開窗户。温柔的月光如流水般傾瀉而下,彷彿滑過了一曲悦耳的鋼琴曲,滑進了熊寶寶的心裏。

“你好啊!上面的朋友。”熊寶寶仰臉面對着月亮,臉上寫滿了崇拜。“你好,熊寶寶!”悦耳的聲音在熊寶寶的耳畔響起。

“你是誰呀?”

“我是月亮。”

“月亮,好美的名字啊!我們做個朋友吧!”熊寶寶向月亮招招手。

“好啊!”

從此,熊寶寶每晚送完蜂蜜之後,總是不忘和月亮這位好友寒暄幾句再進入甜甜的夢鄉。

有一天,小熊一如既往地去給動物們送東西。由於今天要送的東西特別多,儘管小熊車速極快,夜幕依然漸漸籠罩了整座森林。小熊早已大汗淋漓,急促的車鈴聲驚動了森林深處的動物們,動物們紛紛從窗口探出頭來,叮囑小熊小心點。

可是夜色越來越濃,一直伴隨小熊回家的月亮今晚卻遲遲沒露面。終於,小熊送完了東西,原本沉重的車子也變輕了。小熊騎着車子往回趕。突然,“砰”地一聲巨響,腳下的一塊大石頭把小熊絆倒了個四腳朝天。小熊疼得哇哇直叫。

一陣清風拂過,天上的烏雲漸漸散開,一輪金黃的月亮掛在天際,一束束流水般的月光照耀着森林,散在了草地上,也散在了小熊的身上。“小熊,小熊……”月亮用悦耳動聽的聲音呼喚着小熊。小熊聽到這熟悉的聲音,睜開雙眼,發現好朋友——月亮正掛在天上,他開心地笑了,“月亮,是你啊!你剛才哪兒去了?”“小熊,你沒事吧?對不起,剛才烏雲把我擋住了,我無法為你照亮道路,你才會摔倒的。”月亮不好意思地低下頭。“沒事的,你是屬於我的月亮嘛!有你這個好朋友在,我就沒事!”小熊對着月亮憨憨地一笑。

月亮伴隨着小熊,把小熊送回了家。已經疲憊不堪的小熊很快進入夢鄉。在夢中,小熊甜甜地笑了。他是不是夢見了自己和月亮正在快樂的玩耍着呢?我想應該是吧!

月亮的作文 篇10

今天晚上,是一個讓人難忘的節日——中秋節!因為,今天是20xx年9月22日的夜晚,是一個月圓之夜,月亮像個月餅一樣。我來到陽台仰起頭看看:“咦”,月亮怎麼不見了。我問爸爸:“爸爸,月亮怎麼不見了”。爸爸説道:“下雨了,月亮在雲彩裏哩!”“那爸爸我們怎麼賞月呢?”我問道?“孩子,月餅不是像月亮一樣,你看着它不就像看着月亮一樣了嗎?”爸爸説。我咬了一口月餅,“那月餅現在豈不是在我們心中!”我説。“對了,是在我們的心中!”爸爸説!

後來,我們的家人圍在一起猜燈謎。首先,爸爸去買了幾個燈籠,把寫好謎語的紙貼在了燈籠上面,過了一個小時,我把全部的燈謎都猜對了,我成了我們家的猜謎王!

中秋節是家人團圓的日子,可那些貧困家庭的孩子因為父母在外面打工,不能回到家中給孩子們過節,所以孩子們沒有月餅吃,我們要捐出一份小小的愛心月餅,讓他們體會節日的快樂!

就讓中秋之月是我們每個人心中的月亮,願這輪明月給大家帶來幸福和快樂!