在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我愛讀書的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我愛讀書的作文 1
HI！我叫小云，我是一個陽光女孩。我的興趣愛好很廣泛，細説的話，估計用上一天也説不完。其中，我最愛的就是讀書了。
每當夜幕降臨時，我就會坐在書桌旁，開始靜靜地讀書。伴着那柔和的燈光，我在書本知識的海洋裏盡情地遨遊。書像一盞油燈，照亮我迷茫的心靈；書像一座燈塔，指引着我前進的方向，伴我邁向成功之路。
古人有云“腹有詩書氣自華”的確，讀書讓我快樂。從書中，我感受到了“三國”“水滸”中英雄們的豪氣；從書中，我感受到了唐詩宋詞的豪邁婉約；從書中，我感受到了朱自清臘梅般的傲骨不屈……書，為我人生的畫卷添上了精彩的一筆。
當我閲讀《假如給我三天光明》的時候，我被感動得哭了。我認識了海倫，深深被海倫表現出來的堅強不屈和積極樂觀精神感動。疾病導致海倫失聰、失明、失語，這是多麼殘酷的'事情。但海倫在莎莉老師的關懷和引導下，勇敢地與命運進行拼搏，為自己贏得了光明和快樂。“勇敢地接受命運的挑戰，就能贏得生活中的光明。”海倫在這本書中寫道。我把這句話記在了心裏，激勵自己要勇敢面對生活中遇到的困難。
文字之所以比煙花更璀璨，是因為我可以看到它在光滑的紙間上靜靜舞蹈，演繹出永恆，淺呤低唱着歲月的旋律。書就像綿綿細雨，潤物細無聲，滋潤着我這棵幼苗茁壯成長；書就像一杯咖啡，只要細細品嚐，就能嚐出其中的韻味……
這就是我，一個熱愛讀書的女孩，我喜歡品嚐知識的味道，你們喜歡我嗎？
我愛讀書的作文 2
書籍是人類進步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書籍，可以讓我們對這個世界瞭解的更深刻;書籍，可以讓我們理清自己的頭腦，放開眼界;書籍，對我們大家都有着太多太多的意義。所以，書籍，是我們對人生的哲理。
幼兒時，我們不識幾個字，但我們會拼音，我們用自己稚嫩的小手，打開書，欣賞着插圖，磕磕絆絆地讀。那時，我們雖然不明白深奧的詞語，但我們應該明白最最普通的.詞語，我們看着童話，幻想着自己的明天。是多麼美妙啊!
上了國小後，開始學字了，雖然不是很多，但起碼可以讀一些書了。坐在學習椅上，書放在學習桌上，真愜意啊!
我們越來越大了，知識也越來越多了，不再滿足於童話與漫畫了，我們開始看作文了!沒有拼音的作文，不認識的字問問父母，問問老師，不是很好的事嗎?
從五年級開始，作文書也滿足不了我們的眼睛了，我們看名著什麼的，百科全書，名人故事。四大名著那些優美的詞語，多麼好啊!百科全書，在我們欣賞着祖國的風景、文化、以及世界、大自然等等。看著名人故事，使我們明白了名人是什麼樣的，名人與我們有什麼差距。
平常你不會覺得看書有什麼用處，寫作文時，你才發現你的腦子裏的詞語是多麼的多。你正文思泉湧，沒有任何的事情可以打得動你了。
看書吧!考高中，考大學那些課本以外的知識，只有靠書籍才能知道。讀書吧!讓我們讀書吧!
我愛讀書的作文 3
我最喜歡的事就是讀書。我晚上在牀上讀書，吃飯的時候讀書，下課時讀書，刷牙時讀書，有時在車上也要讀書。
要説我為什麼這麼喜歡讀書，那是因為書裏藏着“祕密花園”。書裏面不僅有光怪陸離、多姿多彩的世界，還有很多思想活躍的朋友可以和我交流呢！讀書讓我的精神世界更加豐盈，讀書這件事深深吸引着我。
有一次，我在沙發上津津有味地讀着一本書，完全投入到書中的故事裏。結果媽媽和我講話，我一個字也沒聽到！後來媽媽跟我抱怨：“一看書啊，你就成了小呆瓜，什麼也聽不進去了！”我還傻傻地問：“媽媽，您真的.和我説話了嗎？”
還有一次，我在吃早飯的時候捧起了書，結果，我那一頓飯一共吃了兩個小時。飯菜冰涼了，我還渾然不知，竟覺得“有滋有味”！
再有一次，我正在喝水，當然啦，那時我也在看書。結果沒找到自己的嘴巴，水全潑在了身上，弄得好像不小心踏進水塘的小動物，狼狽極了。
下課的十分鐘可是我看書的好時機。我看得認真極了，無論教室裏有多吵鬧，我完全不會被影響，好像瞬間打開了任意門，去了另一個空間，只有上課鈴聲能把我從那裏拉回來。
刷牙的時候我也要讀書，雖然站在鏡子前，但我根本沒有心思看鏡子一眼，而是兩眼直勾勾地盯着書，專心致志。故事看完了，牙也刷好了。咦！牙齦有點疼，是不是刷太久了。
這就是愛讀書的我，你是否也愛讀書呢？
我愛讀書的作文 4
每個人都有自己的愛好，我的愛好就是讀書。
我是從訂雜誌的時候開始愛讀書的。那一次，我看見別人都拿着自己的雜誌看，我卻什麼書也沒有。只能看會兒拓展讀。於是，我就下定決心——訂一本書。以前我看書太貴了，所以沒買。這次我要訂一本軍體世界，因為那個時候我對軍事故事很感興趣，因為我看過別人的一本軍體世界，很精彩。終於，這本書到手了。我迫不及待的打開來看，裏面有許多故事比如説：間諜王、……這些故事都讓我如醉如痴，我一連看了好幾遍。然後我就想：光這樣的軍體故事都這麼的`有趣，更別説其他的文章了。於是我就開始找一些神話故事，童話故事，武俠故事……漸漸的，我發現了讀書的樂趣。我又開始在家裏找些寫作文書，並從書中悟出了一些道理。後來，要説我最喜歡看的書，那就是《西遊記》他就是四大名著之一。而且，他是一個神魔小説，是我最愛看的書的一種類型。裏面主要講了：唐僧去天竺之極樂之國取經，一路上收了三個徒弟，徒弟們保唐僧不被妖魔捉到，捉到了還會再救回來。就這樣，他們拔涉千山萬水到了天竺之極樂之國。《西遊記》中我最喜歡孫悟空，他精通地煞數七十二般變化，身是金剛不壞之身……我還喜歡豬八戒，雖然是“呆子”呆出讓別人喜愛，可以説是呆萌。沙老三他即便受盡侮辱也忠心耿耿。他們各有各的精彩，這本書中，我最喜歡的是孫悟空大鬧天宮的時候，他多麼的威武呀！即使十萬天兵也攔不住他……
我的愛好，就是讀書。
我愛讀書的作文 5
我的課餘生活豐富多彩。不在播放誘人動畫片的電視機前，也不在喧鬧的遊樂場，而是在安靜的書堆裏。
我以“小書迷”自居，這可不是吹的!對我來説，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。每天，我做完作業，就會一頭扎進“書堆”裏。我房間的書架上、書桌上、牀頭上，都堆滿了書。有包羅萬象、啟迪智慧的《聰明孩子十萬個為什麼》，有歷經九九八十一難的《西遊記》，有文字與圖片相映成趣的'《動物世界》，有縱橫天宇內外、視角新穎的《中國少年兒童百科全書》……
牙牙學語時，媽媽就教會我《三字經》。“人之初，性本善。”我學會了善良;“教之道，貴以專。”使我懂得了學習要持之以恆。上了幼兒園，我學會了《弟子規》——孝敬父母、友愛朋友、注重信用等等都是它告訴我的道理。現在我已是三年級的國小生了，我看的書很雜，文藝的、天文的、地理的、科幻的、武俠的，只要課餘時間空下來，我就捧起書本，輕輕地翻閲着那一頁頁散發着濃烈墨香的紙張，陶醉書中，自得其樂。從書中我得到了許許多多的知識，懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡，收穫了耐心和認真……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我盪漾在書海之中，猶如一隻小蜜蜂，採擷書中的花蜜，享受着讀書的快樂，捕捉着有用的知識，跟着書本暢遊世界，瞭解世界。
我愛讀書的作文 6
我從小就喜歡讀書，所以爸爸媽媽常常帶我去新華書店看書。我一到書店就跑去看故事書，什麼《安徒生童話》啦，《寓言故事》啦，當時我只有7歲，雖然讀了許多書，但是不求甚解，也沒有什麼收穫。
一天，我再一次來到書店，發現書店旁邊立着一個大牌子，上面寫着：“健康自己，從選擇書中做起。”受到啟發，我便開始有針對性地看書。
翻開《水滸傳》，注視着那一行行的文字，它們述説着林沖被逼上梁山的無奈，述説着武松打虎的英勇，述説着梁山將士的俠義、無畏……合上書，那些故事像一輪驕陽，在我心中燃燒、燃燒……它們讓我努力做一個正直無私的人，讓我與朋友坦誠相待。
翻開一本本偉人的傳記，凝視着那些平常而又飽含哲理的話語，我的心久久不能平靜。牛頓、愛迪生、諾貝爾……這些名字我們並不陌生，他們都為人類做出了巨大的貢獻。他們似乎與眾不同，但又是那麼普通。他們擁有一種我們沒有的精神。他們有毅力，他們為了目標而奮鬥，所以他們能成功。
如今，我已經六年級了，讀了許多名著，與書結下了不解之緣。圖書豐富了我的.知識，陶冶了我的情操，我愛書，在今後的成長道路上我將與書同行。
我愛讀書的作文 7
我喜歡讀書，爸媽都説我是個“小書蟲”。書讀多了，就覺得她成了我的朋友，一天也離不開。
讀書給我以勇氣。每當我學習疲倦鬆懈時，我就想起了聞雞起舞的故事。據説晉朝時，胡人經常騷擾我國邊境，民不聊生，有個叫祖狄的立下宏願，表示一定要收復中原，報效祖國。於是，他和好朋友劉琨每天聞雞起舞，不管寒冬還是酷暑；不管颳風還是下雨，他倆只要一聽到雞叫就爬起來練武。就這樣，日復一日，年復一年，他倆武藝越來越高，後來為打擊匈奴，恢復邊境安寧作出了貢獻。每想到這，我就精神振奮，再暖的被窩也纏不住我，再難的作業也嚇不住我。
讀書給我以智慧。每當我驕傲自滿不求進取時，我就想起了三顧茅廬的故事。劉備為復興漢室大業，曾三次拜訪諸葛亮。前兩次，諸葛亮都避而不見，第三次，外面赤日炎炎，劉備等人商途跋涉，不辭辛苦來到諸葛亮的茅屋前。精誠所至，金石為開，諸葛亮深受感動，毅然走出茅廬，協助劉備轉戰南北，開創了蜀國江山，奠定了三國鼎立的局面。我想，諸葛亮的智慧來源於飽讀經書，我們也要發奮苦讀，讀好書，做好人，為社會做貢獻。我記得一位名人説過，沒有書的'家園是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收穫的田野；沒有書的世界時沒有水的河流。因此，我説：“書是我的良師益友，與書為友，其樂無窮。”
我愛讀書的作文 8
在我們班，每當提起我這個陽光而又樂天派的小男孩，大家都會把我和“笑”聯繫在一起。因為在學校裏，幽默搞笑可以算是我的強項了，但在學校背後，我還有靜的一面呢！那就是愛讀書，為此還鬧了不少笑話。
那是暑假的.一天，媽媽去買菜，我只好“獨守空房”。媽媽前腳剛邁出門，我便把自己的房門關上，拿出了書，因為只有書這位好朋友才能幫我消除孤獨。漸漸的，《馬小跳的故事》把我的心緊緊揪住，我時而被張達的大嘴所驚愕，時而被唐飛的企鵝肚所逗笑，不知不覺便身身臨其境，忘卻一切。
“為什麼不開門！”一聲怒吼把我嚇一跳，猛然後頭，只見媽媽怒目圓睜，後面還跟着氣喘吁吁的爺爺和奶奶。我一臉茫然地望着他們，自己沒幹壞事呀！原來媽媽買菜回來，由於沒帶鑰匙，摁了幾次門鈴也不見動靜，以為我出了什麼事，便急忙跑到爺爺家取鑰匙，爺爺也怕我有什麼意外，也跟來了。當看到我安然無恙，才送了一口氣，弄的大家啼笑皆非。
可是，你知道我為什麼這麼愛讀書嗎？因為在書中，我時而到“大漠孤煙直，長河落日圓”的粗獷塞北；時而到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的清麗江南……在書中，我可以與孟子、孔子對話，可以和秦皇漢武、唐宗宋祖攀談，還可以向泰戈爾請教，與魯迅、巴金會面……正所謂“飲茶書窗前，悠然見前賢。”
這就是愛讀書的我，你愛做什麼呢？請告訴我吧!
我愛讀書的作文 9
前蘇聯著名作家高爾基説過書是人類進步的階梯。偉大詩人杜甫説過讀書破萬卷，下筆如有神。
我愛讀書，書就像一把鑰匙，為我打開了知識的大門；書就像一個又聰明又有智慧的朋友，為我解答難題。書就像一個歷經滄桑的文物，讓我重温歷史。
一次，媽媽給我拿來一本《格林童話》，讓我看看裏面精彩的'故事，剛開始，我還有牴觸情緒，不願意讀。後來，我翻開第1頁，裏面的題目吸引了我，我趕快聚精會神地讀起來。我讀呀讀呀，越讀到後面就越有興趣，我讀得廢寢忘食。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我説等一會兒，又過了一會兒，媽媽又叫我吃飯，我還是説等一會兒，後來，在媽媽的再三催促下，我才戀戀不捨地放下書。
下面讓我來介紹其中的一個故事吧，這個故事的題目是《森林中的三個小矮人》，冬天繼母讓繼女穿着紙衣服出去採草莓，採不到就不能回來，還把她扔到了河裏。這個繼母簡直太可惡了！後來女孩在森林中遇到了三個小矮人，在他們的幫助下繼母受到了懲罰，而女孩和王子過上了幸福的生活。這可真是：善有善報惡有惡報啊！
讀書能使人變聰明，讀書能使人有智慧，讀書能使人進步。媽媽經常對我説，為什麼有人能當科學家？就是因為他廢寢忘食、不分晝夜地讀書，從中學到了知識。我決定以後要多多讀書，日積月累就會變得很厲害啦！
讀萬卷書，行萬里路。我愛讀書！
我愛讀書的作文 10
每天早晨，我早早地起牀因為我想早點上學去學校讀古詩。
來到學校，我交完作業就坐在座位上認認真真地讀古詩。因為我喜歡，熱愛讀古詩，眼晴看不清還急着要媽媽配眼鏡，戴上眼鏡，看得清清楚楚，我開心極了。
上語文課時，我每次讀語文時都是大聲地朗讀，但不是大喊大叫。有一次，程老師走到我的座位這一邊，小聲地對我們這邊的幾個同學説：“你們要帶動全班讀書。”我變得很有自信，讀得更加專注，更加大聲。這時，全班讀得也越來越好，越來越大聲。讀完課文後，我覺得程老師臉上掛着一絲滿意的笑容。語文課我就這樣快樂地上完了。
下午放學路上，一路，我的心裏盪漾着我上課時的.讀書聲，腦海裏呈現着我上課時讀書的畫面，不禁自豪了起來。我又想：為什麼這麼一件小小的事情也會讓我自豪呢？
回到家我就抓緊做作業，想要快點做完作業去讀一會兒書。
我的一些親戚説我聰明，愛學習，可我覺得自己做的還不夠親戚們説的那樣。
這就是我，一個愛讀書的女孩。
我愛讀書的作文 11
生活中，書是我們不可缺少的精神糧食之一，從書籍中汲取知識和力量。
我覺得讀書就如同一個藝術家去看文藝作品；一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣；讀—是因為喜歡，讀是因為興趣。有一句話説得好：“閲讀不能改變人的長度，但能改變人聲的寬度。”正是這種有興趣地閲讀讓我的生活豐富多姿多彩。
讀書已成為可我生活中的一個樂趣。放寒、暑假時我最愛做的事情就是看各種各樣的書籍，如漫畫書、百科書、和歷史的一些書，從爸爸、媽媽給我訂閲的兒童雜誌，到一些文學歷史名著的書，我都照單全收不肯錯過閲讀的`機會。即使是開學以後，也要在，忙碌的時間中擠出一點時間來看自己喜愛的書本，讓自己的心靈得到些許的休息。拿起一本自己喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗户，欣賞窗外的美麗風景。
書是生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋裏漫遊，從中得到莫大的快樂，更使我的知識方面寬廣了不少。在生活中，書中的知識還幫了我的不少忙呢！
得一次星期天，我和小夥伴一起玩。忽然，我發現了一隻蝸牛，我想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我帶着這個疑問立刻去問爸爸、媽媽，爸爸媽媽説：“你自己去探索這個奧祕吧！”我馬上去查《十萬個為什麼》，這才知道蝸牛是害蟲。
讀書使我增長知識；我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，休閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂！
我愛讀書的作文 12
下午第一節課，三（6）小太陽中隊於本班教室開展了《我讀書，我快樂》的主題隊會，並邀請了學校領導進行觀摩。
伴隨着節奏明快的樂曲，中隊長以響亮的聲音宣佈活動的開始。主持人吳睿涵和花蓉榮上台，憑藉輕鬆活潑的對話吸引了全班同學的注意，孩子們積極參與本次活動。
活動一：《閲讀之經典》。首先，由10個男同學和10個女同學清唱歌曲《讀書郎》；然後，在快板有節奏的拍打下，女生齊背國學經典《三字經》選段；最後由主持人提問，男生回答《弟子規》部分內容。
活動二：《閲讀之彙報》。在浪漫的鋼琴曲的伴奏下，三位同學為大家彙報自己讀過的`有趣小故事，分別是成語故事《程門立雪》、神話故事《女媧造人》和童話故事《可愛的南瓜房子》，同時還一邊講故事一邊提問隊員説説對故事的新的理解。
活動三：《閲讀之傳承》。7位同學和自己的夥伴一起給隊員們推薦適合三年級段閲讀的書目，分別為《西遊記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《上下五千年》。最後，在主持人的提示下，全班同學一起參與詩歌朗誦《閲讀人生》，在優美動聽的小提琴曲中結束了本次活動。
通過《我讀書，我快樂》的主題隊會，同學們明白了讀書的重要性，並在日常生活中時刻提醒自己：我讀書，我快樂！
我愛讀書的作文 13
書是人類的好朋友，讀書能讓人增加知識，變得更加聰明，並且學會做人的道理。
這天下着小雨，午飯後，我和媽媽來到了泉城路新華書店。一進門，就看到一排排整齊的書架，上面擺滿了各種各樣的圖書，文學作品、歷史軍事、生活百科……應有盡有。
我們來到三層的書法字帖區。媽媽説一個人要想寫一手漂亮的好字，就需要“請”好字帖做老師，還説寫好字就不能怕吃苦，一個字練好多好多遍才會寫好。我和媽媽精挑細選，找到了兩本滿意的字帖，一本是行書，一本是楷書。
選好字帖，我們又來到地下一層的兒童書圖書區。這裏陳列的都是孩子們喜歡的圖書，有趣的童話故事，反映我們學生生活的兒童小説……我尋找自己感興趣的圖書，因為認識的字不是很多，選擇帶漢語拼音的書看。我一本接一本地翻看，遇到不認識的字，就請剛剛學會的'漢語拼音幫忙，終於把所有的字音讀出來。以前是媽媽讀書給我聽，現在我也能給媽媽讀書了，真高興！
媽媽説讀書可以學到很多知識，我選了三本書：《湯姆叔叔的小屋》、《綠野仙蹤》和《假如給我三天光明》。我要讀書，我愛讀書，希望這些書讓我獲得更大的進步！
我愛讀書的作文 14
我是一個愛讀書的國小生。高爾基説過：“我撲在書上，就如同飢餓的人撲在麪包上。”書對於我來説，佔據着十分重要的位置。我喜歡讀《三國演義》的蕩氣迴腸的故事，因為這些故事給予了我勇氣；喜歡讀《綠野仙蹤》那神祕其妙的遭遇，因為它離奇的遭遇令我稱奇；還喜歡認真品味《意林》中充滿人生哲理的詩歌，這，又讓我看到了人生希望的曙光。我彷彿已經走入的書的世界，在書海中不斷遨遊。
我熱愛讀書簡直都達到了接近迷戀的程度了，無論在什麼時候，什麼地方，什麼場合，我總要帶上一兩本書認真品讀，還要做出讀書筆記。
記得有一次，我吃完飯後突然覺得肚子有些疼，不好！要上廁所！我順手就拿起一本書——《三國演義》，步伐飛快、火急火燎向廁所衝去，迎面，正好和媽媽撞個滿懷。媽媽不解的問“你急急忙忙的，這是要幹什麼？是要上網嗎？”我連忙答道：“不是，肚子有些疼，想上個廁所。”説話之間，我把藏在後背的書往一邊推了推，還拿衣服蓋住，生怕被媽媽發現。天不佑我也！媽媽的火眼金睛一下子就發現了我的這個動作，我害怕極了，嘴裏哆嗦着説道：“媽媽，我上廁所呀！”
而在心裏，卻暗暗的.祈禱着“老天保佑，別讓媽媽發現，發現我可就又要挨批了，菩薩保佑，菩薩保佑！”可是天不遂人願，媽媽在一旁厲聲問道“你的後背藏着什麼？”“啊，沒，沒什麼。”我使勁的背起手，結結巴巴的應付道。“説話結巴就代表心裏有鬼，一定不是什麼好事兒，給我看看！”我只好乖乖的把書交給媽媽，“讀書時好樣兒的，但要分什麼時候，我早就説過，上廁所看書會壞了眼睛的！”媽媽又嘮叨起來。我不情願的去上廁所去了。為了避免媽媽檢查，我只好把書上的內容錄到錄音機裏，雖然很麻煩，很繁瑣，但是能如願以償的讀到書，我也就心滿意足了。
真是功夫不負有心人，前幾天的班級“三好學生”評選中，我以絕對高得票數一舉奪魁，成為班級公認的“讀書小能手”，我拿到獎狀後十分高興，同學們紛紛投來羨慕的目光，和鼓勵的話語。我在大家的鼓勵下説出了我的讀書祕訣“只要肯讀，肯思考，肯品味書中的精華，就會品讀到書本的無窮樂趣，書也就不那麼枯燥了。”講台下頓時響起了一陣熱烈的掌聲。
這就是我，一個愛讀書的國小生。書是一片小船，帶我飛向更廣闊、浩瀚的天穹……
我愛讀書的作文 15
高爾基曾經説過，書籍是人類進步的階梯，是啊，書對於人類是多麼的重要，沒了書就沒有了知識，沒了知識就又沒有了智慧，書本似乎被許多人忘記了，替代他的成了手機，但是當你捧起一本好書，在寂靜的時候細細品味，你就會體會到其中的樂趣。
小時候我總是翻閲姐姐的書，雖然還不識字，但卻喜歡上上面的圖畫，每一個人的表情動作都被畫的活靈活現，似乎想要表達着什麼，我常常將姐姐的書搬得亂七八糟，只為挑選一本好書，挑好了我便會去獨自一人坐在旁邊，細細品味着其中的樂趣，這就是我在書中尋找到的快樂，不過當姐姐聽見我讀書的笑聲，他就會立馬走過來，一看書又被我翻亂了，這時他就會鼓起兩個大腮幫，裝作生氣的樣子，我就會俏皮的一笑，我知道，他是會原諒我的。 現在讀書這件事情更是成為了我人生中必不可少的事情，每個週末我都會去圖書館看書，雖然腳很累，但只要一捧起一本好書細細品讀時，那種疲憊感頓時就煙消雲散了，有朝花夕拾中的`我彷彿看見了魯迅在百草園中玩耍，在駱駝祥子中我彷彿看見了一個有良知的作家在對一個悲慘的人寫着同情的畫面，在鋼鐵是怎樣煉成的一本書中，我彷彿看見了奧斯特洛夫斯基是怎樣以他驚人的力量戰勝困難的。他們教會了我做人做事的道理，而我又在一本書一本書中獲得了人生的啟迪，我富有嗎?不我沒有多少物質的財富，但是我有許多精神財富。
林海音在城南舊事一書中，曾經寫過一個關於她讀書的小片段，當她站在櫃枱旁讀了兩個多小時腿，非常酸了，可是當他跨出圖書館時嚥了一口唾沫，好像把他所有的智慧都吞下去時，他覺得這是值得的，雖然在當今時代我們不必像李海英那樣站着讀書，有時候甚至會被趕出去，那他的精神卻值得我們學習。
在夜深人靜的時候，我坐在窗前打開一本書籍，藉着潔白的月光仔細品讀，在書中尋找着我的快樂。
我愛讀書的作文 16
我們學習完了第一單元的課程，從課文中，我們學會了要認真閲讀，體會了名人閲讀方法，讓我們受益匪淺。
他們認真地閲讀，對書的熱愛、書的追求，對閲讀的態度更是嚴謹認真，從來不會被迫讀書，也不會走馬觀花。我國的無產階級領導人毛澤東主席的'讀書方法就顯得很不平凡，毛主席喜歡動筆讀書，看書時都不厭其煩地改正錯別字。毛主席還喜歡加批註，上學時就批註鮑爾生著《倫理學原理》，在10萬餘字的原著上，他用工整小楷寫了一萬多字的批註。
在真正的求知者看來，閲讀是一件快樂的事，我們可以從每一次閲讀中中獲得新的收穫。在文中寫批註，不僅可以加強自己的理解能力，還可以鍛鍊自己的記憶力，並且畫下好詞佳句，豐富自己的詞彙，對寫作文有很大的幫助。
我國著名的經濟家王亞南的讀書方法與眾不同，他是將牀的一隻腳鋸斷一半，當他深夜疲勞時上牀睡一覺時，迷糊中一轉身，牀就會向一邊傾斜，王亞南就可以立即提起精神，再回到桌邊，繼續讀書。王亞南就憑藉“斷腳牀”的方法，成為我我國著名的經濟家。
看了這兩位名人的讀書方法，我認為還是毛澤東的方法比較好。在好的詞句劃下記號；根據從這一段悟出的道理；在每一段上寫下批註。我以前讀書時大有“不求甚解”的毛病，對書的道理理解不夠透徹。通過毛主席學習方法對我的啟迪，使我明白了，只有多動筆，才能讀透書，真是“不動筆墨不讀書”！
我愛讀書的作文 17
培根説過：書籍是思想的航船，乜潸截着人類的智慧，送給了一代又一代。一本好的書籍就是一位有智慧的老人，它也是一把打開識大門的金鑰匙。多讀些好書能讓那些愚蠢的人變的聰明，多讀書能讓作文寫的好。
那天晚上，我在興致勃勃地看電視，可想了想，我應該去讀書了，我走向卧室，打開了燈，關上了門，順手拿起《笨狼的故事》這本書，我打開第一頁，津津有味地看了起來。
不知過了多久，突然，我被書中的笨狼做的那件傻事笑的前仰後合，媽媽無奈地對我説現在已經九點多了，快上牀睡覺吧。我己經被那可愛的.笨狼迷住了，嘴上雖説行，但心裏卻在想再看幾頁吧，再看幾頁吧，後面一定還有好玩的事呢！於是，我又認真地讀起來。直到從二十四頁看到了二百四十多頁才停了下來，就像高爾基説的那句令我難忘的話：我撲在書籍上，猶如一位乞丐撲在了麪包上。
書，讓我學到了豐富的知識，每次讀書，就像自己是書裏的一個角色，而且很享受。我愛讀書，讀書是我快樂。
我愛讀書的作文 18
爺爺是棋迷、奶奶是戲迷、爸爸是球迷，而我是個“小書迷”。我喜歡獨自一個人在角落裏津津有味地看着我心愛的書。
小時候，在幼兒園裏聽老師講故事，在家我便纏着媽媽給我講故事。學會了識拼音認字我便又總是纏着媽媽，給我買童話書。還沒上國小，我就看了許多的童話書。那一則則的童話是我童年最好的夥伴。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧復古花費更多腹大笑；我看《白雪公主》，替她欣慰她有一羣真誠的朋友；我看《賣火柴的小女孩》，為她悲傷她殘酷的厄運。隨着年齡的增長，我漸漸學會了閲讀一些文高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，是因為讀書能幫助我的學習，學作品，不再滿足於童話故事書，就這樣書成了我最親密的夥伴。
書豐富我的知識。每當讀到一本好書入迷時，我彷彿進入了書的世界，當書中的主人公勝利時，我會高興的`手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，我會悄然淚下……
記得有一次，我在樓上看《感動國小生全集》，我正在細細品味，“什麼才是真正的友誼，什麼才是真正的人間真情。”這時，媽媽在樓下喊道：“吃飯了！”“來了，來了。”我胡亂説道。過了好久，媽媽見我沒有動靜，便生氣的説：“你到底還想不想吃飯了，飯菜都涼了。”這時我才極不情願地下樓，手裏還拿着書，一邊走一邊看，走到最後兩級台階，一不小心，腳一踩空，摔了一個大跟頭。我還故作堅強，對媽媽笑着説：“沒事，沒事
現在幾乎每個星期天，媽媽總要帶我去圖書館借書看。我一頭扎進這書的海洋，不停的徜徉在書的海洋裏。圖書館規定每次只能借兩本書，但我恨不得一下子借個十幾本，回到家如飢似渴的把他們讀完。
我愛讀書。書，給我知識；書，給我快樂；書，永遠是我最好的朋友。
我愛讀書的作文 19
“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間，就是為了完成任務。有誰把讀書當成快樂的事呢？
我兩、三歲時，爸爸媽媽把我送進幼兒園，我就開始和書打交道了。老師每天都講着精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了，到了讀一、二年級時，雖然不大認識字，不過，也學會了拼着拼音讀。
書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽老師説過：毛主席愛讀書，他打仗的時候，寧願什麼都不要，也不會不要他的朋友——書。難怪他的文采那麼高。在我們五年級的課文中，收有毛主席寫的一首詩歌，叫做《七律·長征》。
我愛讀書，書中有很多精彩的世界；我愛讀書，讀書是我獲取知識的主要途徑之一；我愛讀書，多讀書可以擴寬我的`知識面；我愛讀書，讀書可以提升我的文學修養；我愛讀書，讀書對我日後的説和寫都有很大的幫助；我愛讀書，讀書使我開闊視野；我愛讀書，讀書使我情趣優雅；我愛讀書，讀書使我美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃；我愛讀書，讀書使我多活幾度生命；我愛讀書，讀書能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開心。
我愛讀書，我會一直讀下去的！
我愛讀書的作文 20
“開鋒，看看，都凌晨兩點了，還不睡覺！三分鐘內不睡覺，你明天就把這本書抄一遍！”凌晨兩點，在媽媽的威脅下，我戀戀不捨地把書放下。我——一個愛看書的人。
我很小的時候第一次觸碰書籍，那時，我邊看書（是圖畫書）邊咿咿呀呀地向爸爸媽媽説我自己的理解；大了點，開始看薄薄的故事書；上了國小，便看起兒童文學；現在，攻讀一本本厚厚的歷史書籍。
在一天夜裏，爸爸媽媽都熄燈了，我便踮手踮腳的拿來電話手錶和一本書，藏在被子裏偷偷看，藉着電話手錶那微弱的光芒，看了一本又一本，直到天邊翻出魚肚白，我才戀戀不捨地把書放回書架。再將種種蹤跡隱藏起來，免得露餡兒，這才心安理得的進入夢鄉。
每天寫完作業時，我就會把課本和作業本拿出來，再拿出一本書。媽媽一過來，趕緊將書放好，裝着寫作業，媽媽一走開，繼續津津有味的看書。幾個小時過去了，媽媽進來檢查我作業的進度。一看，臉就沉了“剛才在幹嗎？”“我……在……看書。”“看看你，就知道看書，還不快點寫作業！”我這才開始寫作業。結果，鄰居都已經入睡，我還在奮筆疾書。對此，爸爸媽媽十分頭疼。
對於書，我的理解與別人不一樣。別人説，書只是用木頭加工成紙，再打印出來的東西。而我，卻感到書具有靈性。猶如一支毛筆，時而輕，時而重，勾勒出人間的美醜；猶如一輛豪華的馬車，裝載着人類的智慧；猶如一顆璀璨的`寶石，含着人們的精華。書，更給了我意想不到的收穫。朗讀唐詩宋詞，讓我瞭解古人當時的思想和意境；品讀兒童文學，使我的想象能力大有提高；閲讀世界名著，讓我的作文突飛猛進。
莎士比亞曾説過：“書籍是全世界人的營養品。”對於我這樣醉心閲讀的少年，它的功用更是不言而喻。自打我喜歡看書以來，我的語文成績可以説是芝麻開花——節節高，上學期語文期末考還拿了全班第一呢！不單單的是這些，我的理解能力也進一步提高了，從傻傻不知別人説的是什麼到與有文化的人討論文學的少年，改變了許多。
書，滿足了我精神的需要，因為有書，才能使我茁壯成長，為此我樂意做個沉迷在書的王國的人。
我愛讀書的作文 21
書，是我生活中不可缺少的朋友。不管是什麼書，我總能看得津津有味。偉大詩人杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見讀書有多重要。想當初，我一心只是想着玩，一本書也不看，那是什麼原因讓我變成一個書迷呢？這裏面還有個小故事呢！
那天，媽媽帶我去書城。因為我當時不怎麼喜歡看書，所以老纏着媽媽：“媽媽，這一點都不好玩，我們回家吧！”可是媽媽卻不答應，還給我下了死命令：“你今天必須讀完一本書，回家時我要抽查。”我百般無奈，值得拿起一本故事書看起來，看了一半，媽媽便叫我回家，“咦，怎麼現在就回家啊，這不才三點多嗎？”我抬起頭問，媽媽指了指手機，向我示意天已經很晚了。就這樣，我愛上了讀書。
現在，能吸引我的書已經不僅僅只有一半的故事書了，我最愛的書已經是《水滸傳》，有空時，就拿出來看看，雖然已經看過很多遍了，再次拿起仍愛不釋手，不會覺得厭煩。
書，是一盞明亮的燈，照亮了我前進的方向；書，是沙漠中的一泓清泉，給我帶來了一線生機；書，是冬日裏的.一輪暖陽，是我感受到了温暖；書，是打開成功之門的一把鑰匙，讓我們走向成功之路，我愛讀書！
我愛讀書的作文 22
我家裏的書可多了，整整放滿了三個書架。有成語故事、童話書、漫畫書……我最喜歡的書是一套名為《故宮裏的大怪獸》的書籍。一天，媽媽發現有人做送書的活動，這套書就到了我的手裏。這套書一共有六本，我幾天就把這六本書看完了，對它們愛不釋手。
《故宮裏的大怪獸》講的是：國小生李小雨在故宮撿到了一個神奇的寶石耳環，從此，她得以聽到在故宮裏生活了幾百年的怪獸們開口説話，並經歷了許多驚險故事。我最喜歡書中的一個片段是：“如果就這樣張開手臂，一下子跳到金水河裏，是不是就會變成一條魚呢？最近，我總是在想這個問題。天氣越來越熱，真想去游泳啊！穿上漂亮的.游泳衣，跳到冰涼的水裏，一定會舒服的打個寒戰吧。”我喜歡這一段是因為這段很有趣，而且這也是我最喜歡的故事裏的一段，我也想像書中的主人公一樣在河裏像小魚一樣自由自在地游來游去，多歡快啊！
讀完這本書，我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了！親愛的你們，趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧！
我愛讀書的作文 23
我從小就喜歡讀書。每天睡覺的時候，我就會讓媽媽講個故事再睡。有時候，媽媽幹活幹到深夜沒時間陪我，我就自己讀。
有一次，我把《拇指姑娘》這個小故事讀給爸爸聽。由於這個故事裏不認識的生字太多，所以我就用形近字的讀音代替。我把“拇指”讀成了“母母”爸爸笑的都沒法形容了。
在我五六歲的時候，我就開始讀一些注音版的`圖書了。一天，媽媽從新華書店買了一本《吹牛大王歷險記》我翻翻就感覺沒意思，我又翻了翻被獅子和鱷魚之間逃生的這一章迷住了。
七八歲時，《笑貓日記》一系列的書就像磁石一樣又吸引了我的眼球，笑貓為了自己心愛的虎皮貓，差點把命都丟了，才找到能治虎皮貓的草藥，卻被小兔子吃了。這令我很憤怒。
在上四年級時，我借同學的一本《湯姆叔叔的小屋》看，讀完後，我為湯姆叔叔打抱不平，美國人享盡榮華富貴，而黑人卻要吃米粒，睡草地上，真不公平。
書就像一扇通往智慧的大門，只要知識不斷增長，那智慧的大門永遠不會關閉。
我愛讀書的作文 24
我們的童年猶如一幅流光溢彩的圖畫，書是我們最不可缺少的一部分，沒有了書，我們的童年將缺少很多樂趣。
對於讀課外書，一開始我喜愛《綠野仙蹤》、《會飛的教室》、《小王子》、《笑貓日記》，這一類的書。它們經常使我如醉如痴，浮想聯翩。只要一有書我就興高采烈的，忘了時光的流逝，忘了一切的煩惱。開始我看得津津有味，可天長日久的，就感到有些“枯燥無味”了。過了不多久，我又發現了一塊“甜餅乾”――我家有好幾冊名著之類的書籍！《血染宴會廳》、《十萬個為什麼》是我入迷的讀着。可是讀的太快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的意味。可是我高興極了，真是“天無絕‘書’之路”啊！
記得有一次，我寫了一段短文給老師看。老師一看，臉上頓時露出笑容。她説，我寫的很棒，大家要學習一下。還把我寫的'這段文字當做範文在班上朗讀了一遍。同學們都聚精會神的聽着。我呢，心裏像吃了蜜糖一樣，高興極了。漸漸地，我愛上了讀詩歌。它們不但簡短，而且表達的意思也很豐富。過了幾天，我寫了第一首詩歌。就得到了父母的好評。因此，我越來越喜愛詩歌了。書是全世界的營養品，它的功用對我們更是不言而喻的，請大家愛書吧！
我愛讀書的作文 25
從幼年起，書就悄悄地進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的童年時代。
從國小三年級開始，我漸漸發現，班上每位同學都擁有幾本課外書，並以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動，我決定也讓媽媽買一本給我。回到家，我對媽媽提出了我的要求，沒想到，媽媽爽快地答應了我。第二天，一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣，每天都抱着這本書看愛不釋手，就連吃飯的時候，我都不願意放下，生怕被別人偷走。
有一次，我作業寫到八點半才寫完，只剩下半小時的看書時間了。時間太短了，根本滿足不了我的'讀書欲。怎麼辦？我心生一計，決定使用苦肉計。我對媽媽假裝肚子疼，然後再偷偷帶書進衞生間裏看。我進去衞生間後，急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，如飢似渴地讀着。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。當我覺得當時的環境已不再適合閲讀時，我知趣地藏好書，再偷偷溜出去。沒想到，媽媽卻在門口守株待兔，這下露餡了。媽媽把我的書沒收放回書櫃後，又囑咐我去睡覺，我只好聽天由命了。
我愛讀書，書豐富了我的知識，開拓了我的視野，使我無憂無慮地快樂成長，愛讀書已經成為我生命中不可缺少的一部分。
我愛讀書的作文 26
我愛讀書，為了讀書，我可以不吃飯，不睡覺，不洗臉刷牙。
一天，爸爸媽媽都去上班，只留下我和弟弟在家，我想：終於可以痛痛快快的讀書了。於是我臉也沒洗，飯也沒吃，牙也沒刷了，頭也沒梳，就這樣，我就賴在被窩裏舒舒服服的看書，我看書一直看到飯也涼了才起來，起來我也是看着書疊被子，洗手，梳頭，刷牙，直到牙膏沫滴我手上好一會兒我才知道，我吃飯的時候還是看着書。不管什麼時候，我都要看書，尤其是解大便的時候我也是看着書，常常一蹲就是幾十分鐘，就為了這件事，媽媽整天説我，這不，又來了。
還有一次，我假裝睡覺，是為了讓爸爸媽媽睡着了我再看書，過了好一會兒，我下牀開開門，見爸爸媽媽都睡着了，我馬上把我心愛的書拿出來，我害怕被爸爸媽媽發現，於是我就把門反鎖，把窗簾拉上，並把一條濕毛巾搭在了枱燈上，我打開台燈，在燈下面看着，過了一會兒，我正津津有味的看着，忽然聞到了一股燒焦的氣味，我抬頭一看，原來是毛巾，我趕緊把毛巾從枱燈上拿了下來，幸好只是燒壞了一點點，這時我才發現，濕毛巾變成乾巴巴的.毛巾了，原來是我看的時間太長了，我拿出手表一看，現在都一點多了，原來我看了好幾個小時了，可是我覺得才過了十幾分鍾，看了表，我立馬把枱燈關掉，上牀睡覺了。
我愛讀書，不管我走到哪裏，身邊總要帶着一本書才好，不然我會很不高興的，我喜歡看書。
我愛讀書的作文 27
因為父母的原因， 我從小就喜歡讀書，最喜歡的是漫畫書。我常常會到圖書館裏去借書，媽媽希望我多看一些作文選、名著等提高自己的作文水平，而我卻對漫畫書情有獨鍾，《多拉A夢》、《兒童漫畫》都使我愛不釋手。
今天，每當讀書時，我都會拿起筆，畫出文章中的好詞、好句、好段把它們記錄到我的筆記本上，準備我寫作文的時候把它們運用到自己的作文中去，俗話説:“不動筆墨不讀書”，我不但記錄下經典的句、段，還會在文章的旁邊記錄下我的感想和批註，當我讀第二遍的時候，我會對自己提出許多問題，比如：這篇文章表達了作者什麼樣的思想感情?這篇文章對我們的啟示是什麼？等等。然後一一去文章中尋找答案，解開一個個謎團。
漸漸地，讀書變成了我不可割捨的愛好。為此我也養成了一個習慣，就是每天晚上睡覺前一得看一會書，所以，在我的牀頭櫃上總會有幾本小説、漫畫和笑話書。現在我已經上五年級了，一直保持着這個習慣。有一次晚上因為有事情，寫完作業時已經九點多了。媽媽着急地叫我快點洗漱完，馬上上牀睡覺，別再看書了，不然睡眠不足會影響明天的學習效果。可我躺在牀上翻來覆去就是睡不着，於是我悄悄打開燈，偷偷地看起書來，看了一個笑話後，我帶着甜甜的.微笑進入了夢鄉。
書成了我最知心的朋友，一位最令我敬佩的朋友。每當旭日東昇，我總會捧起它，愛不釋手；每當夜幕降臨，我又會捧起它，毫不分心。每當讀書時，我整個人完全被那書中的精彩內容所吸引，完全地入了神，周圍的一切都似乎已經完全消失，已不存在。
我愛讀書，書帶給我無窮的樂趣，不僅讓我學到了許多知識，並且提高了我的作文水平，解決了生活、學習中的許多難題，也給我許多“養分”——像陽光、像雨露滋潤我這顆小樹，能夠更加地茁壯成長。
我愛讀書的作文 28
書，一塊無聊的石頭，一片乏味的桑葉。我不愛讀書。
在一年級，老師給我們每個人一張訂單，那是訂閲《七彩語文》的訂單，我不愛讀書，自然也就沒訂。不久，七彩語文發下來了……
那封面把我迷住了。下課，沒有訂書的人都去訂書的.人那裏看書，就連不愛看書的我也鬥破天荒的圍了過去。啊，那一個個字，一幅幅畫，像是有磁力似的，把我給吸引住了……
這是我的同桌來了，對我説：“你不是想看嗎，我借你看，不過你要回家再看，明天早上再還我。”説完她便走了。這是一本習作。放學時，我心想到馬上就能看到新書，就無比的開心……
回到家，我火速跑進房間，飛快的寫完作業，從書包裏拿出了那本習作，迫不及待都的打開了書，津津有味地看了起來。上面有一篇講的是一個人養魚，沒過多久，魚就死了，他正在猜想這是怎麼回事兒？有渴死、有孤獨死、有飽死，甚至還有無聊死！真是讓我哭笑不得……
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向所讀的書。“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”這是高爾基所讀的書。在我眼裏“書是打開我心靈的一把鑰匙。”
我愛讀書的作文 29
生活需要從書中汲取知識和力量。每個人從出生開始就不斷學習各種知識，以便在未來的社會中獲得更好的立足點。
我覺得讀書就像科學家讀當代文學作品，詩人讀考古學家的記錄。讀書是因為愛，讀書來自興趣。有句話説得好：“讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。”正是這種對閲讀的興趣使我的生活豐富多彩。
閲讀已經成為我最喜歡的習慣。國小最喜歡做的事就是看各種“閒書”，從父母訂閲的兒童雜誌到一些著名的文學作品。即使上了中學，我還是愛看書，也想讓自己的靈魂在忙碌的時候得到一點休息。拿起一本喜歡的書，就像打開窗户，欣賞窗外的'美景。這風景要麼豪放，要麼細膩委婉，要麼雄偉感人，讓我忘記了學習中的煩惱和不快，彷彿在青山綠水之間遊弋，呼吸着新鮮的空氣，揮舞着思想的翅膀，感受着生命的美好。
書籍是我生活中不可或缺的好朋友。我徜徉在書的海洋中，從中獲得巨大的快樂，拓寬知識面。在我的生活中，書籍也幫助了我很多。
我記得有一個星期天，我在家做作業的時候，鄰居家的孩子來我家玩。我還沒寫完作業，讓他先玩吧。玩了一會，他居然拿起了我的墨水瓶。他太小了，如果他打翻了瓶子，那將是一場災難。我趕緊一遍又一遍地揮揮手：“別玩墨水了……”話還沒説完，我的小手已經打翻了放在桌角的墨水瓶，墨水全灑在孩子淺色的襯衫上。他尖叫着，嚇傻了，然後大哭起來。我很着急：有什麼辦法？麻煩！我趕緊跑到水龍頭那裏去洗，可是用盡了力氣，也擦不掉墨漬。着急的時候，眼睛不小心落在了書桌上的《知識雜誌》這本書上。我一拍腦門，就看到了！如上所述，如果衣服上沾有墨漬，可以用米粒搓搓，用肥皂水洗，然後用乾淨的水漂洗掉。我怎麼不練！於是，我拉了拉沾了墨水的襯衫，跑到廚房，拿了一勺米飯，倒在污漬上，然後使勁揉。過了一會兒，墨水真的褪色了，使勁蹭了一會兒，墨水裏只剩下一大塊淡淡的銅跡。我用肥皂水和清水洗了洗，擰乾，遞給鄰居家的孩子説：“回去曬太陽，幾乎看不到痕跡，可以穿。”他驚訝地盯着我，問我：“你怎麼知道米可以洗掉墨漬？”我自豪地説：“書告訴我的！”
閲讀使我增長知識。正是因為書本，我才認識了智謀過人的諸葛亮和勇敢無畏的宋武。就是因為書，我才發現世界上有那麼多故事，那麼多人。我喜歡書中的內容，幽默，悲傷，美麗。
我愛看書。讀書使我的生活充實而平靜，悠閒而舒適，寧靜而豐富，讀書使我快樂
我愛讀書的作文 30
我是臨河二完小六六班的學生，一個普通的女生。之前有很多興趣愛好，到最後都沒有堅持下來。但讀書是我從一、二年級堅持到現在的，這件重要事，已無形之中成為我生命生活中的一部分。
在懵懂無知的一二年級時，我非常喜歡聽各種故事，課本上的故事、老師口中聽到的、從同學口中的故事，漸漸的，這些已滿足不了我的。《神話故事》、《寓言故事》、《成語故事》成了我心靈的課堂。一個個故事都記在我天真的腦袋裏，在我童稚的心靈裏上埋上了書的種子。
上了三年級，心中的種子發出嫰芽。我在寫時，比別人更有思路，腦子裏有更多的`想法。這讓我在方面大展身手，成為班級中的佼佼者。
後來有了漂流書吧，我讀書的機會就更多，每天到書吧走一走，總能發現鐘意的好書。有一段時間，我迷上了沈石溪的《狼王夢》，一個個扭曲的故事情節，讓我着迷不已。每次到了下課我就直奔數吧。拿起書就看，有時沒有座位，我就站在書櫃旁看書，貪婪地吸收着書裏的故事，直到上課才戀戀不捨的回去。就這樣日復一日，我終於看完了這本書，但對動物小説的熱情絲毫沒有減退，每次出門都要去書店買幾本。可書太不耐看，幾天就看完了。我又買了全套小説，有了這30多本小説，我心中的幼苗，更用勁的吸收營養，時間就忙碌了起來。下課，朋友們想和我玩兒會兒。可我一心在書上。放學回家後，我飛快寫完作業，只為了多擠出一點時間讀書，書使我的生活充實起來，看書，眼睛又疼，脖子也疼，可我一點兒也不在乎，讀書人是我最快樂的事。上了高年級，我看書的層次也在提高，在學習課文時，老師推薦的書我也不放過，《呼蘭河傳》、《文化旅程》、《生死場》等閲讀，這些書我的閲讀水平更高，寫能力更強，有時讀書時能從裏面提出問題，我就百般思索，聯繫文章，靠自己的能力，解決一個又一個的疑問。讀到最後，就能讀出這本書藴含的道理，每讀一本，都能有感悟，有所明白。
幼苗吸足了營養，慢慢長成小樹，讓我的需求更多了起來，在這個學期剛開始時，我明白了：父母掙錢不容易，無論多想看的書，看着驚人的價格，還是對自己説：“算了，我哪能善罷甘休，買不了就借書”我向同學借了來一本《平凡的世界》，又再次陷入書海，一口氣把123部都看完了，只要能讀書，做什麼都可以。
世界上沒有什麼一看書就睡覺的人，只有愛讀書和不愛讀書書的人。讀書，能讓人生達到新境界；讀書能讓靈魂得到提升。一起讀書吧，讓自己的人生更有價值！
我愛讀書的作文 31
我愛讀書就像老鼠愛苞米，就像老鷹喜歡天空，就像魚兒離不開水。每一次讀書，我像一隻餓狼貪婪地讀着。
八歲時，晚上，媽媽有事外出，出門前交待我，好好照顧弟弟。我答應得好好的，結果一下子爬上了牀，津津有味地讀着書，忘了時間。
我目不轉睛地盯着書，手翻着書頁，都把弟弟這件事忘得一乾二淨。弟弟叫我時，我正在和李白一起作詩，和他仗劍走天涯，拜見唐玄宗，整個人沉迷在書的海洋中，不可自拔。
弟弟玩不住了，一下子跳上了我的牀，像一隻小狗，在我牀上蹦來蹦去，我不理他，後來他開始哭鬧，眼淚像一個噴泉一樣噴出來，哭聲像打雷一般震破我的耳膜。我最怕小孩子哭喪着臉了，一哭就收不住。我只好停住，去哄他。他一下子就不哭了，像翻書一樣。
恰好此時，門開了。媽媽回來了，看到這幅景象，把我臭罵了一頓。不過，我一點也不後悔，因為書是我的最愛。
書籍是人類進步的階梯，這句話是對的.，因為書是知識的寶庫，而我們就是獲取這知識寶庫裏面的知識，這樣我們就可以變得聰明。
我愛讀書的作文 32
最近，我們學校舉行了淘書節，每位同學都帶着自己喜歡的書來參加，大家把自己的書放在用書桌拼成的展台上,頃刻間就成了書的海洋，我們徜徉其中，特別興奮。
我生活在一個平常的家庭裏，可以買很多書，我是很幸福的，不像山裏的孩子，別説買書，恐怕有的連學都上不起。
我慶幸能在實小上學，在學校的淘書節裏，能看到以前很多不知道的好書，在這樣的活動中,可以把自己喜歡的書買回來，而且很便宜。
讀書是一種享受。當我打開五彩繽紛的書，就會在知識的海洋中盡情遨遊。
書，是我們生命的一部分，不讀書的`人往往不會成功。
夏天，當我滿頭大汗的回家時，會情不自禁地捧起一本書。這時，書就成了一顆清涼的薄荷糖，讓我涼快起來。
冬天，天空飄着雪花，這時捧上一本書，頓時就感到温暖。書，給了我一個美麗的世界
書，會讓我忘記煩惱，忘記苦悶。
書，讓我明白許多道理，讓我增長了知識。
書，讓我明白了做人的根本。
經過這次淘書節，我更喜歡書了。書，把我帶向一個更廣闊的世界，讓我憧憬着未來……
我愛讀書的作文 33
每個人都有自己最愛做的事，比如我的最愛就是看書，簡直就是一個“小書蟲”。只要我沉浸在書的海洋裏，不管外面發生了什麼事，我都會渾然不覺。
記得有一次，媽媽在外屋喊我，叫了好幾遍我都沒有聽到，因為我已經被書中的精彩內容所吸引，正在津津有味地讀呢。直到媽媽進屋把書收走，我才發覺。
我在讀書時還有一個小毛病，就是喜歡邊吃東西邊讀書，吃着零食讀書對我來説真是一種享受！雖然偶爾會有食物掉在書上，不小心把書弄髒，但這個“小怪癖”我還真是捨不得放棄呵！
既然提到了讀書，那就不得不提起我喜歡的作家——楊紅櫻了。從《淘氣寶馬小跳》到《笑貓》，只要看到楊紅櫻的'作品我都會如飢似渴地一口氣把它讀完。尤其是她寫的“校園小説”系列，更是我的最愛。她寫的每本書都是那麼輕鬆幽默，同時也會令我深深思考，楊紅櫻阿姨是一位擁有童心的作家，她是那麼的懂我們！
讀書給我帶來了無窮的樂趣，可多少也產生了一些不太好的後果。其一，因為我幾乎無時不刻地捧着書，甚至晚上睡覺前不看上幾頁就無法安然入睡，所以我的視力越來越差，只好小小年紀就配上了一副近視眼鏡。其二，如果你來我的房間，真不好意思，你可能連下腳的地方都沒有，因為到處堆滿了書。説我的房間“一片狼籍”也不為過，地板上，地毯上，桌子上，牀上，沙發上，到處都是書，想看書了，隨手就取，多方便，所以更不願收拾了，為此媽媽總和我生氣，每當這時我就把書胡亂塞到櫃子裏，可過不了幾天它們又都“離家出走”四散各處了。
書帶給了我許多許多樂趣，我會永遠愛這個不會説話的朋友。
我愛讀書的作文 34
當我在燈光下手執一卷書時，書頁間跳躍的文字，似乎變成一部電影在我的腦海裏不斷地播放，一幅幅生動的畫面，像是魔力般吸住我的雙眼，使我無法移開。當眼睛痠痛，感到倦意時，再將目光轉向鐘錶，才知道已經深夜了。
我愛讀書，無論是高潮迭起惟妙惟肖的小説還是清新自然，流暢婉轉的詩歌，還是優美雋永，飄逸靈動的散文，我都愛。這些韻味十足的文學作品伴隨着我成長，讓我的童年平添了不少的樂趣!而被這些書籍塞得滿滿的書櫃則是我房間裏最亮麗的一道風景線。
小時候的我最愛看童話書，當白雪公主被新王后的毒蘋果噎死時，我不禁感到難過，當灰姑娘被她的狠心繼母虐待，又得到善良白鶴的幫助，在午夜十二點與王子進行浪漫的邂逅時，我不禁感到幸福，當睡美人沉睡了一百年，甦醒的那一瞬間，我不禁拍手叫好，當小人魚為了不傷害心愛的人縱身跳入大海化為泡沫時，我不禁歡欣雀躍，就是這些情節、結局都是美好的，圓滿的童話故事陪我度過無數個日日夜夜!讓我和書中的人兒一起成長。
隨着年齡的增長，那些簡單的故事，不能滿足我了，我不再貪戀那些千篇一律的故事，而是將求知若渴的目光轉向富有哲理的文學作品，在時光的遂道里，我一個人孤獨無助時是它們填滿了我心裏的寂寞，温暖了我寒冷的心，在無盡的日子照亮我的黑暗，一掃而空我的陰霾，點燃了我智慧的火花，交給了我開啟知識寶盒的鑰匙，它們是我無聲的老師，是我睿智的象徵，是我自由的天空，是我心中的淨土!此刻的我真想放聲讚美：我愛讀書!讀書真好!
我愛讀書，無論是哪種風格的文學作品，魯迅的冷峻，茅盾的質樸，巴金的浪漫，冰心的婉約，朱自清的細膩，老舍的真摯，我都愛。他們用一枝筆桿耕耘，用一生心血醖釀，他們是文壇上永不隕落的璀璨的羣星，人的一生沒多長時間，但是他們的作品卻將永垂不朽，在歷史的長河中寫下最光輝的一頁，成為流傳百世的`文學，每一個鮮活的文字，每一句精闢的話，每一個優美的段落都不再是硬硬的鉛字，而是一部電影，每一頁都有每一頁的精彩，迥異不同，這就是構成一部書的靈魂的原因，我愛讀書，尤其是有靈魂，思想的書，對於那些堆砌在我腦子裏沒有的文字則一律抹殺。
而如今我已成為一名國中生，朝氣蓬勃的國中生，但我依然喜歡一個人坐在無人的角落裏，捧着一本本書，靜默地傾聽作者的訴説，痴迷於跌宕起伏的故事之中，獨自品嚐書中的酸甜苦辣，榮辱興衰，在紅塵中我們往往會被世俗的物質，學習的壓力束縛得透不過氣來，但是在書中我們可以傾訴釋放出來心中的苦悶，讓我們的心情又變得開朗陽光了。
我愛讀書。
我愛讀書的作文 35
每天晚上，我就像一隻貪婪的小老鼠，躺在“大米山”裏，沒有盡頭的吸着書的精華。
就如西頓動物記裏寫的，阿諾克斯的弟弟阿諾夫也是一隻優秀的信鴿，翅膀上有三個代表出色完成任務的印記。一天，阿諾夫去送一個重要的信件，可是，阿諾夫全然不知自己已經被瞄準，只聽“砰”的一聲，一顆子彈以迅雷不及掩耳的速度穿進了阿諾夫的胸脯，阿諾夫頓時感覺有一股鑽心般的痛。突然，從空中摔了下來，拼上了它年輕的生命。
讀到這裏，我彷彿想象到阿諾夫那豐滿的翅膀多麼的光輝，多麼的搶眼，它飛的有多麼的快，好像猶如那灰色的影子還有那顆冰冷、冷酷無情的子彈。
我多麼想穿越到書中，去觀看阿諾夫那英勇的身影呀！還有阿諾夫的哥哥-阿諾克斯，可是我卻不能，我卻不能去書中看到阿諾夫，還有阿諾克斯它們發生過的英雄事蹟。我真為此而感到無限的惋惜啊！
我長大以後想像旅行家一樣走遍全世界，然後拿起手中的紙、筆，畫下一幅幅動人的畫面……與別人分享。
我還想長大以後去西頓動物記裏寫的一個個動人，一個個驚心動魄的地方，領略那裏無限的.風光，就如西頓動物記中描寫的一樣，其中，有一段令我印象十分深刻，這一段就是出自西頓動物記中的永遠的領袖銀斑中的。這一天晚上，銀斑突然聽見貓頭鷹的聲音，銀斑頓時毛骨悚然，就在這時，銀斑又聽見了貓頭鷹那恐怖的聲音，就在這時，銀斑還是放不下心，於是衝了出去，突然，銀斑發現了一隻貓頭鷹，於是，銀斑將貓頭鷹引開了，可最終還是死在了貓頭鷹的手中。
讀到這兒，我渴望化為一隻烏鴉去營救銀斑，即使死了，也不會留下半點遺憾，因為，這是一種多麼高尚的情懷呀！
這本就是我最喜愛看的一本書，它讓我懂得了許許多多的知識。
我愛讀書的作文 36
書是人類進步的階梯；書是智慧的源泉；書是知識的海洋……在書海里暢遊，就會把一切煩惱拋之於九霄雲外；把快樂永久留在心頭……
我從小就是個“書蟲”，上幼兒園時就開始聽爸爸媽媽講故事；上了一年級，學過拼音之後，我就嘗試着自己讀一些注音的書籍；到了二、三年級學了漢字，就開始讀一些正歸的書籍；上了四年級，就開始讀一些深奧的書籍。所以，我的書架上擺滿了書，就連我的房間裏、沙發上、書桌上都放着兩三本書。我發現，只要一進入書海，就會感到快樂無比，心情隨着情節而變化。
看書看得太認真就容易入迷，我就碰到過這種狀況。記得有一次，我到圖書館去看書，答應媽媽六點鐘回家。可是，我卻在圖書館裏看中了一本《三國演義》。我被裏面精彩絕倫的故事和栩栩如生的`人物形象迷住了，不知不覺就看入了迷，忘了時間。一直到我把一本書看完，已經六點半了，我這才意識到要回家了。結果到了家才發現爸爸媽媽正着急地團團轉呢！
還有一次，我和爸爸媽媽到爺爺奶奶家去玩。我在客廳裏坐了一會兒就到書房裏拿了一本《地球未解之謎》津津有味地看了起來。《地球未解之謎》裏講了許許多多的地球上還沒被人解開的謎團，比如説水怪、恐龍的滅絕等等。讓我增長了許多課堂上學不到的知識。正當我在書海里盡情地遨遊時，一個聲音打破了我的思緒“哥哥，過來一起玩！”原來是我的表妹林顥如。我回答説：“沒空。”誰知表妹卻不講理地説：“不行，你必須和我一起玩！”我見她如此不講理，就騙她説：“奶奶叫你呢！”表妹信以為真，跑了出去。趁着這一會兒工夫，我就躲在了窗簾的後面。繼續讀起了那本《地球未解之謎》。等我把那本《地球未解之謎》讀完，已經過去了一個多小時。我便到客廳裏去找爸爸媽媽。誰知爺爺一看見我就説：“你怎麼還在這兒？你爸爸媽媽都已經回去了！”原來，我在讀書時，由於爸爸媽媽找不到我，以為我先回去了，就先走了。卻不知我還在爺爺奶奶的家裏。
讀書讓我的生活更加充實，也讓我體會到：沒有書的生活是灰暗的；沒有書的人生是乏味的。所以我提倡大家“好讀書，讀好書。”
我愛讀書的作文 37
“書籍是人類進步的階梯”，在書的引導下，我領略到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的那份美麗；我感受到“數風流人物，還看今朝”的那份大氣；我想象出“夕陽西下，斷腸人在天涯”的那份悽美；我更能體會“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的那份自信。
在書的指引下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得我們這個世界需要的是真、善、美，人與人之間需要的是尊重、理解和寬容。
初瞭解書，是在媽媽指引的。媽媽教我背唐詩，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽着我的.手漫步於小河畔，跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。最難忘的一句話就是媽媽講人魚公主的故事時，最後人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看着我濕潤的眼説：“人魚公主一直想變為人，可她並不知道，在她為別人的快樂而捨棄自己的生命時，她已是最美好的了。”
進入讀書時間，已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時間，選擇了讀書，書像一杯甘醇的美酒，須慢慢品嚐，方可享受其中滋味。總忘不掉李白“天生我材必有用”的樂觀與自信；也難以抹去“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的感慨與無奈。
釀蜜不嫌花少，讀書不棄分和秒。多年來，我一直認為書是取之不盡的知識源泉，是用之不竭的精神財富。書給了我知識，教會了我做人的道理。我相信，只要堅持下去，我會用筆描繪出一個更美的世界。
我愛讀書的作文 38
我們愛書，是書充實了我們的生活，讓其豐富而有趣；我們愛書，是書給予了我們無窮的知識；我們愛書，是書賦予了我們智慧和力量。書跟我們家可有着不解之緣呢，下面就聽我給你娓娓道來吧。
我們一家三口都愛看書，飯後茶餘我們便會不由自主地捧起自己心愛的書，如飢似渴地閲讀，真有點“飯後一本書，賽過活神仙”的感覺。對我們來説，書就是一道不可或缺的菜，那一天沒了書，就會覺得生活中缺了點什麼。書，像散發着裊裊清香的薰衣草淡雅清新；書，又像一杯充滿綠意的龍井茶令人回味無窮。有時候，我們會為了討論書中的某個人物或情節而爭論得面紅耳赤；有時候我們又會互相交流讀書的心得體會。
我自從認識了書這個好朋友後，我的生活就變得特別充實。每當拿到一本好書的時候，我就會愛不釋手地翻閲起來。在我家裏可是有好幾個書櫃，裏面放滿了各種各樣的書。雖然這些書都看過好多次了，但我覺得書是百讀不厭的，每讀一次又有了新的感悟。在《鳥奴》中，讓我感受了鳥類偉大的母愛；在《狼王夢》中，讓我瞭解了母狼對自己家族的憧憬；在《天藍色的彼岸》中，讓我體會了哈里對自己家人的留戀；在《假如給我三天光明》中，海倫那與病痛抗爭的精神讓我深受感染；在《西遊記》中，我驚歎師徒四人那種不畏艱險的意志；在《梵高自傳》中，我被梵高那種不懼嘲笑的`品質而折服。我愛看各種各樣的書，在書中我似乎能穿越時空，能與古人進行神交，能與動物進行對話。
高爾基先生曾經講過，“書籍是人類進步的階梯”，這話可一點也沒説錯，是書讓我充滿智慧，是書讓我走向成熟，我願成為知識海洋中的一葉小舟，與書相伴駛向成功的彼岸。
我愛讀書的作文 39
小時候，我整天只知道玩飛機、汽車等玩具，不愛讀書，但愛聽媽媽講故事。
今年七月份，媽媽為了讓我愛讀書，幫我辦了一張少兒圖書館借書證。於是，我就跟媽媽去那借《經典童話故事》、《尼爾斯騎鵝旅行記》兩本書。剛開始時，媽媽講給我聽，什麼《誠實的樵夫》、《賣火柴的小女孩》、《天上掉下一隻烤鵝》……我聽着聽着就入迷了，一直纏着媽媽再講故事，媽媽見我難得這麼喜歡書，就讓我自己讀，那時正放暑假，雖然書裏沒有注音，但是仍抵擋不住我讀書的`熱情，就這樣我深深地愛上了書，和書成了形影不離的朋友。自那以後，我每天除了完成老師佈置的作業後，都要讀會書。多少次，爸爸媽媽喊我吃飯，我總是説：“等一下，這個故事看完再吃飯。”可每次等了又等，直到爸爸大吼一聲，我才想起來，飯還沒吃呢，趕快跑去吃飯。
書，讓我學到了很多知識和道理，像《狼和七隻小羊》那篇，讓我懂得了遇到危險的時候，一定要沉着冷靜，困難便會迎刃而解……
媽媽説：“書像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。”所以我要讀書，我愛讀書。同學們，來吧，讓我們一起步入書的海洋吧！
我愛讀書的作文 40
我的人生道路上，書是不可缺少的親密夥伴。在我看來，書正如莎士比亞所言：“書籍是全世界的營養品”。
從爸媽給我訂閲兒童雜誌，到一些文學名著，我都照單全收。每當手上有新書時，我會抱着新書，如飢似渴得像一匹惡狼，一頁、二頁，不停地啃下去，如痴如醉。我曾經多次一個人關在家裏，靜靜的沉浸於書的海洋，在那裏遨遊、徜徉、流連忘返，每當鬧鐘響起，抬頭一看，已經讀了大半天。
有時，書中精彩的情節，常常讓我廢寢忘食。當主人公勝利時，我會高興得手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的歡笑表情；讀到悲傷時，我會氣得直跺腳，接着眼淚像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下來；讀到幽默時，我會開懷大笑。
我愛讀書，常常正當我讀的津津有味時，連媽媽叫我吃飯也不知道，因此，媽媽經常大吼一聲“吃飯去！”
像我這樣，一見到書就迫不及待地去讀，在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快，一本書有時兩三天就讀完了，甚至一天也能讀一本，因此，我家的書櫃裝滿了書。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“讀書破萬卷，下筆如有神”。正因如此，我的作文在班裏名列前茅，經常受到老師的鼓勵和同學的羨慕，還有20多篇作文在全國刊物發表。但我認為這還不算優秀，因為知識是無窮的，學習是不斷積累知識的過程。
書陪我走過了無數風雨，它見證了我的.快樂成長，書是知識的海洋，是人類進步的階梯，是放飛夢想的翅膀。我愛讀書，我願做一名可愛的小書蟲。
我愛讀書的作文 41
我是一個愛讀書的人。每次看書的時候，我都會一字不漏，一頁一頁地看，我決不會因為書的內容艱澀難懂而不看這本書，不管這本書的內容有多艱澀難懂，我也會用心看。正像名人所説的那樣：一滴水滴入大海就永遠不會幹。只要我們一點一滴去努力奮鬥，向難題挑戰，我們就會懂得更多知識。
書本中的知識很豐富，毛澤東所説過：“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，但書不能一天不讀”。這句話告訴我們：我們要用一雙慧眼去發現讀書的'樂趣，源源不斷地從書本中收穫到更多的知識。
我還在圖書中積累了很多好詞呢！例如，含有數字類的成語有：五顏六色、七上八下、百發百中……含有顏色的成語有：桃紅柳綠、奼紫嫣紅、黑白相間……
通過讀書，我還了解到了很多動物的食性。如老虎是肉食動物；山羊是植食動物；兔子是純草食性動物……
讀書，讓我的童年充滿樂趣；讓我有更多美好的回憶；讓我懂得了更多知識。
我愛讀書的作文 42
古人常説：“書到用時方恨少”。書，能讓你知道更多知識，能讓你增長更多見識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人説：“書，是無邊無際的海洋。”是的，它可以讓你在其中盡情地遊覽，讓你充分地探索。還有人説：“書，是無垠的草原。”是的，它可以讓你在其中縱橫馳騁，信馬由韁。高爾基曾經説過這樣兩句話：“書籍是人類進步的階梯。我`撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”在麪包上。”是的，書，確實能滋養我們的心靈，昇華我們的精神，強健我們的翅膀。
小的時候，媽媽經常給我講童話故事，有白雪公主、睡美人、小紅帽‥‥‥。一個個美麗動聽的故事，讓我在那回味無窮的童話王國裏快樂地遨遊。長大了，我經常拿起一本本書細細品讀，從中我明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數《魯濱遜漂流記》了，這本書通過描寫魯濱遜為了探尋科學的奧祕，歷盡千辛萬苦，最終達到理想的彼岸的經過，讓我從中體會到了一個很深的道理：一個人要想取得成功，必須付出艱辛的努力，同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。
記得有一次，爸爸讓我參加了兒童書法大賽。剛開始，我看到別的小朋友寫的`字很漂亮，就有點灰心了，幸好有爸爸在旁邊提醒我、鼓勵我，我才堅定地恢復了信心。想起魯濱遜歷盡千辛萬苦探尋科學的勇氣和毅力，我不禁在心裏暗暗地責怪自己不該輕易地灰心，於是堅定地拿起筆，認真地投入書法比賽中‥‥‥還真沒想到竟順利地通過了初賽，進入了複賽，就這樣，我慢慢地找回了自信，最終贏得了兒童書法比賽第二名的好成績。捧着紅豔豔的獎證，我彷彿看到白雪公主、睡美人、小紅帽……魯賓遜,他們在為我鼓掌,為我歡呼!
書,是人類的好朋友。同學們，愛書吧！讀書吧！
我愛讀書的作文 43
很小的時候，我就非常愛看書。那時，如果我得到一本連環畫，總會很快把它讀完。當然，這往往都是囫圇吞棗，不求甚解。如今上了四年級，老師要求我們每月讀兩本書，隨着書越讀越多，我也越來越體會到讀書的樂趣。
好看的書總讓我愛不釋手，甚至令我廢寢忘食。記得一個星期天的早晨，媽媽在做早餐，我就去書房拿了本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》看起來。媽媽做好早餐，叫我趕快趁熱吃，她有事出去了。我“哦”了一聲，身體並沒有動，兩眼繼續盯着書。書中的.保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成長為一名革命的布爾什維克戰士,再到雙目失明卻堅強地創作小説,他的事蹟深深地吸引着我，使我如痴如醉。“丁零零……”突然，電話鈴聲把我從保爾的故事裏拉回了現實中，媽媽來電話問我有沒有吃早餐。“糟了”，我這才想起餐桌上已經變涼了的早餐。這時，已快到中午了，沒辦法，我只好把早飯當成午飯吃了。媽媽回來後，沒少責怪我。
最近，我在讀《叢林故事》，我覺得書裏面的主人公毛克利非常勇敢，而且還是個非常孝順母親的好孩子。讀着這本書，我常常跟着主人公毛克利進入書中的世界，陪着他智鬥瘸老虎邪漢、探尋古城寶物……
在我的書櫃中，擺着各種各樣的圖書，一有空閒，我就隨手拿起一本看起來。現在，我看的書越來越多，學到的知識也越來越多，得到的樂趣也越來越多。但是，我並不滿足，我還想看好多好多書。
讀書給我快樂，讀書添我聰慧，讀書助我成長，我愛讀書！
我愛讀書的作文 44
要想從我家的“書海”裏找一本合適你的書，那就猶如大海撈針了，因為我家裏的書太多了，準會挑得你眼花繚亂。説起大海撈針，就使我想起了一件從網上買書的事兒。
開學了！我一聽這句話就開始興奮起來。很多人會説：“開學了，要學習了，不能再玩兒了，你怎麼還高興呢？”我會告訴他們：“開學了，媽媽會給我買小説的哦！我可是一個十足的小書蟲呢！”
這學期一開學，媽媽就跟我説：“豔蓁，我前兩天看了一下你的書櫃，書真是太多了。所以我決定這學期就先不給你買書了，不花那些錢了！”“不嘛不嘛！高爾基説過：‘書籍是人類進步的階梯。’沒有書籍我怎麼進步呀？”我以千句還十句的方法讓媽媽猶豫了，心想：趁現在，讓我再想想讓媽媽鬆口的條件。一日無書，百日荒蕪。所以，我一咬牙，一跺腳，説出了一句連我自己都難以相信的話：“你不給我買，我就用您給我的零花錢買書，以後我不要零花錢了，直接給我買書好了。”“好吧。”媽媽總算答應了。“呼，累死我了！”我無力地説道。雖然已經精疲力盡了，但是從網上購書的`力氣還是有的，訂完了，二十多塊錢也沒有了，但內心充盈着大大的滿足感。
第二天，書送到了。我捧着書，自言自語道：“你呀，害得我二十多塊錢沒有了。不過算了，你是我的良師益友，是知識的海洋，是開啟智慧大門的金鑰匙。這金鑰匙我都有了，二十多塊錢又算什麼？不跟你計較了。”於是，我津津有味地看起書來。書猶藥也，善讀之可以醫愚。經歷了這件事，我的“病”都好了一大半。
我愛讀書的作文 45
我最喜歡的就是讀書。每當我讀書時，開心的不得了。我最喜歡看故事書。《醜小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索。《醜小鴨》的故事中醜小鴨被夥伴拋棄後，它是多麼孤獨呀，後來卻變成了一隻漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因為她從來沒有想過自己會變成一隻漂亮的白天鵝。原來“美”跟“醜“也不是一成不變的。《龜兔賽跑》告訴我”謙虛使人進步，驕傲使人落後“這個道理。讀了這基本書後，我便深深的愛上了書，每天我都要看書，要是不看書我就感覺難受極了。
功夫不負有心人，我的作文成績一天比一天搞。作文常常被老是當作範文愛課堂上朗讀。
讀書是一件多麼愉快的.事，他可以讓我增長好多知識，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》裏面的一句話”記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”
我愛讀書的作文 46
我是個愛讀書的孩子，從小到大，書如我的影子，時時刻刻陪伴我左右。
每一次捧起書本，都讓我感到愜意和快樂，就好像是長久被囚禁在鐵籠中的鳥兒，終於可以展開雙翅，自由翱翔於藍天白雲之間。而每次讀書，我總覺得時間過得那樣匆匆，身旁的一切是那般靜謐。沒有人會明白我手不釋卷時的那份喜悦，也沒有人會體會到我無書可讀時的那份失落。
書，是我孤獨時照亮心房的一縷初陽；
書，是我寒冷時暖意融融的一堆篝火；
書，是我如飢似渴時用來蠶食鯨吞的一頓佳餚；
書，是我疲憊不堪時可以精神抖擻的一味良藥。
書，更像是一個可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴，再難過的坎兒我也會堅持，再艱辛的磨難我也會熬過。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”在書的海洋中，我恣意遨遊。太多太多的感動，太多太多的傷心，太多太多的喜悦……都融進這淡淡的墨香，盪漾在我的心田。縷縷書香給我的`成長增添了許多色彩，金色的童年，粉色的花季，紅色的喜悦，灰色的憂傷。
為什麼我的青春如此五彩斑斕？因為，我愛讀書。
讀一本好書，彷彿欣賞一幅風光旖旎的畫卷，那優美的線條讓人如痴如醉；
讀一本好書，如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶，芳之若飴，沁人心脾；
讀一本好書，就像聆聽一場曼妙悦耳的春雨獨奏，任其灑落我的心間，撥動我的心絃，道出我的心聲：我愛書，更愛讀書！
我愛讀書的作文 47
如果書是浩瀚的海洋，那麼我就是在浩瀚的海洋中游動的小魚；如果書是草原，那麼我就是生長在草原上的花；如果一本書是一片天空，那麼我就是一隻在天空飛翔的鳥。
我很喜歡讀書。俗話説，讀一本書，寫一本書，就有了神。
這是一個玫瑰般的早晨。我起牀後，呼吸着新鮮的空氣，看着窗外練習唱歌的小鳥。一切都很美好。我對自己説：這麼美好的早晨，我一定要好好學習。我打開書，一頁我，兩頁。我像餓狼一樣貪婪地閲讀。過了幾個小時，我還在看書。
書籍是進步的.階梯。我們一起去書的王國玩吧。
我愛讀書的作文 48
我最大的興趣就是讀書，但是，我可不像那些從小就喜歡讀書的人，我小時候可不怎麼喜歡讀書哩！
小時候，因為認識的字並不多，父母沒又沒時間教我，所以，那時候我對書也沒什麼興趣。後來我漸漸長大了，上了國小，認得字也多了，對書有了感情，越來越喜歡讀書了。
國小二年級的時候，我們班集體訂了課外書，每當下課鈴剛剛響，我已經衝到教室的圖書角，坐在那裏，目不轉睛的讀書呢！
記得有一次，剛下課我就在圖書角聚精會神的讀書了。可能是因為故事太精彩了，我竟然沒聽到上課鈴聲，還在那兒貪婪的讀着。
這時，老師來上課了，看我坐在圖書角，就奇怪的問我：“你怎麼在這兒？不上課了嗎？”我疑惑抬起頭，望望老師，又望望坐在課桌前等着老師講課的同學們，我才恍然大悟，原來已經上課了。
我連忙慌張的站起來，卻緊張的説不出話來，我支支吾吾的的説：“我……我……”幸好老師原諒了我，要不我可就慘了。被老師嘮叨了一會兒後，我才尷尬的笑了笑，灰溜溜的回到了座位上。
還有一次，早晨起牀後，本來就已經快要遲到了，因為前一個晚上看了一本好書，還沒有看完，早晨起牀後，我堅持要看完它……哎！結果因為遲到，被老師狠狠的批了一頓……
哎，你看，我被書的“魅力”吸引得“神魂顛倒”，還經常因為讀書而受罪。但我依然愛不釋手，小説、童話、神話故事、古文、散文……我都喜歡反覆的讀，不管讀多少遍，我都覺得它是最有趣的.書！
我喜歡看書，雖然它對我的生活有一些影響，但也有不少好處，比如：會提高我的寫作文水平，我的作文在班裏數一數二，每次寫作文，都是“優”！不管再過多長時間，如果你問我最大的愛好是什麼？我會不假思索的回答：我最喜歡讀書！
我愛讀書的作文 49
“書是人類進步的階梯”。“書是全世界的營養品。”“愛護書籍吧！它是知識的源泉——”關於書的名言數不勝數，由此看來，書的用途不言而喻。
我讀過人物如生的《水滸傳》，精彩生動的《西遊記》，話説天下大事的《三國演義》——在生活中，我與書這個朋友，這位導師，結下了不解之緣。關於我和書之間的事兒，那可多着呢！下面聽我説給你聽吧！
“靜博，媽媽上班去了，十分鐘後，把太陽能閥關上！”“好、好、好，我會關上的。”我瞟了媽媽一眼，繼續關注我的書，根本沒有把太陽能的事放在心上。我心隨書中的情節時哭時笑，我痛苦小人魚的死；我歡笑灰姑娘的幸福；我可憐那個賣火柴的小女孩；我從善良的.醜小鴨那裏學到了：面貌醜並不一定是心靈醜——書中的每一個生動、有趣的情節都觸動着我的心絃。好像我與主人公一起在分享着人世間的喜怒哀樂。書中的好詞、佳句、妙語都在我的腦海中不斷刷新、顯現，而重要的知識、事例、日期及人物都深深地刻在了我的心田——與此同時，我還準備了一個摘抄本，俗話説“好記性不如爛筆頭”，我邊讀邊畫邊記錄“百花園中的花蜜”。
門“吱——”一聲被打開了，啊！媽媽回來了，我忙上前迎接。媽媽第一句就問：“太陽能關上了嗎？”我一時慌了手腳，睜大眼睛：“哦，糟了，我看傻了，竟把這事給忘到九霄雲外了。”媽媽聽了，快步走進衞生間，關上了太陽能，看着從溢水管慢慢流走的水，媽媽無奈地説：“你呀！真是個小書迷！今天你看書的代價可大了，白白地流走了無噸水。唉！都是看書惹的禍。
書成了我的好朋友，拿到一本好書，我會如飢似渴、廢寢忘食地讀，這似乎已經成了我的“家常便飯“了。我有不計其數個錯誤是由讀書惹的禍，有什麼辦法呢？誰讓我愛上了書呢！
“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”乘着書籍這隻船，我遊歷了很多國家，領略了各地的風采，結交了無數的朋友，你説讀書好不？讓我們一起讀書吧！它是知識的源泉。
我愛讀書的作文 50
很小的時候，懵然無知的我就受到了書的薰陶。可以説，那是聽媽媽給我講成語故事、寓言、童話等。媽媽講得繪聲繪色，常常是她的聲情並茂把我帶入甜蜜的夢鄉，不經意間，我就如醉如痴地愛上了它們。
讀一年級時，我常常帶着拼音去讀《格林童話》、《伊索寓言》、《上下五千年》等，從書中我學到了很多知識，明白了很多道理，好像也比同齡的孩子知道了許多，也經常在孩子們面前誇耀我的“博學”，所以大人們羨慕的眼神、嘖嘖的稱讚，更加成了我天天讀書的動力。現在想想，那時的我真覺得可笑呢？有時不知道書中的意思，非纏着媽媽給我講明白不可，這種行為有時會中斷她的`家務或工作，她雖然表面上嗔怪，可內心裏樂呵呵的！
讀書的執着，雖然沒有迷痴到王羲之誤把墨汁當蒜泥來吃的程度，但有時也會受到媽媽的“懲罰”的，否則，家中做得熱騰騰、脆爽可口的飯菜非要等到放涼不可。記得有一次，媽媽叫我幾聲，因為我被書中的故事情節陶醉了，沒有聽見，她便在我最引人入勝的時候把書沒收了。
隨着年齡的增長，我開始讀唐詩、宋詞、《二十四史》、古典白話、抒情散文、現代小説等。讀童話的故事讓我明白世間的善惡美醜，讓我心靈受到再一次的洗滌。在童話中我為海的女兒歌唱，為孤苦伶仃的醜小鴨祈禱。讀唐詩我認識了浪漫主義詩人李白與現在主義詩人杜甫。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我能成誦於胸。杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，真實反映了當時現實社會的現狀。讀《三國演義》我瞭解了“亂世之能臣，理世之奸雄”的曹操；歃血為盟、重情重義的劉備、關羽、張飛。讀《紅樓夢》我瞭解了十二金釵的悲慘命運，讀後讓人難以釋懷。讀《水滸傳》我知道了及時雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松……梁山泊的一百零八將，真正為我們詮釋了驚天地泣鬼神的兄弟情。讀小説，我知道了文壇泰斗魯迅，他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”正是他一生的寫照。讀現代散文讓我認識了汪國真，“如果，你是湖水，我樂意是堤岸環繞，如果，你是山嶺，我樂意是裝點你姿容的青草”，他的詩詞讀起來朗朗上口，讓人回味無窮。總之，是書的甘醇，讓我沉醉其中，樂此不疲。
我愛讀書，我願成為一個永遠的“小書蟲”。
我愛讀書的作文 51
書是人類進步的階梯，我喜歡這句話。我喜歡的書不勝枚舉，如：《伊索寓言》、《格林童話》、《假如給我三天光明》、《一千零一夜》、《十萬個為什麼》……我最喜歡的就是《西遊記》。
《西遊記》這部電視的名字在我五歲胡時候就知道了，課具體講了什麼，那時的我什麼都不清楚，。在我過六歲生日那天，爸爸和媽媽給我給我買了一套32冊《西遊記》小人書，當我第一次時，只能把書裏的人物背得滾瓜爛熟。後來，我聽媽媽説《西遊記》在電視上播出，於是每天等待演出，這是我第二次《西遊記》，每次看到這部電視我便會走火入魔。因此，我常常因為顧不上吃飯被媽媽批評。現在我已經11歲了，才慢慢地明白《西遊記》的內容，那裏，大多是騰雲駕霧的神仙，每一次戰鬥都是刀光劍影，十分精彩。孫悟空是一隻勇猛而機智的猴子，而豬八戒那好吃懶做的樣子在劇中漓盡致的體現主來了……
之從那時開始，我便對書產生了興趣。幼稚的我明白原來每一部電視劇是一部精彩的書啊！書是一把鑰匙，讓我開啟文學之門；書生是一頁小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書是一位慈祥的老人，告訴我做人的.道理。
俗話説：“書猶藥也，善讀之可醫愈。”不管看什麼書，只有細細品味它，才能懂得其中的道理。
同學們，你們聽過這句詩嗎？“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們現在應該抓緊時間好好學習。多讀書，從書中汲取更多的知識為將來能成為祖國的棟樑打下堅實的基礎，讓我們一起行動起來吧！
我愛讀書的作文 52
我不愛吃美味可口的食品，不愛漂亮時尚的服裝，更不愛小巧玲瓏的玩具，令我最感興趣的是讀書，我和書結下了不解之緣。
在我伊呀學語的時候，媽媽常常給我講《白雪公主》《牛郎織女》《西遊記》……的故事，我聽得入了神。上幼兒園的時候，老師給我們講了許多有趣的故事《孫梧空三打白骨精》《丁丁歷險記》《哪吒鬧海》……我聽的`津津有味。
上國小了，我學了語文，認了許多字，這下我就能自己看書了。我的零用錢、壓歲錢都拿去買我喜歡的書了。從書中我瞭解了中國人的歷史，認識了林則徐在虎門沙灘上燒燬鴉片。他不顧清朝的禁阻，不怕英軍的槍炮，真是民族英雄。在書中我知道了古人是如何博學成才的。孔子葦編三決、杜甫讀書破萬卷，下筆如有神、顧炎武崑山無書。古人刻苦學習的精神激勵着我多讀書，讀好書。
有一次我到奶奶家去做客，他的書櫃裏有一本《十萬個為什麼》我立刻抽出來全神貫注，奶奶削了個蘋果遞給我，我咬了一口放在一旁又讀起來。媽媽走過來問：“這書中説什麼，難道比蘋果還有味道嗎？”我興奮的説：“我明白了天上的哈雷慧星為什麼隔幾年出現一次。”奶奶誇獎我，長大一定能成為天文學家。
讀書豐富了我們的知識，開闊了我們的視界，陶治了我們的情操，正如陶淵明説的“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”
我要抓緊時間，博覽羣書。
我愛讀書的作文 53
“哦耶！”我終於拿到了期盼已久的——《六神磊磊讀唐詩》，不由地歡呼雀躍起來。
我拼命做作業，就為了能夠早點兒看這本書。可老天爺彷彿要和我作對，今天作業特別多。等我好不容易擺脱了作業的束縛，媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺。迫不得已，親愛的《六神磊磊讀唐詩》，我就要離開你了，畢竟母命難為，我這個小兵即便再不情願也無能為力了。
我迅速地爬上牀，開始我的作戰計劃“A”。我確認了媽媽在她的房間裏沒有動靜後，便躡手躡腳地爬了起來，開啟我的枱燈，坐到書桌前，津津有味地讀了起來。世界好像消失了，我心中只有面前的文字。“當官？我才不幹，我要編一本全唐詩……”沉浸在自己的幻想裏。“李佳謠，九點了，你還不睡？”媽媽的怒吼聲驚醒了我，我手忙腳亂、連滾帶爬地鑽進被窩裏睡覺了。
媽媽走了，我的'心裏依舊卻打着小算盤，我才不睡呢，哼！既然計劃A不成，我還有計劃B！等媽媽的卧室關上門，我小心翼翼地重新爬起來，拿起我的蛋黃小枱燈和書，鑽進被窩。嘿嘿，我早有打算，等媽媽來，我就把它們捂進被窩，假裝睡着。真是機智如我！我拿起書，不停地腦補我對唐詩的認知：傲嬌的李白的偶像是謝眺，“長風萬里送秋鷹，中間小謝又清發。”；初唐四傑讓唐詩的寒武紀被引爆，“一鳥自北燕，飛來向西蜀。”；連宋之問寫過的祭文都能流傳千古，“自古皆死，不朽者文”……我不知不覺就沉浸於書中，等眼皮打架的時候才想起來看時間，哎呀，十一點了，再不睡覺明早就起不來了，媽媽非把我從被窩裏提起來不可！我戀戀不捨的放下了書，努力閉緊眼睛，腦子裏全是對唐詩的新認知！今天的收穫頗豐哪！
“一一！你昨晚是不是偷看唐詩了！”正品着《長歌行》的我，突然看到媽媽怒氣衝衝的臉，我差點沒分清是夢裏，還是現實。昨晚居然忘記打掃戰場了，被媽媽逮個正着！貪讀誤事啊！我趕忙爬起來，躲開媽媽大功率的“音箱”轟炸。
而白天的課堂上，我也難免睏倦失神，幾次被老師點名。作業也做的十分吃力。貪讀果然誤事啊！晚上把心愛的唐詩放回書架，與它約好週末再會，我便早早地上牀會周公去了。
明天一定是個神清氣爽的一天，一定是個精力充沛的一天，一定是個收穫滿滿的一天！期待嶄新的一天！
我愛讀書的作文 54
讀書使人思維活躍，讀書使人心胸開闊，讀書使人志存高遠，讀書是一種美德。
讀書使人快樂，每天早上起牀的時候，我常常拿起一本書，心曠神怡地讀起書來，因為我在家看書看得非常入迷，所以我經常上學遲到，我的家裏有許多書籍，一看起書我就想起一句名言，“書籍是人類進步的階梯”。
有一次，我看書的時候，由於看得太過入迷，午飯忘吃了，下午到了學校我才發現午飯沒吃?但是我並沒有抱怨，因為我熱愛讀書。放學回家時我發現我最愛看的童話書忘帶回來了，我便焦急地哭了起來，但是後出來的同學幫我把童話節拿了回來，我便感動的哭了出來。下課的時候，我總愛拿起一本課外書，津津有味地看了起來，就連上廁所也忘了上。上課的時候我會拿一本本科的書，然後坐在椅子上入迷地讀了起來，下課了也常常忘記。
還有一次，下課時我急衝衝地跑進圖書角，然後便懶懶洋地坐在那裏，上課鈴聲我都沒有聽到，過了一會兒我發現樓梯口一個人也沒有，我感覺有點不對勁，便急衝衝地跑進教室，老師的課已經講完了，我才回來，就這樣我被罰站了一節課。下課時我還是飛快地跑進圖書角，因為我不僅喜歡讀書，而且還熱愛讀書。
今天上午上學的`時候，我帶了一本百科全書，上課下課我都津津有味地看，老師發現了我，便説：“上課不看課本，看什麼課外內容。”我説：“老師我再也不敢了。”老師才饒了我。
此時，我想起了周恩來的一句話“為中華之崛起而讀書”我要為天下而努力讀書。
我愛讀書的作文 55
小時候，到了睡覺的時間，媽媽總是會念一本書給我聽，但是長大後，很少再聽到媽媽念故事了，我很懷念那段時光，好想再一次聽到那清晰又生動的聲音。
以前我最喜歡聽媽媽念故事了，而到了自己會看繪本時，會一再的重複看着喜愛的書，我時常把自己想像成書中的主角，跟着故事裏的情節，一幕幕的上演。現在的我喜歡在下課時，去圖書館借書尋寶，回到教室後，自己一個人靜靜的.坐在位子上看書，看到入迷時，教室裏吵鬧的聲音，都不見了，有時也會因為沒聽到上課鐘聲，然後繼續看下去呢!
對我來説，讀書是一種紓解壓力的方式，因為可以隨心所欲的讀書，而且在讀書的同時，可以從書中得到許多的知識，每當瞭解作者要藉由這本書傳達的意義時，就覺得很有趣，想要再多看幾遍，而這也是一種幸福喔!
我愛讀書的作文 56
高爾基爺爺説過一句名言︰“我越讀得多，書本越使我跟世界接近，生活對於我變得光明而有意義。”確實，當你讀得書多的時候，你會擁有更多知識，明白更多的道理。這樣我們對生活就有了自己的認識。我讀了許許多多的書，我的生活也變得平凡而有趣，因為書中有快樂、悲傷、痛苦。看着這大大小小的書，我時而哭，時而笑，時而拍手叫好，時而低頭深思。書告訴我們，雖然開心是甜的，但我們的生活離開了悲傷、痛苦，我們的生活將不在有趣，書告訴我們遇到困難時，只要我們堅持，最終的結局會是美好的。
從小時候一直到現在，我讀的'書籍也在不斷髮生變化，從識字書到現在的四大名著，從兒童讀物到現在的青少年讀物，從短篇小説到現在的中長篇小説。我熱愛書籍，因為我明白，知識如同珍貴的寶石，文化是寶石放出來的光澤。每當我讀到不懂得地方，我會用點、三角形作上一個標記，查出答案後，我會標在不懂得詞或句的旁邊，多讀幾遍。這樣我就記住意思了。杜甫爺爺曾説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這就告訴我們只有讀書才可以提高我們的寫作能力。這句話我深有體會。我讀的書比以前多了，確實我的寫作能力提高了很多。
我以後要讀更多的書，要學到更多的知識。當我讀書讀的津津有味的時候，爸爸媽媽買回了新的玩具和吃的，我也不去搭理，因為我已沉醉於這本書當中了。我彷彿進入了故事當中，我和書中的主人公一起歡笑，一起哭泣。
我還希望有更多書，因為我想學到更多知識，我愛讀書！
我愛讀書的作文 57
我今天讀了一本叫《聰明熊》的書，裏面有很多好看的故事，都是教育我們明辨是非的。
裏面有一篇文章，《小貓的鈴鐺》講的是：有一隻小老鼠，特別的善良，可新來的小貓還想要吃掉他。一天，小老鼠説：“我從來不做壞事，你為什麼還要吃我呢？”小貓高傲地説：“誰讓你是老鼠呢？”小老鼠一聽便飛似的逃走了，從那以後，這隻可憐的小老鼠便過上了東躲西藏的日子。小貓很愛睡覺，她一睡着就會打呼嚕，誰也叫不醒。聰明的小老鼠決定冒險。這天小貓又開始呼呼大睡了，小老鼠就悄悄地在貓的脖子上繫了個鈴鐺。只要小貓一走路，她脖子上的鈴鐺就會響起來。小老鼠就可以及時躲起過自由的生活了。
讀了這篇文章我知道了，面對敵人時，要保持沉着、冷靜，既要有戰勝敵人的勇氣，又要講究戰勝敵人的.策略，勇敢機智的小老鼠成功地給小貓繫上了鈴鐺，為自己爭取到了自由的生活。小老鼠的故事給你帶來啟示了嗎？
我愛讀書的作文 58
書是打開智慧寶庫的鑰匙，也是汪洋大海中的燈塔。
我從小就喜歡看書雖然我那時候不認識字，但我已經喜愛上了書上的點點滴滴了，比如：圖畫、符號，從中感到樂趣。
到我開始學的時候，我會把今天學的去找找那本書裏有沒有，如果被我找到了，我便會欣喜若狂，到處炫耀我會看書了。後來我才發現我並不會看書，因為媽媽説我才認識兩個字，我不信，那次也是我第一次受了個小小的刺激，從那以後我就認認真真地學字學累了休息的時候也不免要白日做夢，我會了所有的字，讀了好多好多書成了作家，還有好多好多人來找我簽名，當然那是不可能的。
到了現在我大概每個星期都想去新華書店，總是要挑好多書，有的.我非常喜愛的書我每天都要讀一遍呢!有時我又在思考着書是不是一直陪在我身邊呢?
每一本書都讓我受益匪淺，童年讓我感覺到現在的生活是多麼美好。《愛的教育》讓我感覺到親情和友情是多麼珍貴，《假如給我三天光明》那個盲女孩的執着精神另我十分敬佩……
“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”高爾基説的一點也不錯，讀書，能讓我們積累知識，陶冶情操，我們要多讀書，讀好書，讓書成為我們的朋友。
我愛讀書的作文 59
莎士比亞説過：“書籍是人類的營養品。”是的，書籍給人以知識，給人以力量，給人以才幹，豐富了我的精神世界，也充實了我們的課餘生活，讓我們可以在書的.海洋裏自由自在地前進，在好詞好句之間成長。一本好書，就像一位良師益友，就像我的親人，就像我的家，百讀不厭，在你第一百零一次遇到你的親人時，你還會説：“我怎麼不知道你那麼聰明！”在回到家無數次之後，你還會説：“我怎麼沒注意到，燈光照到那個台上，會那麼夢幻！”
我愛讀書，讀書有時也讓我腦出了笑話。
有一次，我正躺在牀上看《兒童文學》，這時，媽媽走了過來，説：“孩子，去拖地。”我應了一聲好，便拿了一本書，一邊看一邊走，看着看着，我突然四腳朝天，摔了個“嘴啃泥”。媽媽見狀，又念起了“唐僧經”：“都跟你説過多少次了，不要在做事情的時候看書，你就是不聽，你看，這一下好了吧……
還有一回，我吃完了飯的時候，想接點水洗碗卻又覺得這樣太浪費時間，就想找點事情做。對了，書！我急忙跑去卧室，拿了一本故事會，津津有味地看了起來。不知過了多久，媽媽進來了，看見了一地的水漬，還有一個看書看得入迷的人……雖然有時候讀書會帶來負面影響，但我對讀書的熱愛絲毫不變。同學們，讓我們多讀書，讀好書，書會讓我們收益無窮。所以，請讓好書一生與你相伴吧！
我愛讀書的作文 60
書，就像知識的海洋讓我遨遊其中；書，就像無邊無際的知識草原，讓我的知識沒有盡頭；書，就像黑夜裏的明燈，為我照亮前方；書……
書，就是我們的好朋友，每次我看書時，看到搞笑的部分時，我都會哈哈大笑。看到傷心的部分時，都會情不自禁的感動，好像這件事情發生在我身上似的。
有一次我在房間裏，正看書時，媽媽在廚房裏叫我吃飯，因為我正看到緊要關頭，所以就沒太在意，後來媽媽着急了，生氣的走進來，對我説：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎麼還不出來？快點出來吃飯。”我聽完趕緊把書合上，飛快的跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽説了，我一頓，媽媽對我説：“在別人叫你的時候，你要及時答應。”經過了那件事，悟出了一些道理，讀書是好事，但是要在適當的時間讀適當的'書。
還有一次，我放學回到家中，我很餓，但是家裏什麼都沒有了，我看見桌子上有一本書就拿起書津津有味的讀了起來，一小時、兩小時直到晚上八點多，媽媽回來了，媽媽問我：“你吃飯了嗎？”我答到：“還沒有，我一直都在讀書。”媽媽聽了用一臉驚訝的表情，看着我。於是，我又悟出了一些道理，書可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書的世界中。
書，讓我在專心致志的讀書時，把所有的事情都放在後。書，讓我百讀不厭，讀每一遍都會重新認識它。書，讓我的寫作能力可以得到提高。
我愛讀書！我愛我的書朋友！我愛這讀書的滋味！
我愛讀書的作文 61
我從小就有一個愛好，那就是讀書。
我非常喜歡讀書。記得我最早讀書時是在我四歲時和媽媽到廣場買東西，突然發現了一個書攤上有許多我愛看的動畫書，我便被裏面精彩的內容所吸引進了書中。上國小後，我學會了認字，拼拼音等。我便更愛讀書了，慢慢地，我看的書就從小人書，漫畫書"進化"到了《西遊記》，《童年》等。有一次，我回家後，津津有味地讀着《西遊記》，突然哈哈大笑起來，爸爸問："這麼開心，是不是有什麼大喜事呀?"我好不容易忍住笑説："不是，《西遊記》中的豬八戒喝了生胎水，馬上就要生孩子了。"爸爸聽了也哈哈大笑起來。
我愛讀書。讀書讓我知道怎樣去讀好書，怎樣去品味書。當我讀完<<威尼派克的狼>>，被吉姆對狼強大的愛感動了，人和狼之間竟然也有深厚的'感情。當我讀完《大角羊克拉格》時，我又為克拉格的死而感到可惜!
我愛讀書。我雖然讀的書不足百本，但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣：讀遍天下書，通曉天下事。
我愛讀書，書是我生命的一部分，我不能沒有書。
我愛讀書的作文 62
書是人類進步的階梯，我愛書，也愛讀書。
古人説過，萬貫家財，不如一卷香書。如此來説，百萬富翁也沒有我家富啊！我家有很多好書，作業寫完了，閒暇之餘，我便會從書架上抽出一本書，津津有味的看起來。如此，我便沉浸在書的世界裏。從小，我就愛讀書，在小時候，我媽媽就買帶拼音的書給我看，《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的書。
長大了，我認識了很多字，媽媽就買了些沒有拼音的書，這樣既鍛鍊的我的識字能力，又增加了我的閲讀量。我更愛讀書了，一天不看書就不舒服。
上了國小，班主任鼓勵我們看書，在假期還訂書給我們看，在班主任的引導下，我愛上了看動物小説，其中曲折離奇的情節，引人入勝，所以新書一發到手，我便讀了半本。眨眼功夫，已經十點多了，只好本書放在枕頭下，我的心還是沉浸在書中的意境裏。晚上做夢還夢到了呢！沈石溪描繪的草原，我化為一隻狼在上面奔跑；牧鈴勾畫的'天空，我化作一隻雄鷹在其中飛翔。
現在，我不再像小時候，去書店買書，不再看什麼好玩就買什麼，而更加註重書的意境，不再盲目買書；回來都市也不再像從前，一次性讀完，之後就不再問津，現在，我慢慢讀書，慢慢品書，體會書的思想。
書中自有黃金屋，如果把書海比作大海，那我才喝了一滴水，書中的黃金屋還等着我去探索呢！
我愛讀書，讀書伴我成長。
我愛讀書的作文 63
古語有云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”的確，書是人類的朋友，我覺得書中自有打開智慧大門的鑰匙。
有一次，媽媽給我買了一本書《一千零一夜》。一開始我覺得一點樂趣也沒有，我根本不喜歡這一本書，於是我就隨便翻翻。隨知，漸漸翻到了後面，我看着看着就喜歡了。就在我看得入迷的時候，媽媽叫我去買一瓶白酒回來，可當時我看得正入迷，根本沒有聽清媽媽在説什麼，我在看到最精彩的部分我已經和書融在一起了，書彷彿在對我説話似的`！那個殺人的魔鬼彷彿在説：“你是誰，我不認識的啊，你敢闖進我的領地，我要把你殺了！”我像老鼠一樣害怕起來，生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書融為一體。看完這個故事，我才發覺這是故事裏的情節，才醒悟我要去幫媽媽買東西。
我一邊走一邊看書，我已經不要知道自己要買什麼東西了，我就買了兩包鹽跑回家，繼續看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽，就對我説：“傻瓜，我要你買白酒，你買成鹽……”我又下去了一次……
吃着飯，我還在看書；天黑了，我還在看書；要睡覺了，我的眼睛還不想離開這一本書。媽媽説：“你都成書呆子了。”我笑了。
高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。書是我永遠的朋友，我愛讀書。
我愛讀書的作文 64
高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”我也這樣認為，而且我還覺得一本書就像一座燈塔，讓我們學到知識，引領我們走向成功的道路。從小，我就特別喜歡讀書，讀書讓我度過了許多快樂的日子。
自從讀國小以後，每天晚上我都會看半個小時到一個小時的書，我總會被書中的故事迷住，被髮生在主人公身上的故事吸引住。但時間過得很快，每當我讀的津津有味的時候，爸爸媽媽就會和我説：“芷琪，時間到囉！要睡覺囉！”每當這時，我就會説：“等一等，這一章還有幾頁，看完再睡覺，好嗎？”就這樣，我總是可以多“賺”幾頁書，拖一點時間。一直到現在，我的個人藏書已經超過了500本，有童話、有小説、有繪本、還有一些簡單的英文讀物……這些書讓我悟得了許多道理。《牀邊的小豆豆》讓我瞭解到在小作者小豆豆身上發生的趣事，給我帶來了歡笑；《海蒂》讓我明白了愛與理解，給了我感動；《格列佛遊記》帶我遊歷了童話世界，豐富了我的想象力；《西雅圖酋長的宣言》讓我知道愛護環境的重要性，引起了我的沉思。
我記得有一本書，令我印象深刻。那一本書就是《生命流淚的樣子》，這一本書寫得很悲傷，我覺得很感動。每次看這本書的'時候的時候，我都會情不自禁的流下眼淚，主人公盛心怡的處境，讓我體會到了失去母親的傷心和痛楚。這一本書，我看到不想放下，好像我正在聽一曲優雅的樂曲，一個好聽的故事。就這樣，我每讀一本書，都與書中的主人公，同悲歡，共離合。
我喜歡看書，書是我的好老師，書是我的好朋友。閲讀能使我學到知識，開闊我的眼界，讓我的身心更加充實。
我愛讀書的作文 65
小時候，媽媽常帶我去圖書館借書，我很喜歡看書，久而久之，我和書就成了密不可分的“好朋友”。
看書，就像我的“加油站”，我只要心情不好時，只要看一本書，就可以讓我活力充沛，還可以讓我更加有自信呢！看書是一種非常好的閲讀習慣，還可以增廣見聞，去旅行時，我都會帶幾本書去看，開車時可以看，無聊時可以看，還有睡覺前可以看，我有許多的時間可以看書。
我每天幾乎看一本書，所以我好像每天都加滿了油，可以令我“活力充沛，精神百倍”，天天都開心喔！我在看書時，好像進入了書裏的世界，變成書裏的主角呢！因為每一本書都不一樣，所以我有時候是一個會魔法的小仙女，有時候是一個可憐的乞丐，或者是把家裏佈置的富麗堂皇的'千金大小姐。
看書也可以增加自己的語文能力，書裏的句子、成語，都可以運用在作文上，讓自己多看書是一件很好的事情。所以對我來説，看書是我人生中不可或缺的事情。
我愛讀書的作文 66
每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，我似乎聽到自已的心底發出由衷的感歎：“我愛讀書！”
很小的時候，我就結識了書，那是個佈滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個祕密，猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人們鑽木取火…原來世界這麼奇妙！我覺着讀書讓我這個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目望去，我就能輕易地發現北極地冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬工人在修建金字搭。直到我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現出各種畫面，我有一種甜蜜的感覺，我愛讀書！
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學地殿堂。書變厚了，變深奧了。我不再僅僅在大自然和歷史中打轉，我常常不由自主地陷入一個個故事之中。當白雪公主逃脱了惡人地詭計後，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生後，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭開騙局，我懸着的心才漸漸平靜……是的，讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面也淨化了我們的心靈，使我們的靈魂得到昇華。
書是一杯香濃的咖啡，讓人回味無窮，它那沁人的香氣在全身盪漾……書給人美好的享受。我被書深深地吸引，我愛讀書。
直到有一天我遇到我的語文老師丁老師。我知道老師嗜書，我曾經見過她的藏書：多得足夠建起一個小圖書館了。而且每本書從外表看來都保護得很好。但我翻開時卻發現裏面的空白和頁眉頁腳佈滿了字。我細細地讀着，我發現那些都是老師對書的內容的思考與自己的感悟。我很驚歎也很慚愧：過去我只是把讀書當作一種消遣，而讀書的`目的不僅僅時用來享受，讀書的過程應該是思考和反省的過程，這才是讀書的真諦。
讀書可以幫助我們在思考中提高自己的認識能力，從而完善自我。因此書推動着人素質的提高和時代的進步。
書中深邃的思想吸引着我，我愛讀書！
我愛讀書的作文 67
有一天，我正在愉快地讀一本書，家長讓我吃飯，但我什麼都沒有聽到，結果我的家長給我打了十多次電話，我依然沒有聽到，因為我正在讀着我最喜歡的書：安娜的故事。
閲讀的時候，我似乎就像安娜一樣正在飛向天空，很快我就餓了，我就在想，媽媽怎麼還不做飯，當我抬頭看到的時候呢，桌子上面擺滿了飯，都冷掉了。這個時候我的媽媽説，你真的很認真，大概讀書的時候我給你打了10次電話，你卻沒有聽到，我嚇了一跳，打開手機發現真的有這麼多電話。
我之所以在讀書中沉溺進去的原因就是因為我從小就喜歡讀書，我認為書中有一些我想要的技能和知識，而且能夠理解我從來沒有接觸過的東西，我喜歡讀書，因為我總是感覺到高興，而且讀書的時候會讓我很愉快，所以我總是能找到一本我喜歡的很好的書。書朋是我的老師，在這裏我可以得到無窮的知識和幸福，讀書就像是春雨靜靜地滋潤着萬物，靜靜地滋養着我的心，書是我的指南針，在人生的旅途中一次又一次向我提出建議，小的時候我不知道什麼是輸，也不知道怎麼讀書，我哭的時候，別人就會拿出一些糖果來哄我，有一天，家長向拿把戲一樣從懷裏掏出一張小冊子交給了我，我不知道這是什麼，但是被色彩有趣的圖片給吸引了。後來我才知道，這是畫冊。我幾乎忘記了一切就翻了一頁插圖，從那個時候起我就進入了讀書的世界。糖果和其他東西都不再吸引我的.時候，我就開始沉迷於童話世界，比如説大海的女兒，比如説安徒生的故事，賣火柴的小女孩。有稻草人的期盼和喜悦，有阿里巴巴的刺激和冒險，一個又一個故事裏，我不知道我在裏面有了多少的歡笑和淚水，我也知道我的書變得越來越多，看着書架佔的書逐漸增多，我的心就像比蜂蜜還要甜，每次在課堂上的時候，老師和同學們總會讚美我讀書讀的多，然後我怎麼就自豪的説，我喜歡讀書就看了那麼多書。造讀魯賓遜漂流記和格列佛遊記的時候，讓我回到了童年時的無憂無慮，呼嘯山莊和鋼鐵是怎樣煉成的，讓我體會到了如何成為一個正直的人。
讀書給我的生命帶來無限的快樂，在我的愛好裏面，我的第一名仍然是讀書，今年我不過是一個國中生，但是我讀了很多的書，我家裏有一個大書櫃就專門放着我讀過的各種各樣的書。
我愛讀書的作文 68
讀一本好書就如同與一位品德高尚的人在交談！這正是人們常常説的一句話。
一次早上，我正拍在桌子上看書，書名叫《紅豺》。可好看了，我看得津津有味，漸漸地沉浸在了書的世界裏了。不知不覺，把整本書看完了，唉，脖子都有點疼了。抬頭看了下時間，哎呀！都十二點了，我怎麼看了那麼長時間？咕嚕咕嚕——肚子也隨之叫了起來。我趕緊在微波爐熱菜，又在電飯鍋裏蒸米飯。時間還早，我就又拿起一本書《根鳥》來看，看着看着，彷彿一切都安靜了，聽不到任何外界聲音。
突然，隱隱約約聞到一股燒焦的味道，漸漸地，味道更濃些，我這才想到是我的米飯燒乾了！隨後有去看看微波爐，發現裏面的菜飛得到處都是，怎麼搞的？再一看，原來是我往裏頭放了幾根香腸，香腸炸開了。又沒飯吃了，還把家裏弄得一塌糊塗，老媽回來又該罵我了，我咋就那麼倒黴。就在這時，樓下傳來了轟隆轟隆的`聲音，哎，真是説曹操曹操到啊！媽媽看着廚房，臉色立刻從晴轉陰。
我只好把事情一一説給了媽媽聽，媽媽得知後告訴我説，喜歡看書是件好事，但是要分時間，不能一心二用！如果遇到危險怎麼辦，就如同你站在微波爐旁邊，突然爆炸怎麼辦，燒水時煤氣漏氣了怎麼辦？説來説去媽媽是在擔心我的安全，這次給自己一個教訓吧，下次一定會注意這些細節，不能一心二用！吃完飯老媽上班去了，又剩我一人在家裏……
繼續看書吧……
我愛讀書的作文 69
書，是知識的海洋；書，是精彩的動畫；書，是美妙的畫卷。
我很小的時候，每天睡前，媽媽都會給我講故事。我上大班的時候，媽媽買了各種不同的繪本故事書給我閲讀。那個時候的我還不是完全會認識所有的.文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學前班時，我開始閲讀《醜小鴨》這本書，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。
到了上一年級的時候，有一天課間，我在校園裏溜達，忽然發現學校的讀書閲覽室。我高興極了，迫不及待地進去選了一本我喜歡的書，津津有味地讀了起來。直到上課鈴聲響了，我才依依不捨的回教室。閒暇時，我最喜歡去逛超市了，因為超市裏不僅有琳琅滿目的商品，還有各種各樣的書籍。每次去超市，我都先去圖書角看上一本書，滿足自己的閲讀需求。
我喜歡讀書，因為讀書能給我快樂。我喜歡讀書，因為讀書能帶給我知識。我愛讀書！
我愛讀書的作文 70
今年，語文的第一課是《竊讀記》，它講了作者艱苦讀書的經歷，經常為了讀一本書要換好幾家書店。第二課是《小苗與大樹的對話》，它講了詩書的重要性，要做到中西貫通，古今貫通，文理貫通。
是的.，老一輩的讀書無用論已經過去了。大家都知道讀書的重要性。
現在，有太多的名人也都告誡我們要讀書：
毛主席説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”
杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”
劉向説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”
顏真卿説過：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
暑假，我看了《中華上下五千年》這本書，它讓我知道中華民族五千年的社會變遷、戰爭風雲、科學技術和文化藝術。從原始社會到夏、商、西周王朝統治的奴隸社會；從春秋戰國的紛爭到秦朝的統一；從三國兩晉南北朝到繁榮開放的隋唐時期；再從遼宋夏金元時期到統一多民族的明清。這是漫長的時代變遷，給我們留下無數的財富，才有了我們的今天。
讀一本好書，足以讓我廢寢忘食。記得有一天，媽媽哄我放下書，去睡覺，我乖乖地照辦。可等媽媽走後，我又捧起書，津津有味地看了起來。5分鐘，10分鐘……不知過了多久，媽媽進來了。她見我還在看書，又急又氣，不由分説地一把抓住書，生拉硬扯，想讓我放開書。我偏不，想把這段看完，便死死地抓着書。結果，媽媽拉着書，書“拉”着我，差點把我連同帶書一起扯下牀去。
讀書，是一種快樂，是一種美好，更是一種精神上的享受。糧食哺育的是身體，而閲讀哺育的是靈魂。我，愛讀書。
我愛讀書的作文 71
莎士比亞曾説：“書籍是全世界的營養品。”可是，從小我就不愛讀書，所以作文水平也不怎麼好。家裏人給我買了好多作文書讓我閲讀，每次我都會找一些藉口不讀書。唉！都五年級了，我還是一見到書就暈，我該怎麼辦？
有一次星期六，媽媽送給了我一本《王二小的故事》故事中的王二小為了把敵人引進埋伏圈，自己卻被敵人殺死了。看完這本書，我不禁熱淚盈眶。是啊王二小才是一個真正的.英雄！從此，我便愛上了讀書。把家中以前不願讀的書讀完後，我便向某家書店辦了卡，經常去借閲。
還有一次作文課上，老師向全班朗讀了我的作文，還説我的文章中有好多詞語用得都很棒，我高興極了。因為這些都是我讀了作文選後念念不忘的詞語。我更愛讀書了。
讀書還能開闊我們的視野。自從我讀了《少年兒童百科全書》，我知道了陽光到達地球需要的時間。巖石的改變。什麼叫重力。什麼叫拉力。一次科學課上，老師問我們什麼叫反衝力，同學們都不知道，我舉起了手回答了什麼叫反衝力，同學們都佩服我，不約而同地為我鼓起掌。
我明白了：不管是什麼書，只要對我們有幫助，都應該去讀！
我越來越愛讀書了！也終於明白了，為什麼説“書籍是全世界的營養品！”
我愛讀書的作文 72
我愛讀書，因為高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。讀書是在吸取知識，讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當我在看書時，媽媽便會下達“旨令”：看書不得走路時看，不許躺着看，更不能卧着看。
記得一天晚上，我跳過舞剛回家，媽媽便叫我洗澡，她去帶姐姐，我習慣性的哦了一聲。可沒有一會兒，我就把這話給我忘了。風捲殘雲的把大半頁書給“啃”掉了，才罷休。不一會，又被書的精彩內容給吸引過去了，津津有味的看了起來。沒想到時間過得飛快，媽媽都回來了，我卻渾然不知。媽媽剛進門就聞到汗味，一看才知道，我因為看書太緊張了，身上大汗淋漓，還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑，趕忙把我鬧騰到牀上。
第二天，天剛亮，我就醒來了。看沒有人，便偷偷摸摸的找本書看。房子裏靜得出奇，我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳着。終於，我在書房找到一本書，我正要回頭，卻看到一本我期待已久的.小説，我乾脆把剛拿的一本書扔到十萬八千里，直奔向我的目標。我津津有味的讀着，突然，我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經驗，我先把被我捂的熱熱的書塞進我衣服裏，在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料，媽媽上當了，她抱着我，自言自語到“都多大人了，還在書房裏睡覺，長大了我抱不動你怎麼辦。”她小聲的又嘀咕聲。她哪兒知道我是在卧室裏津津有味的“啃書”呢！
讀書會讓我們更加聰明，更加敏鋭。這就是我的愛好——讀書。
我愛讀書的作文 73
我愛讀書偉大的蘇步青説過：讀書不忘報國，報國不忘讀書。這是我最喜歡的格言。
我非常喜歡讀書。記得我最早讀書時是在我四歲時和媽媽到廣場買東西，突然發現了一個書攤上有許多我愛看的動畫書，我便被裏面精彩的內容所吸引進了書中。上國小後，我學會了認字，拼拼音等。我便更愛讀書了，慢慢地，我看的書就從小人書，漫畫書"進化"到了《西遊記》，《童年》等。有一次，我回家後，津津有味地讀着《西遊記》，突然哈哈大笑起來，爸爸問："這麼開心，是不是有什麼大喜事呀？"我好不容易忍住笑説："不是，《西遊記》中的豬八戒喝了生胎水，馬上就要生孩子了。"爸爸聽了也哈哈大笑起來。
我愛讀書。讀書讓我知道怎樣去讀好書，怎樣去品味書。當我讀完威尼派克的狼，被吉姆對狼強大的愛感動了，人和狼之間竟然也有深厚的'感情。當我讀完《大角羊克拉格》時，我又為克拉格的死而感到可惜！
我愛讀書。我雖然讀的書不足百本，但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣：讀變天下書，通曉天下事。
我愛讀書的作文 74
在生活和學習中，我有許多興趣和愛好，但我最喜歡的還是看書。我躺在牀上看，蹲在地上看，坐在沙發上看，無論走到哪裏都有書的影子。書本給予我的樂趣是任何東西都不能給的，每當讀到一本好書，我就會像書蟲似的趴在書上，甚至忘記了吃飯的時間。
有一次，我正在看《魯濱遜漂流記》。爸媽買來菜，做好飯之後，叫我吃飯，一連幾聲我都沒反應，爸爸大吼一聲“吃飯了！”嚇了我一大跳，原來我正在思考魯濱遜漂流到荒島上，一個人怎麼把一大堆東西搬下破船呢？爸爸有點生氣了，又叫了一聲“吃飯”，我還是紋絲不動。媽媽生氣地揪起我的耳朵：“趕快給我吃飯去！”我頓時震住了。過了好一會，我才反應過來，趕快把書像寶貝似的放在牀頭，飛奔到餐桌前，狼吞虎嚥吃了個精光，一溜煙又跑到了牀上津津有味地看書。爸爸媽媽都驚訝不已，但也無可奈何。
在讀書的過程中，我會與主人公同呼吸，共命運。讀到悲慘的結局，我會落淚；讀到令人振奮的`場面，我的心中驀地湧出欣慰。有時，我彷彿身臨其境，和主人公一起探險，一起環遊世界，一起偵破奇案。有時故事讀完了，我的心久久不能平靜，我為主人公的勇敢所震懾，為邪惡的人感到羞恥……
莎士比亞説過：“書是全世界的營養品。”的確如此，我從書本上獲得了許多知識。一次測驗中，有道題問世界第八大奇觀是什麼，難倒了同學們，可我卻填上了。因為我以前讀過一份《德育報》報上説“兵馬俑”被稱為世界第八大奇觀。同學們對我刮目相看，我也為自己沾沾自喜。孫中山也説過：“我一天不讀書，就像沒有太陽。”我也同樣，在無聊的沒事幹時，我就會隨手拿起一本書翻看，一進入書的海洋，我就特別痴迷，沉醉在那故事情節中，因潘冬子有一顆紅五星而高興，因劉胡蘭被殺害而傷心，因卓雅和舒拉的悲歡離合而牽腸掛肚……
書是一把鑰匙，是開啟智慧大門的鑰匙。當你把讀到的書上的知識用在作文中時，你才知道讀書的最大樂趣。所以在讀書時，一定要注意積累，將書上的好詞好句“據為己有”，等到作文時，將它們添置在裏面，確有畫龍點睛之美！
多讀書，讀好書，這才是優秀的好學生。書是我們的朋友，讓我們永遠愛它。
我愛讀書的作文 75
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯，熱愛書吧，這是知識的泉源！”是的，讀書可以懂得許多知識，讀書可以使人進步，讀書可以取長補短。
我讀過很多書，比如《火鞋與風鞋》，《橋下一家人》和《馬小跳愛科學》等等。給我留下最深刻的印象的書還是《愛的教育》，這裏面寫了許多老師同學們的.親情之愛，這個故事告訴我們：只要生活中有愛，世界就會變得豐富多彩，愛在生活中散發着淡淡的清香。
每當我得到一本書，我就會愛不釋手，我輕輕地翻開書，生怕把新書折了。我早晨起牀看書，吃飯時看書，睡覺前看書，就連上廁所也看書。我看書看進去像入了迷似的，把什麼事情都忘得一個幹二淨，每當爸爸帶我去新華書店時，我都會高興得不得了，在書店津津有味的地捧起書看。
我讀書的好方法是：先劃出好詞好句，一邊讀一邊理解，把書讀透，把文章大意記住就可以了。讀書時要眼到，心到，手到。其實讀書沒有什麼好方法。只要勤奮刻苦就能讀好書。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”讓我們好好珍惜這段讀書時光吧！
我愛讀書的作文 76
從小，媽媽就帶我到書店買各種各樣的書。漸漸地，我愛上了讀書，與書結下了深厚的友誼。
我最愛讀英雄人物故事和有關軍事武器的書籍。從這些書裏，我明白了戰爭的殘酷，那些英雄人物為了自己的理想拋頭顱、灑熱血，奉獻了自己的一切。我被這些英雄人物的事蹟深深感動，讓我更加珍惜現在的`幸福生活。
我還讀過《十萬個為什麼》、《恐龍世界》、《丁丁歷險記》、《海洋精靈》、《微型怪物》等各方面知識的書。書是我形影不離的朋友，我空閒時讀，吃飯時讀，睡覺前也讀，恨不得時時刻刻捧着心愛的書讀。
我愛讀書。書給了我知識和信心。因為讀書，我也可以給老師講一些老師不知道的知識；因為讀書，小夥伴們總愛聽我講一些課外知識；因為讀書，我明白了許多做人的道理和怎樣勇敢地去面對生活。
我要告訴大家：“讀一本好書，就像和一個品質高尚的人在交談。”同學們，讓我們熱愛讀書吧！
我愛讀書的作文 77
書是打開成功之門的金鑰匙，書是通向成功之路的鋪路石。在人的一生中，讀書是必不可少的。讀書，不但能讓我們汲取許多知識，而且更能讓人從中獲得許許多多的快樂。因此，我十分喜歡讀書。
小時候，我抱着《格林童話》、《安徒生童話》這些童話故事書進入夢鄉，裏面的人物、故事情節都深深地吸引着我。晚上一閉眼，腦海中都是白雪公主、賣火柴的小女孩、美人魚……在夢中，我是一位美麗的小公主，在百花叢翩翩起舞；是一個快樂的小女孩，過着無憂無慮的生活着……是書帶給了我童年的快樂。
在我六七歲時，媽媽便買來《唐詩三百首》、《宋詞三百首》……讓我開始背誦詩詞，瞭解古代的文學。我也是非常樂意，整天都開開心心地抱着一篇又一篇的詩詞。
隨着我慢慢地長大，讀的書也變了，捧起了四大名著這一類的'書。但讀書帶給我的快樂依然存在。每當我翻開《西遊記》時，孫悟空那機智勇敢、活潑可愛的形象就浮現在我的腦海裏。也讓我從他的身上學到了做事要不怕困難、堅持不懈的精神，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。我從《三國演義》中感受到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀，關羽的武藝超羣、忠義耿直。我還從《上下五千年》中瞭解了華夏民族的悠久歷史，五千年的歷史長河中激盪着無數驚心動魄、令人蕩氣迴腸的故事。我還喜歡讀楊紅櫻這些當代兒童文學作家的小説，“淘氣包”馬小跳的活蹦亂跳，在我的印象中最為深刻。
無論是從前，現在，還是未來，書都會一直陪伴着我，不斷地帶給我無窮無盡的知識和快樂。在我成長的道路上，書的足跡永遠存在。讀書使我快樂，讀書使我的人生變得豐富多彩。
我愛讀書的作文 78
書能增長我的知識，也能給我許多智慧。從小就喜歡讀書，就像一隻小蜜蜂在花園裏採集花粉一樣，大家都稱我是一隻”小書蟲”。
在二年級的時候，我就已經讀了上百本書了，如《格林童話》、《安徒生童話》、《碗豆上的公主》、《泥泥的心靈城堡》、《老天會愛笨小孩》等等。只要手中一有書，我就沉浸在知識的海洋裏，《賣火柴的小女孩》讓我眼淚花花；《神話傳説》引得我浮想聯翩；《温尼冒險》讓我着迷在童話的世界裏；《淘氣包馬小跳》讓我在快樂的世界裏；《三國演義》讓我對諸葛亮的聰明佩服不已；《十萬個為什麼》讓我增長了許多知識；《父與子》的幽默讓我噴腹大笑。只要手中一有書，我就可以不用吃飯，忘了睡覺時間。曾有多少次一個人靜靜的躲在書房裏，沉浸在書的海洋裏，也曾有多少次一個人抱着書靜靜地入睡。記得有一次，我在看書，看着看着就睡着了。突然，一本長着四條腿的書向我走來，對我説：“既然你這麼喜歡讀書，我就帶你去一個好地方。”於是，我和那本書走進時光隧道，來到一座壯觀的城堡前，那本書對我説：“進來看看吧！”我走進城堡，只見這裏到處都是書，我從椅子上順手拿了一本《伊所》寓言，析開書，只見烏鴉張着大大的嘴巴，好像要吃我似的`，嚇得我躲到了桌子底下。
我又從椅子上拿起我最喜歡的《泥泥心靈城堡》。剛打開書，只見泥泥和衰大成走出來，他們正聊着天呢！我又從牆上拿起一本《中外神話故事》書，還沒有來得及打開，牆就“嘭”得一聲倒了下來，“哎呀”我尖叫一聲，就嚇醒了。我愛讀書，。書像我的好伴侶，當我寂寞時它會陪伴在我的身邊；書像一們良師益友，有不懂的地方，隨時都可以請教。我愛讀書，“書籍是人類進步的階梯！”只要愛讀書，就會讀好書，這就是我，一個“小書蟲”。
我愛讀書的作文 79
我很喜歡讀書，常常在課餘時間看書。有時候，我也因為看書做了不少傻事。
記得有一次我放學回家，剛寫完作業就趕緊跑去看書了。時間過得真快，一轉眼天就黑了，媽媽要我洗澡睡覺，可我的腦海裏一直想着書中的內容，怎麼也睡不着。突然，我靈機一動，想到一個好辦法。我偷偷地下了牀，跑到書桌前把書和手電筒拿過來，然後把手電筒打開，迫不及待地看了起來。我小心翼翼地看着，生怕發出一點響聲。我不禁一邊捂着嘴笑，一邊暗想：哼，老媽還想阻止我看書?我辦法多着呢!正在我得意之時，不料媽媽的聲音突然響起：“欣欣，你房間裏怎麼還有亮光?還不睡覺，小心我把你的書給沒收了!”我嚇了一大跳：“哎，這樣也逃不過媽媽的千里眼呀!”可不管媽媽怎麼説，我就是睡不着，腦海裏不停地出現書中的情節。接着，我又想了一個辦法，把手電筒放在被子裏，媽媽不就看不到了?我躲在被子裏，像一隻飢渴難耐的狼，貪婪地讀着這本書，不知道什麼時候就睡着了。
第二天早上，媽媽來叫我起牀的時候，發現了被子裏的書和手電筒。媽媽趕忙把我喊起來，讓我解釋這是怎麼回事，一想到接下來媽媽教訓我的`樣子，説不説都是一樣的後果，我還是告訴媽媽吧。媽媽知道了事情的原委以後，心平氣和地説：“孩子，媽媽知道你愛看書，但是看到那麼晚不睡覺，不僅對你身體不好，而且還會影響你第二天的學習。媽媽下次再給你買幾本你喜歡的書，但是你以後可不能偷偷看那麼晚了。”聽了這句話，我立馬拿出一個本子遞給媽媽看，本子上寫滿了我想看的書。媽媽看了之後，竟然爽快的答應了，這太讓我感到意外了!
我很喜歡看書，這件事過後也讓我更愛看書了。
我愛讀書的作文 80
我們學習完了第一單元的課程，從課文中，我們學會了要認真閲讀，體會了名人閲讀方法，讓我們受益匪淺。他們認真地閲讀，對書的熱愛、書的追求，對閲讀的態度更是一本正經，從來不會被迫讀書，也不會懶懶散散。
除了課本外，我國的無產階級領導人毛澤東主席的讀書方法雖然平凡，但要能堅持下來，也不是一件容易的.事。毛主席喜歡動筆讀書，他看書時都不厭其煩地改正錯別字。毛主席還喜歡加批註，上學時就指注鮑爾生著《倫理學原理》，在10萬餘字的原著上，他用工整小楷寫了一萬多字的批註。
其實，閲讀是一件快樂的事，我們可以從中獲得新的收穫。在文中寫批註，不僅可以加強自己的理解能力，還可以鍛鍊自己的記憶力，並且畫下好詞佳句，豐富自己的詞彙，對寫作文有很大的幫助。
我國著名的經濟家王亞南的讀書方法與眾不同，他是將牀的一隻腳鋸斷一半，當他深夜疲勞時上牀睡一覺時，迷糊中一轉身，牀就會向一邊傾斜，王亞南就可以立即提起精神，再回到桌邊，繼續讀書。王亞南就憑藉“斷腳牀”的方法，成為我我國著名的經濟家。
看了這兩位名人的讀書方法，我認為還是毛澤東的方法比較好。在好的詞句劃下記號；從這一段得出的道理；在每一段上寫下批註。我以前讀書時大有“不求甚解”的意思，對書的道理毫不理解。通過毛主席的學習方法，從今以後，我明白了，只有多動筆，才能讀透書，真是“不動筆墨不讀書”！
我愛讀書的作文 81
書是什麼?書是人類進步的階梯;書是人類的營養品;書是偉人的精神世界;書是名人的心靈旅程;書是我們的調味品;書是博學的起源;書是睿智的.開始;書是多彩人生的縮影……,就讓我們去書的海洋裏去遨遊吧! 讀書是一種快樂,讀書可以使人明智.書能給人以啟迪,給人以智慧.
書的力量可真偉大!連我這貪玩鬼一經不起書的誘惑,對書也愛不釋手!上學看,走路看,就連上廁所也看,書成了我生命中不可缺少的一部分。生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
讀書求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性，讀了也白讀；有記性沒有悟性，書是死書，悟性至關重要，一舉滿盤皆活。然而，單憑悟性，沒記性就沒有庫存，是“皮包公司”，沒韌性就建不成大倉，是“短途小販”，三性具備，堪稱“知識富翁”。
讀書對我來説，雖是一種習以為常的、普普通通的事情，但實際它卻是一件神奇的事，因為它能超越時空、超越民超越國家的界限，在思想上進行溝通、交流。通過批判借鑑，發揚了人類文明的精髓，使熠熠生輝的人類文化源遠流長。
儘量多讀好書，因為-，讀一本好書，就像交了一位高尚的朋友！博覽羣書，擴大知識面。知識是互相滲透的、擴展的。知識往往在你似懂非懂中積累起來。
書是知識的源泉！在知識上成為堅強、忠誠和有理智的人。它交給我們生活經驗，教會我們以感恩之心去善待別人。讓我們擁有取之不竭、用之不盡的精神財富。 讓我們漫步在知識的百花園，不斷採擷萬紫千紅花叢中那芬芳的花蜜，釀造出我們自己的瓊漿玉液！
我愛讀書的作文 82
從小到大，我一直有許許多多的愛好。其中，我還有一個偉大的理想，那就是要當一個語文老師。可是，“讀書”和“當老師又有什麼關係呢？告訴你吧，只是多了才可以當語文老師，那不就是得多看書嗎！
記得在我三歲的時候，爸爸媽媽説的事情我都不懂，只是和別的孩子瘋狂的玩。有一次，我發了高燒在醫院裏打針，爸爸看見了就特別的心疼，就到新華書店去給我買了《小哪吒》全集的漫畫，我看了之後就被漫畫給迷住了。從此，我就愛看書了。而且，爸爸看我那麼喜歡看書，就一個月給我十元的零花錢讓我買書看。以後，我就不吃那些小零食了，為的是剩下錢來買書看。
可是，在我六歲的時候，我便發現如果看漫畫書的話，就學不了很多知識，只是光看着玩。但是，我發現爸爸媽媽看的小説書裏都有很豐富的知識，於是，我便用自己的零花錢買了一套《四大名著》裏面有《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》等武俠小説。
漸漸地，我看書的速度也就越來越快，在家裏，我和爸爸媽媽比賽誰看的書最快，媽媽比不上我也就算了，可是就連大名鼎鼎的爸爸也被我戰敗了，爸爸媽媽都誇我是家裏的讀書大王。這時的'我很驕傲，可是，驕傲的度也不能太大，只要一點點就可以了。
同學們，相信你們一定也有許許多多的愛好和夢想吧！在這裏，我也祝我自己的夢想會實現！
我愛讀書的作文 83
“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書是全世界的營養品”這是莎士比亞眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼裏，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的.殿堂，我的生活裏不開書。書帶給了我無窮快樂。
平時，作業和上學佔用了我很多時間，我只有在晚上才能聚精會神地看一會書，只要我捧上一本書，就會立馬忘記一切，如醉如痴，簡直到了走火入魔的地步。記得有一次，我很晚才做完作業。正當我捧起《沈石溪小説》津津有味的時候，媽媽來到我面前，“命令”我立馬上牀睡覺去。我依依不捨地放下書，極不情願地關上燈，閉上眼睛，因為心裏惦記着那本小説，我在牀上翻來覆去怎麼也睡不着。忽然，我聽見一陣陣沉穩而有規律的呼嚕聲，媽媽睡着了。我心中一喜，小心翼翼地打開燈，躡手躡腳地走到寫字桌前。拿出《沈石溪小説》津津有味地看起來。不知不覺地，我忘記了恐懼，忘記了時間。彷彿和書融為一體，成為書中的人物。我幫助母狼“紫嵐”救出幼狼“藍光”，使它成為一隻狼王，還使第七條獵狗找回它的主人，和警犬“啦啦”一起偵破了一個又一個案件。就在這時，我聽到了腳步聲，“不好，媽媽來查哨了”，我急忙放下書本，迅速關上燈，箭一般的“飛”向牀上，緊閉雙眼，嘴裏發出輕微的，呼嚕聲只聽“嘎吱”一聲，門開了，過了一會兒，又重新關了上去。我為自己逃過了一劫而感到慶幸。
我還從中獲得很多知識：《童話世界》豐富了我的想象；《愛的教育》教會我要擁有同情心；《中華上下五千年》讓我知道中國的悠久歷史和燦爛文化……
我愛讀書！
