會考還有幾個月就要舉行了，今天為大家介紹一位深圳會考狀元的學習經驗，僅供參考，請同學們根據自己的實際情況做好複習工作。
一、習慣，讓自己更高效
我們原以為要成為狀元，也許就要頭懸梁錐刺股之類，然而陳卻不是這樣，她絕對不會“剋扣”自己的休息時間。“每天差不多六點半起牀，十點半睡覺，每天保持8小時的睡眠時間”，“晚飯後喜歡玩電腦、陪媽媽散步，所以晚上8：15至10點多學習”。
也就是説，取得這麼驕人的成績，她其實花的時間和大多數人是一樣的。這裏很關鍵的一點，就是良好的習慣。訪談中隨手就可以舉出這樣的例子來：
規律而充足的睡眠，在白天保持良好的狀態;
每天晚飯後會陪媽媽散散步;
晚上8：15-10:15左右學習，為了不讓自己太累，各科是交替學習的，比如第一科數學、第二科英語，這樣思維可以轉換一下，而且每晚高效學習一會兒，就會有5分鐘的休息;
和好多家長聊天時，常會聽到他們説，要是我們家孩子能夠自律一點就更好了。其實從心理學角度講，自律對行為的塑造，遠遠比不上習慣強大。所以如果要更優秀，就從培養優秀的習慣做起吧。
二、反思，讓自己成長
訪談中聊到了很多問題，對於學習數學的方法、時間的分配、對班幹部的理解，陳都會有讓我們眼前一亮的回答[視頻：會考狀元訪談]，於是我們不禁驚訝於這樣一個問題：她是如何尋找到這些方法的呢?
看看陳與李鑫老師的交談吧：
李：“……這些是一開始別人教你的，還是你自己總結的?”
陳:“是自己總結的，就是不斷地探索，現在我也在探索怎麼樣學習高中的知識，在面對會考時，我也去問了考過會考的學生，問他們怎麼學，然後他們也告訴我應該有自己的計劃，我問過的人，他們大部分都有自己的計劃，所以我就在想，類推過去，是不是有計劃的人會考成績就會比較好，所以我就開始總結。”
試問有多少人面臨會考時會主動去問優秀學長;有多少人會推出“計劃和成績之間有相關性”;又有多少人在還未開始高中生涯的時候，就已經在探索高中怎麼學?
我們常説“授人以魚不如授人以漁”，簡單説就是給一個答案不如給一個方法，可是找到這個“方法”的'方法，又是什麼呢?
其實就是不斷反思、不斷探索。佛曰：“相由心生”，這個世界能給我們提供太多的幫助，然而真正的改變，往往是由內而外的。
三、效率和時間感，讓自己致勝
訪談中餘老師問：“你覺得有哪些最重要的學習習慣?”陳的回答是，效率和時間感。
在訪談中，我們發現陳的生活特別規律，什麼時候起牀、什麼時候睡覺、什麼時候學習、什麼時候休息，都如此井井有條。這中對於時間的掌控，也讓陳的學習變得非常高效——用和別人一樣長度的時間，取得和別人不一樣的成績。
生活是需要有計劃的，而這裏面一個最重要的維度，就是時間。當你能夠掌控時間時，你就越有可能掌控生活。
往後的路還很長，我們祝願陳，能走得更開心、更好。
