一年一度的會考複習就要開始了。會考複習是老師、學生、家長都非常關注的大事。尤其數學學科複習時間緊、內容多、任務重。如何在會考前這一段寶貴的時間裏高效地做好複習工作，是廣大師生和家長都非常關心的問題。下面是我的一些做法，供大家參考。
一、培養信心，保持良好心理狀態。
九年級學生是家長、社會、學校非常關注的對象，過高的期望會向他們施加過大的心理壓力，“想學，又害怕學不好”的擔憂，常常困擾學生。教師要引導學生釋放壓力，面對現實、沉着冷靜，常以肯定、激勵的口吻引導，建立必勝的信心和良好的心理狀態，為會考數學複習作好心理準備。
二、知識點與題型訓練相結合，夯實基礎知識。
在會考數學複習中，必須紮紮實實地夯實基礎。“萬丈高樓平地起”，只有基礎知識打牢了，在解題時才能做到心中有數，遊刃有餘。在複習中，一方面要把課本中所涉及的概念、公式、公理、定理、法則等重要知識點進行必要的梳理和歸納，理解各知識點之間的內在聯繫，在頭腦中形成完整的知識網絡；另一方面要認真鑽研課本中典型的.例題和習題，努力做到懂一題，知一類，同時，要結合近幾年的會考題型，掌握考查的方式，舉一反三。切忌在基礎知識的複習中求快、求深、求難。
三．突出重點內容、訓練綜合解題能力。
在複習中，要突出“數與式”、“方程與不等式”、“函數”、 “圓”等主要內容，對這些內容要重點複習，加深理解，多加練習，爭取做到融會貫通，形成綜合能力。如果説打下堅實的基礎為決勝會考提供了可能，那麼攻克數學中的重點內容則為會考的最後勝利提供了很大的保障。
轉化思想、方程思想、函數思想、數形結合思想、分類討論思想和配方法等數學思想方法也是重點，揭示了概念、原理、規律的本質，是溝通基礎與能力的橋樑。熟練掌握和有意識地運用這些思想和方法，可以克服我們在解題時就題論題，使我們在解題時，能夠站的更高，提高分析問題、解決問題的能力，進一步提升我們的思維品質。
四．持之以恆，養成良好的解題習慣
會考對學生的考查是全面的，既有知識能力方面的，也有意志品質和學習習慣方面的。在平時的學習中，我們應該從以下幾方面加強這方面的訓練：
1、認真讀題、審題。 我常常帶領學生大聲讀題，讀一個條件，想一想可以得到什麼，條件與條件之間有何聯繫，把題讀懂了，再分析解題，養成嚴謹細心的審題習慣；
2、格式規範。不同的題型有不同的格式要求，如數據的單位、解答題中的“解”、“設”與“答”，分式方程的檢驗等等。如果對這些細節掉以輕心，在考試時就會造成一些不必要的丟分；
3、反思解題過程。在解題結束後我們要養成常反思的習慣，如回顧一下解題過程有無疏漏，有無明顯不合理的結果，題目考查了哪些知識點，包含哪些數學思想方法，解法是否唯一，題目中涉及的知識和方法自己是否掌握，如何完善，等等。
4、合理分配時間。加強選擇、填空、解答三種題型的時間分配訓練，先易後難，簡單題一步到位，不浪費時間，爭取在規定的時間內高效的答完全卷。
總之，會考數學的複習應從習慣抓起，從細節着手，夯實基礎，突出重點，注重方法、技能訓練；樹立信心、保持平和心態，持之以恆，就一定能夠在會考中沉着應對，考出理想的成績。
