學校名稱：澳洲邦德大學 Bond University
所在位置：澳洲，Robina
學校設置類型：綜合性大學
創建時間：1987年
學校性質：私立
學生人數：3200人
澳大利亞建議，擇校取捨一般需要綜合評估如下幾個因素，綜合考慮決定學校的選擇。
排名競爭力因素
我們首先要多方蒐集整理一些海外學校資料，包括查閲各國大學排名榜，諮詢國際教育專業人士，登陸學校查詢瞭解，參加海外院校教育展和麪試活動，瞭解某國家的高等教育總體情況、大學綜合排名情況和專業設置排名情況。澳洲有“八校聯盟”，美國有“常青藤大學聯盟”，英國有個“羅素聯盟”等。各國高等教育研究機構或者媒體也會搞出一些大學排名榜，比如美國的《美國新聞與世界報道》大學排名榜，英國的《泰晤士報》大學排名榜，澳洲的《優秀大學指南》大學排名榜，中國的武書連國內大學排名榜和上海交通大學高等教育研究所的世界500強大學排行榜等等。
就業發展因素
對留學生來説，不僅要看大學的總排名，更要重視大學的專業排名情況，從專業的角度來評價選擇大學。各大學有各大學的強項專業和較為薄弱的環節。
傳統學科比如商科、人文學科、工程學科或者以科研技術為主的學科，選擇綜合排名較高的大學有一定的的意義，對於某些專業學科，比如設計、護理、翻譯等學科，還是以專業為導向來選擇大學較為合適。
從專業的.知名度和就業的角度來説，專業知名度相對學校知名度來説也更能決定畢業生的就業情況，更為重視科研水平和成果的總排名較高的教研類大學，往往在就業排名榜上競爭不過以培養新型實用靈活就業人才的大學。
移民加分
從某些國家的移民政策角度來説，學校選擇和移民申請關係不大，不過移民申請和學校所處的城市關係很大，在一些人口較少或者增長率較低的城市讀大學，因為移民政策對這些城市的傾斜，留學生可以獲得更多的移民加分，對於申請移民來説更為容易一些。
城市因素
由於是要去人生地不熟，語言、文化和價值觀念都不同的異域陌生環境去留學，如果國外某個城市有親戚朋友同學，很多學生和家長往往會直接圈定某個城市“投親靠友”過去。這種建立在某種情感基礎上的選擇，也不能簡單説是盲目衝動，在留學生剛出國門，遇到一些學習和生活上的問題在所難免，有親友同胞在身邊，至少在心理上也會多一份安慰，於遠在千里之外的家長來説，至少也多一份放心和交流渠道上的順暢。舉例來説，華人聚集較多的海外城市，中國很多家庭往往都有忽遠忽近的親友、同學在澳洲悉尼、墨爾本生活發展，根據澳洲移民局的統計數據來看，將近有3/4的中國留學生都選擇去悉尼和墨爾本這兩大城市讀書。
成本投資因素
大學排名不同，學制讀法各不相同，學費也不相同，比較各校讀法和費用，也是我們選擇學校的參考標準之一。各校有各校的讀法，各校的學制設置長短各不相同。比如大學本科課程，排名較高的教研類大學一般會要求國內中學生過去先完成一年預科，才能進入本科階段學習，有些大學則不需要一年預科課程。有的大學本科學制設置較為緊湊，比如邦德大學大多數本科課程設置為2年時間，對於留學生來説，至少在生活費用上可以節省一年成本。
