相關陶行知的精選知識

當我們積累了新的體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編收集整理的《陶行知教育名著》讀書心得，僅供參考，歡迎大家閲讀。《陶行知教育...

陶行知是近代以來我們國家向人類貢獻的一位具有世界影響的著名教育家。下面是小編為你整理的走進陶行知讀後感內容，希望對你有幫助。走進陶行知讀後感篇一偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾説過：教師進行勞動和創造的時間好比...

認真讀完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《陶行知教育學》讀後感，希望能夠幫助到大家。《陶行知教育學》讀後感1學習《教育學》，就...

“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，“捧着一顆心來，不帶半根草去”。從陶先生的作品中隨處可見他對好教師的殷切期望。他對自身成長提出了四個問題，叫做“每天四問”。陶先生認為道德是做人的根本，“根本一壞，縱然使你...

在學習、工作乃至生活中，大家常常會遇到需要使用名言的情形吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態，樹立信心。那麼問題來了，到底什麼樣的名言才經典呢？下面是小編為大家收集的陶行知教育名言，供大家參考借鑑，希...

朗讀就是朗聲讀書，即運用普通話把書面語言清晰、響亮、富有感情地讀出來，變文字這個視覺形象為聽覺形象。以下是小編分享的普通話考試短文朗讀《陶行知的四塊糖果》,歡迎朗讀!陶行知的四塊糖果育才國小校長陶行知在校園...

通過品讀《陶行知文集》，總是感到有一位慈祥的老人在講述自己一生對教育的感悟。以前關注的是他的教育思想的特點，而現在才更關注他的教育思想的現實意義。無論是從師德方面如何做一位好老師，還是從業務方面如何提升專業...

下面yjbys考試網小編為大家提供了普通話考試朗讀作品：陶行知的四塊糖果，供大家練習。育才國小校長陶行知在校園看到學生王友用泥塊砸自己班上的同學，陶行知當即喝止(hèzhǐ)了他，並令他放學後到校長室去。無疑，陶行...

無論是在學習還是在工作中，大家或多或少都對隨筆有些瞭解吧？隨筆的創作非常隨意，不需要有任何的負擔，不需要華麗的辭藻，沒有嚴密的結構，隨心寫。常見的隨筆有哪些形式的呢？以下是小編整理的陶行知音樂教育理論下解放國小老師...

·在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。·“六大解放”：一是解放學生的頭腦，就是要鼓勵學生敢想、善想，敢於動腦，善於動腦；二是解放學生的雙手，就是要鼓勵學生敢幹、善幹，敢於動手，善於動手；三是解...

當細細品完一本名著後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的熱門讀《陶行知教育名篇》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。熱門讀《陶行知教...

陶行知爺爺是我國偉大的教育家，推動我國教育事業的偉大人物。下面是小編為你整理的走進陶行知的讀後感內容，希望對你有幫助。走進陶行知的讀後感篇一陶行知先生是近代以來中華民族向人類貢獻的一位具有世界影響的著名教...

説起陶行知，我們一定熟悉不過。他是近代著名教育家，他的教育思想傳承了一天又一天，一年又一年，一代又一代。作為一名愛看書的學生，為了更好的學習陶行知的各種精神，各種生活方法，我在寒暑假裏認真閲讀了《走進陶行知》這一本...

當看完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的陶行知讀後感，希望能夠幫助到大家。陶行知讀後感1陶行知是20世紀中...

認真品味一部名著後，你有什麼總結呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編整理的《陶行知文集》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《陶行知文集》讀書筆記...

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到語錄吧，語錄是指一個人的説話記錄。那麼你有真正瞭解過語錄嗎？下面是小編為大家整理的陶行知的語錄，歡迎大家分享。1、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親...

在普通話水平測試中，朗讀是對應試者普通話運用能力的一種綜合檢測形式。以下是本站小編整理的普通話考試朗讀作品《陶行知的四塊糖果》，歡迎學習!育才國小校長陶行知在校園看到學生王友用泥塊砸自己班上的同學，陶行知當...

陶行知先生是一位很好的教師，他為超凡脱俗的人格魅力感染又教育了一代後人。讀了走近陶行知後，你都有什麼樣的感想呢?下面小編為大家整理推薦了走近陶行知讀後感，歡迎大家前來參閲。走近陶行知讀後感篇一最近，我懷着崇敬...

陶行知是我國著名的教育家，那麼它的j教育思想是怎樣的呢。下面是本站小編為你整理的陶行知教育思想讀後感內容，歡迎參考閲讀。陶行知教育思想讀後感優秀篇近年來，我連續中途接任了5屆問題班級的班主任，九5班是個很特殊的...

1、智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為‘天下之達德’，今天依然為個人完滿發展之重要指標。2、“追求真理做真人”，不可絲毫妥協，決不向虛偽的社會學習或妥協。3、滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠人，靠天，...

1、與其把學生當天津鴨兒添入一些零碎知識，不如給他們幾把鎖匙，使他們可以自動去開發文化的金庫和宇宙之寶藏。2、真教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來，才能打動心靈的深處。3、把自己的私德健全起來，建築起“人格長...

“愛滿天下”是陶行知先生一生奉行的格言。陶先生不僅熱愛兒童，熱愛青少年，而且熱愛教育、熱愛科學、熱愛真理、熱愛祖國人民、熱愛全人類。“愛”是陶先生一生獻身教育事業的不竭動力，也是他崇高人格的表現。“愛學生”...

所謂“教學”即教生學;所謂“學生”意要於學會生存。因此，歸根結底教育的最終目的就在於“教會學生學會如何生存”。至於如何教才是最有成效的捷徑，這就涉及到方法-論的問題了。教學並非簡單的知識傳授，更重要的是培養學...

《陶行知教育名篇》這部書很早就買了，當時只是草草的略讀。這個寒假，我又從書架裏拿出這本書在家重新拜讀。看過《陶行知教育名篇》的人會都發現：陶先生的文章篇幅都不長，但每一篇都令看過的人獲得意外的收穫。陶行知作為...

陶行知的名言11、教育是實現理想社會的歷程，假使理想社會裏有不好的東西，我們就要運用教育力量去變化它；至於優良的雖在這社會之外，也要把它吸進來。2、現任教育者，無不視當教員為苦途，以其無名無利也；殊不知其在經濟上固甚...